Curso de Atualização em Psicopatologia 2ª aula Decio Tenenbaum
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1 Curso de Atualização em Psicopatologia 2ª aula Decio Tenenbaum Centro de Medicina Psicossomática e Psicologia Médica do Hospital Geral da Santa Casa da Misericórdia do Rio de Janeiro
2 2ª aula Diferenciação entre a sistematização descritivo-fenomenológica e a sistematização psicodinâmica. As fontes psicanalíticas da psicodinâmica.
3 Psicopatologias Psicopatologia Geral Psicopatologia Psicodinâmica Definição estudo dos fenômenos mentais estudo das tensões decorrentes da busca anormais: alterações do pensar, de consciência inerentes ao funcionamento do querer e do sentir mental: alterações da consciência Critérios de bem demarcados e baseados baseados nos níveis de maturidade Normalidade na Lei da Média e na emocional performance individual Metodologia observação objetiva (ver) observação subjetiva (ouvir) Objetivos descrição e classificação dos descrição da dinâmica mental fenômenos mentais estruturação de uma nosologia dos distúrbios mentais base da compreensão do funcionamento mental
4 Psicopatologia Geral e Psicopatologia Psicodinâmica Diagnóstico Concepção Objeto Instrumentos Psiquiátrico Descritivo- Fenomenológica Fenômenos mentais Sinais e sintomas Psicodinâmico Psicodinâmica Sentido das experiências existenciais Sinais e sintomas Mecanismos de defesa História Pessoal Tipo de vínculo
5 Psicopatologias Psicopatologia Geral Fundamental para o conhecimento da doença Subsídios para o diagnóstico da doença Psicopatologia Psicodinâmica Fundamental para o conhecimento do doente Subsídios para a condução do tratamento Delimitação: a) do campo terapêutico b) do tipo de diálogo Construção: a) do diálogo terapêutico b) dos objetivos terapêuticos c) das estratégias clínicas
6 Psicopatologia geral: o exame psíquico 1- Apresentação: - vestes e higiene pessoal - rapport - facies - elogiou ou atacou o entrevistador? - postura - fez pedidos pessoais? - atitude perante a entrevista - aceitou o exame com o passar do tempo? - interesse pelo exame 2- Funções mentais: a) Esfera Cognitiva b) Esfera Afetiva: - Consciência - Relação da pessoa com seus afetos, - Atenção emoções e sentimentos - Orientação - Sensopercepção c) Esfera Volitiva - Pensamento - Conduta - Memória - Linguagem - Juízo Crítico - Escrita - Consciência do Eu - Mímica - Consciência e Sensação de Doença
7 Psicopatologia Psicodinâmica
8 Sistema virtual que operacionaliza o funcionamento dos diversos sistemas (mnêmicos, volitivos, identificatórios, sensoriais, perceptivos, cognitivos, afetivos, de medo, exploratório, de apego, de cuidar, socialização etc.) e programas mentais (de aproximação da realidade e de interação ambiental em seus diferentes níveis de relacionamento: íntimo, pessoal e social), tornando possível a transformação dos fatos vividos (sejam impulsos, desejos, situações reais, situações imaginadas etc.) em experiências existenciais.
9 integração bio-psico-social Funções materna paterna cerebralização 2-1,8 milhões de anos 6-4 milhões de anos
10 Funções materna e paterna Função Materna Função Paterna Social Psicológica Psicológica Social cuidados básicos org. espaço de segurança org. espaço social provedor Organização da experiência emocional princípios norteadores das relações e papéis sociais segurança nos espaços subjetivo e objetivo
11 Mundo Subjetivo Espaço Íntimo Espaço Pessoal Mundo Objetivo Espaço Social
12 Eu Experiência existencial resultante da articulação/ totalização dos diversos sistemas de representação do si-mesmo (sistemas identificatórios), em cada momento necessário. A experiência existencial do eu é sempre um indicativo do que se é em cada momento, daí poder-se dizer que a pessoa é, sendo, e isso é confirmado pelas várias experiências nas quais sentimos ou percebemos que nos modificamos sem que o sentimento básico de sermos a mesma pessoa se altere.
13 Identidade Identidade não é algo único, mas sim uma configuração de sistemas identificatórios em processo dinâmico, cuja articulação/totalização dos diferentes sistemas de representações do si-mesmo é que dá, a cada momento, a noção de eu. Exemplos destes sistemas identificatórios são a identidade racial, a étnica, a religiosa, a profissional, a de classe, a política etc., cada um com suas próprias regras que orientam o sujeito no cumprimento e no julgamento do seu desempenho identificatório. As possíveis (inevitáveis?) incompatibilidades dentro de cada sistema ou entre diferentes sistemas é que geram os conflitos identificatórios nos quais o indivíduo não consegue cumprir ou realizar as exigências da norma identificatória.
14 Eu Identidade de classe Identidade de gênero Identidade étnica Identidade religiosa Identidade profissional
15 Id O termo criado por Georg-Walther Groddeck ( ), médico alemão, membro da Sociedade Psicanalítica de Berlin e um dos precursores do uso da Psicanálise em pacientes somáticos. Introduzido na teoria psicanalítica por Freud nos anos 20 do século passado: Segunda Tópica. Primeira tópica Sistema Inconsciente = tudo que é inconsciente (conteúdos herdados filogeneticamente e inatos + material reprimido) Segunda tópica Id = conteúdos do sistema inconsciente (não mais tudo que é inconsciente, pois nesta remodelação tanto o Ego quanto o Superego têm certas funções que são inconscientes)
16 Superego Uma das estruturas mentais na formulação final de Freud sobre o aparelho mental (Segunda Tópica), cuja origem está na noção de censura. Organização: Freud: a partir da dissolução do Complexo de Édipo (introjeção das exigências e interdição parentais) M. Klein: primeiras identificações (controle esfincteriano; seio bom x mau) Lacan: mãe onipotente, falha função paterna Função: arcabouço das exigências sociais e culturais (educação, religião e moralidade) ideal de ego e censura Clínica: culpabilidade inconsciente necessidade de castigo.
17 Inserção cultural Modelos identificatórios: individuais grupais Identidades: aquisições e conflitos Valores: morais (superego: com conflito) éticos (ego: sem conflito)
18 sistema sociocultural consciência sistema do eu psico fisiologia
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