RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA FGV BLOCO II. RAFAEL TREVIZOLI NEVES PSICÓLOGO CRP 06/ COLABORADOR EducaPsico

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1 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA FGV BLOCO II RAFAEL TREVIZOLI NEVES PSICÓLOGO CRP 06/ COLABORADOR EducaPsico Junho/2014

2 PSICOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA

3 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Fundação Pró-sangue Hemocentro São Paulo 2013] O Sistema de Saúde Brasileiro (SUS), criado como parte da Constituição de 1988, visa modificar substancialmente as condições de atendimento à saúde no Brasil. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) O SUS, na sua concepção original, seria constituído por uma rede exclusivamente pública. (B) O SUS introduziu, como modificação importante, a centralização de serviços, o que facilitou o planejamento de políticas nacionais mais abrangentes e efetivas. (C) A integralidade é um dos princípios do SUS e tem a ver com o direito de qualquer cidadão brasileiro se atendido pelo SUS. (D) A participação social no SUS se restringe às sugestões que são encaminhadas ao Conselho Municipal. (E) Os serviços oferecidos devem diversificar os métodos e as técnicas terapêuticas nos vários níveis de complexidade assistencial. PSICOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA

4 SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE - SUS Década 80 amplo movimento social para reforma sanitária Constituição Federal de 1988: sistema de saúde público único, universal e equânime. Inclui Sistema de Saúde Suplementar (particular, convênio) rede regionalizada e hierarquizada de atenção à saúde, com tecnologias adequadas a cada nível de atenção, visando ao atendimento integral da população Promoção, proteção e recuperação da saúde Níveis de atenção à saúde Primária (Básica): prevenção e promoção da saúde (ESF, UBS) Secundária (Média complexidade): realização de exames, consultas (doença já instalada) Terciária (Alta complexidade): Hospitais, recursos tecnológicos

5 SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE - SUS Doutrinas do SUS construção do sistema de saúde; Universalidade: atenção à saúde à todos; saúde como direito e responsabilidade do Estado (município, estado e união). Equidade: acesso à ações e serviços de acordo com suas necessidades; todo indivíduo é igual perante o SUS Integralidade: assistência em saúde em todos os níveis (promoção, proteção e recuperação), de acordo com as necessidades

6 SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE - SUS Princípios do SUS organização do SUS; Regionalização: população vinculada ao sistema de acordo rede de serviços, com área geográfica definida; articulação entre serviços Hierarquização: organização dos serviços de acordo com níveis de complexidade Fluxos de encaminhamento: referência contrarreferência Resolubilidade: capacidade de resolução de questões da assistência e gestão de acordo com sua competência Descentralização: redistribuição das responsabilidades entre os vários níveis de governo (municipal, estadual e federal) Participação social: garantia de participação da população, por meio de entidades representativas, das formulações, controle e execução de políticas públicas, em todos os níveis; direito à informação Conselhos de Saúde (municipal, estadual e federal) Conferências em Saúde

7 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Fundação Pró-sangue Hemocentro São Paulo 2013] O Sistema de Saúde Brasileiro (SUS), criado como parte da Constituição de 1988, visa modificar substancialmente as condições de atendimento à saúde no Brasil. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) O SUS, na sua concepção original, seria constituído por uma rede exclusivamente pública. (B) O SUS introduziu, como modificação importante, a centralização de serviços, o que facilitou o planejamento de políticas nacionais mais abrangentes e efetivas. (C) A integralidade é um dos princípios do SUS e tem a ver com o direito de qualquer cidadão brasileiro se atendido pelo SUS. (D) A participação social no SUS se restringe às sugestões que são encaminhadas ao Conselho Municipal. (E) Os serviços oferecidos devem diversificar os métodos e as técnicas terapêuticas nos vários níveis de complexidade assistencial. PSICOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA

8 REFORMA PSIQUIÁTRICA E SAÚDE MENTAL

9 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas 2013] As residências terapêuticas são modalidades propostas pela Reforma Psiquiátrica para auxiliar a reinserção social do paciente que teve longas internações e não manteve laços sociais que permitam sua reintegração à família. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) Cada residência terapêutica não deve ter mais do que seis participantes. (B) A cada seis meses, um dos pacientes moradores da residência fica responsável pela casa, o que é decidido pelos profissionais de saúde juntamente com os outros moradores. (C) Cada residência deve contar com profissionais de saúde, que fazem o acompanhamento terapêutico em grupo dos pacientes, bem como organizam oficinas nos moldes do CAPS. (D) Uma das dificuldades dos cuidadores que atuam junto aos pacientes é a ausência de avaliações sistemáticas que focalizem as dificuldades encontradas. (E) O cuidador não deve ter inserção no cotidiano da casa. REFORMA PSIQUIÁTRICA E SAÚDE MENTAL

