CIÊNCIAS NATURAIS FICHA 1 Alimentação equilibrada e segura FICHA 2 Processo digestivo do ser humano e de outros animais...

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2 ÍNDICE Ao Aluno... 5 Aos Pais e Professores... 5 PORTUGUÊS Os sinais de pontuação e os sinais auxiliares da escrita A frase ativa e a frase passiva... 7 FICHA 3 A frase (I)... 8 A frase (II) O determinante O pronome (I) O pronome (II) O verbo (I) O verbo (II) A interjeição Formação de palavras O discurso direto e o discurso indireto MATEMÁTICA Números primos. Decomposição em fatores primos Conjuntos numéricos N, Z e Q FICHA 3 Adição e subtração de números racionais Circunferência: ângulos, retas e polígonos Sólidos geométricos Perímetros, áreas e volumes Isometrias Potências de expoente natural Sequências e regularidades Proporcionalidade direta Organização e tratamento de dados CIÊNCIAS NATURAIS Alimentação equilibrada e segura Processo digestivo do ser humano e de outros animais I S B N

3 FICHA 3 Orgãos respiratórios dos animais e trocas gasosas Respiração externa e respiração celular Sistema cardiovascular humano Sistema urinário humano. A função excretora da pele As plantas: fotossíntese e importância biológica Reprodução humana e crescimento Reprodução nas plantas Microrganismos. Higiene e problemas sociais HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL O império português, o poder absoluto, a sociedade de ordens e a arte no século XVIII A Revolução Francesa de 1789 e seus reflexos em Portugal 1. a parte FICHA 3 A Revolução Francesa de 1789 e seus reflexos em Portugal 2. a parte Portugal na segunda metade do século XIX Da Revolução Republicana de 1910 à Ditadura Militar de O Estado Novo ( ) 1. a parte O Estado Novo ( ) 2. a parte O 25 de Abril e o regime democrático / Espaços em que Portugal se integra A população portuguesa / Os lugares onde vivemos Atividades que desenvolvemos O Mundo mais perto de nós INGLÊS WORKSHEET 1 Verbs to be and to have got ; the use of it as subject WORKSHEET 2 Present simple; frequency adverbs WORKSHEET 3 Interrogative pronouns; the use of look like; the use of of; plural of nouns WORKSHEET 4 Present continuous; definite and indefinite articles WORKSHEET 5 Present simple vs Present continuous; professions; adverbs of frequency WORKSHEET 6 Likes/Dislikes + -ing; leisure activities; connectors WORKSHEET 7 Personal and possessive pronouns; school supplies WORKSHEET 8 Phrasal verbs; daily routines; transport WORKSHEET 9 Adverbs of manner; verbs with similar meanings WORKSHEET 10 Prepositions of place and movement; opposites WORKSHEET 11 Offering and ordering food SUGESTÕES DE RESOLUÇÃO

4 Funções sintáticas A frase (II) O predicado pode ser constituído por: verbo (elemento nuclear) adormeceu. verbo seguido de outros elementos, que desempenham várias funções sintáticas. CRE-CR6 Porto Editora Observa o quadro. Funções sintáticas dos constituintes do grupo verbal (GV) Funções sintáticas de elementos que integram o predicado direto perdeu o autocarro. (GN) direto indireto perdeu o autocarro. desobedeceu à mãe. (GPrep) GV " verbo + complemento indireto Ela pensa desobedeceu numa justificação. à mãe. (GPrep) oblíquo Verbo + complemento Ela procedeu mal. (GAdv) Ela pensa numa justificação. oblíquo agente da passiva Ela A procedeu Maria foi mal. acordada pelo despertador. (GPrep) agente da passiva foi é acordada uma aluna pelo pontual. despertador. (GN) ficou preocupada. (GAdj) GV " verbo (copulativo) + predicativo do sujeito Ela está é uma com dúvidas. aluna pontual. (GPrep) A aula ficou de Inglês preocupada. é cedo. (GAdv) Verbo (copulativo) + predicativo do sujeito Ela está com dúvidas. A aula de Inglês acordou é cedo. com o despertador. (GPrep) acordou tarde. (GAdv) GV " verbo + modificador do GV acordou acordou com quando o despertador. o despertador tocou. Verbo + modificador (oração) acordou tarde. acordou quando o despertador tocou. O modificador tem as seguintes características: faz parte do predicado, mas não é selecionado pelo verbo. Por isso, se for retirado, a frase continua gramaticalmente correta. Ex.: acordou com o barulho. / acordou. pode ter diferentes valores semânticos: Lugar (locativo) adormeceu na sala. Tempo (temporal) adormeceu tarde. Modo (modal) Ela dormia tranquilamente. 1 Sublinha o predicado das frases seguintes: a. O rapaz preparou a cana e o anzol. b. Dois amigos foram à pesca. c. A maré estava favorável. d. Um peixe enorme foi pescado pelo rapaz. e. Ele ofereceu um jantar aos amigos. f. O petisco agradou a todos. g. Todos eles gostam de peixe Diz como é constituído o predicado das mesmas frases, indicando no(s) quadrado(s) respetivo(s) a alínea correta. a. predicado = verbo + c. direto b. predicado = verbo + c. indireto c. predicado = verbo + c. direto + c. indireto d. predicado = verbo + c. oblíquo e. predicado = verbo + predicativo do sujeito f. predicado = verbo + c. agente da passiva 10

