PARTICIPAÇÃO POLÍTICA. Prof. Sandro Luiz Bazzanella Prof. Walter Marcos Knaesel Birkner

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "PARTICIPAÇÃO POLÍTICA. Prof. Sandro Luiz Bazzanella Prof. Walter Marcos Knaesel Birkner"

Transcrição

1 PARTICIPAÇÃO POLÍTICA Prof. Sandro Luiz Bazzanella Prof. Walter Marcos Knaesel Birkner

2 01. POLÍTICA (Etimologia) a) Palavra de origem grega (Grécia Antiga). b) Pólis = Cidade/Comunidade. c) Espaço público. d) Espaço do encontro dos cidadãos. e) Espaço em que se discute as condições do bem-viver da cidade/comunidade. f) Espaço da busca da felicidade coletiva. g) Espaço de reconhecimento do belo, da ordem, da harmonia socialmente construída.

3 02. Vida Qualificada a) Bíos é a vida qualificada politicamente para os gregos. b) O cidadão alcança a imortalidade através dos feitos em benefício da cidade/comunidade. c) A Zoè Vida biológica é restrita ao espaço das sombras, da casa, do cuidado com a manutenção do corpo. Esta presa ao reino da necessidade. Chronos O Deus do tempo a devora cotidianamente. A Zoè apenas nos confere suporte biológico.

4

5 03. Aristóteles (384 a 322 a.c) Obra: A Política a) O homem é um animal que fala e por ser falante é político. b) O homem é um animal cívico, mais social do que as abelhas e os outros animais que vivem juntos. c) A natureza concedeu aos homens a dom da palavra. d) Este comércio da palavra é o laço de toda sociedade doméstica e civil. e) Assim,acidadeéorganizadanãoapenaspara conservar a existência, mas também para buscar o bem-estar, a felicidade.

6

7 04. Hannah Arendt ( ) a) A pluralidade humana é condição da política. b)apolíticanãoeliminariscos,masafirmaa liberdade humana. c)criaummundocomumqueaspessoas livres compartilham. d) O mundo é resultante da ação conjunta de homensemulheresqueemsuapluralidadee em suas diferenças se unem para garantir a própria liberdade. e) O discurso e ação de homens e mulheres geram poder. Poder de modificar, melhorar o mundo.

8

9 05. Política = Discurso, Ação, Ética, Estética. a) Aarte do bem falar, do bem se expressar é condição primeira da política, porque revela: Uma concepção/compreensão de mundo. Uma concepção/compreensão dos outros. Uma concepção/compreensão de si mesmo. b) Destas concepções/compreensões seguem: A ação política de intervir e modificar o mundo Constituir a cidade expressão da vontade de felicidade na busca do bem viver. De fazer a coisa certa, humanamente bela.

10 06. PARTICIPAÇÃO POLÍTICA a) Políticaédiálogoemtornodobemcomum. b) Aberturaaopensamentoeaaçãodooutro. c) Possibilidade de partilhar com os outros o fato de nos admirarmos com o mundo humano. d) É apresentar-se no espaço público com autonomia. e) Éautônomotodoaqueleque: -Fazusodarazãoemsuaplenitudeéticae estética. -Fazusodarazãoemsuadimensãopúblicae privada. -Tornar-seautordesimesmonousodarazão

11

12 07. PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E DESENVOLVIMENTO (1) a) Envolver-se com as questões públicas de sua cidade, de seu estado, de seu país, do mundo. b) Buscar informações e transformá-las em conhecimento. c) Fazer bom uso da língua pátria. O domínio da língua amplia o horizonte visual e intelectual. d) Apreender os princípios da lógica matemática para a interpretação adequada do mundo que nos circunscreve. e) Querer e exigir o belo na esfera privada e pública da existência.

13 08. PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E DESENVOLVIMENTO (2) f) Expurgar toda forma de crendice, superstição, senso comum que insiste em nos perseguir. g) Questionar toda forma de autoritarismo, coronelismo e desmandos políticos que afetam o bem comum. h) Livrar-se da lei do menor esforço, de querer levar vantagem em tudo. (lei de Gerson). i) Evitar a acomodação e a aceitação tácita diante de determinadas situações. j) Abrir-se ao diálogo com o outro, à criatividade, ao empreendedorismo, a autonomia, ao belo e a felicidade na esfera pública.

14

15 O ANALFABETO POLÍTICO O pior analfabeto é o analfabeto político. Bertold Brecht Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não sabe que o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio dependem das decisões políticas. O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política. Não sabe o imbecil que, da sua ignorância política, nasce a prostituta, omenor abandonado, e o pior de todos os bandidos, que é o político vigarista, pilantra, corrupto e lacaio das empresas nacionais e multinacionais.

SINDICATO NACIONAL DOS AEROVIÁRIOS

SINDICATO NACIONAL DOS AEROVIÁRIOS Canal SNA Sindicato Nacional dos Aeroviários Filiado à FENTAC/CUT e à ITF Expediente SINDICATO NACIONAL DOS AEROVIÁRIOS Endereço: Avenida Franklin Roosevelt, 194, salas 702 e 704, Castelo - Rio de Janeiro

Leia mais

Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Profª Francieli Korquievicz

Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Profª Francieli Korquievicz Ciência Política e Teoria Geral do Estado Profª Francieli Korquievicz Apresentação da disciplina Há necessidade de conhecimento sobre as instituições governamentais. Influência da disciplina no campo legislativo.

