COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

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1 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1ºano A - História. Professor: André Siqueira Dias das aulas: Terça e Sexta. Conteúdo do bimestre: Apostila 2. Tipo de Data Valor Trabalho 17/05 1ºchamada: até 9,0. 2º chamada: até 6,0. Assunto Seminário da Apostila 2. Referências Nota obtida Ver explicação que acompanha sistemática. Av II 31/05 Recuperação 10/06 10,0 pontos. 10,0 pontos. Simulado 16/06 Até 1,0 ponto. Conteúdo bimestral Observações: Módulo 6 Monarquia e República romanas. Módulo 7 Império Romano. Módulo 8 Bárbaros e Bizantinos. Módulo 9 O nascimento do mundo islâmico. Módulo 10 Feudalismo na Europa. Módulo 6 Monarquia e República romanas. Módulo 7 Império Romano. Módulo 8 Bárbaros e Bizantinos. Módulo 9 O nascimento do mundo islâmico. Módulo 10 Feudalismo na Europa. Páginas 02 a 56. Páginas 02 a 56. Média aritmética (nota de simulado + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2). É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

2 Seminário da Apostila 2. Objetivo: Apresentar entre 7 a 10 minutos um dos temas da apostila 2 de história. Forma: Grupo de 1 a 5 pessoas. Data de apresentação: 17/05. Todos deverão estar preparados para essa data. A ordem de apresentação será mediante sorteio, sendo realizado nesse mesmo dia. Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos: - tempo da apresentação: 2 a 5 minutos (2,0 pontos). - conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo. (2,0 pontos). - conhecimento do conteúdo (4,0 pontos). - participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu comportamento na sala de aula no dia da apresentação, além de relatório com sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos). Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

3 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1º EM A - Biologia Professor(a): Carina Penha Justino Pereira Dias das aulas: Segunda e Terça. Conteúdo do bimestre: Módulos: 5, 6 e 7, Apostila 2. Tipo de Data Valor Assunto Referencias Nota Obtida 1. 03/05 10,0 Citologia II. O Núcleo. Mód. 5 e 7. pp 2 a a 48. Trabalho 1 (será feito em sala) 26/04 3,0 Pareamento de cromossomos Folha xerocada /05 10,0 Metabolismo Energético. Mód. 6. pp 15 a 34. Trabalho 2 07/06 6,0 DNA de Miçangas. Recuperação 14/06 10,0 Conteúdo do Bimestre. Simulado 16/06 1,0 Conteúdo do Bimestre. Mód. 4. Pp 38. Mód. 5 a 7. pp 2 a 44. Mód. 5 a 7. pp 2 a 44. Observações: É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá realizada e entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. Trabalho entregue na segunda opção de data terá valor de 60% da nota. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. Não converse durante a explicação da matéria em nenhuma situação e jamais vá embora com dúvidas a respeito do novo conteúdo explicado.

