SISTEMÁTICAS 3º EM B. 4º bimestre

Transcrição

1 Mas aqueles que buscam ao Senhor de nada têm falta. Salmos 34:10 SISTEMÁTICAS 3º EM B 4º bimestre Recuperação 26/10 Matemática 21/11 Espanhol/Química 30/11 Mat./História 28/10 Inglês 22/11 Física/Religião 01/12 Filo/Socio/Geo 31/10 Português 23/11 Biologia/História 02/12 Inglês/Simulado 01/11 Física 24/11 Geografia 05/12 Espanhol/Química 25/11 Inglês/Matemática 06/12 Religião/Física 28/11 Português 07/12 Biologia/Português 18/11 Filosofia e Sociologia 03/11 2ª chamada av1 29/11 2ª chamada av2

2 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3º EMB - Filosofia Professor: Daniel Lucas Noronha de Sena Dias das aulas: 3º ano Quarta-Feira Conteúdo do bimestre: Módulos: 23 Filosofia do trabalho; 24 Escolha profissional. Tipo de Trabalho Data 3º EMB: 10/11 Valor 7,0 Pesquisa e apresentação De resultados, sobre: Mercado de trabalho No Brasil Módulo 24: Escolha profissional. Páginas: º EMB: 18/11 Recuperação 3º EMB: 01/12 Observações: 10,0 Módulo 23: Filosofia do trabalho. Módulo 24: Escolha profissional. 10,0 Módulo 23: Filosofia do trabalho. Módulo 24: Escolha profissional. Módulo 23: Filosofia do trabalho. Módulo 24: Escolha profissional. Páginas: Módulo 23: Filosofia do trabalho. Módulo 24: Escolha profissional. Páginas: O trabalha será de caráter interdisciplinar e envolverá as disciplinas de filosofia e sociologia.

3 SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016 3º EMB - Física Professor(a): Jonatan P Paschoal Tipo de Data Valor I 01/11/ ,0 - pontos Impulso e quantidade de Movimento, gravitação, Densidade e pressão; II 22/11/ ,0 - pontos Princípio de Arquimedes e Hidrodinâmica, Ondulatória e Ondas Eletromagnéticas; Atividade I 22/11/2016 3,5 - pontos Lista de exercícios sobre s abordados na I Atividade II 22/11/2016 3,5 - pontos Lista de exercícios sobre s abordados na II Simulado 02/12/2016 3,0 pontos Conteúdo das Avaliações I e II. Recuperação Bimestral 06/12/ ,0 - pontos Conteúdo das Avaliações I e II. Módulos 17, 18, 20 e 21 módulos, slides e caderno. Módulos 25 ao 27. Estudar módulos, slides e caderno. Módulos 17, 18, 20 e 21. Módulos 25 ao 27. Módulos 57 ao 62 e 65 ao 70 Estudar módulos, slides e caderno. Módulos 57 ao 62 e 65 ao 70 Estudar módulos, slides e caderno. Observações: Contrato ético professor e estudantes - Comprometimento do professor como facilitador no processo ensino e aprendizagem. Linguagem acessível e disponibilização de materiais para o estudo PESSOAL e PARTICULAR do aluno. O processo de aprendizagem ultrapassa os limites da escola e se expande no interior de um ambiente propício para o estudo individual e pessoal. - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar das aulas conceituais e prática naturalmente terá dificuldades no aprendizado. A falta de participação será comunicada a coordenação e orientação da escola). -Neste bimestre, as atividades I, II estarão acompanhadas de uma tabela de conceitos, preenchidas pelo professor, para a avaliação do estudante. -As atividades I, II serão avaliadas e pontuadas de acordo com os critérios de uma ficha de avaliação entregue junto com as atividades. -As atividades I, II serão lista de exercícios dos assuntos referente as avaliações I e II. Estas listas devem ser respondidas em folha sulfite formatada em duas colunas. O enunciado de cada exercício deve ser o recorte da lista de exercícios e a resolução deve ser feita a caneta e pelo próprio estudante. -O modelo de capa para as atividades será entregue ao estudante. -Para todas as atividades haverá uma segunda data de entrega que corresponde a aula seguinte depois da primeira data. Depois desta segunda data não serão aceitos trabalhos retardatários. Não há segunda chamada para trabalhos.

