4º Bimestre Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento. Prov. 2:6

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1 4º Bimestre Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento. Prov. 2:6

2 Calendário de Avaliações 6 ano B Avaliação 1 Disciplina 20/10 Ciências 21/10 Inglês 24/10 Religião 25/10 Geografia 26/10 Português 27/10 História 28/10 Matemática Avaliação 2 Disciplina 16/11 Português 17/11 Ciências / Espanhol 18/11 Inglês 21/11 Matemática 22/11 Geografia 23/11 Religião 24/11 História Recuperação Disciplina 28/11 Matemática 29/11 Geografia 30/11 Ciências 01/12 Espanhol / Inglês 05/12 Religião 06/12 Português 07/12 História Simulado: 02/12 Substitutiva Av1: 04/11 Substitutiva Av2: 25/11 Substitutiva Rec.: 08/12

3 Informações Importantes 1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação. 2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. 3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. 4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance. 5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. 6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. 7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. 8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES. 9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. 10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será acrescentada como bônus. 11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos. 12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor. 13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

4 Sistemática de Matemática 4º Bimestre Turma: 6ºB Professor: Maxwel P. Soares Tipo de Conteúdo / Nota Avaliação Data Valor Referência Especificações Obtida Avaliação 1 28/10 10 pontos O x da questão (expressões numéricas e cálculos com letras) Unidade 4 - Capítulo 8, pág. 202 a 214 Avaliação 2 21/11 10 pontos Análise de informações Matemáticas O x da questão (expressões Recuperação 28/11 10 pontos numéricas e cálculos com letras) + Análise de informações Matemáticas Atividades Até 5 pontos A Matemática na Educação Física práticas 28/11 Unidade 4 - Capítulo 9, pág. 216 a 240 Unidade 4 - Capítulos 8 e 9 As atividades ocorrerão no decorrer das aulas até a data prevista. Livro Até 5 pontos Aqui será visto se o livro está em Unidade 4 - Capítulos 8 e 9 05/12 dia, ou seja, tanto as tarefas de casa, quanto os exercícios feitos em sala. Simulado 02/12 1 ponto (Bônus) Conteúdo bimestral Observações: Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias. É obrigatório o material do ano completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, mesmo que o seu celular tenha uma calculadora, nós utilizaremos ao máximo a nossa calculadora mental. Não tenha vergonha de perguntar, sinta-se à vontade para tirar suas dúvidas com o professor. Aproveite os plantões de dúvidas. Busque ser organizado em tudo que fizer, pois assim a matéria fluirá de maneira cada vez mais prática e fácil para o seu entendimento e aprendizado. Alimente-se com qualidade, durma bem e beba bastante água, pois tudo isso será benéfico tanto para o seu corpo quanto para sua mente. Porque melhor é a sabedoria do que os rubis; e tudo o que mais se deseja não se pode comparar com ela.

5 (Provérbios 8:11) SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE º B / ARTE PROFESSORA: Ivone da Silva Alves Tipo de Data Valor Assunto Referência Especificações Avaliação ATIVIDADE 03/10 a 21/10 5,0 Pantomima Toda Música é igual? Livro de artes págs. 61 a 67 Desenvolver a narrativa, Página 63 Trabalhos em equipe de preparo e apresentação de jogos teatrais ATIVIDADE 22/10/ a 5,0 Primeiro e Livro de artes -Atividade xerocada em sala 05/11 segundo planos. págs. 68 a 70 Exercícios no livro e no caderno de artes ATIVIDADE 07/11 a 5,0 Palavras cheias de Livro de artes Exposição oral e aula prática 24/11 música págs. 71 e 72 página 75 ATIVIDADE 25/11 a 5,0 Ilustração e texto Livro de artes Aulas práticas sobre 02/12 Ilustração e música Págs. 76 a 78 diferentes recursos de desenho, páginas 76 a 80, em sala. Príncipes e princesas Um homem que trabalha com as mãos é um operário; um homem que trabalha com as mãos e o cérebro é um artesão; mas um homem que trabalha com as mãos, o cérebro e o coração...é um artista". Louis Nizer

6 Turma: 6º B Professor(a): Elda Faria 4º Bimestre Unit 7 What are you doing at school? Pags Unit 8 - How is the weather today? Pags Tipo de Conteúdo / Nota Avaliação Data Valor Referência Especificações Obtida Avaliação 1 21/10 10 Present Continuous (affirmative, negative, interrogative) Estudar livro, caderno e folhas extras. What time is it? Numbers Weather (sunny, rainy, hot,cold) Estudar livro, caderno e folhas Avaliação 2 18/11 10 Temperature Preposition of location. extras. Recuperação 01/12 10 Present continuous time numbers- weather preposition of Estudar os conteúdos das avaliações 7 e 8 location. Trabalho 28/ The weather Sunny, Rainy, Cloudy, windy. Recortar e colar figura de Sunny, Rainy, cloudy e windy em uma folha de A4 com uma frase embaixo de cada figura em inglês. Fazer a capa digitada para o trabalho. Atividades 04/ The time - Numbers Atividade realizada em sala com consulta. Bônus Conteúdo bimestral. Estudar livro e caderno. Simulado 02/12 1,0

