Módulo 1 Introdução à Informática. Objectivos do Módulo

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1 Módulo 1 Introdução à Informática A explicação que se segue é o Syllabus para o Módulo 1 Introdução à Informática, o conteúdo programático para o exame teórico. O exame contém questões de todas as oito categorias que compõem o Módulo 1. Objectivos do Módulo Módulo 1 Introdução à Informática: requer que o candidato compreenda os conceitos fundamentais relacionados com a utilização dos computadores e possua conhecimentos base das Tecnologias de Informação (TI), tais como arquivo de informação e memória; reconheça a utilização do software na sociedade e a utilidade das redes informáticas. O candidato deverá ter noção de como as TI se encontram integradas em situações do dia-a-dia e como os computadores podem influenciar a saúde. O candidato deve conhecer as questões de segurança, ética e privacidade relativa à utilização dos computadores. CATEGORIA ÁREA DE CONHECIMENTO REF.: OBJECTIVO PRINCIPAL Hardware/Software Compreender os conceitos base de hardware, software e Tecnologias de 1.1 Iniciar Tecnologias de Informação Informação (TI) 1.2 Hardware Tipos de Computador Principais Componentes de um Computador Pessoal Unidade de Processamento Central Dispositivos de Entrada Dispositivos de Saída Compreender e distinguir entre computador central, micro-computador, computador de rede, computador pessoal e computador portátil, em termos de: capacidade, velocidade, preço e utilização de cada um deles. Compreender os termos terminal inteligente e não inteligente. Conhecer os principais componentes de um computador pessoal: unidade de processamento central (CPU); disco rígido; periféricos comuns de entrada/saída; tipos de memória; dispositivos de armazenamento amovíveis, como disquetes, zip disk, CD-ROM, etc. Compreender o termo periférico. Compreender o termo unidade de processamento central (CPU) e saber a sua função cálculos, controlo lógico, acesso à memória, etc. saber que a velocidade do CPU é medida em megahertz (MHz). Conhecer alguns dos principais dispositivos de introdução de informação num computador, tais como, rato, teclado, trackballs, digitalizador, touchpads, light pens, joystick, entre outros. Conhecer alguns dos principais dispositivos de saída dos resultados de processamento do computador como, por exemplo, monitores, impressoras, plotters, colunas, sintetizadores de voz, etc. Deve saber onde e como estes dispositivos são utilizados. ECDL Portugal

2 Comparar os principais dispositivos de armazenamento em função da Dispositivos de velocidade, custos e capacidade, por exemplo, Armazenamento Armazenamento interno/externo, zip disk, CD-ROM, disquetes, etc. disco rígido Tipos de Memória Compreender os diferentes tipos de memória do computador, por exemplo, RAM (random acess memory), ROM (read only memory). Saber quando é que são utilizadas. Ter conhecimento de como a memória do computador é medida (bit, byte, Capacidade de Memória KB, MB, GB). Relacionar a capacidade de memória do computador com caracteres, campos, ficheiros e pastas. Conhecer alguns dos factores que influenciam a performance do Performance do Computador computador, por exemplo, velocidade do CPU, RAM disponível, velocidade e capacidade do disco rígido. 1.4 Software Categorias de Conhecer o significado dos termos Sistema Operativo e Programas e Software saber distingui-los Sistema Operativo Compreender as funções principais de um Sistema Operativo. Compreender o Termo Graphical User Interface (GUI) e referir exemplos. Saber quais as vantagens de utilizar um interface GUI Programas Listar alguns dos programas mais comuns e a sua utilidade, por exemplo, processamento de texto, folhas de cálculo, bases de dados, apresentações, edição electrónica e multimédia. Compreender como são desenvolvidos os sistemas informáticos Desenvolvimento de Conhecer os processos de pesquisa, análise, programação e Sistemas experimentação frequentemente utilizados no desenvolvimento dos sistemas informáticos Conhecer as definições de rede local (LAN) e rede regional (WAN wide 1.5 Redes 1.5.1LAN e WAN area networks). Conhecer quais as vantagens de um grupo estar ligado em rede e partilhar informações. Compreender a utilização informática das Redes Telefónicas. Conhecer os termos Public Switched Data Network (PSDN), Integrated Service Utilização Informática da Rede Telefónica Digital Network (ISDN), comunicação por satélites. Conhecer os termos fax, telex, modem, digital, analógico, banda (medida em bps bits por segundo) Correio Electrónico Conhecer o termo correio electrónico e saber qual a utilidade de um e- mail. Saber o que é necessário para enviar e receber um . Descrever o equipamento necessário para a utilização de Internet Saber o que é a Internet. Explicar o conceito Internet e algumas das suas funções. Saber quais os benefícios económicos do correio electrónico relativamente às outras formas de correio. Saber o que é um motor de pesquisa. Saber a diferença entre Internet e World Wide Web (WWW). 1.6 Computadores no dia-a-dia Computador em Casa Conhecer as vantagens de ter um PC em casa, por exemplo, passatempos, contabilidade doméstica, trabalhar a partir de casa, utilizar e a Internet. Conhecer as utilizações do computador no local de trabalho, dar exemplos Computador no Local de sistemas informáticos utilizados no comércio, indústria, governo e de Trabalho ou na Escola educação. Saber quando é mais apropriado ser um computador a realizar determinada tarefa e quando é melhor ser uma pessoa. ECDL Portugal