Leia mais

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CCJ Curso de Direito

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CCJ Curso de Direito FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CCJ Curso de Direito INFIDELIDADE PARTIDÁRIA: UM RETROCESSO NA DEMOCRACIA BRASILEIRA Thiago da Costa Cartaxo Melo Matr.

Leia mais

Todo poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta constituição.

Todo poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta constituição. O Parágrafo Único do Artigo 1º da nossa Constituição (1988) diz: Todo poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta constituição. 2012 é ano de o

Leia mais

Reflexões sobre o Analfabeto Político

Reflexões sobre o Analfabeto Político Reflexões sobre o Analfabeto Político Estudantes: Amanda Nunes Teixeira e Júlia Alvarenga Marques Orientadores: Luciana Xavier de Castro e Rones Aureliano de Sousa Escola de Educação Básica da Universidade

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA IFRN

LÍNGUA PORTUGUESA IFRN LÍNGUA PORTUGUESA ANO: 2012 IFRN TEXTO I Taxa de analfabetismo no Brasil ainda é preocupante Nesta década, o índice caiu apenas 0,5%. Apesar dos quase R$ 3 bilhões investidos pelo governo federal na alfabetização

Leia mais

Federação dos Municipários do Estado do Rio Grande do Sul FEMERGS. Reunião Regionais FEMERGS Contribuição Sindical

Federação dos Municipários do Estado do Rio Grande do Sul FEMERGS. Reunião Regionais FEMERGS Contribuição Sindical Federação dos Municipários do Estado do Rio Grande do Sul FEMERGS Reunião Regionais FEMERGS Inicialmente, ao ser constituída foi chamada de IMPOSTO SINDICAL; Depois passa a ser chamada de CONTRIBUIÇÃO

Leia mais

Mostre as causas e as conseqüências da passagem da filosofia da Physis para a filosofia antropológica.

Mostre as causas e as conseqüências da passagem da filosofia da Physis para a filosofia antropológica. Disciplina: Filosofia Data: / /2012 Professor(a): Celso Luís Welter Turma: 1º - Praça Tipo de Atividade: trabalho de recuperação Segmento: EM Valor: 6 pontos Etapa: segunda Nome do(a) aluno(a): Caro(a)

Leia mais

Palavras-chave: Esclarecimento, Razão e Pensamento crítico

Palavras-chave: Esclarecimento, Razão e Pensamento crítico ROTEIRO DE OFICINA Oficina Didática de Filosofia: Kant: O que é o Esclarecimento? Palavras-chave: Esclarecimento, Razão e Pensamento crítico Rosane Terezinha Felipe 1 Arielle Kant Bárbara Moraes Sabrina

Leia mais

TÓPICOS DE REVISÃO PARA A PROVA DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

TÓPICOS DE REVISÃO PARA A PROVA DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA TÓPICOS DE REVISÃO PARA A PROVA DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DITADURA MILITAR Comparado com suas origens históricas, o conceito de ditadura conservou apenas esse caráter de poder excepcional,

Leia mais

Deputada Eliana Pedrosa

Deputada Eliana Pedrosa Deputada Eliana Pedrosa Política Estado Regime de Governo Política Social Política Econômica Política Fiscal Setor Produtivo Impacto Negativo Impacto Positivo POLÍTICA O Analfabeto Político "O pior analfabeto

Leia mais

Socialização para a cidadania limites e possibilidades no universo das Organizações Não-Governamentais

Socialização para a cidadania limites e possibilidades no universo das Organizações Não-Governamentais UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FERNANDO MANZIERI HEDER Socialização para a cidadania limites e possibilidades no universo das Organizações Não-Governamentais São Paulo 2009 FERNANDO MANZIERI

Leia mais

22 -Representação política e sistemas partidários

22 -Representação política e sistemas partidários 22 -Representação política e sistemas partidários O sistema democrático representativo, consiste, formal e substancialmente, numa organização estatal fundada na existência de partidos políticos, considerados

Leia mais

Pela transparência e qualidade na aplicação dos recursos públicos. osbrasil.org.br

Pela transparência e qualidade na aplicação dos recursos públicos. osbrasil.org.br Pela transparência e qualidade na aplicação dos recursos públicos osbrasil.org.br 3º Relatório Quadrimestral Prestação de Contas (Setembro a Dezembro de 2015) Como surgiu? O primeiro Observatório Social

Leia mais

Fórum Sustentabilidade da Gestão Pública

Fórum Sustentabilidade da Gestão Pública Fórum Sustentabilidade da Gestão Pública Conselheiro Antonio Joaquim Corregedor TCE-MT Presidente ATRICON 18 deantonio Abril 2012 Cons. Joaquim TRÊS TEMAS SERÃO ABORDADOS: 1 Desafio do controle social

Leia mais

Se liga aí! Você nota alguma semelhança entre os dois textos ao lado?

Se liga aí! Você nota alguma semelhança entre os dois textos ao lado? O Analfabeto Político O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não sabe que o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha,

Leia mais

Sócrates, Sofistas, Platão e Aristóteles (ética) Séc. III e IV a. C

Sócrates, Sofistas, Platão e Aristóteles (ética) Séc. III e IV a. C Sócrates, Sofistas, Platão e Aristóteles (ética) Séc. III e IV a. C Nunca deixou nada escrito Patrono da Filosofia Sh As principais fontes: Platão, Xenofonte e Aristóteles Questões Antropológicas O início

Leia mais

ARGUMENTAR. Dicionário: discutir apresentando e contrapondo razões que, através do raciocínio lógico, levem a uma conclusão.

