TEXTO com LÓGICA (síntese)

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1 EVERARDO LEITÃO TEXTO com LÓGICA (síntese) ATENÇÃO: Este é um texto de apoio para as aulas. Não foi criado para ser utilizado como material autônomo de estudo. 2017

2 1. Apresentação 2. O curso Muito prazer! Professor de redação e texto em órgãos públicos, empresas e escolas. Professor de Redação e Relatório no Instituto Serzedello Corrêa, do TCU, por vários anos Analista e assessor em área de organização e planejamento em estatal. Administrador em banco, Brasil e exterior. Autor nas áreas de redação, texto, humor e literatura. Livros Escrever e passar: redação para concurso, 3. ed. Alumnus, Brasília Argumentação e relatório (redação), Texto Editora, Brasília Estudo de texto compreensão e interpretação (texto), Texto Editora, Brasília esgotado Técnicas da redação criativa (redação), Texto Editora, Brasília esgotado Acordo ortográfico da Língua Portuguesa (coautoria), Vestcon, Brasília Guia do idiota globalizado (humor) ilustrações de Nani, Editora Pórtico, Brasília Guía del idiota globalizado (edição em espanhol) ilustrações de Mário Casartelli, Editorial Arandurã, Assunção Palabra inventada/palavra inventada (poemas), edição bilíngue português /espanhol, Editorial Jakembo, Assunção TEXTO (do latim textum=tecido) é um enunciado de sentido completo. Nas questões, pode aparecer como uma palavra, uma frase, um parágrafo ou um texto completo. Também pode vir na forma de imagens, como uma tira em quadrinhos. A LEITURA, AS LEITURAS... A leitura é normalmente feita em duas etapas : compreensão e interpretação. COMPREENSÃO A compreensão trata de identificar o que está no texto e pode ser de três tipos: do conteúdo; do significado; e da organização. COMPREENSÃO DO CONTEÚDO O que está no texto: ideias e informações hierarquia: - ideia/informação principal - ideias/informações secundárias O erro mais grave em leitura é a discordância, que equivale à incoerência. COMPREENSÃO DO SIGNIFICADO O valor de palavras e expressões no contexto: sinônimos e antônimos sentido denotativo e conotativo figuras substituição 1. Se substituição, não leia apenas o item vá ao texto, leia o original e faça as substituições indicadas. 2. Retire o que se manda retirar e inclua o que se manda incluir. Leia outra vez: i. O que está sendo incluído cabe na estrutura da frase? ii. Muda o sentido? iii. Altera a correção gramatical?

3 COMPREENSÃO DA ORGANIZAÇÃO Estratégia de montagem do texto As interligações - Estrutura (ordem) Esqueleto Comodidade e eficácia - Mecanismos de coesão (forma) Costura, interligação entre frases e parágrafos Concretização da coerência por marcas textuais Recursos de coesão: transição referência substituição elipse - Coerência ou relação de sentido entre trechos Lógica das escolhas do autor Que A tem a ver com B? RELAÇÃO DE SENTIDO - Quando o item estabelece uma relação entre conteúdos do texto, analise os três elementos envolvidos (as informações e a relação estabelecida) em comparação com o conteúdo do texto: 1 2 A => B 3 Para a relação estar correta, é preciso que todos esses elementos estejam corretos. OS COMANDOS DE COMPREENSÃO De acordo com o texto Conforme o texto Segundo o texto Ideia central / principal / núcleo / resumo / síntese / título Paráfrase / reescrita / reescritura / equivalência Substituição de palavra / expressão Valor denotativo / conotativo Entenda assim os enunciados: a) reescrita = reescritura = equivalência = paráfrase = o texto em outras palavras; b) resumo = síntese = título = ideia principal. CONTEXTO 1. Contexto é o todo, maior que a soma das partes. 2. Não ignore o CONTEXTO. Ele é que dá sentido aos componentes do texto. 3. Uma expressão retirada do contexto pode não ser entendida corretamente. INTERPRETAÇÃO Vai além do texto: Não está no texto, mas é possível Sai do texto, com base nele Correto x possivelmente correto OS COMANDOS DE INTERPRETAÇÃO A partir do texto é possível inferir... deduzir... concluir... depreender Faz alusão / referência Subentende-se do texto O texto sugere / indica Está implícito no texto Item correto para os comandos de interpretação é a extrapolação. Os tipos de extrapolação quanto ao conteúdo: - decorrente: uma das possibilidades; - implícito: a possibilidade. Os tipos de extrapolação quanto à forma: - categórica: correta para os comandos de interpretação; - explícita: correta para os comandos de compreensão e interpretação. CONTEÚDOS EXPRESSO é texto, explícito S, P, = IMPLÍCITO não é texto, possível obrigatório + DECORRENTE não é texto, um dos possíveis + CONFLITANTE não é texto, discorda ESTRANHO não é texto, fuga? 3