3 1.6.3 Computadores no Diaa-dia bibliotecas, hospitais, em ATM, etc. Conhecer a utilidade dos computadores no dia-a-dia, por exemplo, em Tecnologia Compreender os termos Sociedade de Informação e Autoestrada da Um Mundo em de Informação Informação. Conhecer algumas implicações do ano 2000 (Y2K). Mudança e Sociedade Compreender o conceito de comércio electrónico. Saber como pode criar um bom ambiente de trabalho, por exemplo, Um Bom Ambiente de Trabalho pausas sem olhar para o computador, posição correcta do monitor, cadeira e teclado, incidência correcta de luz e boa ventilação Saúde e Segurança Ter consciente as precauções de saúde e segurança a ter quando se trabalha com o computador, tais como, cabos eléctricos em bom estado e tomadas não sobrecarregadas. Conhecer os factores que podem ser prejudiciais num incorrecto ambiente de trabalho, tais como, esforço intenso, fadiga visual causada pela constante fixação dos olhos no monitor e problemas associados a má postura corporal. Saber como efectuar cópias de segurança dos ficheiros informáticos em dispositivos de armazenamento amovíveis e qual a sua importância. Saber como proteger o computador de forma a não ser utilizado por 1.8 Segurança e Direitos de Autor Segurança terceiros. Conhecer os direitos de privacidade associados à utilização de computadores, por exemplo, protecção do computador, utilização de passwords. Saber o que acontece à informação quando há uma falha de electricidade Vírus Informáticos Compreender o termo vírus, quando utilizado em informática. Saber de que forma os vírus podem entrar nos computadores. Conhecer os perigos de fazer downloads para o computador. Conhecer algumas medidas antivírus Direitos de Autor Conhecer os direitos de autor referentes a software e os termos legais e de segurança associados a cópia, partilha e troca de disquetes. Compreender quais as implicações de partilhar ficheiros em rede. Conhecer os termos shareware, freeware e licenças. Conhecer a Protecção dos Direitos Pessoais no seu país. Saber quais as Protecção dos Direitos Pessoais suas implicações. Descrever algumas utilizações de informações pessoais. ECDL Portugal

