Análise da Qualidade da Detecção, Seleção e Promoção de Talentos Esportivos na realidade brasileira. (Relatório Parcial)

Transcrição

1 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE DEPARTAMENTO DO ESPORTE Grupo de Pesquisa em Esporte e Treinamento Infanto-Juvenil (GEPETIJ) Grupo de Pesquisa em Administração Esportiva (GEPAE) Análise da Qualidade da Detecção, Seleção e Promoção de Talentos Esportivos na realidade brasileira. (Relatório Parcial) Responsáveis: Professora doutora Maria Tereza Silveira Böhme - coordenadora Professora doutora Flávia da Cunha Bastos Professor Mestre Leandro Mazzei Bacharel em Esporte e Mestrando Florio Joaquim da Silva Estamos a sua disposição para esclarecer eventuais dúvidas. Para informações entre em contato com: Luiz Ricardo de Lima LATECA (Laboratório de Treinamento e Esporte para Crianças e Adolescentes EEFEUSP) Telefone (11) luizricardodelima@usp.br

2 2 SUMÁRIO Introdução... 4 Origem e Estrutura do Questionário... 4 Resultados... 5 Parte 1 - Qualidade dos programas de DETECÇÃO e SELEÇÃO dos talentos Esportivos ESTRUTURA - objetivos, recursos, regulamentação e apoio da DETECÇÃO e SELEÇÃO de Talentos Esportivos (Gráficos 1 a 4 em anexo) PROCESSO - planejamento, organização e controle da DETECÇÃO e SELEÇÃO de Talentos Esportivos (Gráfico 5 em anexo) RESULTADOS obtidos na Detecção e Seleção de Talentos Esportivos ASPECTOS GERAIS da Detecção e Seleção de Talentos Esportivos... 8 Parte 2 - Qualidade dos programas de PROMOÇÃO dos talentos Esportivos ESTRUTURA - objetivos, recursos humanos e materiais, regulamentação e apoio da PROMOÇÃO de Talentos Esportivos (Gráficos de 8 a 12, em anexo) PROCESSO - planejamento, organização e controle RESULTADOS obtidos da PROMOÇÃO de Talentos Esportivos ASPECTOS GERAIS da PROMOÇÃO de Talentos Esportivos Comentários Finais Anexos Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos na Estrutura/Objetivos da Detecção e Seleção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 1) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação à Estrutura/Recursos Humanos e Materiais da Detecção e Seleção de Talentos Esportivos por Modalidade no Judô (Gráfico 2) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação à Estrutura/ Procedimentos e Regulamentação da Detecção e Seleção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 3) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação à Estrutura/Possibilidades de Apoio da Detecção e Seleção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 4) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos no Processo da Detecção e Seleção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 5)... 16

3 3 Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos no Resultado da Detecção e Seleção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 6) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação aos Aspectos Gerais da Detecção e Seleção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 7) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos na Estrutura/Objetivos da Promoção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 8) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação à Estrutura/Recursos Humanos e Materiais da Promoção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 9) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação à Estrutura/Recursos Humanos e Materiais da Promoção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 10) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação à Estrutura/Procedimentos e Regulamentação da Promoção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 11) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação à Estrutura/Possibilidades de Apoio da Promoção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 12) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos no Processo da Promoção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 13) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos no Processo da Promoção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 14) Percentuais dos Critérios de Qualidade Atendidos em Relação àos Aspectos Gerais da Promoção de Talentos Esportivos no Judô (Gráfico 15)... 26

