CONTEÚDOS DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 6 ANO TB CONTEÚDO

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1 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 6 ANO TB -Interpretação textual de um verbete; -Substantivos; -Adjetivos; -Locuções Adjetivas. e 02 - Formas geométricas planas e espaciais, poliedros, corpos redondos, prismas, pirâmides, planificação, elementos que constroem uma forma geométrica, círculo e circunferência, construção de circunferências, elementos que constroem a circunferência, múltiplos e divisores de números naturais, m.m.c e m.d.c entre números naturais, situações problemas envolvendo (múltiplos, divisores, m.m.c e m.d.c), números primos e compostos, métodos de reconhecimento de números primos e compostos, decomposição de números compostos em fatores primos, frações (representação e denominação), tipos de frações (própria, imprópria e aparente), situações problemas envolvendo frações (cálculo de partes do inteiro e de inteiros a partir do valor da parte), números mistos, transformação de números mistos em frações impróprias e frações impróprias em aparentes. Materiais de estudos: caderno de Matemática, lista de exercícios e slides (disponíveis no portal da escola). -Capítulo 03 (Cartografia: localizar e orientar) e capítulo 04 (Cartografia e as diversas formas de representar o espaço) + caderno. (Contagem de vistos na data da AV, trazer caderno e apostila 01). -Origem e expansão do Universo; Surgimento do dia e noite; Estações do ano; Lua e Fases da Lua. - Material de estudo: Caderno de sala; Listas de exercícios e apostila. Cap. 2,3 e 4 (pág. 14 à 32). Pronomes possessivos (masculino e feminino), verbo "to-be", pronomes demonstrativos, leitura e interpretação de textos formais e informais. -Estudar paginas 4 a 7 - Pág. 04 até a 15.

2 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 6 ANO SS - Interpretação textual de um verbete; - Substantivos; - Adjetivos; - Locuções Adjetivas. Apostila 01 e 02 - Formas geométricas planas e espaciais, poliedros, corpos redondos, prismas, pirâmides, planificação, elementos que constroem uma forma geométrica, círculo e circunferência, construção de circunferências, elementos que constroem a circunferência, múltiplos e divisores de números naturais, m.m.c e m.d.c entre números naturais, situações problemas envolvendo (múltiplos, divisores, m.m.c e m.d.c), números primos e compostos, métodos de reconhecimento de números primos e compostos, decomposição de números compostos em fatores primos, frações (representação e denominação), tipos de frações (própria, imprópria e aparente), situações problemas envolvendo frações (cálculo de partes do inteiro e de inteiros a partir do valor da parte), números mistos, transformação de números mistos em frações impróprias e frações impróprias em aparentes. Materiais de estudos: caderno de Matemática, lista de exercícios e slides (disponíveis no portal da escola). APOSTILA - - Capítulo 03 (cartografia: localizar e orientar) e capítulo 04 (Cartografia e as diversas formas de representar o espaço) + caderno. (Contagem de vistos na data da AV, trazer caderno e apostila 01) - Surgimento do dia e noite; Estações do ano; Lua e Fases da Lua e Eclipses. Material de estudo: Caderno de sala; Listas de exercícios e apostila. - Cap. 2,3 e 4 (pág. 14 à 32). Pronomes possessivos (masculino e feminino), verbo "to-be", pronomes demonstrativos, leitura e interpretação de textos formais e informais. - Estudar páginas 4 a 10 - Pág. 04 até a 15.

3 S DA AVALIAÇÃO I I - 1º TRIMESTRE - 6 ANO NS - Interpretação textual de um verbete; - Substantivos; - Adjetivos; - Locuções Adjetivas. e 02 Formas geométricas planas e espaciais, poliedros, corpos redondos, prismas, pirâmides, planificação, elementos que constroem uma forma geométrica, círculo e circunferência, construção de circunferências, elementos que constroem a circunferência, múltiplos e divisores de números naturais, m.m.c e m.d.c entre números naturais, situações problemas envolvendo (múltiplos, divisores, m.m.c e m.d.c), números primos e compostos, métodos de reconhecimento de números primos e compostos, decomposição de números compostos em fatores primos, frações (representação e denominação), tipos de frações (própria, imprópria e aparente), situações problemas envolvendo frações (cálculo de partes do inteiro e de inteiros a partir do valor da parte), números mistos, transformação de números mistos em frações impróprias e frações impróprias em aparentes. Materiais de estudos: caderno de Matemática, lista de exercícios e slides (disponíveis no portal da escola). Capítulo 03 (cartografia: localizar e orientar) e capítulo 04 (Cartografia e as diversas formas de representar o espaço) + caderno. (Contagem de vistos na data da AV, trazer caderno e apostila 01) Surgimento do dia e noite; Estações do ano; Lua e Fases da Lua e Eclipses. - Material de estudo: Caderno de sala; Listas de exercícios e apostila. - Cap. 2,3 e 4 (pág. 14 à 32). Pronomes possessivos (masculino e feminino), verbo "to-be", pronomes demonstrativos, leitura e interpretação de textos formais e informais. - Estudar páginas 4 a 10 - Pág. 04 até a 15.