4 Módulo 2 Utilização do Computador e Gestão de Ficheiros Segue-se a descrição do Syllabus para o módulo 2, Utilização do Computador e Gestão de Ficheiros, a base de toda a utilização do computador. Objectivos do Módulo Módulo 2 Utilização do Computador e Gestão de Ficheiros, requer que o candidato possua conhecimentos e competência na utilização base das funções do computador e do seu Sistema Operativo. O candidato deverá ser capaz de criar e gerir ficheiros dentro de directórios e pastas e saber copiar, mover e apagar directórios e pastas. Deverá ser capaz de trabalhar com os ícones do Ambiente de Trabalho e com o Windows. Deverá igualmente saber instalar software, fazer cópias de segurança dos seus dados e aplicações, utilizar os comandos do Sistema Operativo e ligar dispositivos, tais como, impressoras. CATEGORIA ÁREA DE CONHECIMENTO REF.: OBJECTIVO PRINCIPAL Primeiros passos no 2.1 Iniciar Ligar o computador computador Desligar correctamente o computador Reiniciar o computador Ver a configuração base do computador, por exemplo, o sistema operativo, processador, a RAM instalada, etc. Ver a configuração do ambiente de trabalho: dia e horas; controlos de volume; propriedades do ambiente de trabalho (propriedades do monitor, opções do fundo; protecção do ecrã, etc.) Formatar uma disquete Utilizar a função de ajuda Seleccionar e mover os ícones do ambiente de trabalho. Reconhecer os 2.2 Ambiente ícones principais do ambiente de trabalho, tais como, disco rígido, Trabalhar com Ícones de Trabalho directórios / pastas e ficheiros, reciclagem. Criar um atalho no ambiente de trabalho. Reconhecer os diferentes elementos de uma janela do ambiente de Trabalhar com Janelas trabalho: barra de título, barra de ferramentas, barra de menus, barra de estado, elevadores, etc. Minimizar e maximizar uma janela do ambiente de trabalho. Restaurar, Redimensionar e fechar uma janela. Reconhecer os diferentes elementos da janela de uma aplicação: barra de título, barra de ferramentas, barra de menus, barra de estado, elevadores, etc. Mover a janela no ambiente de trabalho. Minimizar e maximizar a janela de uma aplicação. Restaurar, redimensionar e fechar uma janela. Passar de uma janela aberta para outra. ECDL Portugal

5 2.3 Organizar Ficheiros Directórios / Pastas Compreender a estrutura de directórios e pastas no computador Criar um directório / pasta e depois criar um subdirectório / subpasta Examinar um directório /pasta. Ver algumas das suas propriedades: nome; tamanho; quando foi modificado pela última vez, etc. Ver as configurações do ambiente de trabalho, por exemplo, dia e hora; controlos de volume; a RAM instalada, etc. Ver as propriedades de um ficheiro, por exemplo, nome, tamanho, tipo de ficheiro e data que em que foi criado, etc Mudar o nome a ficheiros e directórios/pastas Copiar, Mover, Seleccionar um ficheiro ou parte de um ficheiro adjacente ou não Eliminar adjacente Copiar e colar ficheiros entre directórios/pastas Criar cópias de segurança para uma disquete. Utilizar as funções cortar e colar para mover ficheiros entre directórios/pastas Eliminar ficheiros de um ou mais directórios/pastas Eliminar directórios/pastas Pesquisar Utilizar a ferramenta Localizar para encontrar ficheiros ou pastas Localizar por nome, data, tipo de ficheiro, etc. 2.4 Edição Base Utilizar um Programa Abrir um programa de edição ou um programa de processamento de texto de Edição de Texto e criar um ficheiro Gravar o ficheiro dentro de um directório/pasta Gravar o ficheiro numa disquete Fechar o programa de edição 2.5 Impressão Imprimir Imprimir para a impressora instalada Imprimir para outra impressora que não a pré-definida Ver o progresso da impressão a partir de um gestor de impressão ECDL Portugal

