Ficha de Trabalho. 1. Inserção de Dados

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1 . Inserção de Dados A B C D E F G H Olá 00 Descalça vai para a fonte 00, Descalça vai p x 00. Descalça vai p.. + A+A ##### - =+. Preencha as células B:B com os conteúdos sugeridos no Quadro. Para cada uma das células, indique se o conteúdo é "texto" ou número.. Preencha três células (D:D) com os seguintes conteúdos: 00 00, 00. Para cada caso indique se o conteúdo fica "texto" ou "número". E sendo número, indique rigorosamente qual o valor que fica na célula.. Preencha as células F:G da forma indicada no quadro.. Indique dois conteúdos possíveis para a célula E (um "texto" e um "número").. Em síntese, explique o que acontece quando o conteúdo de uma célula é "mais largo" do que a própria célula.

2 . Operadores e fórmulas A B C D E F G H I J K a + b. a 0 0. a * b. b. a / b #VALUE! raiz Escudos Euros. 0., 0. Euros 0 0. simétrico - Contos ,. Dados dois valores a e b nas células F e F, calcule: B: a soma de a e b; B: o produto ab; B: a divisão de a por b; B: o triplo do valor de a somado com o dobro do valor de b; B: o triplo da soma de a com b; B: a raiz quadrada do valor a; B: o perímetro de uma circunferência de raio a; B: a área de um triângulo de largura a e altura b; B: a hipotenusa de um triângulo de largura a e altura b; B: o valor simétrico de a. Qual o resultado das fórmulas anteriores quando a célula F estiver vazia? Qual o "valor numérico" de uma célula vazia?. Qual o resultado da fórmula da célula B (divisão) quando na célula F estiver 0? Qual o significado deste resultado?. Qual o resultado da fórmula da célula B se na célula F inserir um texto? Qual o significado deste resultado?. a) Dado um valor em Escudos (F) calcule o valor correspondente em Euros (F). b) Dado um valor em Euros (F) calcule o valor correspondente em Contos (F). Use a taxa de conversão indicada na célula F.. a) Dado um valor na célula H, calcule na célula H o valor com Iva (use a taxa indicada na célula I). b) Dado um valor com IVA (H) calcule o valor sem IVA (H). c) Dado um valor com IVA (H) e sem IVA (H), calcule a taxa (H).. (Diga antes de experimentar) a) Qual o resultado da fórmula =K+K se na célula K inserir. (um ponto dois) e na célula K inserir, (um vírgula dois)? b) Qual o resultado da fórmula =k+k se na célula K inserir. e na célula K inserir,?

3 . Formatação (numérica) A B C D E F. % % 0 decimais % decimal. 0.0 decimais. decimais.0.0% 00,00.E+0. Preencha as células B:B com o número.. Formate as células B:B para obter as representações indicadas.. Preencha as células B:B com o número 00. Formate as mesmas células para obter as representações indicadas.. a) Insira o número. na célula D e formate para aparecer como no Quadro. b) Insira.% na célula D e formate de forma a aparecer como no Quadro. c) Insira,% na célula D. Qual a formatação que fica associada à célula? Como faz para repor a formatação "normal"?. Formate a célula D (vazia) para percentagem, decimais. O que aparece na célula se inserir.? Qual o valor numérico real que fica na célula?. Insira % numa célula e, em seguida, apague- a. O que acontece, agora, se inserir na mesma célula o número.?. Formate uma célula em Percentagem, decimais e insira o número. Use a opção de menu Edit Clear Formats para apagar a formatação. O que acontece ao número? Qual a formatação com que fica a célula?. Insira % na célula F. Na célula Finsira a fórmula =F+. Qual o resultado que aparece? Qual o valor numérico da mesma célula? Qual a formatação da mesma célula? O que acontece se apagar a mesma célula e escrever.?. Indique três processos diferentes para formatar uma célula com Percentagem.. a) Insira, em duas células, os números. e.. Formate ambas as célula para 0 decimais? Qual o resultado da soma das duas células: ou.? b) Conclusão: qual o valor numérico que entra nas contas: o "formatado" ou "não formatado"?. Explique a situação nas células F:F, sabendo que na célula F se encontra a fórmula =*F.. Insira o número 00 numa célula e aplique o formato "Currency". Relacione s representação obtida com os parâmetros apresentados no "Regional Settings" do Windows.. Também no "Regional Settings", verifique o "separador decimal" e de "agrupamento de dígitos" que estão parametrizados.