4 DNA de Miçanga 1. Defina uma cor de miçanga diferente para cada ácido nucleico. Esses são Timina (T), adenina (A), citosina (C) e guanina (G). 2. Coloque 20 miçangas de cada cor em um copo. 3. Escolha o seu código inicial fechando os olhos e escolhendo aleatoriamente três miçangas do copo. Anote o código inicial para não esquecer. Coloque as miçangas de volta no copo. 4. Pegue as miçangas do seu código inicial do que resta das suas miçangas (fora do copo). Insira o código inicial em um limpador de cachimbo, deixando cerca de 0,5 cm da ponta após o código inicial. 5. Escolha seu primeiro trecho de DNA escolhendo aleatoriamente seis miçangas do copo. Anote e coloque as miçangas de volta no copo. 6. Pegue as miçangas do seu primeiro trecho e insira no limpador de cachimbo depois do código inicial. 7. Escolha o código de parada escolhendo aleatoriamente três miçangas do copo. Anote e devolva as miçangas ao copo. 8. Pegue as miçangas do seu código de parada e insira no limpador de cachimbo depois do primeiro trecho. 9. Repita os passos 4, 6, e 8 mais duas vezes, criando metade de uma cadeia de DNA com seis trechos. 10. Crie seu código inicial combinando o código inicial com os ácidos nucleicos correspondentes. O T sempre se pareia com o A e o C, com o G. Se o T é branco, A é azul, C é amarelo e G é vermelho e o seu código inicial é branco, azul e amarelo, o código correspondente é azul, branco e vermelho. 11. Insira o código inicial em um segundo limpador de cachimbo, deixando 0,5 cm a partir da ponta depois das miçangas. 12. Combine o primeiro trecho da primeira metade da sua cadeia de DNA usando o mesmo método do código inicial (passo 1). Insira as miçangas no limpador de cachimbo depois do código inicial. 13. Combine o código de parada com o código de parada da primeira metade da cadeia de DNA usando o mesmo método do passo 1. Insira as miçangas no limpador de cachimbo depois do primeiro trecho. 14. Repita os passos 3 até 4 mais duas vezes, criando a segunda metade da sua cadeia de DNA. 15. Torça as pontas dos limpadores de cachimbo, de forma que os ácidos nucleicos correspondentes se alinhem e as miçangas fiquem presas. 16.Torça os dois limpadores em uma forma espiral solta.

5 SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016 1º EM A - Inglês Professor: Dimi Dias das aulas: quinta-feira. Conteúdo do bimestre: Simple Past /There be / Reflexive pronoun, Personal pronoun Possessive pronoun / P.Adjectives Tipo de Data Valor Assunto Referências Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila -Módulo 3 Visto contínuo 1 05/05 10 Simple Past / There be/ Reflexive pronoun Módulo 3 Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila- Módulo 4 Visto contínuo 2 02/06 10 Past Continuous/ Pronouns Módulo 4 Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala Trabalho 12/05 6,0 Pronoun game pp. 7 e 22 Simulado 16/06 1,0 Conteúdo Bimestral CPB Recuperação 09/06 10 Apostila 2 Mód.3 e 4 Prática 26/05 10 Dicionário Vocabulário Nota obtida ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA: A avaliação é contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos: Apostila -Módulo 1 : (0-1,0) Somente vistada até uma aula antes da data da AV1. Apostila- Módulo 2 : (0-1,0) Somente vistada até uma aula antes da data da AV2. Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto maior a participação, melhor será o desempenho. Trabalho: Pronoun game (0-6,0) Em grupo - O grupo cria um jogo que aborde os cinco tipos de pronomes trabalhados ao longo do bimestre. Os pontos serão dados nos seguintes tópicos: a) Manual de instruções (1,0) b) Protótipo (2,0) c) Criatividade e interação com a classe (3,0) Dicionário : (0-10,0) Trabalho individual, baseado no desenvolvimento de novo vocabulário, utilização de dicionário em todas as aulas, atividades e participação no jogo Pictionary. Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será mais aceito.

6 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1º EMA - Matemática Professor (a): Giane Dias das aulas: terça-feira, quarta-feira e sexta-feira Conteúdo do bimestre: Função quadrática, função modular e matemática financeira Tipo de Data Valor Assunto Referências 1 06/05 10,0 pontos Função quadrática Módulo 4 Estudar folhas extras, Caderno e apostila Trabalho 1 03/05 7 pontos Função quadrática Módulo 4 e caderno Trabalho 2 07/06 2 pontos Função quadrática Módulos 4, 5 e 6 e Função modular caderno Matemática financeira. 2 03/06 10,0 pontos Função modular Matemática financeira Recuperação 14/06 10,0 pontos Função quadrática Função modular Matemática financeira. Simulado 16/06 1,0 ponto Função quadrática Função modular Matemática financeira. Módulos 5 e 6 Estudar folhas extras, Caderno e apostila Módulos 4, 5 e 6 Estudar folhas extras, Caderno e apostila Apostila 2 Nota obtida Observações: Média aritmética. (AVALIAÇÃO 1+ AVALIAÇÃO 2+ TRABALHO 1+TRABALHO 2+SIMULADO, dividido por 3) Mantenha uma rotina diária de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias. Trabalho perdido por falta só será realizado mediante atestado médico. É expressamente proibido o uso de celular em sala de aula. Postura inadequada que leve a suspeita de cola resultará em anulação da avaliação.