4 COMPREENSÃO X INTERPRETAÇÃO Compreensão Interpretação Natureza Está no texto Vai além do texto Requisitos Estar Não estar Não discordar Ser possível Produto Correto Possível COMANDO UNIVERSAL Aceita como corretos os itens corretos para compreensão e interpretação: O texto permite; Encontra suporte no texto. 1 TABELA DOS ITENS CORRETOS ITENS CORRETOS SEGUNDO O COMANDO 1. Compreensão (o que está no texto): PARÁFRASE PRINCIPAL SECUNDÁRIA CORRETO DE SIGNIFICADO CORRETO DE ORGANIZAÇÃO EXTRAPOLAÇÃO EXPLÍCITA 2. Interpretação (o que NÃO está no texto, mas é possível a partir dele): EXTRAPOLAÇÃO 3. Universal (o que está no texto + o que NÃO está no texto, mas é possível) PARÁFRASE PRINCIPAL SECUNDÁRIA CORRETO DE SIGNIFICADO CORRETO DE ORGANIZAÇÃO EXTRAPOLAÇÃO 2 TABELA DOS ITENS INCORRETOS ITENS INCORRETOS SEGUNDO O COMANDO 1. Compreensão DISCORDÂNCIA FUGA EXTRAPOLAÇÃO INCORRETO DE SIGNIFICADO INCORRETO DE ORGANIZAÇÃO 2. Interpretação PARÁFRASE PRINCIPAL SECUNDÁRIA CORRETO DE SIGNIFICADO CORRETO DE ORGANIZAÇÃO DISCORDÂNCIA FUGA 3. Universal DISCORDÂNCIA FUGA INCORRETO DE SIGNIFICADO INCORRETO DE ORGANIZAÇÃO VOZ NO TEXTO Autor/narrador Terceiro - Texto concorda? Voz do texto - Texto não concorda? Discordância - Texto nem se manifesta? Hipótese TIPOLOGIA TEXTUAL Narração tempo Descrição característica Dissertação ideia Injunção instrução NARRAÇÃO Narração x Descrição: mutação x permanência Enredo: apresentação, complicação, clímax, desfecho Elementos: personagem ação tempo espaço narrador Tipos de discurso: - Direto Ele disse: - Não vou sair agora. - Indireto Ele disse que não ia sair naquela hora. - Indireto livre Parecia estar falando a verdade. Não ia sair. Sério. Queria que acreditassem nele. Estrutura: começo, meio e fim tempo cronológico X tempo psicológico paragrafação: unidade de tempo DESCRIÇÃO Tipos: - Quanto ao ponto de vista: objetiva: retrato da realidade subjetiva: visão pessoal 4

5 - Quanto ao objeto: de objeto (retrato e geográfica) de processo - Estrutura: -objeto: característica - processo: etapa - paragrafação: segundo a percepção Dissertação Tipos: Exposição: explica ideias. Argumentação: defende posição. A argumentação defende (com argumentos) uma posição (a tese). Estrutura clássica da argumentação: INTRODUÇÃO tese DESENVOLVIMENTO argumentos CONCLUSÃO arremate lógico Estrutura clássica do parágrafo dissertativo: - TÓPICO FRASAL frase com o resumo da ideia do parágrafo, deve vir logo no início; - DESENVOLVIMENTO fundamentação da ideia apresentada no tópico; - CONCLUSÃO (não obrigatória no parágrafo) fecho lógico.. IDEIA PRINCIPAL - Estrutura - Adversativas e afins - Pergunta retórica Para ir guardando: Quando o texto é dissertativo, provável ideia principal no início. Por isso, comece o teste da ideia principal pela primeira frase (no parágrafo) ou pelo primeiro parágrafo (no texto completo). Mas fique também de olho nas conjunções adversativas e afins podem indicar ideia principal. As perguntas retóricas também comumente indicam a ideia principal: a resposta. 5 FUNÇÕES DA LINGUAGEM Qual a finalidade do texto? Que função tem a linguagem do texto? Que elemento da comunicação recebe ênfase? FUNÇÃO EXPRESSIVA ou EMOTIVA Manifestar posição, sentimento, desejo Ênfase: emissor Entendo que essa não é a melhor solução. Além de muito cara, é a menos adequada do ponto de vista técnico. FUNÇÃO CONATIVA ou APELATIVA Influir no comportamento do leitor Ênfase: receptor Não deixe de vir hoje mesmo a nossa loja. Você não vai encontrar nada igual na concorrência. FUNÇÃO REFERENCIAL, INFORMATIVA ou COGNITIVA Retratar a realidade Ênfase: referente ou contexto Hoje teremos tempo bom e temperatura estável. FUNÇÃO FÁTICA Chamar/manter/testar/cortar atenção Ênfase: canal Como vai? Tudo bem? FUNÇÃO METALINGUÍSTICA Discutir a própria língua Ênfase: código Não se deve utilizar palavra difícil no texto, para não atrapalhar o entendimento pelo chamado leitor médio. FUNÇÃO POÉTICA ou ESTÉTICA Destacar a forma Ênfase: mensagem O Impossível Carinho Escuta, eu não quero contar-te o meu desejo Quero apenas contar-te a minha ternura Ah se em troca de tanta felicidade que me dás Eu te pudesse repor a