4 4 INTRODUÇÃO A detecção, seleção, desenvolvimento e promoção de talentos esportivos é uma importante área de atuação dos profissionais da Educação Física e do Esporte, pois é através da mesma que as novas gerações de atletas para o esporte de rendimento são detectadas, selecionadas e encaminhadas a um processo de treinamento a longo prazo (TLP). Este processo, denominado desenvolvimento de talentos esportivos, visa formar e desenvolver todas as qualidades técnicas/táticas e da personalidade dos jovens talentos esportivos através do TLP. Para isso são necessários paciência e esforço por parte do praticante, métodos pedagógicos de treinamento adequados, assim como apresentação de forma gradativa de sucessos competitivos no decorrer do processo. A elaboração e realização de programas bem planejados nesta área fornecerão meios para o desenvolvimento do esporte de alto rendimento e das futuras gerações de atletas de diferentes níveis competitivos nos vários locais de prática esportiva, nas diversas entidades de administração do esporte. Esta pesquisa teve por objetivo geral verificar, na opinião de atletas de alto rendimento, as características da detecção, seleção e promoção dos talentos esportivos nas modalidades esportivas natação, atletismo e judô na realidade brasileira. Nesse Relatório são apresentados os resultados referentes à modalidade JUDÔ quanto a Qualidade da Detecção, Seleção e Promoção de talentos esportivos na realidade brasileira considerando-se a estrutura, processo e resultados. ORIGEM E ESTRUTURA DO QUESTIONÁRIO Foi utilizado um questionário traduzido do alemão desenvolvido por Rütten, Ziemainz e Röger (2005), o qual foi utilizado em uma pesquisa internacional que teve como objetivo verificar a qualidade da detecção, seleção e promoção de talentos esportivos na Alemanha, Austrália, China e Estados Unidos com relação aos seguintes aspectos: Estrutura (objetivos, recursos, regulamentação e apoio); Processo (planejamento, organização e controle); Resultados (número de atletas promovidos alcance de objetivos, impacto e sucesso internacional). Os 34 atletas participantes da pesquisa foram contatados por meio telefônico e/ou eletrônico para o agendamento da aplicação do questionário, assim como em competições da modalidade (Tabela 1). Tabela 1 Distribuição da amostra em relação ao nível competitivo dos atletas

5 5 Modalidade esportiva Maior nível competitivo Olímpico Internacional Nacional Estadual Total Judô ,6% 58,8% 20,6% 0% 100,0% RESULTADOS Os resultados são apresentados em duas partes: Parte 1: Qualidade dos programas de detecção e seleção dos talentos esportivos Parte 2: Qualidade dos programas de promoção de talentos esportivos Os resultados das características de qualidade com as maiores frequências de resposta por parte dos atletas pesquisados são comentados no texto. Os gráficos ilustrativos dos resultados obtidos encontram-se no anexo deste relatório, onde estão representados os percentuais de respostas obtidas em uma escala contínua, com as seguintes opções de resposta para cada critério de qualidade considerado: Não acontece Quase nunca acontece Em parte Quase sempre acontece Acontece sempre PARTE 1 - QUALIDADE DOS PROGRAMAS DE DETECÇÃO E SELEÇÃO DOS TALENTOS ESPORTIVOS ESTRUTURA - OBJETIVOS, RECURSOS, REGULAMENTAÇÃO E APOIO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS (GRÁFICOS 1 A 4 EM ANEXO) COMENTÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA/OBJETIVOS DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 1 EM ANEXO) No ponto de vista dos atletas, os objetivos, os recursos e o apoio à detecção e seleção de talentos no judô não estão bem definidos, e, na seleção nem sempre os mais talentosos são escolhidos. A opinião negativa quanto aos objetivos da detecção e seleção pode ser observada na questão... os objetivos são conhecidos por todos, onde 36% dos atletas disseram que Quase sempre acontece.

