Unidade orgânica: Divisão de Bibliotecas e Arquivos Municipais / Sector do SABE. Data: Outubro de 2009 (Mês das Bibliotecas Escolares)

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1 Nome: II Formar Bibliotecas Leitores Unidade orgânica: Divisão de Bibliotecas e Arquivos Municipais / Sector do SABE Data: Outubro de 2009 (Mês das Bibliotecas Escolares) Objectivos: A formação dos profissionais que exercem funções nas Bibliotecas Escolares surge hoje como uma mais-valia bastante importante no reforço das suas competências. É uma aliada indispensável no aumento da qualidade dos serviços prestados. As actividades previstas no II Formar Bibliotecas Leitores pretendem desenvolver competências junto dos profissionais que promovem actividades nas Bibliotecas da Rede de Bibliotecas de Aveiro, nas áreas da pesquisa, gestão, formação dos utilizadores e promoção da leitura.

2 Actividades previstas: Acção: Sótãos e outros medos, coordenada pelo Grupo Sótão Acção de formação: Dez réis de gente e de livros, coordenada por Sara Reis Acção de formação: CDU e Thesaurus: aliados da pesquisa e arrumação, coordenada por Teresa Cardoso Acção de formação: BibRia, coordenada por Joana Seiça Acção de formação: A leitura e os Livros Digitais, coordenada por Paulo Lencastre Acção de formação: Catalogar para recuperar: noções base, coordenada por Hortense Tavares Atelier Dinamização de um livro: Princesas Esquecidas ou Desconhecidas, coordenado por Teresa Nogueira Acção: Rally Rallypaper no coração da cidade de Aveiro, coordenada por Vanessa Autun Sessão de Experiências partilhadas e entrega dos prémios do Rallypaper

3 Detalhes das actividades: Acção: Sótãos e outros medos, coordenada pelo Grupo Sótão Breve descrição da acção: Leitura do livro pelo animador, de parte do livro O pequeno livro dos medos de Sérgio Godinho. No final, fica em aberto uma outra história, que é apontada pelo autor, durante a leitura do livro. Esta história não é revelada, aguçando a curiosidade das crianças. Abre-se um debate com as crianças, dando-lhes oportunidade de falar sobre os seus medos. É então proposto à turma que construa uma história que pensam ser a história secreta do sótão. No final chega o momento de revelação da história do sótão e é proposto às crianças que encontrem os livros escondidos no espaço da sala. Público-alvo: 4º, 5º e 6º ano Número máximo de participantes: 1 turma (20/ 25 crianças) Data: 1 de Outubro Horário: 9h (duração de 3h com intervalo)

4 Acção de formação: Dez réis de gente e de livros, coordenada por Sara Reis Objectivos: Apresentar um panorama histórico da literatura para crianças em Portugal; Divulgar autores, textos, géneros, orientações, tendências e características representativos da actual produção literária destinada à infância; Fornecer instrumentos teóricos e metodológicos de selecção e diferenciação de textos literários para a infância considerados inovadores e criativos ; Debater o papel da literatura e dos livros para a infância; Trabalhas estratégias de animação de leitura. Metodologia: A acção possuirá uma dimensão marcadamente teóricoprática. Paralelamente à exposição de alguns aspectos de natureza conceptual atinentes ao conceito e às peculiaridades da literatura para a infância, proceder-se-á à análise de um corpus textual contemporâneo. Divulgar-se-ão diversos textos, sendo sugeridas pistas de leitura e de reflexão partilhada que promovam uma análise sistemática, do ponto de vista ideotemático e estilístico. Público-alvo: Animadores socioculturais, Bibliotecários, Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Técnicos de Biblioteca Número máximo de participantes: 25 Data: 2 e 3 de Outubro Horário: 9h30-12h30 14h- 18h

5 Acção de formação: CDU e Thesaurus: aliados da pesquisa e arrumação, coordenada por Teresa Cardoso Objectivos: A Classificação Decimal Universal é um esquema de classificação uniformizado e normalizado, amplamente usado nacional e internacionalmente, que visa cobrir e organizar a totalidade do conhecimento humano. Um Thesaurus é uma lista de termos, estruturada de modo a fazer transparecer as relações que estabelece com os outros termos. Ambos são importantes aliados na pesquisa de informação e na arrumação dos documentos nas bibliotecas. Metodologia: A acção será realizada sob a forma de workshop, sendo importante complementar uma parte mais teórica com uma parte mais prática, utilizando como ferramenta de apoio o catálogo da Biblioteca Municipal e da Rede Municipal de Bibliotecas Escolares. Público-alvo: Professores Bibliotecários, Professores Número máximo de participantes: 12 Data: 7 de Outubro Horário: 14h 15h30

6 Acção de formação: BibRia, coordenada por Joana Seiça Objectivos: Pretende-se com esta formação, dar a conhecer esta base, bibria.cm-aveiro.pt, uma ferramenta de pesquisa de fácil acessibilidade, cujo fundo documental é essencialmente composto por jornais e revistas, mas também por monografias e material de arquivo. È essencial a sua divulgação, porque se torna sem dúvida uma mais valia para o público em geral, independentemente da sua formação ou idade, dando assim uma óptima oportunidade de conhecer com relativa facilidade, conteúdos sobre Aveiro. Metodologia: - Breve explicação do projecto BibRia, as entidades que compõem, áreas de recolha de documentação e o seu fundo documental. - Introdução, cuja intenção é dar alguns conhecimentos sobre o aparecimento dos periódicos em Portugal em termos de data e função dos mesmos. - Acções teório/práticas onde poderemos visualizar os conteúdos a promover. Público-alvo: Professores Bibliotecários, Professores Número máximo de participantes: 12 Data: 7 de Outubro Horário: 16h 17h30