7 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1º EMA - Química Professor(a): Douglas do Nascimento Dias das aulas: segunda e quinta-feira. Conteúdo do bimestre: Radioatividade, Classificação periódica dos elementos, Propriedades periódicas e aperiódicas, Ligações químicas, Polaridade e Geometria molecular. Tipo de Data Valor Assunto Referências Atividade em 14/04 5,0 Tabela periódica Módulo 08 dupla AV1 02/05 10,0 Radioatividade Módulo 07 a 09 Classificação periódica dos elementos e Propriedades periódicas e aperiódicas Lista de 26/05 4,0 Ligações químicas, Módulo 05 e 06 Exercícios Polaridade e Geometria molecular. AV2 30/05 10,0 Ligações químicas, Módulos 03, 05 e 06 Polaridade e Geometria molecular. Recuperação 09/06 10,0 Volume 2 - CPB Módulo 07 a 11 Simulado 16/06 1,0 Volume 2 - CPB Módulo 07 a 11 Observações: Média aritmética (AV1+AV2+AT1+AT2+SI) / 3. substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE. E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor. Nota obtida Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de cola, resultarão em nota ZERO, sem nova chance. As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela metade do atribuído nesta sistemática. As datas que não foram compridas pelos alunos de atividade em sala de aula deverão ser entregues na próxima aula do professor. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores. Nas avaliações o uso de calculadora fica disponível para todos os alunos sem que haja empréstimo do mesmo durante a realização das atividades ou avaliação. As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.

8 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1º EMA; 1º EMB - Sociologia Professor(a): Daniel Lucas Noronha de Sena Dias das aulas: 1º ano Sexta-feira Conteúdo do bimestre: Módulos: 3 As bases do pensamento sociológico; 4 Positivismo e suas influências no mundo. Tipo de Trabalho Recuperação Data 1º EMA 19/05 1º EMB 19/05 1º EMA 01/06 1º EMB 02/06 1º EMA 15/06 1º EMB 09/06 Valor 9,0 10,0 10,0 Simulado 16/06 1,0 Assunto Módulos: 3 As bases do pensamento sociológico; 4 Positivismo e suas influências no mundo. Módulos: 3 As bases do pensamento sociológico; 4 Positivismo e suas influências no mundo. Módulos: 3 As bases do pensamento sociológico; 4 Positivismo e suas influências no mundo. Módulos: 3 As bases do pensamento sociológico; 4 Positivismo e suas influências no mundo. Referências Trabalho interdisciplinar com a disciplina de Sociologia. Confeccionar carta endereçada às turmas dos terceiros anos, detalhando as aulas que receberam e em agradecimento. Módulos: 3 As bases do pensamento sociológico; 4 Positivismo e suas influências no mundo. Pp Módulos: 3 As bases do pensamento sociológico; 4 Positivismo e suas influências no mundo. Pp Módulos: 3 As bases do pensamento sociológico; 4 Positivismo e suas influências no mundo. Pp Nota obtida