4 -Trabalhos entregues na segunda data perdem 20% do valor da nota. - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas). - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas fora e dentro de sala). O uso de celulares ou dispositivos eletrônicos sem a permissão do professor é indevida. Caso ocorra o aluno poderá sair de sala. A conversa paralela interfere diretamente na assimilação do conteúdo apresentado. - Capacidade intelectual e cognitiva (Como professor parto da premissa de que todos, nas suas diferentes habilidades e dons, temos a capacidade de aprender conhecer. Por este motivo não faço uso de calculadoras durante as provas). - Caso haja necessidade de revisão de nota, por favor arquive toda e qualquer atividade realizada no bimestre. -Caso haja necessidade será incluído no bimestre assunto remanescente do bimestre anterior. Seguindo orientação do professor. Modelo de critério para as listas de atividades Tabela de conceitos - listas Critérios. (0,5pt) (capa, pasta, formatação). Resolução (3,0 pt). Estética e apresentação. (1,0 pt). Total Iniciante Intermediário Mestre Soma Não atendeu aos critérios 0,0 pt; Suas resoluções corretas estão abaixo de 50%, aproximadamente 1,0 pt; As resoluções estão ilegíveis 0,0 pt; Razoavelmente atendeu aos critérios 0,0 pt; Suas resoluções corretas estão entre 50% e 80%, aproximadamente 2,0 pt; As resoluções estão pouco legíveis e organizadas 0,5 pt; Atendeu a todos os critérios 0,5 pt; Suas resoluções corretas estão entre 81% e 100%, aproximadamente 3,0 pt; As resoluções estão legíveis e organizadas 1,0 pt;

5 SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016 3º Ano B - Geografia Professor (a): Rosilene Dias das aulas: 02 Conteúdo do bimestre: Indústria e Energia / Os Continentes / Transportes / Blocos econômicos Tipo de Data Valor Referência e ou Especificações Apresentação de Seminário variadas 7,0 pontos Apresentação de Seminário Apostila 3 Módulo 10 e /11 10,0 pontos Indústria e Energia / Os Continentes Apostila 3 (Slides) páginas 2 11 Apostila 4 (Slides) páginas 2 8 Recuperação 01/12 10,0 pontos Todo o conteúdo abordado no Bimestre Simulado 02/02 3,0 pontos Todo o conteúdo abordado no Bimestre Observações - substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em atraso, apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de responsabilidade do aluno junto ao SOE. - Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade. - Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em, conformidade com as recomendações do professor. - É obrigatório o material completo em todas as aulas. - Proibido o uso de celulares e similares. - Respeitar o espelho de classe. Objetivos de um seminário Aprender a realizar uma pesquisa em diversas fontes; Aprender a transmitir com eficácia as informações pesquisadas; Desenvolver a capacidade de leitura crítica sobre os materiais lidos; Aprender a organizar ideias de modo lógico e sintético em forma de texto escrito; Aprender a elaborar um esquema organizador da fala durante a apresentação; Aprender a utilizar os diversos recursos tecnológicos disponíveis para tais apresentações. Trabalho em grupo - Apesar de ser uma atividade feita em grupo, a nota será individual. - Serão disponibilizadas de 2 a 3 aulas, conforme a necessidade, para que os educandos possam trocar ideias e dividir os materiais. - A conclusão do trabalho deve ser feita em casa (cada educando em sua casa)

6 - O trabalho em grupo é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento. "Por meio dessa prática, o aluno se relaciona de modo diferente com o saber. É um momento de troca, em que a criança ou adolescente se depara com diferentes percepções". (Stella Galli) Os temas abaixo serão abordados em sala, os mesmos já foram divulgados aos alunos. - Comércio no mundo (Acordo geral de tarifas e comércio) - Transporte ferroviário / - Transporte Hidroviário - Transporte Rodoviário - Transporte Aéreo - Blocos econômicos (o que é? Motivo da criação, zona livre de comércio, união aduaneira) / Mercosul e União Europeia - Conflito - Israel e Palestina - Conflito - Golfo Pérsico - Conflito - Tibete / Crimeia Ficha de Individual: Nome do Aluno Tema do Grupo Item Pergunta Variação de TOTAL Domínio de conteúdo e apresentação O aluno domina do tema apresentado A Apresentação foi clara e objetiva Houve organização na apresentação De 0 a 4 Postura Postura adequada (gestos, movimentos, olhar e voz) De 0-1 Recursos didáticos Recursos didáticos (imagens, cartazes, PPT) foram usados de maneira correta. De 0 a 1 Uso do tempo e participação dos integrantes O aluno usou bem o tempo da aula e todos os expositores falaram de maneira equitativa? O tempo em sala de aula foi usado de maneira produtiva e com empenho dos componentes do grupo? De 0 a 1