6 6 Quanto à escolha dos jovens no momento da detecção e seleção, nota-se que as crianças não precisam preencher os requisitos corporais característicos da modalidade, assim relatado por 28% dos judocas para a categoria Não acontece. COMENTÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA/RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS POR MODALIDADE NO JUDÔ (GRÁFICO 2 EM ANEXO) Neste tópico, os atletas avaliariam negativamente os recursos humanos e materiais da detecção e seleção de talentos com destaque para os meios financeiros, testes em escolas para detectar e selecionar, recursos materiais disponíveis suficientes e recursos disponíveis a longo prazo. Aproximadamente 55% dos atletas citaram que Quase nunca acontece quanto a... os meios financeiros são bem distribuídos e utilizados. Uma boa distribuição e utilização dos recursos financeiros podem contribuir para melhorar as estratégias de detecção e seleção de talentos. Outro ponto que os judocas entrevistados relatam foi que não existe uma forte ligação entre a escola e os processos de DSTE, pois tanto na pré-escola quanto nas escolas não são realizados testes com os alunos a fim de obter novos praticantes para a modalidade. Esse fato pode ser observado na questão... existem testes classificatórios nas pré-escolas, onde 50% disseram Não acontece e 40% Quase nunca acontece, na questão... existem testes classificatórios nas escolas o resultado foi de 40% para ambas as categorias Não acontece e Quase nunca acontece. Os atletas revelaram a falta de recursos e materiais para a detecção e seleção de talento, como pode ser visualizado na questão... os recursos materiais disponíveis são suficientes que 44% disseram Quase nunca acontece. Essa falta de recursos pode ser atribuída a uma deficiência na distribuição e utilização dos recursos financeiros, citado nesse mesmo tópico. COMENTÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA/ PROCEDIMENTOS E REGULAMENTAÇÃO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 3 EM ANEXO) No presente tópico, os atletas avaliaram como positiva o papel do Estado e a regulamentação através da Confederação para a detecção e seleção de talento, no entanto, os meios utilizados para detectar e selecionar não são revelados aos atletas. O ponto positivo quanto a Confederação na regulamentação da modalidade verificou-se que 36% dos judocas disseram Quase sempre acontece para a questão... as confederações fazem muitos regulamentos. Já o papel do Estado foi observado na questão... o Estado tem um papel forte onde 32% relataram Quase sempre acontece. Todavia, na questão... os procedimentos de DSTE são fornecidos/disponíveis 46% os atletas avaliaram como Quase nunca acontece. COMENTÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA/POSSIBILIDADES DE APOIO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 4 EM ANEXO)

7 7 Quanto às possibilidades de apoio da detecção e seleção de talentos é possível notar que as principais fontes para apoiá-lo são os pais e ter um ídolo como modelo. Mas outras fontes importantes de apoio, por exemplo, a mídia, políticos locais, apoio econômico e apoio da elite política foram avaliados como ponto negativo. Apesar de não ser unanime, assim como nos estudos de Massa (2006) e Massa, Franchini e Böhme (2010) o apoio dos pais é fundamental tanto na escolha da modalidade quanto em termos de apoio financeiro no início da carreira esportiva, e foi avaliada por 36% como Quase sempre acontece na questão... tem o apoio dos pais. Cerca de 41% dos atletas avaliaram como Quase sempre acontece e 20% para Acontece sempre quanto a... ter um atleta de elite como modelo. Os atletas avaliaram negativamente fontes necessárias para o sucesso do atleta na modalidade: o apoio da mídia com 39% das respostas Quase nunca acontece ; o apoio de políticos locais foi relatado por 48% para Quase nunca acontece ; o apoio econômico teve 39% de resposta para a categoria Quase nunca acontece ; e 55% dos atletas disseram Quase nunca acontece para o apoio da elite política PROCESSO - PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO E CONTROLE DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS (GRÁFICO 5 EM ANEXO) COMENTÁRIOS SOBRE O PROCESSO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ Os processos de detecção e seleção de talentos no judô são baseados principalmente por meio de desempenho em testes e pela impressão pessoal do técnico e outras fontes favoráveis como características psicológicas não são tão bem utilizadas. Além disso, tais processos de identificação do talento os resultados não documentados, não acessíveis a todos e não ocorre de maneira planejada sistematicamente. Os resultados apresentados sobre tópico demonstram que os meios que se destacam na DSTE da modalidade são através de desempenho em testes, onde 39% dos atletas citaram que Quase sempre acontece, outro meio utilizado foi a impressão pessoal do treinador, onde aproximadamente 38% das respostas foram para a categoria Quase sempre acontece. Para os atletas de judô no Brasil, os meios e os resultados da detecção e seleção dos atletas não estão bem definidos, como pode ser observado na questão... a DSTE é planejada sistematicamente, na qual 42% responderam Quase nunca acontece e 27% Não acontece. Já em relação ao aspecto os resultados sobre a DSTE são documentados, foram obtidos os porcentuais de 40% para Quase nunca acontece e 32% Não acontece. Quanto ao acesso a todos aos resultados da DSTE observou que 33% dos atletas disseram Quase nunca acontece e 33% para Não acontece. 1.3 RESULTADOS OBTIDOS NA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS COMENTÁRIOS SOBRE O RESULTADO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 6 EM ANEXO) Os resultados da detecção e seleção de talentos foram avaliados de forma negativa pelos atletas, pois se verificou poucos locais para a prática do judô e poucos atletas são identificados por meio da DSTE. Tais pontos foram observados na questão... leva à DSTE porque existem muitos locais para os atletas, onde 45% das