6 Módulo 3 Processamento de Texto Segue-se a descrição do Syllabus para o módulo 3, Processamento de Texto, que apresenta os conceitos base que devem ser adquiridos neste módulo. Objectivos do Módulo Módulo 3 Processamento de Texto, o candidato deve saber trabalhar com um programa de processamento de texto onde vai realizar operações base relacionadas com criar, editar e gravar um documento. Deve também demonstrar ter competências para utilizar funções mais avançadas, disponíveis numa aplicação de processamento de texto corrente, tais como, mover, copiar e apagar texto num documento, criar tabelas, inserir imagens e utilizar impressão em série, entre outras operações. CATEGORIA ÁREA DE CONHECIMENTO REF.: OBJECTIVO PRINCIPAL Primeiros passos no 3.1 Iniciar Processamento de Texto Abrir um programa de processamento de texto Abrir um documento já existente, fazer algumas alterações e guardá-lo Abrir vários documentos Criar um novo documento e guardá-lo Guardar um documento no disco rígido ou numa disquete Fechar um documento Utilizar as funções de ajuda Ajustar Definições de Base Alterar as configurações da página Utilizar a lupa Personalizar a barra de ferramentas Partilha de Guardar um documento num tipo de ficheiro diferente: txt; Rich Text Documentos Format (rtf), modelo de documento; documento HTML, etc Guardar um documento no formato correcto para a World Wide Web 3.2 Operações Base Inserir Dados Inserir caracteres, palavras ou um pequeno texto Utilizar o comando anular Inserir um novo parágrafo Inserir símbolos e caracteres especiais Introduzir uma quebra de página num documento Seleccionar Dados Seleccionar um caracter, palavra, frase, parágrafo ou o documento inteiro Copiar, Mover, Eliminar Utilizar os comandos copiar e colar para duplicar o texto num documento Utilizar os comandos cortar e colar para mover texto dentro de um documento Copiar e mover texto entre documentos abertos ECDL Portugal

7 Eliminar texto Localizar e Substituir Utilizar o comando Localizar para descobrir uma palavra ou frase dentro do documento Utilizar o comando Substituir para alterar uma palavra ou frase dentro do documento 3.3 Formatar Formatar Texto Formatar o tipo de letra: tamanho e tipo Utilizar a formatação negrito, itálico e sublinhado Alterar a cor do texto Utilizar as opções de alinhamento do texto Utilizar a função de hifenização, quando necessário Avançar texto Alterar o espaçamento entre linhas Copiar o formato do texto seleccionado Formatação Geral Utilizar e definir as tabulações: à esquerda, à direita, ao centro, decimal Modelos Adicionar limites a um documento Utilizar marcas e numeração Escolher um modelo de documento apropriado para utilizar numa tarefa específica Trabalhar num modelo de documento para realizar uma tarefa especifica 3.4 Terminar um Documento Estilos e Paginação Aplicar um dos estilos existentes a um documento Cabeçalhos e Rodapés Inserir números de página a um documento Acrescentar um cabeçalho e rodapé a um documento Ortografia e Gramática Configuração do Documento Inserir as informações data, autor, hora, n.º de páginas, etc., no cabeçalho e no rodapé Utilizar opções de formatação base em Cabeçalhos e Rodapés Utilizar um programa de verificação de ortografia e fazer alterações, se necessário Utilizar uma ferramenta de gramática e fazer alterações, se necessário Alterar a configuração do documento: orientação e tamanho da página Modificar as margens de um documento 3.5 Imprimir 3.5.1Preparar a Impressão Pré-visualizar um documento 3.6 Mais Características Avançadas Utilizar as opções base da impressão Imprimir um documento na impressora instalada Tabelas Criar tabelas padrão Modificar os atributos das células: formatação, tamanho da célula, cor, etc Inserir e eliminar colunas e linhas Adicionar limites à tabela Utilizar a formatação automática da célula Imagens Adicionar uma imagem ou um gráfico a um documento Adicionar formas automáticas ao documento: alterar a cor da linha; alterar a cor de preenchimento Mover imagens e desenhar objectos num documento ECDL Portugal