7 Tipo de Sistemática de Ensino Religioso 4º Bimestre Turma: 6º Ensino Fundamental B Professor: Oséias Benedito Avaliação Data Valor Conteúdo Especificações Avaliação 1 24/10 10 Ouvido Afinado Inclusão Real Avaliação 2 23/11 10 Inteligência Prática Tarefa Cumprida Recuperação 05/12 10 Trabalho/Cartão de Natal Teatro Confecção: 04 e 11/11 Entrega: 25/11 Organização: 07 e 14/10 Apresentação: 02/11 Ouvido Afinado Inclusão Real Inteligência Prática Tarefa Cumprida 5,0 Mutirão de Natal 5,0 Personagens bíblicos: Abraão; Jacó e Esaú; Josué, Rute e Noemi, Elias, Jó, Davi, Discípulos, Paulo. Capitulo 13 Capítulo 14 Estudar capítulo referente ao assunto e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor. Capítulo 15 Capítulo 16 Estudar capítulo referente ao assunto e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor. Capitulo13 Capitulo 14 Capitulo 15 Capitulo 16 Estudar capítulo referente ao assunto e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor. Serão confeccionados pelos alunos cartões de Feliz Natal para serem agregados às doações do projeto Mutirão de Natal da ASA (Associação Solidária Adventista). Serão destinados às famílias cadastradas na instituição acima referida. Material aceito na confecção do cartão: - Folha de papel canson branca ou colorida (A4); - Cartolina ou papel cartão (deverão ser cortados para que fique no tamanho de uma folha A4); - Canetinha, lápis de cor, giz de cera. O tamanho A4 é para fins de padronização, facilidade de manuseio, transporte e para guardar também até que sejam destinados. Os cartões poderão ser feitos individualmente ou em duplas somente. Criar uma sequência de cenas que retratem as histórias desses personagens da coluna ao lado. Em grupo de 6 pessoas (máximo). Todos os processos de criação de cena serão realizados em sala de aula. Cada apresentação levará o tempo de 5 a 7 minutos. Nota Obtida

8 Tipo de Avaliação Data Valor Avaliação 1 20/10 10 Avaliação 2 17/11 10 Sistemática de Ciências Turma: 6B Professora: Sarah Conteúdo / Referência Especificações Capítulo 19: Formado da Terra O aluno deverá estudar o livro, o resumo e os Páginas: slides das aulas. Capítulo 20: O ciclo da vida O aluno deverá estudar o livro, o resumo e os Capítulo 21: slides das aulas. Natureza bela e incrível Páginas: Nota Obtida Recuperação 30/11 10 Capítulos 19, 20 e 21 Páginas: O aluno deverá estudar o livro, o resumo e os slides das aulas. Simulado 02/12 1 Trabalho 19/10 5 Trabalho 01/12 5 Capítulos 19, 20 e 21 Páginas: Experiências em Laboratório Livro de ciências, Internet, livros da biblioteca, trabalhos científicos, youtube e etc. Conservação do meio ambiente Livro de ciências, Internet, livros em geral, trabalhos científicos e etc. O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas. A nota obtida será somada como bônus na média do aluno. Em grupos os alunos deverão realizar uma experiência no laboratório com qualquer assunto que envolva ciências. Os alunos deverão fazer a experiência e realizar a explicação do que está ocorrendo na experiência. Poderá ser pedido o auxílio da professora durante a execução da experiência. Deverá ser entregue a explicação da experiência por escrito (Capa com tema e integrantes do grupo / Desenvolvimento da experiência e materiais utilizados / Fonte de pesquisa) 06/10 - Divisão de grupos / Nesta data, cada aluno deverá trazer impressa a explicação de uma experiência e o grupo decidirá qual será realizada. Em grupos os alunos irão realizar uma encenação sobre conservação do ambiente. Durante a encenação os alunos deverão falar sobre os produtos consumidos pelo ser humano, seu descarte inadequado, o tempo de decomposição na natureza e sobre a conscientização das pessoas. #Datas para montar a encenação e ensaiar em aula: 24/11 e 25/11. #A cena deverá ter entre 5 e 10 minutos. Olá, chegamos na reta final de mais um ano. Foi um prazer conhecer e aprender junto com vocês! A fé em Deus nos faz crer no incrível, ver o invisível e realizar o impossível. Minhas aulas estarão disponíveis no site:

