PLANO DE ENSINO I IDENTIFICAÇÃO. CURSO: Ciências Biológicas. MODALIDADE: ( X ) Bacharelado. ( X ) Licenciatura

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1 PLANO DE ENSINO I IDENTIFICAÇÃO CURSO: Ciências Biológicas MODALIDADE: ( X ) Bacharelado ( X ) Licenciatura DISCIPLINA: Sistemática Vegetal II - Fanerógamas ( X ) OBRIGATÓRIA DO NÚCLEO COMUM ÁREA COMPLEMENTAR: ( ) OPTATIVA ( ) OBRIGATÓRIA DEPARTAMENTO: Botânica DOCENTE RESPONSÁVEL : Rita de Cassia S. Maimoni-Rodella Semestre Letivo: ( X ) Primeiro [Licenc.] ( X ) Segundo [Bacharel./Licenc.] Total de Créditos: 06 Carga Horária: 90 horas

2 II - EMENTA (Sinopse do Conteúdo) Princípios e métodos da Sistemática de Fanerógamas. Caracterização, morfologia, reprodução, importância, tendências evolutivas e adaptativas e sistemática de Gimnospermas (Filos Cycadophyta, Ginkgophyta, Coniferophyta, e Gnetophyta) e Angiospermas (Filo Anthophyta). Princípios da classificação filogenética. Caracteres diagnósticos das principais famílias de Gimnospermas e Angiospermas. III - OBJETIVOS DA DISCIPLINA O aluno deverá ser capaz de: - Relacionar os princípios norteadores da Sistemática de Fanerógamas, bem como os métodos utilizados nos estudos, nesta área de conhecimento. - Descrever a morfologia, aspectos da reprodução, importância, tendências evolutivas e adaptativas e os princípios da sistemática de Gimnospermas e Angiospermas. - Reconhecer representantes destes grupos, apontando os critérios utilizados para o agrupamento e identificação, nas diferentes categorias taxonômicas.

3 IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO SISTEMÁTICA VEGETAL II - FANERÓGAMAS 1. Princípios e métodos da Sistemática de Fanerógamas. 2. Gimnospermas: Caracterização, morfologia, reprodução, importância, origem, tendências evolutivas e adaptativas, e sistemática dos Filos Cycadophyta, Ginkgophyta, Coniferophyta e Gnetophyta. Caracteres diagnósticos das principais famílias. 4. Angiospermas: Caracterização, morfologia, reprodução, importância, origem, tendências evolutivas e adaptativas e sistemática do Filo Anthophyta (=Angiospermae). Princípios da classificação filogenética: o Sistema APG II (2003). Estudo dos Clados: Angiospermas Basais, Magnoliídeas, Monocotiledôneas e Eudicotiledôneas (Clados Basais, Eudicotiledôneas Core). Caracteres diagnósticos das principais famílias de Angiospermas. V - TÉCNICAS DE ENSINO ( X ) Aula Expositiva ( ) Seminário ( ) Leitura Dirigida ( ) Demonstração (prática realizada pelo Professor) ( X ) Laboratório (prática realizada pelo aluno) ( ) Trabalho de Campo ( ) Execução de Pesquisa ( ) Outra. Especificar:

4 VI - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Serão realizadas três (03) provas teórico-práticas, sendo o cálculo da média final realizado segundo a equação: MF = P 1 + P 2 + P 3 3 Serão considerados aprovados os alunos que obtiverem a média final igual ou superior a 5,0 (MF 5,0) FORMAS DE ACOMPANHAMENTO DO ALUNO DURANTE O SEMESTRE: Os alunos serão atendidos, ao longo do semestre, sempre que necessário, em horários previamente determinados. VII - REGIME ESPECIAL DE RECUPERAÇÃO a - Programa de Atividades e de Orientação: Os alunos serão atendidos, ao longo do semestre, durante o expediente, em horários previamente determinados, no âmbito do Departamento de Botânica, visando elucidação das dúvidas. b - Formas de Avaliação: Serão realizadas 02 provas teóricas sendo o cálculo da média final realizado segundo a equação: MF= P 1 + P 2 2 Serão considerados aprovados os alunos que obtiverem média final igual ou superior a 5,0 (MF 5,0).

5 VIII BIBLIOGRAFIA (Conforme normas da ABNT) - BÁSICA: BARROSO, G.M. Sistemática de angiospermas do Brasil. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos/EDUSP, v.1, 255p. BARROSO, G.M. Sistemática de angiospermas do Brasil. Viçosa: Imprensa Universitária Federal de Viçosa, v.2, 377p. BARROSO, G.M. Sistemática de angiospermas do Brasil. Viçosa: Imprensa Universitária Federal de Viçosa, v.3, 326p. JOLY, A. B. Botânica: introdução à taxonomia vegetal. São Paulo: Ed. Nacional p. JUDD, W.S., CAMPBELL, C.S., KELLOG, E.A., STEVENS, P.F., DONOGHUE, M.D. Plant systematics: a phylogenetic approach. 2 nd. Ed. Sunderland: Sinauer Associates, p. RAVEN, P.H., EVERT, R.F., EICHHORN, S.E. Biologia Vegetal. 6.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, p. SOUZA, V.C. & LORENZI, H. Botânica sistemática: guia ilustrado para identificação das famílias de Angiospermas da flora brasileira, baseado em APG II. Nova Odessa: Instituto Plantarum, p. -COMPLEMENTAR: BEZERRA, P., FERNANDES, A. Fundamentos da taxonomia vegetal. Fortaleza: Edições Universidade Federal do Ceará, p. CRONQUIST, A. An integrated system of classification of flowering plants. New York: Columbia University Press, p. GEMTCHUJNICOV, I.D. Manual de Taxonomia Vegetal. São Paulo: Editora Agronômica Ceres, p. MAUSETH, J.D. Botany: an introduction to plant biology. Philadelfia: Saunders College Publishing, p. Botucatu, 16 de outubro de 2007 Rita de Cassia S. Maimoni-Rodella Professor Responsável

6 IX- APROVAÇÃO 1. Conselho do Departamento (X) Em reunião de 12/11/2007 ( ) Ad referendum / / 2. Conselho de Curso ( ) Em reunião de / / ( ) Ad referendum / / Chefe do Departamento Diretora Técnica Acadêmica