4 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 7 ANO AG Reportagem x Notícia. Pronomes (pessoais, demonstrativos, interrogativos, indefinidos, possessivos e de tratamento). Ângulos - pág 32 a 49; Outras operações com Números Inteiros (Potenciação e Radiciação) - pág 57 a 64. Material de estudo: - Lista de atividades extras e Exercícios resolvidos no Caderno de Atividades. - Capítulo 03 (Brasil - atmosfera e hidrosfera) e capítulo 04 (as formações vegetis brasileiras) + caderno. (Contagem de vistos na data da AV, trazer caderno e apostila 01) -Vírus - Características e reprodução. -Bactérias - Características, importância ambiental e industrial, reprodução. -Reino Protista - Características principais doenças relacionada aos protozoários. -Fungos, importância dos fungos, reprodução, partes de um fungo e suas funções. -Adverbs of frequency - Page 27, 28. -Simple Present - Page 31 e Caderno. -Object pronoun - Page 20. Prepositions of place - Page 6. Present Continuous - Page 8 e 9 Material de estudo: caderno e atividades. Estudar as páginas 04 a 10 Pág. 04 até a 13.

5 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 7 ANO ES -Reportagem x Notícia. -Pronomes (pessoais, demonstrativos, interrogativos, indefinidos, possessivos e de tratamento). Ângulos - pág 32 a 49; Outras operações com Números Inteiros (Potenciação e Radiciação) - pág 57 a 64. Lista de atividades extras e Exercícios resolvidos no Caderno de Atividades. Capítulo 03 (Brasil - atmosfera e hidrosfera) e capítulo 04 (as formações vegetis brasileiras) + caderno. (Contagem de vistos na data da AV,trazer caderno e apostila 01). -Vírus - Características e reprodução. -Bactérias - Características, importância ambiental e industrial, reprodução. -Reino Protista - Características principais doenças relacionada aos protozoários. -Fungos, importância dos fungos, reprodução, partes de um fungo e suas funções. Adverbs of frequency - Page 27, 28. Simple Present - Page 31 e Caderno. Object pronoun - Page 20. Prepositions of place - Page 6. Present Continuous - Page 8 e 9 Estudar caderno e folhas de atividades. Estudar as páginas 04 a 10 Pág. 04 até a 13.

6 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 8 ANO AJ ENSINO RELIGIOSO - Sinopse - Resenha -Coesão - Coerência APOSTILA: página 36 à 62 (apostila 1)/ página 29 à 32 (apostila 2). CADERNO DE ATIVIDADES: página 42 à 49/ página 62 à 68. -Potenciação, propriedades das potências, radiciação (raiz quadrada exata e aproximada), notação científica, situações problemas envolvendo notação científica, expressões algébricas, monômios, monômios semelhantes, redução de monômios semelhantes, denominação de expressões algébricas, valor numérico de uma expressão algébrica, operações algébricas (adição, subtração, multiplicação e divisão), ângulos (ângulos, complementares, suplementares e congruentes) e determinação de medidas de ângulos. Caderno de Matemática e listas de exercícios. -Capítulo 03 (Iluminismo) e capítulo 04 (Brasil Colonial: a sociedade mineradora) + caderno. (terá contagem de vistos na mesma data trazer caderno e apostila 01) - Capítulo 3 (Ásia: vasta e diversificada) + capítulo 4 (Ásia: características naturais gerais). -Tecidos do corpo humano pág. 26 a 35; -Alimentos pág. 41, 43 a 45; -Sistema digestório pág. 5, 8, 10 a 13. -Apostila, atividades feitas e anotações no caderno sobre estes conteúdos. -Souvenirs - Page 20. -Comparative Adjectives - Page 22, 23 e slide disponível. -Superlative - Page 30. -Verb to be: Simple Past - Page 6, 7. -There to be: Past form - Page 10, 11. -Estudar caderno e folha de atividades. - Estudar páginas 04 a 09 -Esportes individuais de marca e precisão (atletismo e boliche); ampliando o repertório das expressões corporais nas danças (jazz e break). -Capítulo 1 da apostila de Ensino Religioso, páginas 8 a 22.