10 RESIDÊNCIAS TERAPÊUTICAS Desinstitucionalização e reintegração de doentes mentais De Volta Para Casa Programa de Reestruturação dos Hospitais Psiquiátricos Serviço Residencial Terapêutico (SRT) Portaria no. 106/2000 De 1 a 8 indivíduos + suporte profissional Processo de reabilitação psicossocial: espaços para morar, viver articulados com a rede de saúde

11 RESIDÊNCIAS TERAPÊUTICAS Destina-se a: Portadores de transtornos mentais egressos de internações psiquiátricas por falta de alternativas que permitam a reinserção no espaço comunitário Egressos de internação em Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico Pessoas em acompanhamentos em CAPS, para as quais problema de moradia é identificado Moradores de rua com transtornos mentais severos Tipos: SRT 1: foca inserção dos moradores na rede social existente; conta com suporte de um cuidador. SRT II: clientela carente de cuidados intensivos (24h), com monitoramento diário e pessoal auxiliar permanente na residência.

12 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas 2013] As residências terapêuticas são modalidades propostas pela Reforma Psiquiátrica para auxiliar a reinserção social do paciente que teve longas internações e não manteve laços sociais que permitam sua reintegração à família. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) Cada residência terapêutica não deve ter mais do que seis participantes. (B) A cada seis meses, um dos pacientes moradores da residência fica responsável pela casa, o que é decidido pelos profissionais de saúde juntamente com os outros moradores. (C) Cada residência deve contar com profissionais de saúde, que fazem o acompanhamento terapêutico em grupo dos pacientes, bem como organizam oficinas nos moldes do CAPS. (D) Uma das dificuldades dos cuidadores que atuam junto aos pacientes é a ausência de avaliações sistemáticas que focalizem as dificuldades encontradas. (E) O cuidador não deve ter inserção no cotidiano da casa. REFORMA PSIQUIÁTRICA E SAÚDE MENTAL

13 PSICOLOGIA DA SAÚDE/HOSPITALAR

14 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Fundação Pró-Sangue do Hemocentro São Paulo 2013] A psicanálise, por meio de suas diferentes leituras teóricas, teve importantes contribuições ao trabalho dos psicólogos hospitalares no Brasil. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir. I. A psicanálise se desenvolveu como um movimento independente da psicossomática. II. O conceito de pensamento operatório de Pierre Marty se opõe ao conceito de alexitmia de Peter Sifneos. III. Para Grodeck, todas as manifestações patológicas podem ser vistas como manifestações do inconsciente. Assinale: (A) se somente a afirmativa I estiver correta. (B) se somente a afirmativa II estiver correta. (C) se somente a afirmativa III estiver correta. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas. PSICOLOGIA DA SAÚDE/HOSPITALAR

15 I. A psicanálise se desenvolveu como um movimento independente da psicossomática Psicanálise: 1900 A Interpretação dos Sonhos Sigmund Freud Estudo dos aspectos psicodinâmicos do aparelho mental Inclui conceitos como desejo, pulsão, inconsciente, consciente, sintomas, Id, Ego e Superego... Psicossomática: Hipócrates - relação entre estados mentais e adoecimento Desenvolvimento tecnológico: cisão mente/corpo; fragmentação do indivíduo; Heinroth 1908 surge o termo psicossomática Influência das ideias freudianas (motivações inconscientes, permissão somática do órgão atingido, imagem corporal, Ego) Maior solidez do movimento em 1952 Alexander e Escola de Chicago

16 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Fundação Pró-Sangue do Hemocentro São Paulo 2013] A psicanálise, por meio de suas diferentes leituras teóricas, teve importantes contribuições ao trabalho dos psicólogos hospitalares no Brasil. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir. I. A psicanálise se desenvolveu como um movimento independente da psicossomática. X II. O conceito de pensamento operatório de Pierre Marty se opõe ao conceito de alexitmia de Peter Sifneos. III. Para Grodeck, todas as manifestações patológicas podem ser vistas como manifestações do inconsciente. Assinale: (A) se somente a afirmativa I estiver correta. (B) se somente a afirmativa II estiver correta. (C) se somente a afirmativa III estiver correta. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas. PSICOLOGIA DA SAÚDE/HOSPITALAR