4 . Cópia de fórmulas A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T Preço #REF! Distrito S S Total Valor Lisboa Porto #REF! Coimbra Faro Funchal Insira na célula B a fórmula =B+B. a) Como fica a fórmula quando copiada para J? b) Qual a relação entre a fórmula original e a fórmula copiada? c) A fórmula copiada fica "igual " ou "diferente"?. Preencha os Valores do quadro "Venda" (D:F) Insira a fórmula da célula G que calcula a soma das colunas S e S. Copie a fórmula para os restantes Distritos. Qual a fórmula que fica em G?. Insira na célula B a fórmula =$B$+B. a) Como fica a fórmula quando copiada para J? b) Qual a relação entre a fórmula original e a fórmula copiada? c) Repita, sendo a fórmula original $B d) Repita, sendo a fórmula original B$. Insira a fórmula da célula H que calcula Total (G) "vezes" o Preço (célula E). Copie a fórmula para as restantes células. Qual a fórmula que fica em H?. Considere a tabela de duas entradas (K:T) a) Indique uma fórmula para L, copiável para as restantes células da mesma linha. b) Indique uma fórmula para L, copiável para as restantes células da mesma coluna. c) Indique uma fórmula para a célula L copiável para as restantes células do quadro.. Insira na célula B a fórmula =B + B. Copie a fórmula para a célula J. Explique o efeito. Copie a fórmula para a célula J. Explique o efeito.

5 . Funções A B C D E F G H I J Valor. Notas Arred Ola Nota.0 0% Rep Nota.0 0% Rep Final.0 xpto Final.0 Rui Soma Aprovados. Média. Avaliados. Maior Inscritos. Menor Especial. Números Vazias Texto. Insira na célula B a fórmula =ROUND(B; 0). a) Verifique o resultado para os seguintes valores de B: ;. ;.0 ;.0 b) Altere a fórmula para =ROUND(B; ). Verifique o resultado para os mesmos valores.. a) Dadas duas notas nas células B e B calcule a média final arredondada (B). b) Idem, usando os pesos indicados nas células C e C.. Insira os números indicados nas células (E:E). Verifique o resultado das seguintes fórmulas: a) na célula E: SUM(E:E) b) na célula E: AVERAGE(E:E) c) na célula E: MAX(E:E) d) na célula E: MIN(E:E). a) Preencha as células F:F e repita, para esta coluna, os cálculos anteriores. b) De que forma são tratadas as células vazias por estas funções? c) Verifique o resultado das funções de contagem COUNT(F:F), na célula F e, COUNTBLANK(F:F) na célula F. a) Preencha as células G:G e repita, para esta coluna, os cálculos anteriores. b) De que forma são tratadas, por estas funções, as células contendo texto? c) Calcule o número de células que contêm texto (G).. Preencha as células J:J que representam notas de uma cadeira. Calcule a média: a) considerando apenas os aprovados. b) considerando todos os avaliados (considere nota 0 para os reprovados). c) considerando todos os alunos (considere nota 0 para os que não têm avaliação). d) considerando todos os avaliados (considere nota para os reprovados).

6 . Exemplo - Pauta A B C D E F G H I J K Numero Nome Trab Freq Final Final Trab 0% Freq 0% Trab Freq Final Máxima. Mínima Presenças Faltas 0 Média Freq. Média..... Calcule na célula I o peso da frequência em função do peso do trabalho. Note que o total é 0%.. Calcular na coluna a média de cada aluno formatada com 0 casas decimais. Note que basta preencher a célula E e copiar a fórmula para as células abaixo.. Preencher a coluna Final com os valores da coluna final arredondados para 0 casas decimais.. a) Calcular a média de cada coluna na linha da folha b) Explique a diferença entre a média da célula E e a média da célula F.. a) Calcule em J a melhor nota obtida no trabalho. Em J calcule a pior. b) Faça o mesmo da alínea anterior para Freq e para Final. a) Calcule o número de alunos que fizeram o Trabalho e a Frequência, b) Calcule o número de alunos que faltaram ao Trabalho e à Frequência.. Calcule na célula I a média da frequência considerando também os alunos que faltaram.