EXTERNATO S. VICENTE DE PAULO Lisboa DEPARTAMENTO DE LÍNGUA MATERNA E HUMANIDADES DOMÍNIOS 1.º PERÍODO 2.º PERÍODO 3.º PERÍODO

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1 DOMÍNIOS 1.º PERÍODO 2.º PERÍODO 3.º PERÍODO Interação discursiva Princípio de cooperação Informação, explicação; pergunta, resposta ORALIDADE Interpretação de texto Intenção do locutor; tema; assunto; informação essencial e acessória; facto e opinião; deduções Manifestação de reação pessoal ao texto ouvido Reconto; paráfrase Pesquisa e registo de informação Produção de texto Géneros escolares: apresentação oral; argumentação favorável e desfavorável Planificação do discurso (tópicos) Vocabulário: adequação Estruturas gramaticais: concordância, adequação de tempos verbais, expressões adverbiais de tempo LEITURA E ESCRITA Fluência de leitura: velocidade, precisão, prosódia Palavras e textos (consolidação e progressão) Texto de características: Narrativas; Texto de enciclopédia e de dicionário, Texto de características: Descritivas Retrato, Texto de características: Narrativas; Descritivas 1

2 Carta Sínteses parciais; questões intermédias; antecipação de conteúdos; foco da pergunta ou da instrução Informação essencial e acessória (tomada de notas) : sentidos contextuais; relacionação de informações; relações de semelhança e de oposição Opinião crítica textual e intertextual Texto de enciclopédia e de dicionário, Sínteses parciais; questões intermédias; antecipação de conteúdos; foco da pergunta ou da instrução Informação essencial e acessória (tomada de notas) : sentidos contextuais; relacionação de informações; relações de semelhança e de oposição Opinião crítica textual e intertextual Texto de enciclopédia e de dicionário, Texto publicitário, Notícia Sínteses parciais; questões intermédias; antecipação de conteúdos; foco da pergunta ou da instrução Informação essencial e acessória (tomada de notas) : sentidos contextuais; relacionação de informações; relações de semelhança e de oposição Opinião crítica textual e intertextual Registo e organização da informação Aspetos nucleares do texto; intenção do autor Ortografia e caligrafia Caligrafia Regras de ortografia e de acentuação Produção de texto Géneros escolares: texto de características expositivas e texto de opinião Textos de características: narrativas; descritivas Paráfrase Planificação de texto: registo, hierarquização e articulação de ideias 2

3 Textualização: ortografia e acentuação; pontuação e tipos de frase; parágrafos; construção frásica (concordância entre os elementos da frase); coesão textual (repetições, substituições por sinónimos, por expressões equivalentes e por pronomes pessoais, referência por possessivos, conectores discursivos); vocabulário específico; apresentação do texto Revisão de texto: planificação, tema, categoria ou género, estrutura, correção linguística Leitura e audição Textos da literatura para crianças e jovens, da tradição popular e adaptações de clássicos (Lista em Anexo); outros textos literários selecionados (Listagem PNL) EDUCAÇÃO LITERÁRIA Texto narrativo: personagens (principal e secundária), narrador, contextos temporal e espacial, ação; relações entre personagens e entre acontecimentos Géneros literários: fábula e lenda Relações intertextuais: semelhanças e contrastes Recursos expressivos: Texto narrativo: personagens (principal e secundária), narrador, contextos temporal e espacial, ação; relações entre personagens e entre acontecimentos Relações intertextuais: semelhanças e contrastes Recursos expressivos: onomatopeia, enumeração, personificação, comparação Texto poético: estrofe (terceto, quadra, quintilha) e verso rimado e livre; sílaba métrica e sílaba gramatical; tema Texto narrativo: personagens (principal e secundária), narrador, contextos temporal e espacial, ação; relações entre personagens e entre acontecimentos Relações intertextuais: semelhanças e contrastes 3

4 onomatopeia, enumeração, personificação, comparação Sentidos da linguagem figurada; recursos expressivos: onomatopeia, enumeração, personificação, comparação Expressão de sentimentos, ideias e pontos de vista Produção expressiva (oral e escrita) Reescrita de texto com alterações Produção expressiva (oral e escrita) Reescrita de texto com alterações Composição de texto por imitação criativa Produção expressiva (oral e escrita) Leitura e declamação de poema Composição de texto por imitação criativa Classes de palavras Classes de palavras Classes de palavras Nome (próprio, comum, comum coletivo) *; Quantificador numeral; * Adjetivo (qualificativo e numeral) *; Advérbio (de negação, de afirmação, de Quantidade e grau) *; Todas as lecionadas anteriormente (Consolidação) Morfologia e Lexicologia GRAMÁTICA Determinante (artigo definido e indefinido, demonstrativo e possessivo) *; Pronome (pessoal, Demonstrativo e possessivo) *; Morfologia e Lexicologia Advérbio de modo, de tempo, de lugar; interrogativo Preposição* regulares formas finitas indicativo*; imperativo*; indicativo (pretérito maisque perfeito composto) regulares formas finitas indicativo*; condicional**; conjuntivo**. Palavras complexas; radical e afixos (alargamento) Derivação de palavras por afixação (prefixação e sufixação) 4

5 Sinonímia e antonímia* (alargamento) Famílias de palavras* (alargamento) Palavras complexas; radical e afixos (alargamento) Derivação de palavras por afixação (prefixação e sufixação) regulares formas finitas indicativo*; Sintaxe Tipos de frase* Frase afirmativa e frase negativo* Pronome pessoal em adjacência verbal: pronomes átonos em frases afirmativas e negativas Verbo: principal e auxiliar (dos tempos compostos) regulares formas não finitas infinitivo (impessoal) e particípio Sintaxe Funções sintáticas: sujeito (simples e composto); predicado; vocativo, complemento direto, complemento indireto Sintaxe Funções sintáticas (Consolidação) *Revisão do 1.º Ciclo **Conteúdo do 6º ano (lecionado a título de sensibilização) 5

6 1.º PERÍODO 2.º PERÍODO 3.º PERÍODO Fábulas de Esopo / La Fontaine (4 fábulas) O Príncipe Nabo, Ilse Losa (1) O Rapaz de Bronze, Sophia de M. B. Andresen (1) Ou A Viúva e o Papagaio, Virginia Woolf A Vida Mágica da Sementinha, Alves Redol (1) A Fada Oriana, Sophia de M. B. Andresen (1) Contos e Lendas de Portugal e do Mundo, João Pedro Mésseder e Isabel Ramalhete (3 contos ou lendas) O Limpa Palavras e outros Poemas, Álvaro Magalhães (6 poemas) A Cavalo no Tempo, Luísa Ducla Soares (6 poemas) O Pássaro da Cabeça, Manuel António Pina NOTA: (1) Sugere-se a aquisição destas obras pelos alunos. O coordenador de Departamento Rodolfo Aparício 6

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