9 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/ ano/b Geografia Professor(a):Raquel Marqui Tipo de Avaliação Avaliação I 25/10 Avaliação II 22/11 Recuperação 29/11 Trabalho 03/11 Dias das aulas: Segunda, terça e quinta Data Valor Conteúdo 10,0 pontos 10,0 pontos 10,0 pontos 3 Pontos (parte 1) 5 Pontos (parte 2) Quiz 28/11 1 ponto Atmosfera e Sistema Climático da Terra Paisagens vegetais da Terra Atmosfera e Sistema Climático da Terra e Paisagens vegetais da Terra Geografia na Prática Pesquisa sobre Paisagens Caderno, livro e conhecimentos geográficos Referências e/ou especificações Capítulo 10 pp. 160 a 178. Capítulo 11 pp. 179 a 192. Capítulos 10 e 11 pp. 160 a 192. Capítulo 11 (Instruções página 189) 1- Pesquise paisagem vegetal típica de nossa região e três espécie arboreas típicas. 2- Em um atlas escolar (xerox), selecione o mapa de biomas do Brasil e o mapa Político. Compare os dois e, em SEU CADERNO, faça uma relação dos estados Brasileiros e dos biomas predominantes em cada um deles. Atividades dadas no bimestre Atividades 01/12 1 ponto Caderno e livro Atividades dadas nos bimestres Simulado 02/12 1 ponto Conteúdo bimestral Livro e caderno. (bonus) Nota Obtida Deus não coloca obstáculos em nossa vida. Ele Coloca a fé e a força para vencermos todas as dificuldades. Professora Raquel Marqui

10 Sistemática de Português 4º Bimestre - 6º B Professora: Alessandra Santos Tipo de Avaliação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Avaliação 1 26/10 10,0 * Concordância Verbal Pp.176 a 178. * Numerais Pp. 178 a 183 / P. 202 Estudar o livro e conteúdo do caderno. Avaliação 2 16/11 10,0 * Artigos - Pp. 188 a 193 * Termos relacionais (Preposições e Estudar o livro e conteúdo do caderno. Conjunções). Pp. 208 a 213. Recuperação 06/12 10,0 Conteúdo do bimestre. Estudar o livro e conteúdo do caderno. Trabalho 25/11 5,0 Projeto Educação Alimentar e Consumo Consciente. Todas as instruções do projeto se encontram nas páginas 194 e 195 do livro de português e outros detalhes em sala de aula. Produção Textual Marcado durante as aulas 10,0 1 Notícia Referências Livro de Português - Pp.170 a 173 / 184 e 185 / 196 e 197. Almanaque de textos Pp. 39 a 42. Entrega Notícia: / / 2 Anúncio de Campanha. Referências Livro de Português - Pp.203 a 207. Almanaque de textos Pp. 43 a 48 Entrega Anúncio: / / Trabalho 01/11 5,0 Quiz Paradidático Simulado 02/12 1,0 (bônus) Livro: Eu, Detetive e O Enigma do Quadro Roubado. Conteúdo bimestral A nota será dividida em 5,0 para cada produção. Os alunos precisarão entregar a folha do Almanaque de textos destacada do livro para a professora no dia marcado. Entregas depois da data valerão metade da nota. Jogo de 20 perguntas sobre o livro que tem como objetivo fazer uma avaliação da leitura dos alunos. Estudar o livro e conteúdo do caderno.

11 Sistemática de Espanhol 4º Bimestre Turma: 6º ano B Professora: Maria Aparecida Tipo de Avaliação Trabalho 10/11 10,0 Avaliação Data Valor Conteúdo /.17/11 10,0 Referência Vocabulário relacionado aos objetos e partes da casa, adjetivo, advérbio, pronomes interrogativos,e verbos reflexivos. Leitura e interpretação de textos, vocabulário relacionado aos objetos e partes da casa, adjetivo, advérbio, pronomes interrogativos,e verbos reflexivos. Especificações Produção de frases empregando os conceitos vistos durante a etapa.,o trabalho será desenvolvido em sala de aula de acordo com as orientações dadas pela professora. Trazer o dicionário. Estudar pelo caderno e trazer o dicionário em todas as aulas. Nota Obtida Recuperação 01/12 10,0 Leitura e interpretação de textos, vocabulário relacionado aos objetos e partes da casa, adjetivo, advérbio, pronomes interrogativos,e verbos reflexivos. Estudar pelo caderno e trazer o dicionário em todas as aulas. É fazendo que se aprende, aquilo que se deve aprender a fazer Você quer aprender de verdade? Então coloque em prática tudo o que aprendeu. Você aprende melhor quando coloca em prática seus estudos e aprendizados. E quanto mais você fizer mais vai aprender.