ARGUMENTAR. Dicionário: discutir apresentando e contrapondo razões que, através do raciocínio lógico, levem a uma conclusão. T r a b a l h a n d o a a r g u m e n t a ç ã o d a r e d a ç ã o d o E N E M ARGUMENTAR Dicionário: discutir apresentando e contrapondo razões que, através do raciocínio lógico, levem a uma conclusão.

Leia mais

Participação em Conselhos Gestores como Forma de Acesso. Nelson Brügger Federação Gaúcha de Montanhismo, Associação Caxiense de Montanhismo

Participação em Conselhos Gestores como Forma de Acesso. Nelson Brügger Federação Gaúcha de Montanhismo, Associação Caxiense de Montanhismo Participação em Conselhos Gestores como Forma de Acesso Nelson Brügger Federação Gaúcha de Montanhismo, Associação Caxiense de Montanhismo SUMÁRIO Política. Complexidade política na gestão de UCs. Conselhos

Leia mais

PERSPECTIVAS DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.

PERSPECTIVAS DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. UNIVERSIDADE DO CONTESTADO CANOINHAS I FÓRUM DE PROFESSORES DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DO PLANALTO NORTE CATARINENSE - 2007 PERSPECTIVAS DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. Sandro Luiz Bazzanella sandroba@terra.com.br

Leia mais

AULA DE FILOSOFIA. Prof. Alexandre Cardoso

AULA DE FILOSOFIA. Prof. Alexandre Cardoso AULA DE FILOSOFIA Prof. Alexandre Cardoso A criação da filosofia está ligada ao pensamento racional. Discutir, pensar e refletir para descobrir respostas relacionadas à vida. Os filósofos gregos deixaram

Leia mais

PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017

PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017 PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017 CARGO: AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1. Confira

Leia mais

PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017

PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017 PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017 CARGO: FAXINEIRA(O) LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1. Confira se o nome

Leia mais

Índice. 1. A Vita Activa e a Condição Humana A Expressão Vita Activa Eternidade versus Imortalidade 29

Índice. 1. A Vita Activa e a Condição Humana A Expressão Vita Activa Eternidade versus Imortalidade 29 índ 23/10/13 12:09 Página 7 Índice Prólogo 11 I. A CONDIÇÃO HUMANA 1. A Vita Activa e a Condição Humana 19 2. A Expressão Vita Activa 24 3. Eternidade versus Imortalidade 29 II. AS ESFERAS (REALM) PÚBLICA

Leia mais

Clóvis de Barros Filho

Clóvis de Barros Filho Clóvis de Barros Filho Sugestão Formação: Doutor em Ciências da Comunicação pela USP (2002) Site: http://www.espacoetica.com.br/ Vídeos Produção acadêmica ÉTICA - Princípio Conjunto de conhecimentos (filosofia)

Leia mais

E quem garante que a História é uma carroça abandonada numa beira de estrada? (Hollanda, C. B; Milanes, P. Canción por la unidad latinoamericana.

E quem garante que a História é uma carroça abandonada numa beira de estrada? (Hollanda, C. B; Milanes, P. Canción por la unidad latinoamericana. E quem garante que a História é uma carroça abandonada numa beira de estrada? (Hollanda, C. B; Milanes, P. Canción por la unidad latinoamericana.) O termo História foi utilizado pelos gregos antigos.

Leia mais

Teorias éticas. Capítulo 20. GRÉCIA, SÉC. V a.c. PLATÃO ARISTÓTELES

Teorias éticas. Capítulo 20. GRÉCIA, SÉC. V a.c. PLATÃO ARISTÓTELES GRÉCIA, SÉC. V a.c. Reflexões éticas, com um viés político (da pólis) _ > como deve agir o cidadão? Nem todas as pessoas eram consideradas como cidadãos Reflexão metafísica: o que é a virtude? O que é

Leia mais

ASSESSORIA DE CONCURSOS E SELETIVOS DA REITORIA DIVISÃO DE OPERAÇÃO DE CONCURSOS VESTIBULARES

ASSESSORIA DE CONCURSOS E SELETIVOS DA REITORIA DIVISÃO DE OPERAÇÃO DE CONCURSOS VESTIBULARES ASSESSORIA DE CONCURSOS E SELETIVOS DA REITORIA DIVISÃO DE OPERAÇÃO DE CONCURSOS VESTIBULARES HISTÓRIA 01 A sequência a seguir apresenta alguns elementos do processo de descolonização ou de libertação

Leia mais

Aristóteles e o Espanto

Aristóteles e o Espanto Aristóteles e o Espanto - Para Aristóteles, uma condição básica para o surgimento do conhecimento no homem era o espanto, o qual poderia gerar toda condição para o conhecimento e a elaboração de teorias.

