PONTUAÇÃO. Língua Portuguesa Prof. Samuel Kühn

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1 PONTUAÇÃO Língua Portuguesa Prof. Samuel Kühn

2 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. Representando a pausa máxima da voz, é empregada ao final de frases declarativas ou imperativas. Ponto final (.)( Exemplos: Um experiente jornalista prestou enorme serviço à imprensa brasileira. Faça o favor de me passar o caderno.

3 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. A vírgula é empregada nas seguintes casos: nas datas, para separar o nome da localidade: Joinville, 05 de outubro de Vírgula (,)( depois do sim e do não, usados como respostas no início da frase: - Você vai estudar? - Sim, vou. - Depois você vai sair? - Não, vou ficar em casa.

4 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. A vírgula é empregada nas seguintes casos: Vírgula (,)( para indicar omissão de um termo (geralmente um verbo): Do lado, uma grande árvore. (havia) Todos chegaram alegres e eu, triste. (cheguei) para separar termos da mesma função sintática: Havia portugueses, brasileiros, espanhóis e italianos naquela festa. Crianças, jovens e adultos participaram do manifesto contra a violência.

5 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. A vírgula é empregada nas seguintes casos: Vírgula (,)( para separar o VOCATIVO: Claro, Luís, venha jogar conosco. Rosângela, gostaria de panquecas? para separar o APOSTO: O Brasil, um dos maiores países do mundo, tem grande parte de sua população vivendo na miséria. A Joana, aluna matriculada no módulo VII, não solicitou a segunda chamada no Registro Acadêmico.

6 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. A vírgula é empregada nas seguintes casos: Vírgula (,)( para separar palavras e expressões explicativas ou retificativas, como ou melhor, isto é, aliás, além disso, então etc.: Ele disse tudo, ou melhor, tudo o que sabia. Eles viajaram ontem, aliás, anteontem. para separar termos deslocados de sua posição normal na frase: Logo pela manhã, as crianças saíram para o passeio. De doce, eu gosto. A carne, você trouxe? O Brasil, pela manhã, desperta vagarosamente.

7 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. A vírgula é empregada nas seguintes casos: para separar os elementos paralelos de um provérbio: Tal pai, tal filho. Vírgula (,)( para separar orações coordenadas assindéticas: Abriu a porta lentamente, sentiu o silêncio, foi até seu quarto, dormiu em paz. para separar orações coordenadas sindéticas, com exceção das introduzidas por e, ou e nem: Falaram muito, mas ouviram pouco. Fez o que podia, pois sentia-se responsável pela criança. Não fique triste, que será pior.

8 orações coordenadas assindéticas? - Orações coordenadas assindéticas são coordenadas que não possuem conectivos ou síndetos. Vírgula (,) Abriu a porta lentamente, sentiu o silêncio, foi até seu quarto, dormiu em paz.

9 orações coordenadas sindéticas? - Orações coordenadas sindéticas são coordenadas que possuem conectivos ou síndetos. Vírgula (,) Falaram muito, mas ouviram pouco. Fez o que podia, pois sentia-se responsável pela criança. Não fique triste, que será pior.

10 Tipos de conjunções coordenativas relações que estabelecem principais conectivos exemplos aditivas adição, soma e nem mas também como também bem como O aluno não veio à aula nem mandou notícias. adversativas oposição, contraste mas porém todavia contudo entretanto no entanto Ele havia estudado para a provas, porém sua nota foi um desastre. alternativas separação, exclusão ou ou ora ora quer quer No IFSC, ou você estuda, ou você se lamenta. conclusivas conclusão logo portanto por isso assim Esta prova será difícil, logo estude. explicativas explicação, justificativas porque pois que Estude bastante, pois será complexa a avaliação.

11 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. Vírgula (,)( observações: a) As conjunções e, ou e nem, quando repetidas ou empregadas enfaticamente, admitem vírgula antes delas. Exemplos: Todos cantavam, e dançavam, e sorriam, e eram felizes. Persegui-lo-ei por mares, ou terras, ou ares. Não irei com você, nem muito menos com ele. b) As conjunções coordenativas adversativas, quando não introduzem a oração, ficam entre vírgulas (exceção ao mas, que sempre introduz a oração). Exemplos: O problema foi exposto; ninguém, entretanto, conseguiu resolvê-lo.