17 II. O conceito de pensamento operatório de Pierre Marty se opõe ao conceito de alexitmia de Peter Sifneos Pierre Marty ( ): psicanalista Patologia somática como resultado da impossibilidade de elaboração da excitação em função de uma estruturação psíquica deficiente no plano representacional e emocional Pensamento operatório: carência funcional da simbolização (atividades oníricas e fantasmáticas) que integram as tensões pulsionais e protegem a saúde do indivíduo. Peter Sifneos ( ): psiquiatra Década 60 - Alexitmia: a=não; lex=palavra; thymos=emoção, sentimento Grande dificuldade de para usar linguagem para expressar e descrever sentimentos e diferenciá-los de sensações corporais; capacidade imaginativa pobre; estilo cognitivo baseado no concreto

18 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Fundação Pró-Sangue do Hemocentro São Paulo 2013] A psicanálise, por meio de suas diferentes leituras teóricas, teve importantes contribuições ao trabalho dos psicólogos hospitalares no Brasil. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir. I. A psicanálise se desenvolveu como um movimento independente da psicossomática. X II. O conceito de pensamento operatório de Pierre Marty se opõe ao conceito de alexitmia de Peter Sifneos. X III. Para Groddeck, todas as manifestações patológicas podem ser vistas como manifestações do inconsciente. Assinale: (A) se somente a afirmativa I estiver correta. (B) se somente a afirmativa II estiver correta. (C) se somente a afirmativa III estiver correta. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas. PSICOLOGIA DA SAÚDE/HOSPITALAR

19 III. Para Groddeck, todas as manifestações patológicas podem ser vistas como manifestações do inconsciente. George Groddeck ( ): médico Considerado pioneiro da psicossomática Busca do valor simbólico dos sintomas das doenças Adoecimento relacionado conflitos inconscientes Id = isso, sede dos conflitos; termo utilizado por S. Freud, posteriormente.

20 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Fundação Pró-Sangue do Hemocentro São Paulo 2013] A psicanálise, por meio de suas diferentes leituras teóricas, teve importantes contribuições ao trabalho dos psicólogos hospitalares no Brasil. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir. I. A psicanálise se desenvolveu como um movimento independente da psicossomática. X II. O conceito de pensamento operatório de Pierre Marty se opõe ao conceito de alexitmia de Peter Sifneos. X III. Para Groddeck, todas as manifestações patológicas podem ser vistas como manifestações do inconsciente. Assinale: (A) se somente a afirmativa I estiver correta. (B) se somente a afirmativa II estiver correta. (C) se somente a afirmativa III estiver correta. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas. PSICOLOGIA DA SAÚDE/HOSPITALAR

21 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

22 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas 2013] Uma professora propôs aos seus alunos da primeira série o seguinte problema: um grupo de crianças foi fazer um passeio em um museu, pegando uma linha do metrô, saltando três paradas depois e andando dois quarteirões a pé. Como deveriam fazer para retornar à escola? Considerando a teoria piagetiana sobre o desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que indica o conceito subjacente. (A) Assimilação. (B) Acomodação. (C) Raciocínio transdutivo. (D) Reversibilidade. (E) Centralização. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

23 JEAN PIAGET E PSICOLOGIA GENÉTICA Jean Piaget ( ): biológo Estudo do processo de construção do conhecimento infantil, por meio da interação entre sujeito e objeto (interacionismo) Passagem das formas mais simples para as mais complexas complexificação Construção do conhecimento envolve estrutura mental (interrelação entre diversos esquemas) Esquemas: organização das ações de modo que seja possível sua generalização Mudança no esquema mudança na estrutura mental

24 JEAN PIAGET E PSICOLOGIA GENÉTICA Construção do conhecimento/ desenvolvimento depende; Maturação biológica (estruturação mental) Interação social e experiência física com objetos Equilibração (tendência à adaptação) Assimilação (esquemas incorporam uma nova situação ao seu rol de aplicação) Acomodação (modificação das estruturas existentes para novas situações) Estágios de desenvolvimento

25 JEAN PIAGET E PSICOLOGIA Sensório-Motor GENÉTICA Pré-Operatório Operatório Concreto Operatório Formal Até 2 anos de idade Ausência da relação sujeito e objeto Manipulação do mundo por meio da ação reflexos sensoriais e motores Desenvolvimento da inteligência prática e gradual diferenciação entre sujeitoobjeto 2 à 7 anos Pensamento depende de ações externas Representações simbólicas idênticas à realidade Pensamento egocêntrico, animismo e artificialismo Jogos simbólicos 7 anos até adolescência Operações mentais restringem-se à situações e objetos concretos Diferenciação entre sujeito e objeto Pensamento lógico e objetivo Operações com classes (inclusão), relações (igualar diferenças, reversibilidade) e conservação (substância, peso e volume) Pensamento hipotéticodedutivo Formação de ideias e construções abstratas Independência em relação ao recurso concreto Ápice do desenvolvimento intelectual