12 Colégio Adventista de São José dos Campos 6º ANO B 4º BIMESTRE Dias das aulas: Terça-feira Conteúdo: FUTEBOL- GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula). - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada aos responsáveis). - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas). - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física). ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO 04/10 a 12/12 - História -Iniciação ao esporte: - Atividades Práticas no Fundamentos: Domínio decorrer do bimestre de bola, passe e peso 4,0 finalização. Futebol Noções Básicas de Saúde Futebol Noções Básicas de Saúde -Prática de Jogo: Queimada * LUZ SOLAR E CONFIANÇA EM DEUS 04/10 a 12/12 Futebol - Regras básicas do jogo -Prática de jogo * LUZ SOLAR E CONFIANÇA EM DEUS. - Prática do Jogo peso 3,0 - Luz solar e Confiança em Deus peso 3,0 Debate com a turma a respeito do tema Luz solar e Confiança em Deus. Dia: 01/11. Trazer informações, artigos, temas e curiosidades a respeito do tema. Apresentação de trabalho sobre o tema: Luz solar e Confiança em Deus. Dia: 22/11. (A turma será dividida em grupos para a realização do mesmo Os alunos deverão trazer os materiais para montagem do cartaz neste dia, pois antes da apresentação o professor disponibilizará parte da aula para montagem do mesmo)

13 Sistemática de História 4º Bimestre 2016 Turma: 6º B Professor (a): Rafael Francisco da Silva Tipo de Avaliação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Trabalho I 19/10 5,00 O Exército Romano Avaliação 1 27/10 10,00 Os Romanos e os Cristãos. Trabalho II 10/11 5,00 Arte Bizantina Avaliação 2 24/11 10,00 Romanos e Cristãos; Bárbaros e Bizantinos. Simulado 02/12 1,0 Conteúdo Bimestral Recuperação 07/12 10,00 Conteúdo Bimestral Pesquisa sobre História Militar Romana. Orientações no anexo. Capítulos 10 e 11 do livro (até a pág. 216), resumos e anotações do caderno. Mosaico no estilo Bizantino. Orientações no anexo. Capítulos 11 (a partir da pág. 217) e 12 do livro, resumos e anotações do caderno. Estudar: capítulos 10, 11 e 12 do livro. Capítulos 10, 11 e 12 do livro, resumos e anotações do caderno. Nota Obtida Observações: (AV I + AV II + Trabalho I + Trabalho II) / 3 = Média Bimestral. O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral. O Trabalho I e o Trabalho II valem 5,0 pontos cada um, totalizando 10.0 pontos. Fala galera, chegamos ao aguardado 4º bimestre, mas antes de você ganharem seus presentes de natal e se acabarem de comer nas ceias de final de ano temos mais algumas civilizações antigas para desvendar. Se você gostou dos gregos tenho certeza que vão se apaixonar pelos romanos e pelo legado deixado por esse imenso Império do mundo antigo. E aí topa fechar o ano com chave de ouro comigo?

14 ORIENTAÇÕES: ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO 1 DE HISTÓRIA, 4º BIMESTRE 2016 Professor (a): Rafael Francisco da Silva O Exército Romano O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma: 6º A,B,C e D valor: ZERO a 5,0 Digitado em folha sulfite tamanho A4 ou Manuscrito em papel almaço; Deverá conter capa, e as referências de onde foi feita a pesquisa; No caso de trabalhos copiados da internet, o famoso Ctrl C + Ctrl V, serão descontados pontos; Utilize imagens para ilustrar seu trabalho. ELABORAÇÃO E ETAPAS: - Utilizando a internet, faça uma pesquisa mais aprofundada sobre o EXÉRCITO ROMANO. Em seguida, PRODUZA UM TEXTO contendo os seguintes itens: Infantaria, Cavalaria, Artilharia Centurião; Legionário; Formação Tartaruga ; Erro Crasso ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor. CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: Pontualidade na entrega (0,5) Organização e capricho [capa e referências] (0,5) Conteúdo conforme solicitado (4,0)

15 ORIENTAÇÕES: ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO 2 DE HISTÓRIA, 4º BIMESTRE 2016 Professor (a): Rafael Francisco da Silva Mosaico Bizantino 6º A,B,C e D valor: ZERO a 5,0 O trabalho é individual; Os mosaicos estão entre as mais representativas técnicas da arte bizantina. Atualmente, muitos artistas produzem obras com essa técnica. Você também ode fazer um mosaico, abaixo você pode ver alguns exemplos: Material Necessário: Cola branca; Papel-cartão ou papelão para suporte; Papéis picados de várias cores, bem pequenos 1. Escolha um tipo de suporte, cartão ou papelão, e faça um desenho; 2. Selecione os papéis picados e faça a colagem, de acordo com as cores que escolher. Na internet existem inúmeros modelos e dicas para você arrasar no seu mosaico. ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor. CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)