9 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1º EMA; 1º EMB - Filosofia Professor(a): Daniel Lucas Noronha de Sena Dias das aulas: 1º ano Quinta-feira Conteúdo do bimestre: Módulos: 3 Metafísica; 4 Teoria do Conhecimento. Tipo de Trabalho Recuperação Data 1º EMA 18/05 1º EMB 18/05 1º EMA 25/05 1º EMB 25/05 1º EMA 15/06 Valor 9,0 10,0 10,0 1º EMB 15/06 Simulado 16/06 1,0 Assunto Módulos: 3 Metafísica; 4 Teoria do Conhecimento. Módulos: 3 Metafísica; 4 Teoria do Conhecimento. Módulos: 3 Metafísica; 4 Teoria do Conhecimento. Módulos: 3 Metafísica; 4 Teoria do Conhecimento. Nota Referências obtida Trabalho interdisciplinar com a disciplina de Sociologia. Confeccionar carta endereçada às turmas dos terceiros anos, detalhando as aulas que receberam e em agradecimento. Módulos: 3 Metafísica; 4 Teoria do Conhecimento. pp Módulos: 3 Metafísica; 4 Teoria do Conhecimento. pp Módulos: 3 Metafísica; 4 Teoria do Conhecimento. pp

10 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1º EMA - Física Professor(a): Jonatan P Paschoal Dias das aulas: segundas, quintas e sextas-feiras Tipo de Data Valor Assunto I 09/05/ ,0 - pontos Álgebra Vetorial; Queda Livre e Lançamento Vertical; II 06/06/ ,0 - pontos Lançamento Obliquo e Horizontal. Mov. Circular. Atividade de Pesquisa e criação. 10/05/2016 9,0 - pontos Projeto ponte de palitos; Modelo de pôster em ppt. Simulado 16/06/2016 1,0 ponto Conteúdo das Avaliações I e II. Recuperação Bimestral Observações: 10/06/ ,0 - pontos Conteúdo das Avaliações I e II. Referências Módulos 06 e 07 Estudar módulos, slides e caderno. Módulos 08 e 09 Estudar módulos, slides e caderno. Assunto indicado em sala de aula. Módulos 06 ao 09 Estudar módulos, slides e caderno. Módulos 06 ao 09 Estudar módulos, slides e caderno. Nota obtida Contrato ético professor aluno - Comprometimento do professor como facilitador no processo ensino e aprendizagem. Linguagem acessível e disponibilização de materiais para o estudo PESSOAL e PARTICULAR do aluno. O processo de aprendizagem ultrapassa os limites da escola e se expande no interior de ambiente propício para o estudo individual e pessoal. - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar das aulas conceituais e prática naturalmente terá dificuldades no aprendizado. A falta de participação será comunicada a coordenação e orientação da escola). - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas). - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas fora e dentro de sala). O uso de celulares ou dispositivos eletrônicos sem a permissão do professor é indevida. Caso ocorra o aluno poderá sair de sala. A conversa paralela interfere diretamente na assimilação do conteúdo apresentado. - Capacidade intelectual e cognitiva (Como professor parto da premissa de que todos, nas suas diferentes habilidades e dons, temos a capacidade de aprender a conhecer. Por este motivo não faço uso de calculadoras durante as provas). - Caso haja necessidade de revisão de nota, por favor arquive toda e qualquer atividade realizada no bimestre. -Havendo necessidade será incluído no bimestre assunto remanescente do bimestre anterior. Seguindo orientação do professor.

11 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1ºA EM Espanhol - Professor(a): Sônia Nery Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Segunda-feira Conteúdo do bimestre: Argentina; Verbos no presente do indicativo; Paraguai; Verbos irregulares; Mudanças de vogais; Infinitivo; Gerúndio; Particípio. Tipo de Data Valor Assunto Referências Atividade 1 25/04 1,0 Texto: Esta es mi vida página 33 da apostila fazer a tradução do texto Atividade 2 02/05 1,0 Atividades desenvolvidas Apostila Referente Módulo 3 Atividade 3 23/05 1,0 Atividades desenvolvidas Apostila Referente Módulo 4 Atividade 4 16/05 6,0 Pesquisa sobre a Internet, livros, etc. Argentina,Trabalho ou científico, abordando,principais pontos 23/05 3,5 turísticos; Pratos Típicos, Economia, Folclore, etc., capa e conclusão em espanhol. (Grupo de no máximo 4 alunos) ou individual. Simulado 16/06 1,0 Módulos 3 e 4 Apostila 30/05 10,0 Interpretação de texto; Módulos 3 e 4 da Escrita Verbos no presente Apostila e explicações (AV2) do indicativo; Verbos do caderno. irregulares; Mudanças de vogais; Infinitivo; Gerundio; Particípio. Nota obtida Recuperação 13/06 10,0 Interpretação de texto; Verbos no presente do indicativo; Verbos irregulares; Mudanças de vogais; Infinitivo; Gerundio; Particípio Módulos 3 e 4 da Apostila e explicações do caderno.