12 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. A vírgula é empregada nas seguintes casos: para separar orações intercaladas: O importante, insistiam todos, era que o plano desse certo. Vírgula (,)( para separar orações adjetivas explicativas: O homem, que é um ser racional, constrói sua própria vida. para separar orações subordinadas substantivas e adverbiais quando antepostas à oração principal: Quem mandou flores, ninguém ficou sabendo. Embora estivesse doente, foi trabalhar. para separar orações reduzidas: Chegando os participantes, começaria a reunião. Terminada a festa, os convidados retiraram-se.

13 orações intercaladas? - Orações intercaladas ocorrem quando uma primeira oração é interrompida para a inserção de uma nova e depois retomada em sua sequência lógica. Vírgula (,) O importante, insistiam todos, era que o plano desse certo.

14 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. O ponto e vírgula marca uma pausa mais longa que uma vírgula e mais breve que um ponto. É usada: Ponto e Vírgula (;) para separar orações coordenadas que já tenham vírgula no seu interior: Não concordam, mas que tentem se respeitar; possuem visões distintas, mas que sejam tolerantes. para alongar a pausa antes de conjunções coordenativas adversativas, substituindo a vírgula: Poderia fazê-lo hoje; contudo só o farei amanhã.

15 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. O ponto e vírgula marca uma pausa mais longa que uma vírgula e mais breve que um ponto. É usada: Ponto e Vírgula (;) para separar orações coordenadas assindéticas, com conjunções subentendidas: Disse que não viria; veio. Uns riem; outros choram. para separar itens de uma enumeração ou de um considerando: Considerando a necessidade de reduzir gastos: a não se deve desperdiçar papel; b não se deve desperdiçar energia elétrica; c não se deve desperdiçar água.

16 SINAIS DE PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação são recursos próprios da língua escrita, os quais tornam um texto mais claro, facilitando assim a comunicação. Os dois-pontos marcam uma suspensão numa frase não concluída e são geralmente usados: Dois-Pontos (:)( para anunciar uma citação: Lembrando um verso de Manuel Bandeira: A vida inteira que podia ter sido e que não foi. para anunciar uma enumeração: Os amigos são poucos: Paulo, Renato, José e Antônio. para anunciar um esclarecimento ou uma explicação: O desejo da maioria dos brasileiros é um só: educação. para anunciar a fala de uma personagem: E o pai perguntou: - Aonde vai, garoto?

17 EXERCÍCIOS

18 EXERCÍCIOS 01. Coloque vírgula onde necessário. a) Da próxima vez que vier nos visitar estarei bem longe daqui. b) Não fique triste irmã que ele não merece este sofrimento. c) A cozinheira desde que voltou da fazenda anda inventando pratos da roça. d) De tanto sonhar acordado de tanto chegar atrasado você vai acabar perdendo o emprego. e) Feitas as recomendações necessárias após um demorado abraço a mãe ainda chorosa liberou o filho para que entrasse no vagão. f) Quando a canoa já ia longe já no invisível do horizonte foi que o pescador se lembrou da conversa que tivera na véspera com o vendeiro. g) Faça chuva ou faça sol o time estará pronto para o melhor combate. h) Assim o herói chegava da sua longa aventura: sem cavalo sem escudo sem esperança.

19 EXERCÍCIOS 01. Coloque vírgula onde necessário. a) Da próxima vez que vier nos visitar, estarei bem longe daqui. b) Não fique triste, irmã, que ele não merece este sofrimento. c) A cozinheira, desde que voltou da fazenda, anda inventando pratos da roça. d) De tanto sonhar acordado, de tanto chegar atrasado, você vai acabar perdendo o emprego. e) Feitas as recomendações necessárias, após um demorado abraço, a mãe, ainda chorosa liberou o filho para que entrasse no vagão. f) Quando a canoa já ia longe, já no invisível do horizonte, foi que o pescador se lembrou da conversa que tivera na véspera com o vendeiro. g) Faça chuva ou faça sol, o time estará pronto para o melhor combate. h) Assim o herói chegava da sua longa aventura: sem cavalo, sem escudo, sem esperança.

20 EXERCÍCIOS 02. Coloque vírgula, ponto e vírgula e dois-pontos onde for necessário., a) Para que a planta sobreviva são necessários alguns cuidados dar água ao vaso todos os dias dar luz às folhas todos os dias dar adubo à terra de vez em quando e podar os ramos todos os anos. b) A multidão urrou furiosa alguns trepando às janelas das casas ou correndo pela rua conseguiram escapar mas a maioria ficou bufando de cólera indignada animada pela exortação do barbeiro. (Machado de Assis) c) Assim há de ser o sermão há de ter raízes fortes e sólidas porque há de ser fundado no Evangelho há de ter um tronco porque há de ter um assunto e tratar uma só matéria deste tronco hão de nascer diversos ramos que são diversos discursos mas nascidos da mesma matéria e continuados nela estes ramos hão de ser secos senão cobertos de folhas porque os discursos hão de ser vestidos e ornados de palavras. [ ] (Pe. Antônio Vieira)