7 Acção de formação: A leitura e os Livros Digitais, coordenada por Paulo Lencastre Objectivos: Pretende-se com esta actividade dinamizar e promover outras formas de leitura. Os livros digitais proporcionam de uma forma engraçada a interactividade com uma história, tirando partido da natural apetência que os mais jovens têm pelas novas tecnologias. Esta formação visa dotar os participantes de um conjunto de competências junto dos profissionais que promovem actividades nesta área. Metodologia: A acção vai ser composta por sessões teórico/práticas. Será proposto várias apresentações de páginas internet, onde iremos visualizar todo o conteúdo a promover. Será distribuído um conjunto de informações relativas à acção, tendo como ferramenta de apoio o acesso a terminais de computador. Público-alvo: Professores Bibliotecários, Professores Número máximo de participantes: 12 Data: 14 de Outubro Horário: 14h 15h30

8 Acção de formação: Catalogar para recuperar: noções base, coordenada por Hortense Tavares Objectivos: Catalogar visa preparar o catálogo; consiste em descrever bibliograficamente os documentos, de acordo com regras fixas, a fim de os integrar num núcleo com a finalidade última de os recuperar. Pretende-se com esta acção abordar as noções base da catalogação dos diferentes documentos, seja qual for o seu suporte, bem como analisar e identificar os vários elementos da descrição bibliográfica dum documento. Metodologia: Apresentação breve de definições base, das diferentes ISBD (International Standard Bibliographic Description) e tipologia dos documentos. Apresentação e construção de exemplos. Como suporte de apoio, recorrer-se-á ao catálogo da Biblioteca Municipal de Aveiro. Público-alvo: Professores Bibliotecários, Professores Número máximo de participantes: 12 Data: 14 de Outubro Horário: 14h 17h30

9 Atelier Dinamização de um livro Princesas Esquecidos ou Desconhecidas a partir da obra literária de Philippe Lechermeier e Rébecca Dautremer, coordenado por Teresa Nogueira Objectivo e metodologia: Diferentes formas de expressões e diferentes exercícios irão ser experienciados, promovendo o prazer de ler, levando à descoberta de diferentes formas de leituras. Desta forma pretende-se o deleite da palavra e da imagem, enfatizando a capacidade de imaginação. Público-alvo: Professores Bibliotecários, Professores, Educadores de Infância e outros interessados Número máximo de participantes: 12 Data: 21 de Outubro Horário: 14h-18h

10 Acção: Rallypaper no coração da cidade de Aveiro, coordenada por Vanessa Autun (esta acção prevê uma reunião prévia com professores de Português e História 30 de Setembro às 14h) Objectivo e metodologia: Sendo um jogo didáctico, tem por objectivo instruir o público sobre variados aspectos culturais da zona centro da cidade de Aveiro, nomeadamente no que toca o aspecto histórico relativo a edifícios, monumentos, estátuas, obras de arte, locais de interesse público, personagens célebres, praças e ruas importantes da cidade. Trata-se, portanto, de um jogo que engloba perguntas e respostas com uma forte componente didáctica, direccionado a um público juvenil. Em grupos, ao longo do percurso pedonal, com o respectivo apoio do responsável de turma e da autora e formadora Vanessa Autun, os alunos irão responder às perguntas do jogo. O objectivo final desta iniciativa consiste em organizar um concurso, no qual serão premiados os alunos detentores dos melhores resultados, estando esta iniciativa inserida nas comemorações dos 250 anos de elevação de Aveiro a cidade. Desta forma procura-se despertar o interesse dos jovens para a nossa cultura regional, através de uma forma lúdica de aprendizagem, cativando os mesmos para a descoberta das riquezas específicas da região. Público-alvo: 7º, 8º ou 9º ano Data: na semana de 12 a 16 de Outubro Horário: 10h

11 Sessão de Experiências partilhadas e entrega dos prémios do Rallypaper Mesa redonda com o objectivo não só de partilhar experiências e discutir a uniformização de procedimentos, mas também o de fazer um levantamento do ponto de situação actual da Rede Municipal de Bibliotecas Escolares de Aveiro. O Grupo Concelhio da Rede de Bibliotecas de Aveiro acolheria com muito interesse a partilha e difusão de boas práticas ou de materiais que sejam utilizados e reutilizáveis nas diferentes bibliotecas. A proposta de participação de cada biblioteca, em qualquer suporte e com metodologia opcional, deve ser atribulada com o SABE e o Coordenador Interconcelhio da RBE de forma a enriquecer o encontro pela variedade de temáticas. Participantes: Todos os responsáveis pelas Bibliotecas Escolares SABE Moderador: José Saro Data: 28 de Outubro Horário: 9h 30

12 Cronograma: Outubro de 2009 Sótãos e outros medos Dez réis de gente e de livros CDU e Thesaurus: aliados na pesquisa e arrumação BibRia A leitura e os Livros Digitais Catalogar para recuperar: noções base Rallypaper no coração da cidade de Aveiro Princesas Esquecidas e Desconhecidas Experiências partilhadas e entrega de prémios do Rallypaper

13 Outras actividades: Inauguração da BE de Oliveirinha Formação de Utilizadores na BE de Oliveirinha Parcerias: Agrupamento de Escolas de Aradas Agrupamento de Escolas de Aveiro Agrupamento de Escolas de Cacia Agrupamento de Escolas de Eixo Agrupamento de Escolas de Esgueira Agrupamento de Escolas de Oliveirinha Agrupamentos de Escolas de São Bernardo Direcção Geral do Livro e das Bibliotecas Rede de Bibliotecas Escolares