7 Dias das aulas: Sexta-feira Conteúdo do bimestre: Apostilas 3 e 4. SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3º E.M B - Inglês Professor: Dimi Tipo de Data Valor Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila 1 Pré Vestibular Visto continuo 1 28/10/ ,0 Apostila 3 -Modulo 5 e 6 Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila 2 Pré Vestibular Visto continuo 2 25/11/ ,0 Apostila 4 - Modulo 7 e 8 Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala Trabalho 04/11/2016 4,0 My Own Company II Semestre anterior. Simulado 1 02/12/2016 1,0 Conteúdo Segundo Semestre Dudow; CPB Atividade extra 18/11/2016 1,0 Ceia de Ação de graças Patio, Base cultural Recuperação 02/12/ ,0 Mod 5 8 Pré Vestibular Apostila 3 e 4 ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA: A avaliação é contínua com peso total sete e serão avaliados os seguintes tópicos: Apostila 3 Pré Vestibular: (1,0) Vistado e marcado a pontuação dos vistos apenas uma aula antes da data da avaliação P1 Apostila 4 Pré Vestibular: (1,0) Vistado e marcado a pontuação dos vistos apenas uma aula antes da data da avaliação P2 Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto maior a participação, melhor será o desempenho. Trabalho: My Company. (0-4) Apresentação de uma empresa criada pelo grupo na mesma linha de produção da empresa do bimestre anterior, conforme as configurações e conteúdos citados abaixo: (1,0) Introdução: Pasta Canaleta branca com 4 folhas - o logo da empresa, linha de produtos, que slogan e o nome dos membros do grupo com o cargo cada um teria na empresa fictícia. (2,0) Apresentação: Em grupo com cada um com sua parte, apresentado em inglês sobre o desenvolvimento escrito no 3 Bim de uma empresa escolhida. (1,0) Conclusão: Apresentar um comercial da empresa criada de no mínimo 1 min e máximo 3, salvo em flash drive (1,0) Atividade extra: Ceia de dia de ação de graças conforme feito ano anterior, entretanto, organizado por toda sala junta Mesmo estilo de. Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será aceito.

8 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3º EM B Matemática Professor (a): Giane Dias das aulas: segunda-feira, quarta-feira, sexta-feira. Conteúdo do bimestre: Estatística e Conjuntos, Análise Combinatória e Probabilidade, Geometria Espacial, Matrizes e Sistemas Lineares, Geometria Analítica, Números Complexos e Polinômios, Funções e Resolução de problemas Tipo de Data Valor 1 26/10 10,0 pontos Estatística e Conjuntos Módulos 9 a 12 Análise Combinatória Caderno e apostila Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares Trabalho 1 21/10 4 pontos Estatística e Conjuntos Módulos 9 a 12 Análise Combinatória Caderno e apostila Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares Trabalho 2 02/12 3 pontos Geometria Analítica Módulo 13 a 16 Números Complexos Caderno e apostila Polinômios Funções Resolução de Problemas 2 25/11 10,0 pontos Geometria Analítica Módulos 13 a 16 Números Complexos Caderno e apostila Polinômios Funções Resolução de Problemas Recuperação 30/11 10,0 pontos Estatística e Conjuntos Módulos 13 a 16 Análise Combinatória Caderno e apostila Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares Geometria Analítica Números Complexos Polinômios Funções Resolução de Problemas Simulado 2 02/12 3,0 pontos Conteúdo do Bimestre Apostilas 3 e 4 Observações: Média aritmética: [(AVALIAÇÃO 1+ AVALIAÇÃO 2+ TRABALHO 1+TRABALHO 2+SIMULADO 1) dividido por 3) Mantenha uma rotina diária de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias. Trabalho perdido por falta só será realizado mediante atestado médico. É expressamente proibido o uso de celular em sala de aula. Postura inadequada que leve a suspeita de cola resultará em anulação da avaliação.