Leia mais

1.OBJETO DE AVALIAÇÃO: informação-exame de recuperação/módulos em atraso

1.OBJETO DE AVALIAÇÃO: informação-exame de recuperação/módulos em atraso data: 3.06.017 informação-exame de recuperação/módulos em atraso HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES módulo n.º 1 curso profissional de Técnico de Turismo Ambiental e Rural curso profissional de Técnico de

Leia mais

A ESFERA PÚBLICA COMO O LUGAR DA AÇÃO POLÍTICA EM HANNAH ARENDT

A ESFERA PÚBLICA COMO O LUGAR DA AÇÃO POLÍTICA EM HANNAH ARENDT A ESFERA PÚBLICA COMO O LUGAR DA AÇÃO POLÍTICA EM HANNAH ARENDT Mariano Bay de Araújo * RESUMO: Tendo constatado a perda de sentido da tradição, Arendt faz uma reinterpretação do passado, buscando nas

Leia mais

A ORIGEM DA FILOSOFIA

A ORIGEM DA FILOSOFIA A ORIGEM DA FILOSOFIA UMA VIDA SEM BUSCA NÃO É DIGNA DE SER VIVIDA. SÓCRATES. A IMPORTÂNCIA DOS GREGOS Sob o impulso dos gregos, a civilização ocidental tomou uma direção diferente da oriental. A filosofia

Leia mais

A principal forma de organização da sociedade grega durante a Antiguidade é a Polis, cidade-estado que produzia todos os bens necessários à

A principal forma de organização da sociedade grega durante a Antiguidade é a Polis, cidade-estado que produzia todos os bens necessários à A principal forma de organização da sociedade grega durante a Antiguidade é a Polis, cidade-estado que produzia todos os bens necessários à subsistência do ser humano à época. Tinha autonomia política

Leia mais

Bem vindo à Filosofia. Prof. Alexandre Cardoso

Bem vindo à Filosofia. Prof. Alexandre Cardoso Bem vindo à Filosofia Prof. Alexandre Cardoso A criação da filosofia está ligada ao pensamento racional. Discutir, pensar e refletir para descobrir respostas relacionadas à vida. Os filósofos gregos deixaram

Leia mais

Como se define a filosofia?

Como se define a filosofia? Como se define a filosofia? Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores

Leia mais

Filosofia Grega Clássica - parte I: o período socrático séculos 5-4 a.c.

Filosofia Grega Clássica - parte I: o período socrático séculos 5-4 a.c. Filosofia Grega Clássica - parte I: o período socrático séculos 5-4 a.c. Atenas no séc. 5 a.c.: - centro da vida social, política e cultural da Grécia - época da democracia, quando os cidadãos participavam

Leia mais

A arte desenvolve a percepção visual e auditiva: desenvolve a organização espacial e a discriminação sonora e visual. Esses conhecimentos são

A arte desenvolve a percepção visual e auditiva: desenvolve a organização espacial e a discriminação sonora e visual. Esses conhecimentos são A arte desenvolve a percepção visual e auditiva: desenvolve a organização espacial e a discriminação sonora e visual. Esses conhecimentos são transferidos para outros campos como: matemática, leitura,

Leia mais

Palavras-chave: Educação política. Jovem rural. Educação do campo.

Palavras-chave: Educação política. Jovem rural. Educação do campo. A EDUCAÇÃO POLÍTICA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA RURAL BÁSICA MUNICIPAL MARIA IZABEL DE LIMA CUBAS EXTENSÃO DA ESCOLA ALMIRANTE BARROSO DE CANOINHAS 1 Gislaine Friedrich 2 Sandro Luiz Bazzanella

Leia mais

Resenha em vídeo. Trabalho de gramática e texto

Resenha em vídeo. Trabalho de gramática e texto Resenha em vídeo Trabalho de gramática e texto Esclarecimentos sobre a proposta de trabalho. O trabalho foi pensado não só para gerar uma nota avaliativa, mas para que o aluno aprimore habilidades trabalhadas

Leia mais

PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017

PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017 PROCESSO SELETIVO CONTRATAÇÃO DE PESSOAL EM CARÁTER TEMPORÁRIO - MUNICÍPIO DE IOMERÊ - SC EDITAL Nº 001/2017 DE 16 DE NOVEMBRO DE 2017 CARGO: MERENDEIRA(O) LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1. Confira se o nome

Leia mais

O que é Linguagem? PROF. RONALDO PINHO

O que é Linguagem? PROF. RONALDO PINHO O que é Linguagem? PROF. RONALDO PINHO Linguagem Sistema de signos que da nome as coisas do mundo. Organiza o pensamento. Possibilita a comunicação. Reflete sentimentos, valores, paixões e pensamentos.

Leia mais

1. A comunicação e a argumentação em sala de aula

1. A comunicação e a argumentação em sala de aula COMUNICAÇÃO, ARGUMENTAÇÃO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS Profª Drª Regina Maria Pavanello Universidade Estadual de Maringá reginapavanello@hotmail.com Resumo: Os professores mostram,

Leia mais

Um novo olhar sobre formação de equipes

Um novo olhar sobre formação de equipes Um novo olhar sobre a formação de equipes O novo desafio que marcará o século XXI é como inventar e difundir uma nova organização, capaz de elevar a qualidade de vida e do trabalho, fazendo alavanca sobre

Leia mais

OBJECTIVOS EDUCATIVOS DE SECÇÃO_ALCATEIA

OBJECTIVOS EDUCATIVOS DE SECÇÃO_ALCATEIA 1 - Analisar cada um dos Objectivos Educativos Finais. JUNTA REGIONAL DE LEIRIA COMO UTILIZAR ESTA GRELHA? 2 - Identificar qual o local ou locais de recolha de informações para a validação de cada Objectivo:

