DPE. Dezembro. Boletim Informativo. Diretoria de Pessoal CANAIS DE COMUNICAÇÃO DA DIRETORIA DE PESSOAL SIGRH:
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- Marco Antônio Neto Belo
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1 Boletim Informativo DPE Diretoria de Pessoal Dezembro CANAIS DE COMUNICAÇÃO DA DIRETORIA DE PESSOAL SIGRH:
2 Servidora realiza apresentação no FORGEPE No dia 1º de dezembro a servidora Paula Soares de Almeida, da Auditoria Interna, realizou uma apresentação na 7ª Reunião da Plenária do Fórum Nacional dos Pró-Reitores de Gestão de Pessoas FORGEPE na sede da ANDIFES em Brasília, a convite da Coordenação do Fórum. A apresentação tratou da Gestão de Riscos nas Instituições Federais de Ensino Superior IFES, trabalho que vem sendo desenvolvido pela Auditoria Interna e pela servidora no Programa de Mestrado Profissional em Administração da Unifei. Foram apresentados os conceitos de risco e gerenciamento de risco, as camadas de defesa da gestão definidos pela CGU, acórdãos do TCU relacionados ao tema, a gestão de risco (estrutura do modelo, política, comitê de governança, riscos e controle, bem como normas) e a aplicação da gestão de riscos na área de gestão de pessoas da Unifei.
3 COMO TORNAR O CLIMA ORGANIZACIONAL SAUDÁVEL? (Parte 2) No boletim informativo anterior, iniciou-se a exposição sobre o clima organizacional, enfatizando sua relação com o desempenho das pessoas no trabalho, bem como sugestões de atitudes para sua melhoria. Foram enumeradas algumas dicas, tais como, a importância de líderes preparados, do espírito de equipe e o alerta quanto aos prejuízos das fofocas no ambiente institucional. Nessa edição continuaremos com a temática abordando novas dicas: Dica nº 4 - Bom humor o bom humor torna qualquer ambiente mais leve, é agradável chegar a um lugar em que seja visível essa característica nas pessoas. Contudo, é interessante não confundir: o local de trabalho não é propício para piadas de mau gosto e que, envolvem o(s) colega(s). Dica nº 5 - Respeito à diversidade - o respeito ao diverso é indispensável para que as pessoas convivam em harmonia. O fortalecimento do respeito mútuo entre as pessoas e o reconhecimento de suas particularidades estimulam a cooperação e contribuem tanto para o desenvolvimento individual quanto corporativo. Dica nº 6 Assédio ou mobbing - Não seja conivente com a violência moral ou psíquica no trabalho. Quem apoia ou se omite em relação a essas atitudes fortalece as ações de assédio moral e acaba por promover prejuízos não só para a instituição como para os indivíduos. Dica nº 7 - Simpatia é bem-vinda - Atitudes simples podem contribuir para um ambiente mais agradável: "Bom dia!", "Olá! Tudo bem?", "Até amanhã!"; "Bom feriado!", Obrigado - são frases curtas, mas ajudam a quebrar o gelo entre as pessoas, ou, no mínimo, demonstram que a educação prevalece no cotidiano. Continua na próxima edição... Serviço de Psicologia Universidade Federal de Itajubá
4 MAPEAMENTO DE PERFIS E COMPETÊNCIAS A Coordenação de Gestão de Pessoas do Campus Itabira realizou o mapeamento de perfis e competências dos 80 (oitenta) empregados públicos (anistiados) a fim de redimensionar e otimizar a força de trabalho, em parceria com o Serviço Social e de Psicologia. Foram realizadas entrevistas com intuito de levantar dados acerca da vida profissional e pessoal dos anistiados. No âmbito profissional, foi feita uma análise de perfil, levando em consideração suas habilidades, tarefas desenvolvidas anteriormente na Vale, as tarefas desenvolvidas hoje na UNIFEI e seus níveis de satisfação e insatisfação. Através do perfil de cada um deles, analisou-se as demandas dos setores e atividades da UNIFEI, para enquadrá-los melhor à cultura da Instituição e verificar possíveis realocações, aproveitando melhor os recursos humanos, preocupando-se também com a qualidade de vida e limitações de cada um deles. Foi criado um questionário online, dividido em três partes: a primeira parte composta por perguntas cadastrais, a segunda por perguntas da vida profissional e a terceira direcionada à vida pessoal do anistiado. Através desse questionário, foram realizadas as mudanças sugeridas dentro da Universidade, relacionadas à eles. Após o momento das entrevistas e mapeamento a CGP juntamente com a Coordenação Administrativa assumiram o trabalho de redimensionamento. Há uma planilha pronta com as realocações e necessidades de capacitação e alterações serão feitas de acordo com o interesse administrativo e demandas dos setores. O trabalho de realocação ainda está sendo efetuado. Os servidores envolvidos no mapeamento de perfis foram: Márcia das Dores Evangelista - Assistente Social Edneia Aparecida Batista - Psicóloga Diogo Ferreira - Antigo Psicólogo Bianca Jacqueline Silva - Assistente em Administração Servidores envolvidos no redimensionamento: Bianca Jacqueline Silva - Assistente em Administração Elaine Cristina Reis Silva - Administradora
5 DPE comemora! SERVIDORES QUE CONCLUÍRAM MESTRADO APOSENTADOS CONCLUSÕES DE MESTRADO: - Marcela da Silveira Leme, Secretária Executiva SPQ, conclusão do Mestrado em Engenharia de Produção da UNIFEI em 09/12/2016, com a defesa da dissertação intitulada: Aplicação de indicadores de desempenho na infraestrutura laboratorial de uma Instituição Federal de Ensino Superior. - Dorvalino Sandro dos Reis, Assistente em Administração - IFQ, conclusão do Mestrado Profissional em Administração da UNIFEI em 14/12/2016, com a defesa da dissertação intitulada: Uma análise do deslocamento de poder após a implantação de um sistema de informação (ERP) na gestão acadêmica: estudo de caso em uma universidade pública. - Martinelly Vieira Martins, Secretária Executiva Diretoria do Campus de Itabira, conclusão do Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional PROFIAP da UFV em 02/08/2016, com a defesa da dissertação intitulada: Um estudo das condições de implantação do Balanced Scorecard (BSC) na Coordenação de Extensão Universitária da UNIFEI, campus Itabira MG. FELIZ APOSENTADORIA!!! Nov/2016 Edmundo Francisco da Silva 22/11/2016 ISEE Raimundo Rosa da Silva 28/11/2016 ISEE Dez/2016 Cristina silva 19/12/2016 CEDUC Maris Stela do Carmo Silveira 21/12/2016 IEM Ariosto Bretanha Jorge 29/12/2016 IEM
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