7 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 8 ANO TJ ENSINO RELIGIOSO - Sinopse - Resenha -Coesão - Coerência APOSTILA: página 36 à 62 (apostila 1)/ página 29 à 32 (apostila 2). CADERNO DE ATIVIDADES: página 42 à 49/ página 62 à 68. -Unidade 2- Potenciação, páginas 28 até 47; -Unidade 3- Cálculo Algébrico, páginas 48 até 64. CADERNO DE ATIVIDADES DO POSITIVO: -Unidade 2 e 3, exercícios corrigidos pela professora. -Listas de Atividades Extra. -Capítulo 03 (Iluminismo) e capítulo 04 (Brasil Colonial: a sociedade mineradora) + caderno. (terá contagem de vistos na mesma data, trazer caderno e apostila 01). - Capítulo 3 (Ásia: vasta e diversificada) + capítulo 4 (Ásia: características naturais gerais). -Tecidos do corpo humano pág. 26 a 35; -Alimentos pág. 41, 43 a 45; Sistema digestório pág. 5, 8, 10 a 13. Atividades feitas e anotações no caderno sobre estes conteúdos. -Souvenirs - Page 20. -Comparative Adjectives - Page 22, 23 e slide disponível. -Superlative - Page 30. -Verb to be: Simple Past - Page 6, 7. -There to be: Past form - Page 10, 11. Estudar caderno e folha de atividades. - Estudar paginas 04 a 09. Esportes individuais de marca e precisão (atletismo e boliche); ampliando o repertório das expressões corporais nas danças (jazz e break). Capítulo 1 da apostila de Ensino Religioso

8 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 8 ANO PE ENSINO RELIGIOSO - Sinopse - Resenha -Coesão - Coerência -APOSTILA: página 36 à 62 (apostila 1)/ página 29 à 32 (apostila 2). -CADERNO DE ATIVIDADES: página 42 à 49/ página 62 à 68. -Unidade 2- Potenciação, páginas 28 até 47; -Unidade 3- Cálculo Algébrico, páginas 48 até 64. CADERNO DE ATIVIDADES DO POSITIVO: -Unidade 2 e 3, exercícios corrigidos pela professora. Listas de Atividades Extra. -Capítulo 03 (Iluminismo) e capítulo 04 (Brasil Colonial: a sociedade mineradora) e caderno. (terá contagem de vistos na mesma data trazer caderno e apostila 01). -Capítulo 3 (Ásia: vasta e diversificada) -Capítulo 4 (Ásia: características naturais gerais). - Tecidos do corpo humano pág. 26 a 35; - Alimentos pág. 41, 43 a 45; Sistema digestório pág. 5, 8, 10 a 13 Atividades feitas e anotações no caderno sobre estes conteúdos. -Souvenirs - Page 20. -Comparative Adjectives - Page 22, 23 e slide disponível. -Superlative - Page 30. -Verb to be: Simple Past - Page 6, 7. -There to be: Past form - Page 10, 11. -Estudar caderno e folha de atividades. - Estudar paginas 04 a 09 Esportes individuais de marca e precisão (atletismo e boliche); ampliando o repertório das expressões corporais nas danças (jazz e break). Capítulo 1 da apostila de Ensino Religioso, páginas 8 a 22.

9 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 9 ANO PL (QUÍMICA) FÍSICA Editorial - Orações subordinadas adjetivas (restritiva e explicativa) -Orações subordinadas adverbiais (conformativa, concessiva, comparativa, causal, condicional, consecutiva, temporal, final e proporcional) -APOSTILA: página 30 à 34 (apostila 1)/ página 38 à 61 (apostila 1). -CADERNO DE ATIVIDADES: página 23 à 31/ página 43 à 54. -Unidade 3- Teorema de Tales, páginas 36 até 45. -Unidade 4- Radicais, páginas 46 até 64. CADERNO DE ATIVIDADES DO POSITIVO: Unidade 3 e 4, exercícios corrigidos pela professora. Listas de Atividades Extra -Capítulo 03 (A grande Guerra) e capítulo 04 (Brasil: A Primeira República) e caderno. (Contagem de vistos na data da AV, trazer caderno e apostila 01) e 02 -Capítulo 3 (Europa: população e espaço) e capítulo 4 (Europa: espaço agropecuário). -Transformações, propriedades e composição da matéria (Misturas Homogêneas e Heterogêneas; -Métodos de separação de Misturas) - páginas 27 a Modelos Atômicos e suas Transformações - páginas 04 a 13. Lista de atividades extras (resolvidas no Plantão de Química) -Capítulos 3 e 4 do livro didático.interpretação textual,presente perfeito com as expressões ALREADY e JUST na forma afirmativa e com YET nas frases negativas e interrogativas, presente perfeito com as expressões SINCE, FOR, EVER e NEVER. -Estudar o caderno e folha de atividades. -Movimento na Cinemática (Velocidade Média e Aceleração Média) - páginas 26 a 36; Movimento na Dinâmica - páginas 04 a 13; Lista de atividades extras (resolvidas no Plantão de Física). - Estudar paginas 4 a 7