9 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3ºB Português/Literatura Profª Fernanda Loureiro Tipo de Data Valor Av I: 31/10 10,0 - Interpretação de imagens e Figuras De Linguagem; - Romantismo no Brasil (poesia e prosa). -Apostila 3 de Português (dois primeiros módulos e de Literatura (completa). AvII: 28/11 10,0 Seminário sobre Figuras de Linguagem Relatório sobre O Romantismo Brasileiro. 13 e 14 do 10 20/10 2,0 pontos 2,0 pontos - Funções da linguagem (Apostila 3- Módulo 10); - Interpretação textual (Apostila 4- Módulo 11); - Realismo ao Modernismo no Brasil (Apostila 4 completa-de Literatura). Seminário com base em Figura de Linguagem determinada para cada dupla. Com base em pesquisa e material trazido previamente,responder a Questionário sobre o Romantismo no Brasil. -Ver ao lado. - Apostila 3de Português - Módulo 9. - Apostila 3 de Literatura (completa) e outras fontes de pesquisa. Seminário Sobre obras da FUVEST e UNICAMP. 14 a 18/11 Simulado 02/12 Recuperação 07/12 3,0 pontos 2,0 pontos. Seminário com base nas obras de Leitura obrigatória da FUVEST e UNICAMP(em pequenos grupos). Todo conteúdo do bimestre citado acima. 10,0 pontos Todo conteúdo do bimestre citado acima. -Apostilas 3 e 4 e outras fontes. Apostilas 3 e 4 completas Apostilas 3 e 4 completas OBSERVAÇÕES: Média aritmética (nota das provas + nota dos trabalhos+ nota de simulado / dividido por 3). substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

10 É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. Não andar pela sala ou sair dela sem autorização do professor. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. Apresentação sobre Figuras de Linguagem: Objetivo: Compreender o significado e a função de cada Figura de linguagem e ser capaz de explicar e exemplificar para a classe. Materiais: Pesquisa e apresentação da Figura de Linguagem determinada para a dupla. Data da Atividade: 13 e 14/10. Na data da Apresentação, cada dupla poderá apresentar-se como desejar, desde que explique a teoria e exemplifique de forma criativa, em no máximo 5 minutos. OBS: Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da Atividade para evitar que a Pesquisa fique incompleta. Apresentação sobre obras de leitura obrigatória da FUVEST e UNICAMP: Objetivo: Compreender a história e as principais características de cada obra em estudo, sendo capazes de apresentar à classe e resolver questões relacionadas às mesmas. Materiais: Pesquisa e apresentação da obra determinada para o grupo. Data da Atividade: 14 a 18/11. Na data da Seminário, cada dupla poderá apresentar-se como desejar, desde que apresente as principais características da obra e do autor, relacionando-as com a Escola literária a que pertence, de forma criativa, tendo no máximo 10 minutos. OBS: Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da Atividade para evitar que a Pesquisa fique incompleta.

11 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3ºA e B Produção de Textos Profª Fernanda Loureiro Tipo de Data Valor Redação do Simulado do 3º bimestre 22/09 5,0 - Redigir texto dissertativo-argumentativo sobre o tema O movimento imigratório para o Brasil no século XXI. Apostila do Simulado do 3º bimestre. Exercícios Propostos pelo Faça Textos. Ao longo do bimestre 2,0 -Argumentar III: Textos publicitários. -Faça Textos- Módulo 4 Completo. Exercícios Propostos pelo Módulo 12 da Apostila 4 de Português. Ao longo do bimestre 3,0 -Redação nos exames: 1. A montagem da redação; 2. Redação comentada; 3. A revisão da redação. Apostila 4 de Português - Módulo 12 completo. Mini TCC 24/11 10,0 -Avaliar coesão, coerência, ortografia E afins de um TCC cobrado em outras matérias (Trabalho interdisciplinar). - Ver nas outras matérias relacionadas. OBSERVAÇÕES: Média aritmética (nota do Simulado+ nota dos exercícios da Apostila 4 + nota do Faça textos + nota do TCC/dividido por 2). É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. Com atraso valem 60% do total. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. Não andar pela sala ou sair dela sem autorização do professor.