8 8 respostas forma para a categoria Quase nunca acontece. E 33% dos entrevistados relataram Quase nunca acontece para a questão... são obtidos atletas suficientes através da DSTE ASPECTOS GERAIS DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS COMENTÁRIOS SOBRE OS ASPECTOS GERAIS DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 7 EM ANEXO) Na opinião dos atletas, a DSTE no judô brasileiro é ineficiente, e observa-se que cerca de 40% dos atletas citaram Quase nunca acontece para a questão... muito é feito, para melhorar a comunicação entre os envolvidos. Um outro ponto que pode destacar a falha nos processos de DSTE foi relatado por 28% dos atletas que responderam Acontece sempre para a pergunta... deficiências podem ser descobertas facilmente. Quanto aos aspectos gerais da DSTE, os atletas relatam que conseguir confiança é de fundamental importância, onde aproximadamente 42% citaram Quase sempre acontece. PARTE 2 - QUALIDADE DOS PROGRAMAS DE PROMOÇÃO DOS TALENTOS ESPORTIVOS 2.1- ESTRUTURA - OBJETIVOS, RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS, REGULAMENTAÇÃO E APOIO DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS (GRÁFICOS DE 8 A 12, EM ANEXO) COMENTÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA/OBJETIVOS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 8 EM ANEXO) A opinião dos atletas quanto à estrutura/objetivos na promoção de talentos no judô revela uma tendência que os objetivos não são definidos ou formalizados por escritos com 22% de resposta para Quase nunca acontece e 13%, para Não acontece. No entanto, esses objetivos parecem ser concretos, pois 25% e 17% citaram que Acontece sempre e Acontece quase sempre. Os atletas também sinalizam alguns fatores que podem melhorar a promoção de talento no judô, por exemplo, a promoção dos melhores atletas e evitar o abandono dos atletas no judô. Tais fatos podem ser observados na questão... somente os melhores talentos devem ser promovidos, onde 26% dos judocas disseram Quase sempre acontece e 13% Acontece sempre, e na questão... o abandono da modalidade (drop out) pelo atleta deve ser evitado com 24% das respostas Quase sempre acontece e 11% Acontece sempre. COMENTÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA/RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICOS 9 E 10 EM ANEXO) Quanto à estrutura/recursos humanos e materiais, os atletas relatam que os locais de treino não oferecem suporte adequado para estudar, morar e treinar, sendo que 33% classificaram Quase nunca acontece para a pergunta... existem locais suficientes onde atletas possam estudar morar e treinar. Outro ponto negativo citado