6 Eu soubesse repor No coração despedaçado As mais puras alegrias de tua infância! (Manuel Bandeira, Libertinagem) NÍVEIS DE LINGUAGEM É preciso adaptar-se à situação de comunicação: receptor: amigo autoridade ambiente: casa igreja mensagem: bilhete ofício LINGUAGEM FORMAL, CULTA ou PADRÃO Segundo a gramática. A que se aprende na escola. Limitar-se-á ao preâmbulo. LINGUAGEM COLOQUIAL, ORAL ou INFORMAL Descontraída. Tá bem. Numa boa. Não se preocupe. LINGUAGEM POPULAR Desconhecimento da gramática formal. Nois vai. LINGUAGEM VULGAR Desaprovação social. Palavrões. Gíria. Vá pra *. FIGURAS DE LINGUAGEM SONORAS Aliteração (repetição de consoantes) O rato roeu a roupa do rei da Roma. Assonância (repetição de vogais) Sou um mulato nato no sentido lato. (Caetano Veloso) Paronomásia (ou trocadilho) Com os preços praticados em planos de saúde, uma simples fatura em decorrência de uma fratura pode acabar com a nossa fartura. (Max Nunes) Onomatopéia (imitação de sons) O tique-taque do relógio. DE SINTAXE Elipse (omissão de termo) No desenho, a caricatura do chefe. Zeugma (elipse de verbo ou substantivo) Ela comprou muito; ele, quase nada. Hipérbato (inversão da ordem) Aconteceram muitas surpresas. Pleonasmo (repetição) O cadáver de um defunto morto que já faleceu. (Roberto Gómez Bolaños) Assíndeto (ausência de conjunção coordenativa) Soltei a pena, Moisés dobrou o jornal, Pimentel roeu as unhas. (Graciliano Ramos) Polissíndeto (repetição da conjunção) [...] e os degolamentos, e os incêndios, e a fome, e a sede; e dez meses de combates, e cem dias de canhoneio contínuo; e o esmagamento das ruínas..." (Euclides da Cunha) Anacoluto (corte na frase) Minhas chaves, não sei onde estão. Anáfora (repetição no início) Gosta de música, gosta de cinema, gosta de teatro. Silepse (concordância de acordo com o sentido) De gênero São Paulo é muito barulhenta. De número A multidão ocupou a praça e começaram a gritar. De pessoa Todos os que aqui estão somos a favor da medida. DE PALAVRAS (TROPOS) Metáfora (relação de semelhança) A alegria murchou na hora. Metonímia (qualquer relação, menos semelhança) Continente por conteúdo Tomou uma lata de refrigerante. Causa por efeito Comprou tudo com o suor do rosto. Lugar por produto Tomou um gole do porto. 6

7 Autor por obra Devolva o Neruda que você me tomou e nunca leu. Abstrato por concreto A juventude sabe o que quer. Símbolo por simbolizado Ouviram com atenção a fala do trono. Matéria por produto Levou os cristais. Instrumento por quem o utiliza É tido como um bom garfo. Parte por todo Eram muitas bocas pra alimentar. Todo por parte A cidade ficou revoltada. Catacrese (metáfora estratificada) Pé da cadeira. Prosopopéia ou personificação (atribuição de característica humana) O galo estava cantando. DE PENSAMENTO Eufemismo (suavização) Verdades que esqueceram de acontecer. (Mário Quintana) Hipérbole (exagero) Dava para ver dali o mar de cabeças. Ironia (sentido contrário) Que grande trabalho! Antítese (idéias opostas) Não existiria som se não Houvesse o silêncio Não haveria luz se não Fosse a escuridão A vida é mesmo assim Dia e noite, não e sim (Lulu Santos e Nelson Motta, Certas coisas) ******************************************************* SIGA CONTANDO COMIGO REDAÇÃO CONVERSADA É um programa de correção comentada de textos. Orientação individualizada para você ficar cada vez mais afiado em redação. Tudo por internet. RECURSO DE REDAÇÃO É uma consultoria para pedido de revisão da nota da prova de redação. Redijo os recursos de GRAMÁTICA e CONTEÚDO. Informações sobre os serviços: everardobr@hotmail.com. ******************************************************* 2017 Everardo Leitão Todos os direitos reservados. Proibido reproduzir e armazenar no todo ou em parte sem a autorização expressa e escrita do autor. ******************************************************* 7