12 Observações:. Média aritmética. (Somatório das notas de atividades, Trabalho, e Simulado dividido por 2);. Mantenha uma rotin a de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;. É obrigatório o material completo em todas as aulas (Apostila, caderno e dicionário), pois não será permitido empréstimo;. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno;. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor;. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO.. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até a data limite, conforme sistemática.. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

13 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1º A Educação Física Professor (a): Wesley Silva Dias das aulas: Terça-feira. Conteúdo do bimestre: HANDEBOL - ATLETISMO Tipo de Data Valor Atividade Prática Atividade Prática 11/5 a 10/6 3, 10 e 17/5 De 0 (zero) a 10 (dez) pontos De 0 (zero) a 10 (dez) pontos Assunto Sistemas de Jogo: posicionamento e rodízio no sistema 5x1. Principais regras e sinais de arbitragem. Prática de Jogo Teste físico: Força dos membros superiores e inferiores. Referências O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade Nota Obtida Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula) - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada aos responsáveis) - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas) - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física) A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.

14 SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016 1º Ano A - Geografia Professor (a): Rosilene Dias das aulas: segunda e quarta-feira Conteúdo do bimestre: Geosfera / Climatologia / Biogeografia / Hidrografia Tipo de Data Valor Assunto Referência e ou Especificações Apresentação de Seminário Diversas 10,0 pontos 2 06/06 10,0 pontos Temas para apresentação de seminário Biomas da Terra - Bioma Florestas - Bioma Savanas - Bioma Campos / Estepes e semidesertos - Desertos e Tundra - Problemas ambientais atmosféricos - parte 1 - Problemas ambientais atmosféricos - parte 2 - Hidrografia - Impacto ambiental marinho Geosfera: dinâmica interna e externa - Estrutura interna da Terra - Minerais e rochas - Dinâmica das placas tectônicas Relevo e solos Climatologia - Atmosfera da Terra - Energia Solar - Elementos que atuam na atmosfera da Terra - Clima e tempo - Classificação dos climas Recuperação 13/06 10,0 Escrita Apostila Apostila pp e Slides Estudar caderno, livro e slides (Assuntos abordados no bimestre) Simulado 16/06 1,0 Escrita Conteúdo bimestral

15 Observações - substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em atraso, apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de responsabilidade do aluno junto ao SOE. - Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade. - Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. - É obrigatório o material completo em todas as aulas. - Proibido o uso de celulares e similares. - Respeitar o espelho de classe. Objetivos de um seminário Aprender a realizar uma pesquisa em diversas fontes; Aprender a transmitir com eficácia as informações pesquisadas; Desenvolver a capacidade de leitura crítica sobre os materiais lidos; Aprender a organizar ideias de modo lógico e sintético em forma de texto escrito; Aprender a elaborar um esquema organizador da fala durante a apresentação; Aprender a utilizar os diversos recursos tecnológicos disponíveis para tais apresentações. Trabalho em grupo - Apesar de ser uma atividade feita em grupo, a nota será individual. - Serão disponibilizadas de 2 a 3 aulas, conforme a necessidade, para que os educandos possam trocar ideias e dividir os materiais. - A conclusão do trabalho deve ser feita em casa (cada educando em sua casa) - O trabalho em grupo é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento. "Por meio dessa prática, o aluno se relaciona de modo diferente com o saber. É um momento de troca, em que a criança ou adolescente se depara com diferentes percepções". (Stella Galli) Os temas abaixo serão abordados em sala, os mesmos já foram divulgados aos alunos. Bioma Florestas (Características do bioma, animais, as principais vegetações, exploração e preservação) Bioma Savanas (Características do bioma, animais, as principais vegetações, exploração e preservação) Bioma Campos / Estepes e semidesertos (Características do bioma, animais, as principais vegetações, exploração e preservação) Desertos e Tundra (Características do bioma, animais, as principais vegetações, exploração e preservação) Problemas ambientais atmosféricos - parte 1 (Ilhas de calor, Chuvas ácidas, Inversão Térmica). Problemas ambientais atmosféricos parte 2 (Efeito estufa e Aquecimento Global) Hidrografia: Ciclo da Água / Oceanos e mares / Recursos minerais dos oceanos. Aquíferos, preservação Impacto ambiental marinho pelo petróleo / Pesca predatória / Bacias hidrográficas / Aproveitamento econômico.