26 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas 2013] Uma professora propôs aos seus alunos da primeira série o seguinte problema: um grupo de crianças foi fazer um passeio em um museu, pegando uma linha do metrô, saltando três paradas depois e andando dois quarteirões a pé. Como deveriam fazer para retornar à escola? Considerando a teoria piagetiana sobre o desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que indica o conceito subjacente. (A) Assimilação. (B) Acomodação. (C) Raciocínio transdutivo. (D) Reversibilidade. (E) Centralização. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

27 PSICOLOGIA SOCIAL E FENÔMENOS DE GRUPO

28 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Ministério Público MS 2013] Com relação à Psicologia Comunitária, assinale a afirmativa incorreta. (A) A Psicologia Comunitária dedica-se a estudar, compreender e atuar nas questões psicossociais que caracterizam as comunidades. (B) A Psicologia Comunitária, no Brasil, se desenvolveu a partir da atuação dos profissionais nas áreas de educação e saúde mental. (C) A proposta de trabalho social comunitário tem como ponto de partida práticas interdisciplinares e reflexões teóricas sobre as experiências cotidianas. (D) As intervenções da Psicologia Comunitária são feitas sobre as fraturas das instituições formais, como escolas e instituições de saúde mental. (E) A Psicologia Comunitária, na sistematização de suas práticas, sofreu a influência da metodologia de pesquisa-ação de Paulo Freire e Orlando Fals Borda. PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

29 PSICOLOGIA COMUNITÁRIA Brasil: maior influência da Psicologia Sócio Histórica 1940/50: trabalhos assistenciais e educacionais em comunidade sob um modelo elitista, paternalista Forte influência religiosa 1960: Psicologia na comunidade ações de prevenção em saúde mental e participação em programas de educação popular Contexto do país (golpe militar, crise na psicologia e início do movimento antipsiquiátrico) Deselitização da profissão e participação política Desenvolvimento de consciência crítica da população e a retomada de seu lugar no processo social do qual fazia parte (agentes sociais e históricos) Paulo Freire Orlando Fals Borda PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

30 PSICOLOGIA COMUNITÁRIA 1980/90: discussão das condições de trabalho do psicólogo na comunidade e institucionalização da atuação do psicólogo Psicologia da comunidade: prática profissional em postos de saúde, na área da assistência social, órgãos de proteção à família Psicologia social comunitária: psicologia social baseada no trabalho com grupos e compreensão de homem construído socio-historicamente Busca romper com práticas assistencialistas ligadas aos serviços de saúde e contribuir para a formação de consciência crítica e de uma identidade social e individual eticamente orientadas PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

31 PSICOLOGIA COMUNITÁRIA Aumento da demanda e institucionalização da profissão x dificuldades no desenvolvimento e consolidação da identidade profissional Problemas com a formação do profissional Desconhecimento da realidade social Tendência ao uso de modelos tradicionais de intervenção, baseados na psicologia clínica PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

32 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Ministério Público MS 2012] Com relação à Psicologia Comunitária, assinale a afirmativa incorreta. (A) A Psicologia Comunitária dedica-se a estudar, compreender e atuar nas questões psicossociais que caracterizam as comunidades. (B) A Psicologia Comunitária, no Brasil, se desenvolveu a partir da atuação dos profissionais nas áreas de educação e saúde mental. (C) A proposta de trabalho social comunitário tem como ponto de partida práticas interdisciplinares e reflexões teóricas sobre as experiências cotidianas. (D) As intervenções da Psicologia Comunitária são feitas sobre as fraturas das instituições formais, como escolas e instituições de saúde mental. (E) A Psicologia Comunitária, na sistematização de suas práticas, sofreu a influência da metodologia de pesquisa-ação de Paulo Freire e Orlando Fals Borda. PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

33 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas 2013] A técnica de grupos operativos tem sido largamente utilizada no Brasil em várias áreas. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) O grupo operativo pressupõe a tarefa explícita que o enquadre. (B) O conceito de pertinência tem a ver com o sentimento de se sentir parte do grupo. (C) A horizontalidade do grupo tem a ver com a soma das verticalidades dos participantes. (D) Os papéis que emergem em um grupo, como bode expiatório ou porta voz, não se alternam. (E) O líder de mudança surge quando um aspecto importante foi explicitado e contribui para o movimento dialético do grupo. PSICOLOGIA SOCIAL E FENÔMENOS DE GRUPO

