Língua Portuguesa 5º ano. Escola: Aluno: A questão de número 1 baseia-se no texto a seguir:

Transcrição

1 Língua Portuguesa 5º ano Escola: no/turma: ata: luno: questão de número 1 baseia-se no texto a seguir: hapeuzinho marelo Era a hapeuzinho amarelo marelada de medo. Tinha medo de tudo, aquela hapeuzinho. Já não ria. 5 Em festa não aparecia. Não subia escada nem descia. Não estava resfriada, mas tossia. 10 Ouvia conto de fada e estremecia. Não brincava mais de nada, nem amarelinha. Tinha medo de trovão. Minhoca, pra ela, era cobra. 15 E nunca apanhava sol, porque tinha medo de sombra. Não ia pra fora pra não se sujar. Não tomava banho pra não descolar. Não falava nada pra não engasgar. 20 Não ficava em pé com medo de cair. Então vivia parada, eitada, mas sem dormir, om medo de pesadelo. HOLLN, hico uarque de. In: Literatura comentada. São Paulo: bril ultural, O texto trata de uma menina que brincava de amarelinha. gostava de festas. subia e descia escadas. tinha medo de tudo. Fonte: isponível em: < exemplos_questoes/p04_site.pdf>.

2 Instruções: Para responder às questões de números 2 a 7, leia o texto abaixo. princesa e a Ervilha daptado do conto de Hans hristian ndersen Era uma vez um príncipe que queria se casar com uma princesa, mas uma princesa de verdade, de sangue real meeeeesmo. Viajou pelo mundo inteiro, à procura da princesa dos seus sonhos, mas todas as que encontrava tinham algum defeito. Não é que faltassem princesas, não: havia de sobra, mas a dificuldade era saber se realmente eram de sangue real. E o príncipe retornou ao seu castelo muito triste e desiludido, pois queria muito casar com uma princesa de verdade. Uma noite desabou uma tempestade medonha. hovia desabaladamente, com trovoadas, raios, relâmpagos. Um espetáculo tremendo! e repente bateram à porta do castelo e o rei em pessoa foi atender, pois os criados estavam ocupados enxugando as salas cujas janelas foram abertas pela tempestade. Era uma moça, que dizia ser uma princesa. Mas estava encharcada de tal maneira, os cabelos escorrendo, as roupas grudadas ao corpo, os sapatos quase desmanchando... que era difícil acreditar que fosse realmente uma princesa real. moça tanto afirmou que era uma princesa que a rainha pensou numa forma de provar se o que ela dizia era verdade. Ordenou que sua criada de confiança empilhasse vinte colchões no quarto de hóspedes e colocou sob eles uma ervilha. quela seria a cama da princesa. moça estranhou a altura da cama, mas conseguiu, com a ajuda de uma escada, se deitar. No dia seguinte, a rainha perguntou como ela havia dormido. Oh! Não consegui dormir respondeu a moça havia algo duro na minha cama, e me deixou até manchas roxas no corpo! O rei, a rainha e o príncipe se olharam com surpresa. moça era realmente uma princesa! Só mesmo uma princesa verdadeira teria pele tão sensível para sentir um grão de ervilha sob vinte colchões!!! O príncipe casou com a princesa, feliz da vida, e a ervilha foi enviada para um museu, e ainda deve estar por lá... credite se quiser, mas esta história realmente aconteceu! Fonte: isponível em: < Portuguesa/4%2%%20s%3%9rie%20EF/1_Manh%3%3/Prova-POR-4EF-Manha.pdf>

3 2. história é sobre a organização do casamento de um príncipe. uma família real e seu castelo. como fazer uma cama de princesa. como uma rainha descobriu uma princesa de verdade. 3. Na frase: moça tanto afirmou que era uma princesa que a rainha pensou numa forma de provar se o que ela dizia era verdade, a palavra grifada refere-se a moça. forma. rainha. verdade. 4. rainha soube que a moça era uma princesa de verdade porque ela conseguiu subir nos 20 colchões e dormir. afirmou que a ervilha deixou seu corpo com manchas. merecia uma cama de princesa. afirmou que era uma princesa. 5. Era uma vez fica caracterizado na história por verbos no tempo passado, como em chovia e estranhou. advérbios, como realmente e desabaladamente. ênfase em palavra, como em meeeeesmo. reticências, como em e ainda deve estar por lá hovia desabaladamente palavra grifada tem o sentido de raramente. francamente. fortemente. levemente. Fonte: isponível em: < Portuguesa/4%2%%20s%3%9rie%20EF/1_Manh%3%3/Prova-POR-4EF-Manha.pdf>

4 7. No texto, o uso do sinal de exclamação (!) ocorre todas as vezes que o autor quer reforçar uma situação. demonstrar dúvida. dizer que a história continua. causar medo. Fonte: isponível em: < Portuguesa/4%2%%20s%3%9rie%20EF/1_Manh%3%3/Prova-POR-4EF-Manha.pdf> 8. Leia o verbete de dicionário a seguir. (a.ba.jur) sm. 1. ras. Suporte para lâmpada de mesa ou de chão, composto de pé e uma cúpula feita de tecido, cartão, vidro colorido ou fosco etc., a qual serve de anteparo à luz, abrandando sua intensidade ou restringindo-a a determinada área; QUER-LUZ; LUIVELO 2. rq. Janela cuja parede interna a seu redor tem corte inclinado para permitir maior penetração da luz. 3. Estrutura de pranchas que se aplica às janelas das prisões para impedir que os presos se comuniquem com o exterior. 4. P.us. cúpula do abajur (1); PNTLH 5. RJ Pop. Policial que, esp. à noite, espreita assaltantes ou delinquentes [F.: o fr. abat-jour.] isponível em: < cesso em: 24 jun Responda: a) O que significa a sigla sm. no início do verbete? b) Qual acepção apresenta o uso da palavra em uma área do conhecimento? c) opie do verbete a etimologia da palavra e escreva o idioma de origem. Fonte em: isponível em: < =didatico&segmento=10&disciplina=57&tipo=21&dono=2&>.

5 d) ssinale com X. Pop. nesse verbete indica a acepção: popular no Rio de Janeiro. pouco usada no Rio de Janeiro. popular em todo o rasil. E o que significa p.us.? Usado somente no plural. Pouco usado. Muito usado. Fonte em: isponível em: < =didatico&segmento=10&disciplina=57&tipo=21&dono=2&>.