12 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3º EMB - Química Professor(a): Douglas do Nascimento Dias das aulas: Segunda e terça-feira. Conteúdo do bimestre: Cinética química, Fatores que interferem a velocidade das reações químicas, Rapidez das reações e concentração dos reagentes, Equilíbrio químico, Deslocamento de equilíbrio químico, Produto iônico da água, Oxirredução, Células eletroquímicas, Eletrólise, Estequiometria da eletrólise, Hidrocarbonetos, Funções orgânicas oxigenadas, Funções orgânicas nitrogenadas, Outras funções, Isomeria e Reações orgânica. Tipo de Atividade em dupla AV1 Data Valor 18/10 5,0 Cinética química, Fatores que interferem a velocidade das reações químicas, Rapidez das reações e concentração dos reagentes, Equilíbrio químico, Deslocamento de equilíbrio químico, Produto iônico da água Módulo 21 a e 10,0 Prática de laboratório Folha em anexo 08/11 07/11 2,0 Oxirredução e células eletroquímicas Módulo 27 e 28 Atividade em dupla AV2 21/11 10,0 Eletrólise, Estequiometria da eletrólise, Hidrocarbonetos, Funções orgânicas oxigenadas, Funções orgânicas nitrogenadas, Outras funções, Isomeria e Reações orgânica. Módulos 29 a 36 Recuperação 05/12 10,0 Pré - Vestibular - CPB Módulo 21 a 36 Simulado 02/12 3,0 Conteúdo bimestral Observações: Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+AT2+SI) / 3)+1. substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE. E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor. Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de cola resultará em nota ZERO, sem nova chance. As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela metade do atribuído nesta sistemática. As datas que não foram compridas pelos alunos de atividade em sala de aula deverão ser entregues na próxima aula do professor. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores. Nas avaliações o uso de calculadora fica disponível para todos os alunos sem que haja empréstimo do mesmo durante a realização das atividades ou avaliação. As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.

13 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3º EMB - Sociologia Professor(a): Daniel Lucas Noronha de Sena Dias das aulas: 3º ano Quinta-feira Conteúdo do bimestre: Módulos: 23 Intérpretes do Brasil ; 22 Sociologia na contemporaneidade. Tipo de Trabalho Data 3º EMB: 10/11 Valor 10,0 Pesquisa e apresentação De resultados, sobre: Mercado de trabalho No Brasil Apostila de filosofia Módulo 24: Escolha profissional. Páginas: º EMB: 18/11 10,0 Módulos: 23 Intérpretes do Brasil; 22 Sociologia na contemporaneidade. Recuperação 01/12 10,0 Módulos: 23 Intérpretes do Brasil; 22 Sociologia na contemporaneidade. Módulos: 23 Intérpretes do Brasil; 22 Sociologia na contemporaneidade. Páginas: Módulos: 23 Intérpretes do Brasil; 22 Sociologia na contemporaneidade. Páginas: Observações: O trabalha será de caráter interdisciplinar e envolverá as disciplinas de filosofia e sociologia.

14 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3ºB EF Espanhol Professor(a): Sônia Nery Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Segunda-feira Conteúdo do Bimestre: Modos e tempos verbais; Apócope; Preposições; Conjunções Tipo de Data Valor Atividade 1 17/10 1,5 Atividades desenvolvidas Apostila Referente Módulo 23 Atividade 2 24/10 1,5 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 24 Atividade 3 28/11 3,0 Lista exercícios de vestibular Atividade 4 31/10 3,0 Traduções: Texto página 72: Portuñol, el idioma del futuro Texto página 81 La revuelta en Libia amenaza con provocar una oleada de refugiados 21/11 10,0 Interpretação de texto; Escrita Modos e tempos verbais; (AV2) Apócope; Preposições; Conjunções. Recuperação 05/12 10,0 Interpretação de texto; Modos e tempos verbais; Apócope; Preposições; Conjunções Apostila Folha xerocada Apostila Entregar em folha de almaço. Módulos 23 e 24 da Apostila e explicações do caderno. Módulos 23 e 24 da Apostila e explicações do caderno. Observações:. Média aritmética. (Somatório das notas de atividades, Trabalho, e Simulado dividido por 2);. Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;. É obrigatório o material completo em todas as aulas (Apostila, caderno e dicionário), pois não será permitido empréstimo;. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno;. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor;. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO.. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até a data limite, conforme sistemática.. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