8 Redimensionar um gráfico Importar Objectos Importar uma folha de cálculo para um documento Impressão em Série Importar um ficheiro de imagem ou gráfico para um documento Criar uma lista de endereços ou outro tipo de base de dados para os utilizar na impressão em série Usar o gestor de impressão em série para criar cartas ou etiquetas personalizadas Alterações Utilizar a função Registar alterações ECDL Portugal

9 Módulo 4 Folhas de Cálculo Segue-se a descrição do Syllabus para o módulo 4, Folhas de Cálculo, que apresenta os conceitos base que devem ser adquiridos neste módulo. Objectivos do Módulo Módulo 4 Folhas de Cálculo, o candidato deve compreender os conceitos base da utilização de folhas de cálculo e utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. Deverá ser capaz de criar uma folha de cálculo, inserindo números, textos e fórmulas; utilizar as funções matemáticas de uma folha de cálculo, como soma e médias; produzir gráficos e mapas a partir de valores da folha de cálculo. CATEGORIA ÁREA DE CONHECIMENTO REF.: OBJECTIVO PRINCIPAL Primeiros passos em 4.1 Iniciar Folhas de Cálculo Abrir uma aplicação de folha de cálculo Abrir uma folha de cálculo já existente, fazer algumas alterações e guardá-la Abrir várias folhas de cálculo Criar uma nova folha de cálculo e guardá-la Guardar uma folha de cálculo no disco rígido ou numa disquete Fechar uma folha de cálculo Utilizar a Ajuda Ajustar Definições de Base Alterar as configurações da página da folha de cálculo Utilizar a lupa Personalizar a barra de ferramentas Partilha de Guardar uma folha de cálculo num tipo de ficheiro diferente: txt; Rich Text Documentos Format (rtf), modelo de documento; documento HTML, etc. Guardar um documento no formato correcto para o colocar na World Wide Web 4.2 Operações Base Inserir Dados Inserir números numa célula Inserir texto numa célula Inserir símbolos e caracteres especiais numa célula Inserir fórmulas simples numa célula Utilizar o comando Anular Seleccionar Dados Seleccionar uma célula. Seleccionar um conjunto de células adjacentes ou não adjacentes Seleccionar uma linha ou coluna. Seleccionar um conjunto de linhas e colunas adjacentes ou não adjacentes Copiar, Mover, Utilizar os comandos copiar e colar para duplicar o conteúdo de uma Eliminar célula noutra zona da folha de trabalho ECDL Portugal

10 Utilizar os comandos cortar e colar para duplicar o conteúdo de uma célula dentro da folha de trabalho Mover o conteúdo de uma célula entre várias folhas de trabalho abertas Mover o conteúdo de uma célula entre vários livros de trabalho abertos Eliminar o conteúdo da célula seleccionada Localizar e Substituir Utilizar o comando Localizar para procurar uma informação específica Utilizar o comando Substituir para alterar uma informação específica Linhas e Colunas Inserir linhas e colunas Modificar a altura da linha e largura da coluna Eliminar as linhas ou colunas seleccionadas Ordenar Dados Ordenar os dados por ordem numérica ascendente ou descendente Ordenar os dados por ordem alfabética ascendente ou descendente 4.3 Fórmulas e Fórmulas Lógicas e Utilizar as formulas lógicas e aritméticas numa folha de cálculo Funções Aritméticas Reconhecer as mensagens de erro standard associadas a cada fórmula Utilizar a ferramenta Alça de Preenchimento para copiar ou incrementar automaticamente o conteúdo das células Compreender e utilizar as referências relativas da célula em fórmulas ou funções Compreender e utilizar as referências absolutas da célula em fórmulas ou funções Trabalhar com Utilizar a função Soma Funções Utilizar a função Média Formatar as células de forma a serem apresentados diferentes estilos de Formatar Células Formatar números: n.º de casas decimais, n.º de zeros após a casa decimal, com Números ou sem as vírgulas indicadoras dos milhares Formatar as células de forma a data ser apresentada em diferentes estilos Formatar as células de forma a serem apresentados diferentes símbolos monetários Formatar as células de forma a que os números surjam em percentagens Formatar Células - Modificar o tamanho do tipo de letra. Formatar o texto: negrito, itálico, tipo Texto de letra Alterar a cor do tipo de letra Ajustar o alinhamento do texto Formatar Células Centrar e alinhar o conteúdo das células no bloco de células Bloco de Células seleccionado: esquerda e direita; superior e inferior Formatar os limites do bloco de células seleccionado Utilizar um programa de verificação de ortografia e fazer alterações, Ortografia quando necessário Configuração do Modificar as margens do documento Documento Alterar a configuração do documento de forma a caber numa página Acrescentar um cabeçalho e rodapé Alterar a orientação do documento: vertical ou horizontal, tamanho do papel, etc. ECDL Portugal