10 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 9 ANO SE (QUÍMICA) FÍSICA - Editorial - Orações subordinadas adjetivas (restritiva e explicativa) -Orações subordinadas adverbiais (conformativa, concessiva, comparativa, causal, condicional, consecutiva, temporal, final e proporcional) -APOSTILA: página 30 à 34 (apostila 1)/ página 38 à 61 (apostila 1). -CADERNO DE ATIVIDADES: página 23 à 31/ página 43 à 54. -Unidade 3- Teorema de Tales, páginas 36 até 45. -Unidade 4- Radicais, páginas 46 até 64. CADERNO DE ATIVIDADES DO POSITIVO: -Unidade 3 e 4, exercícios corrigidos pela professora. Listas de Atividades Extra. -Capítulo 03 (A grande Guerra) e capítulo 04 (Brasil: A Primeira República) e caderno. (Contagem de vistos na data da AV, trazer caderno e apostila 01). e 02 -Capítulo 3 (Europa: população e espaço) -Capítulo 4 (Europa: espaço agropecuário). -Transformações, propriedades e composição da matéria (Misturas Homogêneas e Heterogêneas; -Métodos de separação de Misturas) - pág 27 a 66. -Modelos Atômicos e suas Transformações - pág 04 a 13. Lista de atividades extras (resolvidas no Plantão de Química). Capítulos 3 e 4 do livro didático.interpretação textual,presente perfeito com as expressões ALREADY e JUST na forma afirmativa e com YET nas frases negativas e interrogativas, presente perfeito com as expressões SINCE, FOR, EVER e NEVER. Estudar o caderno e folha de atividades. Movimento na Cinemática (Velocidade Média e Aceleração Média) - pág 26 a 36; Movimento na Dinâmica (1a Lei de Newton) - pág 04 a 07; Lista de atividades extras (resolvidas no Plantão de Física). - Estudar páginas 4 a 12

11 S DA AVALIAÇÃO II - 1º TRIMESTRE - 9 ANO TD (QUÍMICA) FÍSICA - Editorial - Orações subordinadas adjetivas (restritiva e explicativa) - Orações subordinadas adverbiais (conformativa, concessiva, comparativa, causal, condicional, consecutiva, temporal, final e proporcional) -APOSTILA: página 30 à 34 (apostila 1)/ página 38 à 61 (apostila 1). CADERNO DE ATIVIDADES: página 23 à 31/ página 43 à 54. -Unidade 3- Teorema de Tales, páginas 36 até 45. -Unidade 4- Radicais, páginas 46 até 64. CADERNO DE ATIVIDADES DO POSITIVO: -Unidade 3 e 4, exercícios corrigidos pela professora. -Listas de Atividades Extra. -Capítulo 03 (A grande Guerra) e capítulo 04 (Brasil: A Primeira República) e caderno. (Contagem de vistos na data da AV, trazer caderno e apostila 01). e 02 -Capítulo 3 (Europa: população e espaço) -Capítulo 4 (Europa: espaço agropecuário). -Transformações, propriedades e composição da matéria (Misturas Homogêneas e Heterogêneas; -Métodos de separação de Misturas) - pág 27 a 66. -Modelos Atômicos e suas Transformações - pág 04 a 13. Lista de atividades extras (resolvidas no Plantão de Química). -Capítulos 3 e 4 do livro didático.interpretação textual,presente perfeito com as expressões ALREADY e JUST na forma afirmativa e com YET nas frases negativas e interrogativas, presente perfeito com as expressões SINCE, FOR, EVER e NEVER. Estudar o caderno e folha de atividades. -Movimento na Cinemática (Velocidade Média e Aceleração Média) - pág 26 a 36; -Movimento na Dinâmica - pág 04 a 13; Lista de atividades extras (resolvidas no Plantão de Física). - Estudar páginas 4 a 7

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