Leia mais

que se tem visto na academia são práticas culturais ainda descomprometidas com a vida em coletividade.

que se tem visto na academia são práticas culturais ainda descomprometidas com a vida em coletividade. 1. Introdução Educação no Brasil não tem sido tarefa simples, um país que vem vivenciando números positivos em relação à economia, mas que acaba sendo um contra-senso em relação à educação. Cristovam Buarque

Leia mais

CONTEÚDOS ENSINO RELIGIOSO - 1º ANO COLEÇÃO INTERAGIR E CRESCER

CONTEÚDOS ENSINO RELIGIOSO - 1º ANO COLEÇÃO INTERAGIR E CRESCER CONTEÚDOS ENSINO RELIGIOSO - 1º ANO COLEÇÃO INTERAGIR E CRESCER UNIDADE 1 JESUS ME AMA Compreender que Deus nos ama e deseja o melhor para cada um de Seus filhos. Reconhecer que Deus se revela por Sua

Leia mais

1. INTRODUÇÃO 2. CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO

1. INTRODUÇÃO 2. CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO 1/20 1. INTRODUÇÃO Os critérios de avaliação do 1.º CEB, aprovados pelo Conselho Pedagógico em 19 de outubro de 2016, serão, no decorrer do presente ano letivo, operacionalizados pelo Professor Titular

Leia mais

Robson Dias. Pelo Espírito Vovó Amália

Robson Dias. Pelo Espírito Vovó Amália Robson Dias Pelo Espírito Vovó Amália Caro Professor, As histórias cênicas e a música são recursos que podemos usar como uma possibilidade a mais para ajudar os alunos na construção de seus conhecimentos.

Leia mais

Marketing Público. Definindo o. Profa. Dra. Caroline Casali

Marketing Público. Definindo o. Profa. Dra. Caroline Casali Definindo o Marketing Público Profa. Dra. Caroline Casali Ministério da Educação Universidade Federal de Pelotas Faculdade de Administração e de Turismo Especialização em Gestão Pública e Desenvolvimento

Leia mais

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARENTIANO. Pós Graduação em Filosofia e Ensino da Filosofia. Sergio Levi Fernandes de Souza RA:

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARENTIANO. Pós Graduação em Filosofia e Ensino da Filosofia. Sergio Levi Fernandes de Souza RA: CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARENTIANO Pós Graduação em Filosofia e Ensino da Filosofia Sergio Levi Fernandes de Souza RA: 1123930 Filosofia e Educação da Filosofia ESTADO E EDUCAÇÃO EM PLATÃO Santo André 2013

Leia mais

- A estética de Plotino é influenciada pela estética de Platão. Assim, Plotino acredita também em uma hierarquia do belo com 3 planos sucessivos:

- A estética de Plotino é influenciada pela estética de Platão. Assim, Plotino acredita também em uma hierarquia do belo com 3 planos sucessivos: - 204 a.c. a 270 a.c. - A estética de é influenciada pela estética de Platão. Assim, acredita também em uma hierarquia do belo com 3 planos sucessivos: - a forma - a alma - a transcendência. - também critica

Leia mais

Biodiversidade e Escola:

Biodiversidade e Escola: Biodiversidade e Escola: parcerias para sua valorização Profa. Dra. Maria de Jesus da C. F. Fonseca Coordenadora do GT.Sociobiodiversidade e Educação-Necaps-UEPA e da Escola da Biodiversidade Amazônica

Leia mais

O TEMPO, CHAMA-SE VIDA.

O TEMPO, CHAMA-SE VIDA. O TEMPO, CHAMA-SE VIDA. O tempo é um veiculo, vidas estão nele na estrada do eterno, somente como passageiros e a cada instante podemos ver novos chegando e tantos outros partindo, e no tempo, cada um

Leia mais

CENÁRIO FILOSÓFICO DA GRÉCIA CLÁSSICA I

CENÁRIO FILOSÓFICO DA GRÉCIA CLÁSSICA I CENÁRIO FILOSÓFICO DA GRÉCIA CLÁSSICA I A ideia de que a finalidade da política não é o exercício do poder, mas a realização da justiça para o bem comum da cidade; A ideia de que o homem livre (e somente

Leia mais

ISSN: X COLÓQUIO DO MUSEU PEDAGÓGICO 28 a 30 de agosto de 2013

ISSN: X COLÓQUIO DO MUSEU PEDAGÓGICO 28 a 30 de agosto de 2013 FELICIDADE EM ARISTÓTELES Larisse Silva Andrade * (UESB) Maria Rita Santos ** (UESB) RESUMO Esse texto pretende investigar o Bem- humano na perspectiva da Ética e da Política teorizadas por Aristóteles

Leia mais

Desenvolvimento Físico

Desenvolvimento Físico Desenvolvimento Físico Dimensão da personalidade: o corpo Desempenho [rentabilizar e desenvolver as suas capacidades, destreza física; conhecer os seus limites] Auto-conhecimento [conhecimento e aceitação

Leia mais

Guião da Lição 25 SOMOS A IGREJA QUE ELE FUNDOU

Guião da Lição 25 SOMOS A IGREJA QUE ELE FUNDOU Guião da Lição 25 SOMOS A IGREJA QUE ELE FUNDOU A família e os nossos amigos mais próximos, que são como uma família, são muito importantes para nós. Tratam-se todos, de uma comunidade de pessoas ligadas

Leia mais

Platão, desiludido com a. escola de filosofia a Academia.