34 GRUPOS OPERATIVOS Enrique Pichón-Riviére ( ) Teoria do Vínculo - interpretação do ser humano em seu contexto e sob a influência dos grupos sociais na constituição de diferentes papéis Grupos Operativos Tem por finalidade principal proporcionar o processo de aprendizagem Dinâmica do grupo mediada por duas dimensões: verticalidade (história pessoa consciente e inconsciente) e horizontalidade (construção de uma nova história e compartilhamento de objetivos comuns) estabelecimento de papéis Papéis constantes: porta-voz (expressar angústia), bode expiatório (ser alvo da angústia), líder (organizador), sabotador (desestruturador)

35 GRUPOS OPERATIVOS Grupos Operativos (continuação) Dinâmica fluida, não fixa Pressupõe: tarefa explícita (apredizagem), implícita (vivência individual do grupo) e enquadre (tempo, duração, frequencia) Movimento de estruturação, desestruturação e reestruturação Pertença sensação de sentir-se parte do grupo Cooperação ações com o outro Pertinência eficácia das ações Comunicação intercâmbio das informações Aprendizagem apreensão instrumental da realidade Telé distância afetiva (positiva-negativa)

36 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas 2013] A técnica de grupos operativos tem sido largamente utilizada no Brasil em várias áreas. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) O grupo operativo pressupõe a tarefa explícita que o enquadre. (B) O conceito de pertinência tem a ver com o sentimento de se sentir parte do grupo. (C) A horizontalidade do grupo tem a ver com a soma das verticalidades dos participantes. (D) Os papéis que emergem em um grupo, como bode expiatório ou porta voz, não se alternam. (E) O líder de mudança surge quando um aspecto importante foi explicitado e contribui para o movimento dialético do grupo. PSICOLOGIA SOCIAL E FENÔMENOS DE GRUPO

37 LEGISLAÇÕES: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (ECA)

38 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Amazonas ] Com relação à Liberdade Assistida, prevista pelo Estatuto da Criança e Adolescente, assinale a afirmativa correta. (A) Deve ser designado um familiar que fará o acompanhamento do adolescente. (B) Não é responsabilidade do orientador o acompanhamento pedagógico do adolescente. (C) Um ponto importante para o sucesso desse programa é o número de técnicos especializados que acompanham o programa. (D) A inserção escolar é dificultada pela relação com os professores que não são preparados para lidar com a problemática desses adolescentes. (E) A avaliação dos técnicos que trabalham nesses programas é sempre muito positiva. LEGISLAÇÕES

39 LIBERDADE ASSISTIDA Medidas socioeducativas: em liberdade Lei de 2012: Art A liberdade assistida será adotada sempre que se afigurar a medida mais adequada para o fim de acompanhar, auxiliar e orientar o adolescente. 1º A autoridade designará pessoa capacitada para acompanhar o caso, a qual poderá ser recomendada por entidade ou programa de atendimento. 2º A liberdade assistida será fixada pelo prazo mínimo de seis meses, podendo a qualquer tempo ser prorrogada, revogada ou substituída por outra medida, ouvido o orientador, o Ministério Público e o defensor. o Art Incumbe ao orientador, com o apoio e a supervisão da autoridade competente, a realização dos seguintes encargos, entre outros: I - promover socialmente o adolescente e sua família, fornecendolhes orientação e inserindo-os, se necessário, em programa oficial ou comunitário de auxílio e assistência social; II - supervisionar a freqüência e o aproveitamento escolar do adolescente, promovendo, inclusive, sua matrícula; III - diligenciar no sentido da profissionalização do adolescente e de sua inserção no mercado de trabalho; IV - apresentar relatório do caso.

40 Medida ouro LIBERDADE ASSISTIDA Carência de bons Programas de Liberdade Assistida Falha na assistência de programas de meio aberto Acompanho esporádico x participação afetiva na vida do adolescente Brasil: maior destaque à medidas privativas de liberdade

41 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Amazonas ] Com relação à Liberdade Assistida, prevista pelo Estatuto da Criança e Adolescente, assinale a afirmativa correta. (A) Deve ser designado um familiar que fará o acompanhamento do adolescente. (B) Não é responsabilidade do orientador o acompanhamento pedagógico do adolescente. (C) Um ponto importante para o sucesso desse programa é o número de técnicos especializados que acompanham o programa. (D) A inserção escolar é dificultada pela relação com os professores que não são preparados para lidar com a problemática desses adolescentes. (E) A avaliação dos técnicos que trabalham nesses programas é sempre muito positiva. LEGISLAÇÕES

42 LEGISLAÇÕES: ESTATUTO DO IDOSO

43 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Amazonas 2013] A Lei n /94 dispõe sobre medidas que devem orientar programas e políticas relativas aos idosos no Brasil. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) Em relação à questão de moradia, a lei apoia a construção de espaços especialmente adequados às necessidades dos idosos como opção prioritária de moradia. (B) É papel da universidade da terceira idade oferecer suporte jurídico ao idoso. (C) A lei sugere a criação de espaços de acolhimento de idosos. (D) O idoso de mais de 75 anos deverá ter um curador. (E) A lei não dispõe sobre questões relativas ao trabalho do idoso. LEGISLAÇÕES