9 9 pelos atletas é a falta de escola de esporte extracurricular na modalidade, onde 30% das respostas foram para a categoria Quase nunca acontece. Apesar de não ser unanime, alguns pontos positivos foram destacados pelos atletas, e citaram que a situação financeira melhorou nos últimos anos com 27% de resposta para Quase sempre acontece, e os técnicos são suficientemente qualificados com 26% de resposta Quase sempre acontece e 15% para Acontece sempre. Os judocas entrevistados avaliaram como boa a qualidade das condições e locais de treinamento. No entanto, alguns outros pontos foram considerados fracos, por exemplo, a transparência da distribuição dos recursos financeiros e a promoção de talentos na pré-escola. A boa qualidade das condições de treinamento pode ser verificada na questão... a qualidade das condições de treinamento é boa que 30% dos judocas disseram Quase sempre acontece. E a boa qualidade dos locais de treinamento é observada na questão... a qualidade dos locais de treinamento é boa com 30% de resposta Quase sempre acontece. Os pontos negativos apontados pelos atletas sobre a promoção de atletas é evidenciado na questão... a distribuição dos recursos financeiros é disponibilizada e transparente 38% disseram que Não acontece e 22% Quase nunca acontece. E novamente os judocas citaram que a promoção de talento não começa na escola, sendo que 37% dos atletas relataram, para ambas as categorias, Não acontece e Quase nunca acontece. COMENTÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA/PROCEDIMENTOS E REGULAMENTAÇÃO DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 11 EM ANEXO) Quanto aos procedimentos e regulamentação, os atletas destacam alguns pontos positivos na promoção de atletas como as leis, regulamentação dos clubes e a existência da competição. Já o papel do Estado na promoção não é forte e parece não existir diretrizes para elaboração de treinamento, além disso, somente os federados são promovidos/apoiados. Entre os pontos positivos destacados pelos atletas é a legislação e os regulamentos são papeis importantes na promoção, podendo ser observado na questão... a legislação e os regulamentos desempenham um grande papel (por ex. das confederações ou do Estado) com 25% de respostas Quase sempre acontece. Nos pontos negativos do tópico, nota-se que somente os atletas federados promovidos/apoiados sendo citado por 31% dos judô como Quase sempre acontece. Desta forma, os atletas em outros níveis de práticas não são promovidos. COMENTÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA/POSSIBILIDADES DE APOIO DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 12 EM ANEXO) Em relação às possibilidades de apoio a promoção de talentos nota-se que novamente os pais e o papel dos ídolos como modelo são as principais fontes de apoio ao atleta ao longo da carreira esportiva. E outras fontes fundamentais para a promoção, são avaliadas como negativas, por exemplo, apoio de políticos locais, apoio da elite política, apoio econômico e o apoio da escola. Para 47% dos entrevistados o apoio dos pais na promoção na modalidade é categorizado por Quase sempre acontece e 17% Acontece sempre. E 50% dos judocas disseram que têm atletas de elite como modelo e classificaram que Quase sempre acontece e 17% Acontece sempre. A falta de apoio de apoio de políticos locais foi relatado como que Quase nunca acontece por 45% dos atletas; o apoio da elite política teve o percentual de 44% de resposta para Quase nunca acontece ; enquanto o

10 10 apoio econômico, 36% disseram Quase nunca acontece ; o apoio das escolas obteve 33% de resposta para Quase nunca acontece. Luguetti (2010) afirma que a escola pode contribuir na promoção e formação de atletas para o esporte rendimento, no entanto, no Brasil esse potencial não é utilizado PROCESSO - PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO E CONTROLE COMENTÁRIOS SOBRE O PROCESSO DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 13 EM ANEXO) O fato de os técnicos serem experientes contribui para que os treinamentos sejam adequados nos processos de promoção e formação esportiva dos judocas. O fato pode ser observado quando 44% dos atletas citaram... a experiência pessoal do treinador no planejamento do treinamento desempenha um grande papel como Acontece sempre e 28% Acontece quase sempre, assim refletindo numa boa qualidade nos treinamentos, onde... o conteúdo do treinamento é compreensível 43% Acontece quase sempre e 22% Acontece sempre, e na questão... o treinamento por si só é ricamente variado 38% disseram Acontece quase sempre e 12% Acontece sempre RESULTADOS OBTIDOS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS COMENTÁRIOS SOBRE OS RESULTADOS OBTIDOS NA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 14 EM ANEXO) O judô é uma modalidade com excelentes resultados internacionais (Jogos Olímpicos e campeonatos mundiais). Tal fato foi evidenciado pelos atletas ao 41% afirmarem Acontece sempre para a questão... temos êxito no alto nível através da promoção de talentos. Tal fato pode ser explicado através da boa avaliação feita pelos atletas dos aspectos: número de atletas promovidos e objetivos alcançados pela promoção. O número suficiente de atletas promovidos pode ser verificado na questão... a promoção de talentos proporciona muita margem/espaço para os atletas com citação de 29% Quase sempre acontece. E quanto aos objetivos alcançados da promoção de talentos 28% dos atletas disseram Quase sempre acontece para a questão... os objetivos oficiais da promoção de talentos são alcançados ASPECTOS GERAIS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS COMENTÁRIOS SOBRE OS ASPECTOS GERAIS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 15 EM ANEXO) De modo geral, a promoção dos judocas brasileiros apresenta alguns problemas como a deficiência na comunicação e no trabalho em conjunto dos envolvidos, além de que pouco tem sido feito para melhorar. A falta de comunicação entre os envolvidos pode ser observada quando 28% dos atletas citaram a categoria Acontece quase sempre para a questão... deficiências podem ser descobertas facilmente. Também na pergunta... o trabalho conjunto entre todos os envolvidos é incentivado revela outro problema da promoção