16 Ficha de Individual: Nome do Aluno Tema do Grupo Item Pergunta Variação de Nota Nota TOTAL Domínio de conteúdo e apresentação Postura Recursos didáticos Uso do tempo e participação dos integrantes O aluno domina do tema apresentado A Apresentação foi clara e objetiva Houve organização na apresentação Postura adequada (gestos, movimentos, olhar e voz) Recursos didáticos (imagens, cartazes, PPT) foram usados de maneira correta. O aluno usou bem o tempo da aula e todos os expositores falaram de maneira equitativa? O tempo em sala de aula foi usado de maneira produtiva e com empenho dos componentes do grupo? De 0 a 5 De 0-1 De 0 a 1 De 0 a 2

17 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1ºano A Ensino Religioso. Professor: André Siqueira Dias das aulas: Quarta. Conteúdo do bimestre: Apostila 2. Tipo de Trabalho Data Valor Variadas 1ºchamada: até 10,0 pontos. 2º chamada : até 6,0 pontos. Assunto Curta metragem da apostila 1. Referências Nota obtida Ver explicação que acompanha sistemática. Av II 01/06 Recuperação 15/06 Observações: 10,0 pontos. Módulo 2 Agentes celestes. 10,0 pontos. Módulo 2 Agentes celestes. Páginas 21 a 32. Páginas 21 a 32. Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2). É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

18 Curta metragem da Apostila 1. Objetivo: Criar um curta metragem baseado em um dos temas da apostila 1. O filme pode ser representado de diversas formas, a criatividade é livre, desde que o aluno realmente tenha participado da produção na filmagem. Alguns exemplos: - história em minecraft. - os alunos sendo atores. - desenho animado. Forma: Grupo de 1 a 4 pessoas. Data de entrega: 09/03. Na data de entrega o aluno deve trazer o arquivo salvo na extensão.mp4 ou.avi em pen drive. Para obter a nota máxima, todos deverão trazer na primeira data mesmo que não haja tempo hábil para apresentação. Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos: - tempo do curta: 3 a 5 minutos (2,0 pontos). - conceito e criatividade: A ideia principal do filme e a maneira que foi feita. (3,0 pontos). - enredo da história: o desenrolar da história sem deixar falhas na ideia principal do filme (3,0 pontos). - participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu comportamento na sala de aula no dia da apresentação, além de relatório com sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos). Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

19 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 1ºano A Atualidades. Professor: André Siqueira Dias das aulas: Terça. Conteúdo do bimestre: Supremo Tribunal Federal, eleições nos EUA, Coreia do Norte e bomba h. Tipo de Data Valor Assunto Referências Nota Atividade avaliativa 12/04 26/04 03/05 10/05 24/05 Até 2,0 pontos cada. Recuperação 07/06 10,0 pontos Observações: - Supremo Tribunal Federal. - Eleições nos Eua. - Coreia do norte e Bomba H. - Supremo Tribunal Federal. - Eleições nos Eua. - Coreia do norte e Bomba H. Conteúdo da aula de atualidades, slides e links de vídeo no site da escola. Conteúdo da aula de atualidades, slides e links de vídeo no site da escola. Média aritmética (somatória das cinco atividades ao longo do bimestre nas datas marcadas acima). É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. O aluno que tiver dispensa das aulas (trabalho, estudo em outra instituição de ensino, ou atestado médico) deverá entregar as atividades no dia subsequente à aula no SOE. Todo o material de estudo estará disponível no site do colégio. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. obtida