Platão, desiludido com a. escola de filosofia a Academia. Platão era filho da aristocracia ateniense. Foi discípulo de Sócrates. Sua obra reflete o momento caótico pelo qual passou Atenas no decorrer de sua vida A crise da sociedade ateniense está ligada à guerra

Leia mais

CAPÍTULO 1 O NASCIMENTO DA ÉTICA

CAPÍTULO 1 O NASCIMENTO DA ÉTICA Ética e relações de cidadania Capítulo 1 CAPÍTULO 1 O NASCIMENTO DA ÉTICA 1. O Nascimento da Ética Ética não se constitui num conjunto de pequenas regras, mas em princípios que só podem ser compreendidos

Leia mais

ANO ESCOLAR DE 2018/2019 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA O 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

ANO ESCOLAR DE 2018/2019 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA O 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Rua Dr. Francisco Sá Carneiro, N.º 8, 3450-152 Mortágua Telef. 231 920 454/5 Fax: 231 920 300 Sítio web http://www.aemrt.pt E-mail aemortagua@aemrt.pt ANO ESCOLAR DE 2018/2019 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA

Leia mais

Trabalho de gramática e texto. Resenha em vídeo ou infográfico

Trabalho de gramática e texto. Resenha em vídeo ou infográfico Trabalho de gramática e texto Resenha em vídeo ou infográfico Esclarecimentos sobre a proposta de trabalho. O trabalho foi pensado não só para gerar uma nota avaliativa, mas para que o aluno aprofunde

Leia mais

NOTAS INTRODUTÓRIAS AO PENSAMENTO POLÍTICO DE ARISTÓTELES: O regime de inclusão de ricos e pobres.

NOTAS INTRODUTÓRIAS AO PENSAMENTO POLÍTICO DE ARISTÓTELES: O regime de inclusão de ricos e pobres. NOTAS INTRODUTÓRIAS AO PENSAMENTO POLÍTICO DE ARISTÓTELES: O regime de inclusão de ricos e pobres. Rafael Augusto De Conti 1. SUMÁRIO: 1. O ser se diz de vários modos; 2. As causas da comunidade política;

Leia mais

PROFESSOR MESTRE RAFAEL KASPER

PROFESSOR MESTRE RAFAEL KASPER PROFESSOR MESTRE RAFAEL KASPER A filosofia não é uma brincadeira sem consequências. É sobre quem somos e de onde viemos. (GAARDER. Jostein. O mundo de Sofia: romance da história da filosofia. São Paulo:

Leia mais

PRINCÍPIOS ÉTICOS E FILOSÓFICOS Introdução a ética aristotélica

PRINCÍPIOS ÉTICOS E FILOSÓFICOS Introdução a ética aristotélica PRINCÍPIOS ÉTICOS E FILOSÓFICOS Introdução a ética aristotélica Prof. Me. Renato R. Borges Aristóteles(IV a.c), Kant(1804) e Stuart Mill (1873). facebook.com/prof.renato.borges www.professorrenato.com

Leia mais

CONSEQUÊNCIAS DA REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL

CONSEQUÊNCIAS DA REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL CONSEQUÊNCIAS DA REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL Douglas de Oliveira Abrahão Gislene do Amaral Alves RESUMO Este texto tem por finalidade apresentar um projeto de pesquisa,

Leia mais

PERÍODOS DA FILOSOFIA ANTIGA

PERÍODOS DA FILOSOFIA ANTIGA Capítulo 12 PERÍODOS DA FILOSOFIA ANTIGA PRÉ-SOCRÁTICO OU COSMOLÓGICO (SÉC. VI V a.c.) SOCRÁTICO OU ANTROPOLÓGICO OU CLÁSSICO (SÉC. V IV a.c.): SÓCRATES E PLATÃO SISTEMÁTICO (SÉC IV III a.c.): ARISTÓTELES

Leia mais

Curso TURMA: 2101 e 2102 DATA: Teste: Prova: Trabalho: Formativo: Média:

Curso TURMA: 2101 e 2102 DATA: Teste: Prova: Trabalho: Formativo: Média: EXERCÍCIOS ON LINE 3º BIMESTRE DISCIPLINA: Filosofia PROFESSOR(A): Julio Guedes Curso TURMA: 2101 e 2102 DATA: Teste: Prova: Trabalho: Formativo: Média: NOME: Nº.: Exercício On Line (1) A filosofia atingiu

Leia mais

Aula 06 HISTORIA DA CIDADANIA

Aula 06 HISTORIA DA CIDADANIA Aula 06 HISTORIA DA CIDADANIA Sociedade e cidadania são inseparáveis, posto que a cidadania é o exercício de direitos dos cidadãos na sociedade em que vivem. Assim, dada a dinâmica e relatividade das interações

Leia mais

VIOLÊNCIA, CRIME E JUSTIÇA NO BRASIL. Conexões de saberes/ UFAL Sociologia Cezar Augusto

VIOLÊNCIA, CRIME E JUSTIÇA NO BRASIL. Conexões de saberes/ UFAL Sociologia Cezar Augusto VIOLÊNCIA, CRIME E JUSTIÇA NO BRASIL Conexões de saberes/ UFAL Sociologia Cezar Augusto Violência como objeto de estudo A violência é um fenômeno fracionado em diversas categorias; Presente espaço urbano

Leia mais

INDICADORES DE QUALIDADE

INDICADORES DE QUALIDADE ANEXO IV INDICADORES DE QUALIDADE Descrição dos Indicadores Qualitativos: a) Apropriação: Equilíbrio entre o desejado e o alcançado. Esse indicador nos convida dar tempo ao tempo e respeitar o tempo de

Leia mais

O QUE É SER POLÍTICO???