44 (A) Em relação à questão de moradia, a lei apoia a construção de espaços especialmente adequados às necessidades dos idosos como opção prioritária de moradia. Lei 8.842/94 Estatuto do Idoso Cria Conselho Nacional do Idoso Moradia Art. 4º Constituem diretrizes da política nacional do idoso: III - priorização do atendimento ao idoso através de suas próprias famílias, em detrimento do atendimento asilar, à exceção dos idosos que não possuam condições que garantam sua própria sobrevivência; Art. 10. Na implementação da política nacional do idoso, são competências dos órgãos e entidades públicos: V na área de habitação e urbanismo b) incluir nos programas de assistência ao idoso formas de melhoria de condições de habitabilidade e adaptação de moradia, considerando seu estado físico e sua independência de locomoção;

45 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Amazonas 2013] A Lei n /94 dispõe sobre medidas que devem orientar programas e políticas relativas aos idosos no Brasil. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) Em relação à questão de moradia, a lei apoia a construção de espaços especialmente adequados às necessidades dos idosos como opção prioritária de moradia. (B) É papel da universidade da terceira idade oferecer suporte jurídico ao idoso. (C) A lei sugere a criação de espaços de acolhimento de idosos. (D) O idoso de mais de 75 anos deverá ter um curador. (E) A lei não dispõe sobre questões relativas ao trabalho do idoso. LEGISLAÇÕES

46 (B) É papel da universidade da terceira idade oferecer suporte jurídico ao idoso. Art. 10. Na implementação da política nacional do idoso, são competências dos órgãos e entidades públicos: III - na área de educação: f) apoiar a criação de universidade aberta para a terceira idade, como meio de universalizar o acesso às diferentes formas do saber VI - na área de justiça: a) promover e defender os direitos da pessoa idosa; b) zelar pela aplicação das normas sobre o idoso determinando ações para evitar abusos e lesões a seus direitos;

47 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Amazonas 2013] A Lei n /94 dispõe sobre medidas que devem orientar programas e políticas relativas aos idosos no Brasil. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) Em relação à questão de moradia, a lei apoia a construção de espaços especialmente adequados às necessidades dos idosos como opção prioritária de moradia. (B) É papel da universidade da terceira idade oferecer suporte jurídico ao idoso. (C) A lei sugere a criação de espaços de acolhimento de idosos. (D) O idoso de mais de 75 anos deverá ter um curador. (E) A lei não dispõe sobre questões relativas ao trabalho do idoso. LEGISLAÇÕES

48 (C) A lei sugere a criação de espaços de acolhimento de idosos. Art. 4º Constituem diretrizes da política nacional do idoso: I - viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e convívio do idoso, que proporcionem sua integração às demais gerações; Art. 10. Na implementação da política nacional do idoso, são competências dos órgãos e entidades públicos: I - na área de promoção e assistência social: b) estimular a criação de incentivos e de alternativas de atendimento ao idoso, como centros de convivência, centros de cuidados diurnos, casas-lares, oficinas abrigadas de trabalho, atendimentos domiciliares e outros

49 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Amazonas 2013] A Lei n /94 dispõe sobre medidas que devem orientar programas e políticas relativas aos idosos no Brasil. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) Em relação à questão de moradia, a lei apoia a construção de espaços especialmente adequados às necessidades dos idosos como opção prioritária de moradia. (B) É papel da universidade da terceira idade oferecer suporte jurídico ao idoso. (C) A lei sugere a criação de espaços de acolhimento de idosos. (D) O idoso de mais de 75 anos deverá ter um curador. (E) A lei não dispõe sobre questões relativas ao trabalho do idoso. LEGISLAÇÕES

50 (D) O idoso de mais de 75 anos deverá ter um curador. Art. 10. Na implementação da política nacional do idoso, são competências dos órgãos e entidades públicos: 1º É assegurado ao idoso o direito de dispor de seus bens, proventos, pensões e benefícios, salvo nos casos de incapacidade judicialmente comprovada. 2º Nos casos de comprovada incapacidade do idoso para gerir seus bens, ser-lhe-á nomeado Curador especial em juízo.