11 11 quando cerca de 33% dos atletas disseram que Quase nunca acontece. E o total de 38% da soma das categorias Não acontece e Quase nunca acontece revelam que pouco tem sido feito para melhorar a promoção do judô no Brasil. COMENTÁRIOS FINAIS A partir destas análises concluímos que na opinião dos atletas do judô brasileiro, os processos de DSPTE não são claros e por isso não é eficiente e eficaz como poderia ser. No entanto, alguns pontos positivos foram destacados, como: 1. A experiência dos técnicos 2. A boa qualidade dos treinamentos 3. Apoio dos pais 4. Ter um ídolo como modelo 5. Ter um sistema de competição bem avaliado Dos pontos negativos da DSPTE apontados pelos atletas destacam-se: 1. Os objetivos, os recursos e o apoio à detecção e seleção de talentos no judô não estão bem definidos; 2. Na seleção nem sempre os mais talentosos são os escolhidos; 3. A falta do apoio financeiro e de ações políticas em favor do processo de desenvolvimento esportivo na modalidade; 4. A escola não ser uma estrutura relevante de apoio para a DSTE; 5. Falta de apoio por parte da mídia, políticos locais, apoio econômico e apoio da elite política; 6. Falta de estrutura de apoio e manutenção ao atleta e de instalações para treinamento. Este relatório foi enviado para a Confederação Brasileira de Judô, todas as Federações de Judô brasileiras, técnicos das seleções brasileiras e atletas selecionados para representar o Brasil na modalidade. Esperamos que os resultados obtidos possam ser utilizados como subsídio para a elaboração de programas com ações efetivas de Detecção, Seleção e Promoção de Talentos Esportivos para o Judô brasileiro.

12 12 ANEXOS PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS NA ESTRUTURA/OBJETIVOS DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 1)

13 13 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO À ESTRUTURA/RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS POR MODALIDADE NO JUDÔ (GRÁFICO 2) 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%...os professores para a DSTE são suficientemente qualificados...existem testes classificatórios na pré-escola...os meios financeiros são bem distribuídos e utilizados...existem treinadores suficientes para a DSTE...existem organizações centrais para a DSTE (por ex. regionais, estaduais ou nacionais)...os treinadores para a DSTE são suficientemente qualificados...existem testes classificatórios nas escolas...os recursos materiais disponíveis são suficientes...nós podemos contar com os recursos disponíveis por longo prazo...os professores desempenham um papel especial na DSTE...a situação financeira no último ano melhorou...existem testes classificatórios (p. ex. testes de salto, constituição corporal) Não acontece Quase nunca acontece Em Parte Acontece quase sempre Acontece sempre

14 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO À ESTRUTURA/ PROCEDIMENTOS E REGULAMENTAÇÃO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 3) 14

15 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO À ESTRUTURA/POSSIBILIDADES DE APOIO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 4) 15

16 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS NO PROCESSO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 5) 16

17 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS NO RESULTADO DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 6) 17

18 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO AOS ASPECTOS GERAIS DA DETECÇÃO E SELEÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 7) 18

19 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS NA ESTRUTURA/OBJETIVOS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 8) 19

20 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO À ESTRUTURA/RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 9) 20

21 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO À ESTRUTURA/RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 10) 21

22 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO À ESTRUTURA/PROCEDIMENTOS E REGULAMENTAÇÃO DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 11) 22

23 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO À ESTRUTURA/POSSIBILIDADES DE APOIO DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 12) 23

24 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS NO PROCESSO DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 13) 24

25 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS NO PROCESSO DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 14) 25

26 PERCENTUAIS DOS CRITÉRIOS DE QUALIDADE ATENDIDOS EM RELAÇÃO ÀOS ASPECTOS GERAIS DA PROMOÇÃO DE TALENTOS ESPORTIVOS NO JUDÔ (GRÁFICO 15) 26