O QUE É SER POLÍTICO??? O QUE É SER POLÍTICO??? Fonte: http://palavrasquedizemtudo.blogspot.com.br/2011/08/o-que-e-ser-politico.html A origem da palavra política é Grega e foi utilizada por vários filósofos e escritores da Grécia

Leia mais

Fichas de avaliação; Máx. 40% 70%

Fichas de avaliação; Máx. 40% 70% O presente documento define os critérios de avaliação de cada área curricular do 3.º ciclo do Externato de Santa Joana que, após ratificação pelo Conselho Pedagógico e tendo em conta a legislação em vigor,

Leia mais

Profª Angélica Merli Março/2018

Profª Angélica Merli Março/2018 * Profª Angélica Merli Março/2018 1 *2016-12-13 Alike short film.mp4 * 2 As crianças vivem no presente com uma intensidade impressionante. Não vivem para cumprir obrigações, não pensam em horários ou lista

Leia mais

Critérios Específicos de Avaliação

Critérios Específicos de Avaliação DEPARTAMENTO Pré Escolar ANO LETIVO 2018/2019 DISCIPLINA ANO 3,4,5 anos Critérios Específicos de Avaliação 1. ÁREA DE FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL Relaciona-se com as outras crianças Relaciona-se com os adultos

Leia mais

Uma Leitura Sobre as Escolhas dos Conteúdos.

Uma Leitura Sobre as Escolhas dos Conteúdos. Uma Leitura Sobre as Escolhas dos Conteúdos. Os conteúdos disciplinares devem ser tratados, na escola, de modo contextualizado, estabelecendo-se, entre eles, relações interdisciplinares e colocando sob

Leia mais

O PODER DAS SUAS PALAVRAS PARA VIVER MILAGRES. Edenevando Almeida

O PODER DAS SUAS PALAVRAS PARA VIVER MILAGRES. Edenevando Almeida O PODER DAS SUAS PALAVRAS PARA VIVER MILAGRES Edenevando Almeida A resposta está dentro de você. Um homem foi a casa de seu amigo e disse que precisava de algo, o amigo disse: " O que você precisa estar

Leia mais

ATIVIDADE AVALIATIVA DE RECUPERAÇÃO

ATIVIDADE AVALIATIVA DE RECUPERAÇÃO ATIVIDADE AVALIATIVA DE RECUPERAÇÃO Nome: Nº DA CHAMADA: Tempo estipulado pelo professor para a aplicação da Avaliação: h/a º TRIMESTRE/ 0 º ANO Componente Curricular: Redação Ano/ Série e Turma: Data:

Leia mais

OS CICLOS DOS 7 ANOS

OS CICLOS DOS 7 ANOS OS CICLOS DOS 7 ANOS Os mistérios que envolvem a nossa vida, desde o nascimento, como as experiências, os fatos, os acontecimentos, bons e ruins, as pessoas que surgem ou desaparecem, de nossas vidas,

Leia mais

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS: o que há por mudar? Profª. Drª. Eucléa Gomes Vale

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS: o que há por mudar? Profª. Drª. Eucléa Gomes Vale DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS: o que há por mudar? Profª. Drª. Eucléa Gomes Vale DIRETRIZES CURRICULARES Alguns pressupostos: NACIONAIS - a Enfermagem atua no campo da saúde com mais 13 profissões

Leia mais

AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS CURRICULARES

AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS CURRICULARES FRANCÊS PORTUGUÊS DISCIPLINA Pontos percentuais Pontos percentuais AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS CURRICULARES DOMÍNIOS / CRITÉRIOS 3º Ciclo COGNITIVO / OPERATIVO E INSTRUMENTAL CONHECIMENTOS / CAPACIDADES

Leia mais

Colégio Cenecista Dr. José Ferreira Filosofia Prof. Uilson e Bruno. 8ª Série 9º ano Uberaba Setembro de 2014

Colégio Cenecista Dr. José Ferreira Filosofia Prof. Uilson e Bruno. 8ª Série 9º ano Uberaba Setembro de 2014 * Colégio Cenecista Dr. José Ferreira Filosofia Prof. Uilson e Bruno. 8ª Série 9º ano Uberaba Setembro de 2014 *Prudência deriva do termo phoronésis φρόνησις, podemos interpretar sua etimologia como a

Leia mais

Conhecimento Tecnológico. Reinvente o mundo.

Conhecimento Tecnológico. Reinvente o mundo. Conhecimento Tecnológico Reinvente o mundo. Um mundo de infinitas possibilidades Aprender a linguagem do futuro nunca foi tão divertido! Na Buddys, os alunos desenvolvem o raciocínio lógico e aprendem

Leia mais

Conceito Politico Tempo Difícil

Conceito Politico Tempo Difícil Tempo de Inovação Conceito Politico Tempo Difícil Sabará - MG Fazer a diferença nos dias atuais não é fácil, mais precisamos fazer diferente. Boas ideias que geram desenvolvimento e transformam e ação.

Leia mais

Pela causa Pública. André Barata.