51 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Amazonas 2013] A Lei n /94 dispõe sobre medidas que devem orientar programas e políticas relativas aos idosos no Brasil. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) Em relação à questão de moradia, a lei apoia a construção de espaços especialmente adequados às necessidades dos idosos como opção prioritária de moradia. (B) É papel da universidade da terceira idade oferecer suporte jurídico ao idoso. (C) A lei sugere a criação de espaços de acolhimento de idosos. (D) O idoso de mais de 75 anos deverá ter um curador. (E) A lei não dispõe sobre questões relativas ao trabalho do idoso. LEGISLAÇÕES

52 (E) A lei não dispõe sobre questões relativas ao trabalho do idoso. Art. 10. Na implementação da política nacional do idoso, são competências dos órgãos e entidades públicos: IV - na área de trabalho e previdência social: a) garantir mecanismos que impeçam a discriminação do idoso quanto a sua participação no mercado de trabalho, no setor público e privado; b) priorizar o atendimento do idoso nos benefícios previdenciários; c) criar e estimular a manutenção de programas de preparação para aposentadoria nos setores público e privado com antecedência mínima de dois anos antes do afastamento;

53 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça do Amazonas 2013] A Lei n /94 dispõe sobre medidas que devem orientar programas e políticas relativas aos idosos no Brasil. A esse respeito, assinale a afirmativa correta. (A) Em relação à questão de moradia, a lei apoia a construção de espaços especialmente adequados às necessidades dos idosos como opção prioritária de moradia. (B) É papel da universidade da terceira idade oferecer suporte jurídico ao idoso. (C) A lei sugere a criação de espaços de acolhimento de idosos. (D) O idoso de mais de 75 anos deverá ter um curador. (E) A lei não dispõe sobre questões relativas ao trabalho do idoso. LEGISLAÇÕES

54 BIOÉTICA E ÉTICA PROFISSIONAL

55 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça AM ] De acordo com o Código de Ética dos Psicólogos Brasileiros, assinale a afirmativa correta. (A) O psicólogo deve prestar serviços à comunidade em situações de emergência ou calamidade sem usufruir benefício pessoal. (B) O psicólogo, no exercício da profissão, não possui atribuição de comunicar, aos órgãos competentes, irregularidades observadas. (C) O psicólogo não é responsável por arquivar resultados de seu trabalho. (D) O psicólogo poderá sugerir a derivação de um paciente atendido numa instituição para sua clínica privada, sempre que for conveniente. (E) O psicólogo não é obrigado a fornecer os resultados de seu atendimento. ÉTICA

56 (A) O psicólogo deve prestar serviços à comunidade em situações de emergência ou calamidade sem usufruir benefício pessoal. Art. 1º São deveres fundamentais dos psicólogos: d. Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal; PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

57 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça AM ] De acordo com o Código de Ética dos Psicólogos Brasileiros, assinale a afirmativa correta. (A) O psicólogo deve prestar serviços à comunidade em situações de emergência ou calamidade sem usufruir benefício pessoal. (B) O psicólogo, no exercício da profissão, não possui atribuição de comunicar, aos órgãos competentes, irregularidades observadas. (C) O psicólogo não é responsável por arquivar resultados de seu trabalho. (D) O psicólogo poderá sugerir a derivação de um paciente atendido numa instituição para sua clínica privada, sempre que for conveniente. (E) O psicólogo não é obrigado a fornecer os resultados de seu atendimento. ÉTICA

58 (B) O psicólogo, no exercício da profissão, não possui atribuição de comunicar, aos órgãos competentes, irregularidades observadas Art. 1º São deveres fundamentais dos psicólogos: l. Levar ao conhecimento das instâncias competentes o exercício ilegal ou irregular da profissão, transgressões a princípios e diretrizes deste Código ou da legislação profissional. PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

59 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça AM ] De acordo com o Código de Ética dos Psicólogos Brasileiros, assinale a afirmativa correta. (A) O psicólogo deve prestar serviços à comunidade em situações de emergência ou calamidade sem usufruir benefício pessoal. (B) O psicólogo, no exercício da profissão, não possui atribuição de comunicar, aos órgãos competentes, irregularidades observadas. (C) O psicólogo não é responsável por arquivar resultados de seu trabalho. (D) O psicólogo poderá sugerir a derivação de um paciente atendido numa instituição para sua clínica privada, sempre que for conveniente. (E) O psicólogo não é obrigado a fornecer os resultados de seu atendimento. ÉTICA

60 C) O psicólogo não é responsável por arquivar resultados de seu trabalho. Art. 1º São deveres fundamentais dos psicólogos: i. Zelar para que a comercialização, aquisição, doação, empréstimo, guarda e forma de divulgação do material privativo do psicólogo sejam feitas conforme os princípios deste Código; Art. 15 Em caso de interrupção do trabalho do psicólogo, por quaisquer motivos, ele deverá zelar pelo destino dos seus arquivos confidenciais Em caso de demissão ou exoneração, o psicólogo deverá repassar todo o material ao psicólogo que vier a substituí-lo, ou lacrá-lo para posterior utilização pelo psicólogo substituto Em caso de extinção do serviço de Psicologia, o psicólogo responsável informará ao Conselho Regional de Psicologia, que providenciará a destinação dos arquivos confidenciais. PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