15 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3º EM B - Biologia Professor(a): Carina Penha Justino Pereira Dias das aulas: Quarta, Quinta e Sexta-feira. Conteúdo do bimestre: Apostila Pré Vestibular. Tipo de Data Valor Referencias Obtida 2 23/11 10,0 Reino Animal, Fisiologia Animal, Genética e Ecologia Apostila Pré Vestibular IV Recuperação 07/12 10,0 Conteúdo do Apostila Pré Vestibular III e Bimestre. IV Simulado 02/12 3,0 Conteúdo do Apostila Pré Vestibular III e Bimestre. IV At. 1 05/10 2,0 Elaborar uma apresentação Seres acelulares: (teatral, oral, jogos) sobre vírus e príons os vírus. At. 2 14/10 2,0 Reino Monera Apresentação de cartazes informativos At. 3 19/10 2,0 Reino Protista Doenças causadas por protozoários. (Mural) At. 4 26/10 2,0 Reino Fungi Exposição de fungos. At. 5 27/10 2,0 Reino Metaphyta Prova escrita. Trabalho Apresentação de um 30/11 7,0 Interdisciplinar mini TCC Ver anexo. Observações: É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá realizada e entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. Não converse durante a explicação da matéria em nenhuma situação e jamais vá embora com dúvidas a respeito do novo conteúdo explicado.

16 ANEXO Mini TCC - Trabalho individual. - Seguir normas da ABNT. - Escolher um tema, ou, trabalhar o mesmo tema oferecido pelo professor Douglas. - Identificar objetivo geral e específicos. - Descrever com detalhes o procedimento experimental. - Analisar os resultados e apresenta-los em forma de gráficos, relatórios, etc. - Capa, contracapa, sumário, Introdução, objetivos gerais e específicos, experimentos, desenvolvimento, conclusão e referências bibliográficas. COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

17 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3º B Educação Física Professor (a): Wesley Silva Dias das aulas: Quarta-feira. Conteúdo do bimestre: FUTSAL Tipo de Data Atividade Prática Atividade Prática Atividade Teórico/Prática Valor 04/10 a 12/12 De 0 (zero) a 10 (dez) pontos 19, 26/10 e 09/11 De 0 (zero) a 3 (três) pontos Sistemas de Jogo: posicionamento, ataque e defesa. Principais regras e sinais de arbitragem. Prática de Jogo: com aplicação das regras e sinais de arbitragem. Teste físico: Flexibilidade/força. 23/11 De 0 (zero) a 7 (sete) pontos Corpo em Movimento O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade O aluno será avaliado com base nos critérios relacionados no roteiro. Obtida Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula) - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada os responsáveis) - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas) - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física) A média bimestral será composta pela soma das 3 notas dividas por 2. ROTEIRO 3º ano A/B

18 Por meio de coreografias, os alunos aprendem a interpretar gestos e a conhecer diferentes ritmos com a exigência do domínio de elementos como orientação espaço temporal, equilíbrio, movimento, etc. É também um desafio que exige organização e criatividade. É importante não priorizar movimentos técnicos, apenas dar oportunidade ao aluno de experimentar, de conhecer a si, sua corporeidade e sua expressividade por meio de movimentações simples e espontâneas, estimulando a criatividade. Despertar o interesse dos alunos e levá-los simplesmente se movimentar, sem regras, livres, sem medo de errar. O objetivo da Educação Física escolar não é preparar profissionais específicos para determinada área, mas oferecer um leque de possibilidades de vivências corporais, o conhecimento da cultura corporal de movimento, assim como aprender a lidar com o corpo e o movimento integrado na totalidade do ser humano. EXECUÇÃO: Os alunos se organizarão em grupos. Cada grupo deverá escolher um clipe citado na lista que estará em anexo na sala de aula e a partir dele fazer uma reprodução de, no mínimo, 1 30 (um minuto e trinta segundos) podendo se estender ao tempo total do clipe. Os grupos poderão ter até 7 (sete) participantes, e, se necessário, poderão convidar outras pessoas para participar do trabalho. Os critérios avaliativos serão: Criatividade Caracterização Orientação espaço/temporal Participação efetiva no clipe Tempo mínimo de filmagem Expressão corporal Filmagem e edição Os grupos entregarão a filmagem no dia marcado gravado em dvd ou pen-drive. OBS: Dia 30/11 (segunda data). O trabalho terá valor de até 50%. COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