21 EXERCÍCIOS 02. Coloque vírgula, ponto e vírgula e dois-pontos onde for necessário., a) Para que a planta sobreviva, são necessários alguns cuidados: dar água ao vaso todos os dias; dar luz às folhas todos os dias; dar adubo à terra de vez em quando e podar os ramos todos os anos. b) A multidão urrou furiosa; alguns trepando às janelas das casas, ou correndo pela rua, conseguiram escapar; mas a maioria ficou bufando de cólera, indignada, animada pela exortação do barbeiro. (Machado de Assis) c) Assim há de ser o sermão; há de ter raízes fortes e sólidas, porque há de ser fundado no Evangelho; há de ter um tronco, porque há de ter um assunto e tratar uma só matéria; deste tronco hão de nascer diversos ramos, que são diversos discursos, mas nascidos da mesma matéria e continuados nela; estes ramos hão de ser secos, senão cobertos de folhas, porque os discursos hão de ser vestidos e ornados de palavras. [ ] (Pe. Antônio Vieira)

22 EXERCÍCIOS 03. No parágrafo a seguir, o autor utilizou 6 vírgulas e 3 pontos finais. Copie o parágrafo, colocando esses sinais convenientemente. O mundo da literatura como o da linguagem é o mundo possível esta afirmação não tem nada de novo já Aristóteles respondendo a Platão dizia que enquanto a história narrava o que realmente tinha acontecido o que podia acontecer ficava por conta da literatura. (Marisa Lajolo)

23 EXERCÍCIOS 03. No parágrafo a seguir, o autor utilizou 6 vírgulas e 3 pontos finais. Copie o parágrafo, colocando esses sinais convenientemente. O mundo da literatura, como o da linguagem, é o mundo possível. Esta afirmação não tem nada de novo. Já Aristóteles, respondendo a Platão, dizia que, enquanto a história narrava o que realmente tinha acontecido, o que podia acontecer ficava por conta da literatura. (Marisa Lajolo)

24 EXERCÍCIOS 04. No parágrafo a seguir, o autor utilizou 5 vírgulas e 1 ponto final. Copie o parágrafo, colocando esses sinais convenientemente. Na quinta-feira dia 5 a Academia Sueca anunciará o vencedor do Nobel de Literatura deste ano na Ladbrokes uma das principais casas de apostas do mundo o favorito para receber a honraria é o queniano Ngugi Wa Thiong o seguido seguido pelo japonês Haruki Murakami e a canadense Margaret Atwood ( ) cmpid

25 EXERCÍCIOS 04. No parágrafo a seguir, o autor utilizou 5 vírgulas e 1 ponto final. Copie o parágrafo, colocando esses sinais convenientemente. Na quinta-feira, dia 5, a Academia Sueca anunciará o vencedor do Nobel de Literatura deste ano. Na Ladbrokes, uma das principais casas de apostas do mundo, o favorito para receber a honraria é o queniano Ngugi Wa Thiong o, seguido seguido pelo japonês Haruki Murakami e a canadense Margaret Atwood ( ) cmpid

26 EXERCÍCIOS 05. No parágrafo a seguir, o autor utilizou 5 vírgulas e 2 pontos finais. Copie o parágrafo, colocando esses sinais convenientemente. O filme Se a Vida Começasse Agora romance que tem o Rock in Rio como pano de fundo deveria ter sido lançado nas comemorações dos 30 anos do festival completados em 2015 não foi passados dois anos e duas edições do evento o longa ainda é uma incógnita para sua distribuidora para o próprio Rock in Rio e até para pessoas diretamente envolvidas na produção ( )

27 EXERCÍCIOS 05. No parágrafo a seguir, o autor utilizou 5 vírgulas e 2 pontos finais. Copie o parágrafo, colocando esses sinais convenientemente. O filme Se a Vida Começasse Agora, romance que tem o Rock in Rio como pano de fundo, deveria ter sido lançado nas comemorações dos 30 anos do festival, completados em Não foi. Passados dois anos e duas edições do evento, o longa ainda é uma incógnita para sua distribuidora, para o próprio Rock in Rio e até para pessoas diretamente envolvidas na produção ( )

28 Referência bibliográfica PASCHOALIN, Maria Aparecida. Gramática: teoria e exercícios / Paschoalin & Spadoto. - Ed. renovada São Paulo : FTD, 2008.

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