61 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça AM ] De acordo com o Código de Ética dos Psicólogos Brasileiros, assinale a afirmativa correta. (A) O psicólogo deve prestar serviços à comunidade em situações de emergência ou calamidade sem usufruir benefício pessoal. (B) O psicólogo, no exercício da profissão, não possui atribuição de comunicar, aos órgãos competentes, irregularidades observadas. (C) O psicólogo não é responsável por arquivar resultados de seu trabalho. (D) O psicólogo poderá sugerir a derivação de um paciente atendido numa instituição para sua clínica privada, sempre que for conveniente. (E) O psicólogo não é obrigado a fornecer os resultados de seu atendimento. ÉTICA

62 (D) O psicólogo poderá sugerir a derivação de um paciente atendido numa instituição para sua clínica privada, sempre que for conveniente Art. 2º Ao psicólogo é vedado: l. Desviar para serviço particular ou de outra instituição, visando benefício próprio, pessoas ou organizações atendidas por instituição com a qual mantenha qualquer tipo de vínculo profissional; PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

63 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça AM ] De acordo com o Código de Ética dos Psicólogos Brasileiros, assinale a afirmativa correta. (A) O psicólogo deve prestar serviços à comunidade em situações de emergência ou calamidade sem usufruir benefício pessoal. (B) O psicólogo, no exercício da profissão, não possui atribuição de comunicar, aos órgãos competentes, irregularidades observadas. (C) O psicólogo não é responsável por arquivar resultados de seu trabalho. (D) O psicólogo poderá sugerir a derivação de um paciente atendido numa instituição para sua clínica privada, sempre que for conveniente. (E) O psicólogo não é obrigado a fornecer os resultados de seu atendimento. ÉTICA

64 (E) O psicólogo não é obrigado a fornecer os resultados de seu atendimento. Art. 1º São deveres fundamentais dos psicólogos: f. Fornecer, a quem de direito, na prestação de serviços psicológicos, informações concernentes ao trabalho a ser realizado e ao seu objetivo profissional; g. Informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo somente o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou beneficiário; PSICOLOGIA SOCIAL/COMUNITÁRIA

65 RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA - FGV [Tribunal de Justiça AM ] De acordo com o Código de Ética dos Psicólogos Brasileiros, assinale a afirmativa correta. (A) O psicólogo deve prestar serviços à comunidade em situações de emergência ou calamidade sem usufruir benefício pessoal. (B) O psicólogo, no exercício da profissão, não possui atribuição de comunicar, aos órgãos competentes, irregularidades observadas. (C) O psicólogo não é responsável por arquivar resultados de seu trabalho. (D) O psicólogo poderá sugerir a derivação de um paciente atendido numa instituição para sua clínica privada, sempre que for conveniente. (E) O psicólogo não é obrigado a fornecer os resultados de seu atendimento. ÉTICA

66 Para saber mais... Freitas, M. F. Q. (2003) Psicologia na comunidade, psicologia da comunidade e psicologia social comunitária: práticas da psicologia em comunidade nas décadas de 60 a 90, no Brasil. In: CAMPOS, Regina H. de F.(org.). Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis: Vozes. Saraiva, J. B. C. (2009) Medidas socioeducativas e o adolescente autor de ato infracional. Revista Jus Vigilantibus, Vitória, 23 mar Conselho Federal de Psicologia (2005) Código de Ética Profissional do Psicólogo. Brasília: CFP. CARTILHA ABC do SUS. (1990). Ministério da Saúde. Secretaria Nacional de Assistência Social. Brasília, Disponível em: < Acesso em: 23 jul

67 Para saber mais... BASTOS, A. B. B. I. (2010) A técnica de gruposoperativos a luz de Pichón-Riviére e Henri Wallon. Psicólogo InFormação, 14(14), pp BRASIL (2004) Estatuto do idoso: lei federal nº , de 01 de outubro de Brasília, DF: Secretaria Especial dos Direitos Humanos. Ministério da Saúde (2004) Residências Terapêuticas: o que são e para que servem. Brasília DF CAPITAO, Cláudio Garcia e CARVALHO, Érica Bonfá. (2006) Psicossomática: duas abordagens de um mesmo problema. Psic, vol.7, n.2, pp

68 OBRIGADO!