Pela causa Pública. André Barata. Pela causa Pública André Barata www.lusosofia.net Pela causa Pública Recensão André Barata Obra recenseada: Hannah ARENDT, A Condição Humana, Relógio d Água, Lisboa, 2001, pp. 406 Em Português e numa

Leia mais

DEFINIÇÃO DE PÚBLICO / ÁREAS DE FORMAÇÃO PARA A SEGUNDA LICENCIATURA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

DEFINIÇÃO DE PÚBLICO / ÁREAS DE FORMAÇÃO PARA A SEGUNDA LICENCIATURA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEFINIÇÃO DE PÚBLICO / ÁREAS DE FORMAÇÃO PARA A SEGUNDA LICENCIATURA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Licenciados em Educação Física que ministram ou tenham interesse em ministrar aulas de Ciências e Biologia, no Ensino

Leia mais

O Analfabeto Político

O Analfabeto Político O Analfabeto Político Colégio Cenecista Dr. José Ferreira Filosofia Professor Uilson Fernandes e Bruno Lima 8ª Série 9º Ano Ensino Fundamental Terceiro Trimestre Mas afinal o que é Democracia? Quais são

Leia mais

REFLEXÕES INICIAIS SOBRE LETRAMENTO

REFLEXÕES INICIAIS SOBRE LETRAMENTO REFLEXÕES INICIAIS SOBRE LETRAMENTO Jéssica Caroline Soares Coelho 1 Elson M. da Silva 2 1 Graduanda em Pedagogia pela UEG- Campus Anápolis de CSEH 2 Doutor em Educação e docente da UEG Introdução O objetivo

Leia mais

Introdução ao Estudo do Direito 2011/2 - Primeiras ideias. Professor: Jayme Weingartner Neto

Introdução ao Estudo do Direito 2011/2 - Primeiras ideias. Professor: Jayme Weingartner Neto Primeiras ideias Introdução ao Estudo do Direito 2011/2 - Primeiras ideias Professor: Jayme Weingartner Neto O ensino do Direito pressupõe uma defina objeto de estudo disciplina de base... indique os limites

Leia mais

1 Introdução. 21 de março de 2011

1 Introdução. 21 de março de 2011 1 Introdução 21 de março de 2011 Sumário Conceitos iniciais Vantagens comparativas Uma palavra, três ou mais significados 1. Poupançaou ato de poupar 2. Sistemas econômicos reais (em inglês economy) 3.

Leia mais

ORIGEM DA PALAVRA. A palavra Ética

ORIGEM DA PALAVRA. A palavra Ética ÉTICA ORIGEM DA PALAVRA A palavra Ética é originada do grego ethos,, (modo de ser, caráter) através do latim mos (ou no plural mores) (costumes, de onde se derivou a palavra moral.)[1] [1].. Em Filosofia,

Leia mais

Projeto Curricular do Bibe Amarelo

Projeto Curricular do Bibe Amarelo Área de Formação Pessoal e Social Educação Para os Valores Independência Autonomia Assertividade Partilha do Poder Vivência de Valores Democráticos Participação Justiça Responsabilidade Cooperação Consciência

Leia mais

Universidade de Brasília UnB - Faculdade de Direito Disciplina: Teoria Geral do Direito Privado Professora: Ana Frazão ROTEIRO 2

Universidade de Brasília UnB - Faculdade de Direito Disciplina: Teoria Geral do Direito Privado Professora: Ana Frazão ROTEIRO 2 Universidade de Brasília UnB - Faculdade de Direito Disciplina: Teoria Geral do Direito Privado Professora: Ana Frazão ROTEIRO 2 A RELAÇÃO JURÍDICA NA VISÃO DA TEORIA GERAL DO DIREITO PRIVADO 1. O conceito

Leia mais

Em seu livro Homo Sacer: o poder soberano e a vida nua, agora

Em seu livro Homo Sacer: o poder soberano e a vida nua, agora RESENHA GIORGIO AGAMBEN EO HOMO SACER1 Marcos César Alvarez Professor da UNESP/Marília E-mail: mcalvarez@uol.com.br Em seu livro Homo Sacer: o poder soberano e a vida nua, agora publicado no BrasiF, o

Leia mais

O que é a Pirâmide de Maslow?

O que é a Pirâmide de Maslow? Escala de Maslow O que é a Pirâmide de Maslow? A Pirâmide de Maslow, também chamada de hierarquia das necessidades de Maslow, é um conceito criado na década de 50 pelo psicólogo norte americano Abraham

Leia mais

MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA

MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA Professor, nós, da Editora Moderna, temos como propósito uma educação de qualidade, que respeita as particularidades de todo o país. Desta maneira, o apoio ao

Leia mais

A dissertação argumentativa exige que você opine e tente convencer o leitor a respeito de algo.

A dissertação argumentativa exige que você opine e tente convencer o leitor a respeito de algo. COMO ARGUMENTAR? A dissertação argumentativa exige que você opine e tente convencer o leitor a respeito de algo. Para isso, é preciso que você apresente argumentos bem fundamentados. Um bom argumento oferece

Leia mais

Módulo 5. Corpo de Emoções

Módulo 5. Corpo de Emoções Amor-próprio DIANA DUARTE Módulo 5. Corpo de Emoções Lição 2. Reciclagem Emocional Gosto da designação de reciclagem emocional para representar a forma como podes lidar com as tuas emoções, e como as podes

Leia mais