Jimboê. Geografia. Avaliação. Projeto. 3 o ano. 4 o bimestre

Transcrição

1 Professor, esta sugestão de avaliação corresponde ao quarto bimestre escolar ou à Unidade 4 do Livro do Aluno. Projeto Jimboê Geografia 3 o ano Avaliação 4 o bimestre 1

2 Avaliação Geografia NOME: ESCOLA: PROFESSOR: TURMA: DATA: 1 Observe a imagem a seguir. Ilustra Cartoon a) Eduardo precisa ir a uma entrevista de emprego, mas não sabe como achar o endereço. O que ele deve fazer? b) Nesse lugar onde Eduardo está, há recursos de orientação para que ele se localize? Caso sim, quais? 1

3 7 2 Circule os objetos que auxiliam nossa localização no espaço. a) Leigh Prather/Dreamstime.com d) Maxx-Studio/Shutterstock b) c) Garsya/Shutterstock Andrew Scherbackov/Shutterstock e) Salvador, Bahia (2013) Y Z Forte de Sta. Maria Pça. Farol da Barra Yacht Clube Lg. do Porto da Barra DE Baía de Todos os Santos Forte de S. Diogo SETEMBRO Hospital Espanhol Forte Sto. Antônio da Barra (Farol da Barra) César Zama Pça. Patriarca da Independência BARRA 7 DE Pça. Sto. Antônio da Barra BARRA AVENIDA Eng. Av. Antunes PRINC. Prof. Afonso Celso Ve. Lemos Milton Oliveira ALM. MARQUÊS DE Mq. de Brito OCEÂNICA Lg. da Vitória Brandão SETEMBRO Praia do Farol da Barra VITÓRIA Dr. Aloisio de Carvalho Dr. Chysippo Aguiar Tr. Hugo Wilson de LEÃO da Graça ISABEL Caravelas Oscar Recife GRAÇA Hosp. Português Carrascosa Belo Horizonte Miguel Burnier Airosa Galvão Teatro Sto. Antônio Fac. de Enfermagem Fac. de Odontologia Vd. da LEOPOLDINA Ld.Gabriela Ld. Gabriela Lg. da Graça Graça MORRO IPIRANGA Morro do Cristo ARAÚJO REITOR Hosp. Prof. Edgard Santos Inst. de Música Lg. Sta. Teresinha MIGUEL CENTENÁRIO Pça. Rubem Dano CANELA Fac. de Direito Prof. OCEÂNICA Fac. de Medicina Basílio da Gama OCEANO ATLÂNTICO EUCLIDES Fac. de Educação Sabino MORRO DO GATO Centro Espanhol N Studio Caparroz Fonte: Guia Quatro Rodas Brasil São Paulo: Abril, p Carolina mudou de endereço e quer convidar seus amigos para visitá-la. Para isso, ela escreveu um bilhete a eles. Leia-o a seguir e, depois, faça o que se pede. Oi, amigos! Agora moro no bairro Limoeiro, e meu novo endereço é Rua do Céu, nº 634. Minha casa fica atrás do supermercado, ao lado da praça. Espero vocês para um lanche! Abraços, Carol. A B 2

4 a) Circule a casa de Carolina na imagem abaixo de acordo com as referências dadas no bilhete. b) As referências dadas por Carolina para que os amigos encontrem sua casa são: elementos naturais da paisagem. elementos culturais da paisagem. 4 Nos desenhos a seguir, há elementos que podem ser usados para definir o limite entre os lugares e as paisagens. Identifique-os. a) b) Ilustrações: Paulo Borges Ilustra Cartoon 3

5 c) e) Ilustrações: Paulo Borges d) f) 5 Com base no mapa a seguir, indique o nome: Boa Vista (Roraima): centro (2014) Altemar Domingos O N S m L Fonte: Google. Disponível em: Acesso em: 16 out

6 a) da cidade; b) de um rio que passa pela cidade; c) de bairros mais próximos do rio; d) de três ruas; e) de uma ilha. 6 Assinale a alternativa correta para completar o texto a seguir. Para ajudar na localização, geralmente as pessoas utilizam referências que são facilmente reconhecidas. Quando essas referências são conhecidas por um número maior de pessoas, elas são denominadas. Como exemplo, podemos citar o Museu Oscar Niemeyer, em Curitiba, e o morro do Pão de Açúcar, no Rio de Janeiro. a) referências locais b) referências mundiais c) referências locais ou mundiais 7 Para nos orientar, podemos usar o Sol como referência. No entanto, é preciso ter alguns conhecimentos sobre o movimento da Terra em relação ao Sol. Observe a imagem ao lado e faça o que se pede. a) Complete a frase abaixo com os pontos cardeais. O Sol nasce no e se põe no. 5 Flip Estúdio

7 b) Para saber os pontos cardeais, podemos nos orientar usando nosso próprio corpo. Primeiro, é preciso estender o braço para onde o Sol. O braço apontará para o (isto é, onde o Sol se põe). Desta forma, temos o à frente e o sul. 8 Desenhe a planta de sua casa como mostra o modelo a seguir. Não se esqueça de inserir as linhas que representam os limites entre os cômodos. Se a casa tiver dois andares, faça a planta apenas de um deles. Ksenia Palimski/Shutterstock 6

8 9 Siga as orientações acompanhando e marcando o trajeto com o lápis. Orientações: Saindo do posto de saúde, ande dois quarteirões para o sul. Siga um quarteirão para o oeste. Na direção sul, siga por três quarteirões. Olhando para o leste, onde você chegou? Paulo Borges 10 Leia o texto a seguir e responda às questões. O croqui é um esboço, um desenho simplificado que representa um local ou uma paisagem. Apesar de simplificado, sua produção deve seguir alguns critérios técnicos, como ocorre com os mapas. a) O que é necessário para fazer o croqui de uma localidade? Marque a(s) afirmativa(s) verdadeira(s). Utilizar símbolos, cores ou traços para representar os elementos observados. Manter a posição dos elementos que serão representados. Manter a proporção quanto ao tamanho dos elementos e a distância entre eles. Criar uma legenda que explique o significado dos símbolos, cores ou traços utilizados na representação. Criar um título que faça referência à localização e à característica destacada nos elementos desenhados, com a data da confecção. b) Faça um croqui da rua em que sua escola está localizada. Siga as orientações que você marcou como necessárias no item anterior. 7

9 Gabarito Geografia 1. a) Resposta pessoal. Uma possibilidade: Tentar localizar-se procurando o nome das ruas. b) Sim, há placas com o nome das ruas. 2. O aluno deve assinalar as alternativas: b, d, e. 3. a) Ilustra Cartoon b) O aluno deve assinalar a segunda opção. 4. a) Árvores. b) Muro. c) Cerca. d) Rio. e) Grade. f) Arbustos. 8

10 5. a) Boa Vista. b) Rio Branco. c) Canarinho, São Pedro e Calungá. d) Avenida Getúlio Vargas, Avenida Brigadeiro Eduardo Gomes e Rua Alfredo Cruz. e) Ilha São Pedro. 6. Alternativa c. 7. a) leste oeste b) direito nasce esquerdo oeste norte atrás 8. Resposta pessoal. Espera-se que o aluno consiga desenhar a planta da própria casa, como demonstra o exemplo dado. 9. Na escola. 10. a) O aluno deve assinalar todas alternativas. b) Resposta pessoal. Espera-se que o aluno saiba desenhar um croqui que represente a rua da escola. 9