CONTEÚDO DAS PROVAS DE RECUPERAÇÃO TURMAS 60/70 E 80
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- Armando Santiago Vilanova
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1 CONTEÚDO DAS PROVAS DE RECUPERAÇÃO TURMAS 60/70 E 80 PORTUGUÊS : Interpretação de textos; vocabulário (sinônimos, antônimos). Análise morfológica (com ênfase em pronomes, verbos, locações adjetivas, substantivos e adjetivos). : Interpretação de textos; vocabulário (sinônimos, antônimos). Atividades gramaticais: Análise Sintática; Estrutura das Palavras: Composição e Derivação; Formas Nominais verbais (Infinitivo, Gerúndio; Particípio). TURMA 80: Interpretação, vocabulário, análise sintática, orações coordenadas, formação de palavras. HISTÓRIA : Pré História, Mesopotâmia e Egito. : Islamismo, Feudalismo, Cruzadas, Peste Negra, Absolutismo, Mercantilismo. TURMA 80: Iluminismo, Independência dos EUA, Revolução Francesa. CIÊNCIAS : Capítulo 2 (teia alimentar) Capítulo 3 (Relações entre os seres vivos) Capítulo 9 (Estados físicos da água) Capítulo 10 (A qualidade da água) até a página 143. : Capítulo 6 (vírus) Capítulo 7 (bactérias) Capítulo 8 (protistas) Capítulo 9 (fungos) TURMA 80: Capítulo 1 (Citologia) Capítulo 4 (Sistema digestório) Capítulo 6 (Sistema respiratório) Capítulo 7 (Sistema cardiovascular) Capítulo 8 (Sangue) ÁLGEBRA: Classes e ordens Ler corretamente um número.
2 Resolver problemas envolvendo a adição, subtração, multiplicação e divisão de números Naturais. Resolver expressões numéricas envolvendo as operações adição,subtração, multiplicação, divisão, potências e raízes quadradas Números Naturais Conceituar múltiplo de um número natural. Compreender o conceito de divisor e múltiplo de um número. Reconhecer os principais critérios de divisibilidade. Reconhecer se um número é primo ou composto. Decompor um número em fatores primos. Determinar o Máximo Divisor Comum (MDC) e o Mínimo Múltiplo Comum (MMC) de dois ou mais números. Identificar Números Inteiros e Racionais Representar e reconhecer os números inteiros representados na reta numerada. Compreender a ideia de oposto e de módulo de um número inteiro. Compreender a adição, subtração, multiplicação, divisão, a potência e a raiz quadrada de números inteiros e racionais ( quantidades positivas e/ou negativas) Resolver expressões numéricas que envolvem operações com números inteiros e racionais. Representar números racionais decimais através de frações e números racionais fracionários através de números decimais. Determinar e reconhecer uma sentença matemática e identificar sentenças verdadeiras/falsas e sentenças abertas/fechadas. Definir expressão algébrica. Identificar expressões contendo variáveis. Calcular o valor numérico de expressões que contêm variáveis. Identificar os termos algébricos e reconhecer suas partes numa expressão literal. TURMA 80 Representar um número racional na forma decimal e um número decimal na forma fracionária. Distinguir um número decimal exato de uma dizima periódica simples e composta. Reconhecer os números irracionais. Identificar os números reais e realizar operações com números reais. Calcular potências cuja base é um número real, relembrar situações envolvendo expoente zero, 1, inteiro maior que 1 e inteiro negativo.
3 Identificar e aplicar as propriedades da potência. Extrair a raiz quadrada exata ou aproximada de um número real. Expressões algébricas e valor numérico. Adicionar algebricamente monômios semelhantes. Multiplicar dois ou mais monômios. Determinar o quociente entre dois monômios. Efetuar a potenciação de um monômio. Extrair a raiz quadrada de monômios. Reduzir polinômios em termos semelhantes. Identificar polinômios com uma só variável e polinômios incompletos. Efetuar operações de adição com polinômios. Efetuar operações de subtração com polinômios. Efetuar a multiplicação de polinômios por monômios ou por outro polinômio. Efetuar a divisão de um polinômio por um monômio ou por outro polinômio. GEOMETRIA Medidas de comprimento e de tempo e perímetro de um polígono. Grandezas proporcionais, regra de três simples e Regra de três composta. TURMA 80 Triângulo, Soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo e propriedades dos triângulos isósceles. GEOGRAFIA Escala,movimentos da Terra, zonas térmicas da Terra, espaço, lugar e paisagem. -Expansão do território brasileiro - Divisão regional - IBGE - Regionalização -Pirâmide etária - Reforma agrária e estrutura fundiária brasileira
4 TURMA 80 Guerra fria Nova Ordem Mundial INGLÊS : Unit 3 What color is it? Personal Pronouns (I, You, He, She, It) ; verb to be (affirmative, negative and interrogative); short answer; a / an/ the; school objects; color; numbers and What color is it? It s... Unit 4 How are they? Verb to be (interrogative / affirmative / negative); question words (How / How old / What color / Who) and adjectives. : Unit 3 Can you help us? Present Continuous; Pronouns (subject and object); imperative (affirmative and negative); adjectives; questions and answers. Unit 4 Whose bicycle is that? Genitive case; question word (Whose); pronouns (subject / object); possessive adjective and vocabulary. TURMA 80: Unit 3 Running in the dark. Simple past Regular verbs (affirmative, negative and interrogative); short answer; question words and vocabulary. Unit 4 We went to Brasília Simple past Irregular verbs (affirmative / negative / interrogative); short answers; question words ( What / Where / When / Who / How much / How many) and vocabulary.
5 REDAÇÃO: : Narração e os elementos da narrativa. : Discurso direto, indireto e indireto livre.
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