11 4.5.1 Imprimir Folhas de 4.5 Imprimir Cálculo Simples Utilizar as opções base da impressão Pré-visualizar uma folha de cálculo Imprimir uma folha de trabalho ou um livro de trabalho Imprimir parte de uma folha de trabalho ou um bloco de células prédefinido Mais Importar um objecto para a folha de cálculo: imagem, gráfico, ficheiro de Características Importar Objectos texto, etc. Avançadas Mover e redimensionar objectos importados dentro de uma folha de cálculo Criar diferentes estilos de gráficos de forma a analisar a informação Gráficos contida na folha de cálculo, por exemplo, gráficos circulares, de colunas, de barras, entre outros. Editar ou modificar um gráfico: adicionar um título, alterar a escala Modificar as cores do gráfico Alterar o tipo de gráfico Mover ou eliminar gráficos ECDL Portugal

12 Módulo 5 Bases de Dados Segue-se a descrição do Syllabus para o módulo 5, Bases de Dados, que apresenta os conceitos base que devem ser adquiridos neste módulo. Este módulo divide-se em duas partes; a primeira parte consiste na realização de uma nova base de dados e a segunda na utilização de uma base de dados já existente armazenando e trabalhando a informação pretendida. Objectivos do Módulo Módulo 5 Bases de Dados, o candidato deve compreender os conceitos e utilizar uma aplicação de bases de dados num computador. Este módulo está dividido em duas partes; a primeira avalia a capacidade do candidato de planear e conceber uma base de dados simples, utilizando uma aplicação standard de bases de dados; a segunda parte requer ao candidato demonstrar que sabe trabalhar a informação de uma base de dados existente, utilizando as ferramentas de consulta, selecção e ordenação disponíveis. CATEGORIA ÁREA DE CONHECIMENTO REF.: OBJECTIVO PRINCIPAL Primeiros passos em 5.1 Iniciar Bases de Dados Abrir um programa de bases de dados Abrir uma base de dados Modificar a informação da base de dados e guardá-la Guardar uma base de dados no disco rígido ou numa disquete Fechar a base de dados Utilizar a Ajuda Ajustar Definições de Base Alterar o modo de Visualização Modificar a barra de ferramentas 5.2 Criar uma Base de Dados Operações de Base Planear e conceber uma base de dados Criar uma tabela Navegar por uma tabela Inserir dados numa tabela Definir Chaves Definir a chave primária Criar um índice Desenho da Tabela Modificar as propriedades da estrutura da tabela Modificar as propriedades dos campos Actualizar uma Base Modificar os dados numa tabela de Dados ECDL Portugal

