Sistema COC de Educação Unidade Portugal

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1 Sistema COC de Educação Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de Nome: 3º ano (2ª série) AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO IV 2º BIMESTRE Eixo temático Comunidades e organizações Disciplina/Valor Português 3,0 Matemática 3,0 Hist./Geog. 3,0 Ciências 3,0 Pontos obtidos O castelo das formigas Oba! Hoje é dia de ir para a casa nova! gritou a formiga operária, acordando suas amigas, logo que o primeiro raio de Sol apareceu na entrada do formigueiro. Elas haviam decidido fazer sua casa nova em um terreno mais alto, para se protegerem das cheias dos rios. No dia escolhido para a mudança, saíram todas em fila, carregando tudo o que tinham no formigueiro, inclusive os ovinhos das formigas que estavam para nascer. [...] Mas, chegando à parte mais alta do terreno, viram que não havia nenhuma árvore por perto, nem grama. Seria impossível arranjar alimento por ali. [...] Vamos voltar para nossa casa antiga. [...] Não! Precisamos seguir em frente, caminhando mais um pouco, até encontrar outra parte do terreno alto, onde a gente possa construir uma casa disse a formiga mais trabalhadora de todas. [...] É isso mesmo disseram algumas outras. Quem garante que vamos encontrar lugar melhor que o nosso formigueiro? [...] Poucas semanas depois, as chuvas vieram com muita força, e a enchente do rio alagou toda a casa antiga. [...] Depois de muitas horas, encontraram um grupinho de formigas operárias carregando pedaços de folhas.

2 Quando chegaram à casa nova, conduzidas pelas amigas, todas ficaram impressionadas com as plantas deliciosas do terreno e com o lindo formigueiro que parecia um castelo. (Lair Ribeiro e Thalita Ribeiro) Releia com muita atenção o texto e responda ao que se pede. 1 Oba! Hoje é dia de ir para a casa nova! a) Assim que o Sol raiou, o que as formigas decidiram fazer? b) O que aconteceu quando vieram as chuvas? c) Após o alagamento da casa, quem as formigas encontraram? d) O que impressionou as formigas quando chegaram à casa nova?

3 2... carregando pedaços de folhas. Resolva as situações-problema. a) As formigas operárias cortaram 199 pedaços de folhas e já carregaram, para o formigueiro, 45 pedaços. Quantos pedaços ainda faltam para ser carregados? R: b) Um grupo de 800 formigas operárias saiu para o trabalho. No caminho, 400 formigas decidiram parar para descansar. Quantas formigas continuaram o caminho? R: 3... vamos encontrar lugar melhor... a) A floresta Amazônica é um ambiente muito rico em animais e vegetais. O Brasil possui muitos animais nativos. Escreva o nome de dois animais vertebrados que sejam brasileiros. e b) Assinale a alternativa correta. A coluna vertebral é formada de: ( ) vértebras e músculos. ( ) ossos chamados vértebras. ( ) músculos e vértebras. ( ) vértebras e nervos.

4 4... carregando tudo que tinham... Leia com atenção as frases e marque C para as corretas e E para as erradas. ( ) A matéria-prima pode ser de origem animal, vegetal ou animal. ( ) Produtos naturais são aqueles que vêm da indústria. ( ) Na natureza, nós encontramos os produtos naturais prontos para o consumo. ( ) Os produtos industrializados são os que não sofrem transformações pelas máquinas nas indústrias. Português 1 Poucas semanas depois, as chuvas... a) Com a palavra chuva podemos formar substantivos compostos. Escreva, no quadro, substantivos compostos a partir das palavras indicadas. Substantivo Substantivo composto moleque bicho guarda cobra flor b) Releia o trecho do texto com atenção e circule o substantivo simples. Oba! Hoje é dia de ir para a casa nova! grita a formiga operária, acordando suas amigas...

5 2... disse a formiga mais trabalhadora de todas. a) Observe as palavras que têm r na sua escrita. Pinte as corretas e reescreva as incorretas. tereno caregando chegaram trabalhadora operária b) A organização das formigas é semelhante à das abelhas. O coletivo de abelhas é enxame. Mostre que você já sabe. Dê o coletivo de: bois árvores livros peixes pessoas Matemática 1 Mas, chegando à parte mais alta do terreno... a) Efetue as subtrações

6 2 Vamos voltar para a nossa casa antiga. Observe os formigueiros e responda às questões. A B Qual é o formigueiro que tem mais formigas? R.: Quantas formigas é necessário acrescentar ao formigueiro B para que ele fique com o mesmo número de formigas do formigueiro A? R.: Pela manhã, 32 formigas saíram do formigueiro A. Quantas restaram? R.:

7 Numa tarde, 12 formigas saíram do formigueiro B para visitar o formigueiro A. Quantas formigas ficaram no formigueiro B? R.: Ciências 1 todas ficaram impressionadas... a) Os animais estão perdendo suas casas por causa da ameaça do ser humano. Escreva como o ser humano pode ajudar a mudar esse quadro. b) Procure, no caça-palavras, o nome de cinco animais invertebrados. A L E S M A B C D E F G U X T Z A A B E V B N M O P Q A H J A E K L M N O P A S U V X Z A B C D E J L M O S C A N O R L C B N M L L A G A R T A P Q R S T R A B Q N O A N C G U I A S Q M N O B C A T L M A B E L H A A S D T R Q N M O P Q A Z

8 2 Quem garante que vamos encontrar lugar melhor... a) Animais que sempre habitavam nossas florestas estão sendo extintos. Pinte o nome dos animais que correm o risco de desaparecer. Vaca Tamanduá-bandeira Peixe-boi Ararinha-azul Ovelha História e Geografia 1 Precisamos seguir em frente... a) Complete as frases usando as palavras que estão entre parênteses. O sistema político usado em nosso país é. (república parlamentarismo) é a forma de governo em que rei ou rainha estão no poder. (autarquia monarquia) b) O voto é de responsabilidade social. Na COClândia, o que você leva em considerção na hora de votar?

9 2... inclusive os ovinhos... a) Com ovos fazemos muitos produtos industrializados. Escreva um produto industrializado que pode ser feito de: trigo leite b) Procure, no caça-palavras, o nome do lugar onde se faz a transformação dos produtos naturais em industrializados. A B G M N L P B V F S A Q P A S D B M B A M N P L A Q N Z U A B I N D Ú S T R I A B V A A C D F G L P Q U V X Z Q N O P A H J C Z A O H J K L F D Q Q

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