19 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3ºano B História. Professor: André Siqueira Dias das aulas: Quarta e Sexta. Conteúdo do bimestre: Apostila pré-vestibular. Tipo de Data Valor Simulado Apresentação De Seminário Av II Recuperação 02/12 Diversas 23/11 Até 3,0 pontos. 1ºchamada: até 7,0. 2ºchamada: até 5,0. 10,0 pontos. 30/11 10,0 pontos. Módulo 9 O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 Antiguidade clássica. Módulo 14 O mundo medieval. Módulo 15 Renascimento e Reforma. Módulo 16 Absolutismo na Europa. Temas para apresentação do seminário. - Cruzadas. - Renascimento. - Reforma Protestante. - Iluminismo. - Revolução Francesa. - Feudalismo. - Grécia. - Roma. - Islamismo. Módulo 9 O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 Antiguidade clássica. Módulo 14 O mundo medieval. Módulo 15 Renascimento e Reforma. Módulo 16 Absolutismo na Europa. Módulo 9 O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 Antiguidade clássica. Módulo 14 O mundo medieval. Módulo 15 Renascimento e Reforma. Módulo 16 Absolutismo na Europa. Unidade 3 Páginas 2 a 32. Unidade 4 Páginas 2 a 32 Ver explicação que acompanha sistemática. Unidade 3 Páginas 2 a 32. Unidade 4 Páginas 2 a 32 Unidade 3 Páginas 2 a 32. Unidade 4 Páginas 2 a 32 Observações: Média aritmética (nota de simulado + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2). É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

20 Seminário da Apostila Pré - vestibular. Objetivo: Apresentar entre 7 a 10 minutos um dos temas da apostila pré - vestibular de história. Forma: Grupo de até 4 pessoas. Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação que será mediante sorteio durante o bimestre. : Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos seguintes requisitos: - uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e todos falaram de igual maneira (até 1,0 pontos). - conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens, cartazes, ppt, música. (1,0 pontos). - conhecimento do conteúdo (4,0 pontos). - postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar), além de relatório com sinopse do trabalho dos colegas. (1,0 pontos). Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

21 Dias das aulas: Terça. Conteúdo do bimestre: Apostila 12. SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3ºano B Ensino Religioso. Professor André Siqueira. Tipo de Data Valor Av II 22/11 10,0 pontos. Recuperação 06/12 10,0 pontos. Módulo 56 Gente do bem. Módulo 57 Festival de talentos. Módulo 58 Deus & você s. a. Módulo 59 Mais do que aparência. Módulo 60 Crescendo no espírito. Módulo 56 Gente do bem. Módulo 57 Festival de talentos. Módulo 58 Deus & você s. a. Módulo 59 Mais do que aparência. Módulo 60 Crescendo no espírito. Páginas 2 a 32. Páginas 2 a 32. Observações: Média aritmética (nota da avii). É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

22 SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 3ºano B Atualidades. Professor: André Siqueira Dias das aulas: Quarta. Conteúdo do bimestre: Tentativa de golpe na Turquia, colômbia e as Farc, o idoso no Brasil. Tipo de Data Valor Atividade Até 10,0 pontos cada. avaliativa 26/10 09/11 23/11 - Tentativa de Golpe na Turquia. - Colômbia e as Farc. - o idoso no Brasil. Conteúdo da aula de atualidades, slides e links de vídeo no site da escola. Observações: Média aritmética (Durante o bimestre haverá 3 atividades, a média será das duas atividades que possuírem a maior nota, sendo que a menor nota das 3 atividades será descartada). É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. O aluno que tiver dispensa das aulas (trabalho, estudo em outra instituição de ensino, ou atestado médico) deverá entregar as atividades no dia subsequente à aula no SOE. Todo o material de estudo estará disponível no site do colégio. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.