5 PORTUGUÊS 2 Lê o poema seguinte. O gato afia os bigodes, o cão abana o rabo, a galinha faz a festa, o lobo está constipado, o porco vai à feira, [ ] o boi olha para o palácio, o carneiro está mal morto, o cavalo passa pra burro. Isto vai dar prò torto! João Manuel RIBEIRO, A Casa do João, Trinta Por Uma Linha (com supressões) 3.2. Reescreve a frase b., acrescentando-lhe um modificador com valor de modo Reescreve a frase f., alterando a posição do elemento destacado na frase. 4 Supõe que vais passar o domingo a casa de um(a) amigo(a) e ficas sem a possibilidade de ver o teu programa favorito de televisão. Consulta a programação abaixo e redige um recado, indicando o título, o canal e a hora do programa para que alguém da tua família o possa gravar Faz a análise sintática de cada um dos versos do poema, colocando-os no esquema respetivo. a. b. c. sujeito sujeito sujeito verbo verbo verbo complemento direto predicado complemento oblíquo predicado predicativo do sujeito predicado 3 Dos elementos destacados, alguns podem ser retirados sem prejuízo da gramaticalidade das frases. Sublinha-os. a. Ontem, o João participou num concurso de pesca. DOMINGO 06:30 Espaço Infantil 06:59 Brinca Comigo 08:00 Bom Dia Portugal 11:15 BBC Terra Os chimpanzés perdidos do Uganda 12:15 Portugueses pelo Mundo 13:00 Jornal da Tarde 14:15 Cinco Sentidos Dupla em estúdio Fernando Tordo e Carlos Mendes 15:30 Nikita 18:15 Pai à Força 20:00 Telejornal 21:00 Estado de Graça 22:00 Velhos Amigos 4.1. Transcreve as expressões que, no recado que escreveste, correspondam a: a. um modificador com valor temporal (tempo) b. Na noite anterior, ele não dormiu. c. De madrugada, o João foi para a praia. d. Ali, necessitou de grande concentração. b. um modificador com valor locativo (lugar) e. O João entrega-se, apaixonadamente, a estes desafios. f. Eles acabaram o trabalho no sábado. CRE-CR6 Porto Editora 3.1. Completa a frase: Todos os elementos que sublinhei desempenham a função sintática de. Pés acostumados a andar não podem parar! 11 Depois de resolveres esta ficha, consulta as soluções na pág. 116.

6 Números primos. Decomposição em fatores primos Um número primo é um número natural maior do que 1 que tem exatamente dois divisores naturais: a unidade e ele próprio. CRE-CR6 Porto Editora Exemplos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, Nota: O número 2 é o único número par que é primo. Um número composto é um número natural que tem mais do que dois divisores naturais distintos. Exemplos: 4, 6, 8, 9, 10, Nota: O número 1 nem é primo nem é composto. Teorema fundamental da aritmética: Todos os números inteiros superiores a 1, não sendo primos, podem obter-se como produto de fatores primos escritos por ordem crescente em sentido lato. Exemplos: 6 = 2 * 3 ; 10 = 2 * 5 ; 18 = 2 * 3 * 3 Quando um número está escrito sob a forma de um produto de fatores primos dizemos que está decomposto em fatores primos. Para tal, relembra os critérios de divisibilidade e divide o número pelos sucessivos divisores primos, por ordem crescente, até obteres quociente igual a 1. Exemplo: ou ou Assim, o número 126 pode ser apresentado como um produto de fatores primos: 126 = 2 * 3 * 3 * 7 = 2 * 3 2 * = 18 * = 2 * 9 * = 2 * 3 * 3 * 7 m.d.c. e m.m.c. de dois números naturais usando a decomposição em fatores primos O máximo divisor comum de dois ou mais números naturais decompostos em fatores primos é igual ao produto de todos os fatores comuns. O mínimo múltiplo comum de dois ou mais números naturais decompostos em fatores primos é igual ao produto de todos os fatores comuns e não comuns. Exemplo: 126 = 2 * 3 * 3 * 7 = 2 * 3 2 * 7 ; 60 = 2 * 2 * 3 * 5 = 2 2 * 3 * 5 m.m.c. (126, 60) = 2 2 * 3 2 * 5 * 7 = 1260 ; m.d.c. (126, 60) = 2 * 3 = 6 Dois números dizem-se primos entre si quando o seu máximo divisor comum for igual a 1. 28

7 MATEMÁTICA 1 Decompõe os números em fatores primos. 2 Utiliza a decomposição em fatores primos, para determinares o mínimo múltiplo comum e o máximo divisor comum entre: e 24 ; e 175 ; e 275 ; e 150 ; e 126 ; 4 Considera a seguinte grelha de números Começa por assinalar com um círculo o número 2. De seguida risca todos os múltiplos de 2. Assinala, com um círculo, o primeiro número da lista não riscado, nem assinalado e, de seguida, riscas todos os seus múltiplos. No final, escreve a lista de números que obtiveste assinalados. Esses são os números primos até 100! 5 Usa a determinação do m.d.c. para simplificar cada uma das seguintes frações Determina o valor de cada uma das expressões CRE-CR6 Porto Editora 3 Considera o número 4550, cuja decomposição em fatores primos é dada por: 4550 = 2 * 5 2 * 7 * 13 Indica se são verdadeiras ou falsas as afirmações seguintes. (A) 4550 é divisível por 75. (B) 14 é divisor de (C) 9100 é múltiplo de (D) 4550 é um número inteiro. 26 (E) 4550 é divisível por a b 29 Depois de resolveres esta ficha, consulta as soluções na pág. 120.

CIÊNCIAS NATURAIS FICHA

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