Projeto de Livro Paradidático - 5 ano. (Férias) Metodologia do trabalho

Transcrição

1 O mistério do barco-dragão Autor: Hannah Fish Projeto de Livro Paradidático - 5 ano Elisa e João estão de férias na nova Zelândia com sua mãe. Quando eles vão à praia, avistam um interessante barco-dragão. Será que eles estão em perigo? 1.1 Resumo do livro. (Máximo 30 linhas) 1.2. Avaliação formativa. relações entre fatos dentro do texto escrito) e ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário. Os alunos serão avaliados em todas as etapas, levando o desempenho no trabalho e avaliação.

2 As aventuras de Tom Sawyer Autor: Mark Twain Projeto de Livro Paradidático - 6 ano Tom Sawyer é um garoto que não gosta de ir à escola e está sempre à procura de aventuras. Até que um dia ouve falar de um tesouro. Mas é presenciando um assassinato que sua índole será posta à prova. Essa é uma obra sobre o universo das crianças: puro, livre, inocente e com muita imaginação. Esse processo acontecerá do seguinte modo: 1.1. Elaborar uma atividade de pesquisa sobre as Histórias em HQ, essa pesquisa em grupo que deverá nortear aspectos como: origem; quais foram as mudanças ao longo do tempo; principais autores; adaptações de clássicos (manuscrito) Seminários: os grupos irão explanar suas pesquisas e suas considerações. dos conteúdos (organização das ideias, clareza de expressão, originalidade, capacidade de fazer relações entre fatos dentro do texto escrito) e ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário. Os alunos serão avaliados no que se refere ao desempenho e participação em todas as etapas em sala de aula, bem como no seminário e avaliação formativa.

3 Gabriel e a Torre de Pedra Autor: Max Velati Projeto de Livro Paradidático - 7 ano Gabriel, um jovem de 13 anos, faz do jogo de computador Torre de Pedra uma fuga para seus problemas emocionais. Seu pai viaja muito, sua mãe, sempre ocupada, e ninguém tem tempo para ele. Só que seu avô Chico fica doente e vai morar na casa da família, instalando-se no quarto do neto. Assim, esta aproximação resulta no primeiro contato de Gabriel com a filosofia. Esse processo acontecerá do seguinte modo: 1.1. Fichamento dos capítulos do livro, que deverá ser entregue no primeiro dia de retorno das férias Roda de discussão abordando os temas geradores que são trabalhados no livro como: adolescência, pessoas idosas, conflitos emocionais entre outros assuntos. relações entre fatos dentro do texto escrito) e ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário. Os alunos serão avaliados no que se refere ao desempenho e participação na roda de discussão, bem como no trabalho e avaliação formativa.

4 Projeto de Livro Paradidático - 8 ano África eterna Autor: Rui de Oliveira África eterna' apresenta um panorama do continente africano: as regiões; as florestas e a fauna; os aspectos humanos, econômicos e culturais; o idioma português na África e o legado da África no Brasil. A obra é uma contribuição para o efetivo cumprimento da Lei , de 9/1/2003, que torna obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira, e do Estatuto da Igualdade Racial (Lei , de 20/7/2010), que torna obrigatório o ensino da história geral da África, ambos a partir do Ensino Fundamental Os alunos realizarão uma pesquisa que comtemple os seguintes temas: Um estudo analítico do continente Africano: considerações linguísticas e geográficas relevantes; aspectos políticos, econômicos e culturais; o racismo e sua origem; panorama contemporâneo; 1.2. Roda de discussão sobre a pesquisa realizada pelos alunos, e uma reflexão sobre temas polêmicos que tratados no livro. relações entre fatos dentro do texto escrito), ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário e criar um ambiente de discussão e valorização da cultura africana. Os alunos serão avaliados no que se refere ao desempenho em discussão fomentada em sala de aula, bem como o trabalho de pesquisa e avaliação.

5 Projeto de Livro Paradidático - 9 ano Estação Brasil Autor: Domingos Pellegrini A ação se passa no futuro, num tempo em que a Terra já está completamente esgotada pela poluição. Os oceanos foram contaminados por radioatividade. O ar é irrespirável. A comida e a água são racionadas. As pessoas consomem só rações artificiais balanceadas, contendo os nutrientes básicos necessários ao organismo. A solução para esses problemas vem do espaço. Foi construída uma imensa estação espacial agrícola, na qual cada país tem um território próprio. Ali, está sendo implantada uma nova agricultura, com o desenvolvimento de sementes que serão depois trazidas à Terra. A narrativa concentra-se nas ações de um grupo de astronautas que trabalha na estação espacial. Estação Brasil é um romance divertido que fala de coisas muito sérias Os alunos farão um resumo do livro, acrescentando ao final, sua opinião pessoal sobre o tema tratado Avaliação formativa. relações entre fatos dentro do texto escrito), ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário e criar um ambiente de discussão a respeito de temas atuais. Os alunos serão avaliados no que se refere ao desempenho em discussão fomentada em sala de aula, bem como o trabalho e prova.