Profa. Carol Miguel 8º ano
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- Bruno de Mendonça
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1 figuras de linguagem Profa. Carol Miguel 8º ano
2 FIGURAS DE LINGUAGEM As figuras de linguagem são recursos linguísticos a que os autores recorrem para tornar a linguagem mais rica e expressiva. Esses recursos revelam a sensibilidade de quem os utiliza, traduzindo particularidades estilísticas do emissor da linguagem. As figuras de linguagem exprimem também o pensamento de modo original e criativo, exploram o sentido não literal das palavras, realçam sonoridade de vocábulos e frases e até mesmo, organizam orações, afastando-aestrutura gramatical padrão, a fim de dar destaque a algum de de algum modo, de uma seus elementos.
3 METÁFORA A metáfora representa uma comparação de palavras com significados diferentes e cujo termo comparativo fica subentendidonafrase. Exemplo: A vida é uma nuvem que voa. (A vida écomouma nuvem que voa.)
4 COMPARAÇÃO Chamada de comparação explícita, ao contrário da metáfora, neste caso são utilizados conectivos de comparação(como, assim, tal qual). Exemplo: Seus olhos são como jabuticabas.
5 METONÍMIA A metonímia é a transposição de significados considerando parte pelo todo, autor pela obra. Exemplo: Costumava ler Shakespeare. (Costumava ler as obras de Shakespeare.)
6 HIPÉRBOLE A hipérbole corresponde ao exagero intencional na expressão. Exemplo: Quase morri de estudar.
7 EUFEMISMO Oeufemismoé utilizado para suavizar o discurso. Exemplo: Entregou a alma a Deus.
8 IRONIA A ironia é a representação do contrárioo daquilo que se afirma. Exemplo: É tão inteligente que não acerta nada.
9 PERSONIFICAÇÃO A personificação ou prosopopeia é a humanos aos seres irracionais. atribuição de qualidades e sentimentos Exemplo: O jardim olhava as crianças sem dizer nada.
10 ANTÍTESE A antítese é a aproximação de duas palavras de sentidos opostos, ou seja, na mesmafraseouversoserãousadasduaspalavras de sentidos contrários. Exemplo: Toda guerra finaliza por onde devia ter começado: apaz. Onde queres bandido sou herói. Caetano Veloso
11 PARADOXO O paradoxo representa o uso de ideias que têm sentidos opostos, não apenas de termos(talcomonocasodaantítese).paradoxo ocorre quando a aproximação de palavras opostas causa uma incoerência,,umacontradição.ouseja,quandonãoé possível ter as duas oposições naquele determinado contexto. Exemplo:Estou cegode amore vejoo quanto isso é bom. É ferida que dói e não se sente. Camões Relativo: que pode ser contestado; contradizer. Absoluto: Que não é alvo de contradição
12 GRADAÇÃO A gradação é a apresentação de ideias que progridem de forma crescente (clímax) ou decrescente(anticlímax). Exemplo: Inicialmente calma, depois apenas controlada, até o ponto de total nervosismo. No exemplo acima, acompanhamos a progressão da tranquilidade até o nervosismo.
13 HIPÉRBATO Ohipérbatoé a alteração da ordem direta da oração. Exemplo: São como uns anjos os seus alunos. (Os seus alunos são como uns anjos.) A ordem direta do nosso hino é "Das margens plácidas do Ipiranga ouviram um brado retumbante de um povo heroico
14 PLEONASMO Pleonasmo é a repetição da palavra ou da ideia contida nela para intensificar o significado. Exemplo: A mim me parece que isso está errado. (Parece-me que isto está errado.)
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