20 SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016 PRIMEIRO EM A - ARTE Professor(a): Elisandra M Rosa Custódio Dia da aula: TERÇA-FEIRA Conteúdo do bimestre: HISTÓRIA DA ARTE (ParteII) Tipo de Data Valor Assunto Referências Nota obtida Hora da Prática 10 /05 Zero à 10,0 Vitrais Góticos Folha Impressa Apresentação Portfólio. 31/05 Zero à 10,0 1. Arte Romana 2. Arte Paleocristã 3. Arte Islâmica 4. Arte Românica 5. Arte Gótica Power Point Observações: Trabalhos, atividades do livro e portfólio apresentados na data combinada serão avaliados para atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o envolvimento dos alunos com a disciplina. Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora. Não consumir nenhum tipo de alimento em sala. Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas. Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos aguardados na mochila. Aguardar a professora sentado em sua carteira escolar. Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados. Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas. O seu sucesso é o meu objetivo! SEGUNDA DATA PARA AS ATIVIDADES EM ATRASO SOMENTE NO DIA 07/06 Professora Elisandra M. Rosa Custódio

21 ALUNO: NÚMERO: SÉRIE/ANO: PRIMEIRO EM TURMA: DISPLINA: ARTE PROFESSORA: Elisandra M. Rosa Custódio DATA: / /2016 CONTEÚDO: ARTE GÓTICA VALOR: 0,0 10,0 NOTA: As Rosáceas da Era Góticas exemplificam o esplendor da inspiração percebida pelos arquitetos medievais. Entre os maiores desenvolvimentos da mente criativa europeia, estes elaboradores trabalhos manuais representam um conceito sagrado da integralidade e do contrapeso. Vitrais Góticos Ainda não falei sobre Arte Gótica em nossas aulas, mas já antecipando, os vitrais eram vidros coloridíssimos que iluminavam o interior das igrejas no final da Idade Média. Além disso eles retratavam cenas do Novo Testamento, visto que a maioria dos fiéis, naquela época, não sabiam ler nem tinham acesso à Bíblia! Ainda hoje os vitrais são muito usados.

22 Materiais Papel cartão preto Folhas de papel celofane (nas cores que preferir) Tesoura ou estilete e cola (Se tiver, com cuidado, poderá usar o estilete no lugar da tesoura!) Passo 1: Desenho - A base do vitral deve ter espaços largos entre as formas desenhadas, busque inspiração em formas geométricas e que se conectem, para que, quando cortar, o desenho fique vazado. Medida 15cm x 15 cm. Passo 2: Com a tesoura corte as formas do desenho que quer que fiquem vazadas ou pode usar o estilete para isso mas deve ter cuidado para ele não deslizar. Por isso evite cortar trazendo o estilete em sua direção. Depois de tudo cortado ficará assim: Note que as partes vazadas devem estar conectadas ao papel (não podem estar soltas)!

23 Observação: Terá de fazer dois moldes desse. Passo 3: Agora é só ir colando os pedaços de papel celofane cortado. Dica: meça o espaço antes de cortar e use pouca cola! Do outro lado ficará assim. E quando terminar, ficará assim! Feio? Mas não se preocupe, é o outro lado que importa!

24 Passo 4: Terá de colar o outro molde vazado por cima da colagem para tampar as imperfeições. Seu vitral está pronto! Planejamento, organização e criatividade sempre são bem-vindo! Bom Trabalho! OBS. Iremos realizar a exposição nas janelas da classe, o efeito é bem interessante! Professora Elisandra