13 Eliminar dados numa tabela 5.3 Utilizar Formulários 5.4 Actualizar Informação Adicionar registos a uma base de dados Eliminar registos numa base de dados Criar um Formulário Criar um formulário simples Modificar a Estrutura de um Formulário Introduzir informações numa base de dados utilizando um formulário simples Formatar texto Alterar a cor de fundo na estrutura de formulário Importar uma imagem ou gráfico para um formulário Alterar a disposição dos objectos dentro da estrutura do formulário Tabulações Definir a ordem de tabulação 5.4.1Operações de Base Alterar a ordem de tabulação Abrir ou aceder a uma base de dados Localizar um registo que cumpre um determinado critério Criar uma consulta simples Criar uma consulta com múltiplos critérios Guardar uma consulta Adicionar filtros Remover filtros Apurar uma consulta Adicionar campos a uma consulta Remover campos a uma consulta Seleccionar e Ordenar Seleccionar e ordenar informação com base em determinados critérios Relatórios Criar Relatórios Seleccionar e ordenar informação com recurso a operadores lógicos comuns Apresentar a informação seleccionada numa determinada sequência no monitor e em relatórios Modificar um relatório Criar e personalizar um cabeçalho e rodapé Agrupar a informação num relatório total, subtotal, etc. ECDL Portugal

14 Módulo 6 Apresentações e Desenho Segue-se a descrição do Syllabus para o módulo 6, Apresentações e Desenho, que apresenta os conceitos base em apresentações. Objectivos do Módulo Módulo 6 Apresentações e Desenho, o candidato deve demonstrar capacidades de utilizar um programa de apresentações instalado num computador. Este deve ser capaz de realizar tarefas, tais como, utilizar ferramentas gráficas de desenho livre; desenhar caixas, linhas, círculos e texto; deverá criar diferentes apresentações de acordo com o tipo de público ou consoante as situações; deverá saber utilizar diferentes formas de apresentação de diapositivos. CATEGORIA ÁREA DE CONHECIMENTO REF.: OBJECTIVO PRINCIPAL Primeiros passos com 6.1 Iniciar as ferramentas de Apresentação Abrir um programa de apresentação Abrir uma apresentação existente, fazer algumas alterações e guardá-la Abrir vários documentos Guardar uma apresentação no disco rígido ou em disquete Fechar uma apresentação Utilizar a ajuda Ajustar Definições de Base Alterar o modo de visualização Utilizar a lupa Modificar a barra de ferramentas Partilha de Guardar uma apresentação num tipo de ficheiro diferente: txt; Rich Text Documentos Format (rtf), modelo de apresentação; n.º da versão, etc. Guardar um documento no formato correcto para o colocar na World Wide Web 6.2 Operações Criar uma Base Apresentação Criar uma nova apresentação Escolher um esquema automático para ser aplicado a um novo diapositivo, por exemplo, diapositivo de título, organograma, gráfico e texto, lista com marcas, clipart e texto, tabela, etc Modificar o esquema do diapositivo Adicionar texto Adicionar uma imagem utilizando a galeria clipart Copiar, Mover, Utilizar as ferramentas copiar e colar para duplicar texto em determinada Eliminar - Texto apresentação ou em várias apresentações abertas Utilizar as ferramentas cortar e copiar para mover texto em determinada apresentação ou em várias apresentações abertas ECDL Portugal

15 Eliminar o texto seleccionado Copiar, Mover, Eliminar - Imagens Copiar, Mover, Eliminar - Diapositivos Utilizar as ferramentas copiar e colar para duplicar uma imagem em determinada apresentação ou em várias apresentações abertas Utilizar as ferramentas cortar e copiar para mover uma imagem em determinada apresentação ou em várias apresentações abertas Eliminar uma imagem Utilizar as ferramentas copiar e colar para duplicar um diapositivo em determinada apresentação ou em várias apresentações abertas Utilizar as ferramentas cortar e copiar para mover um diapositivo em determinada apresentação ou em várias apresentações abertas Reordenar os diapositivos de uma apresentação 6.3 Formatar Formatar texto Alterar o tipo de letra Eliminar um ou vários diapositivos de uma apresentação Aplicar itálico, negrito, sublinhado e Maiúsculas/Minúsculas ao texto Aplicar sombra ao texto e utilizar as funções Superior à linha e Inferior à linha Alterar a cor do texto Centrar e alinhar o texto: à esquerda e a direita, superior e inferior Ajustar o espaçamento entre linhas Modificar o tipo de marcas numa listagem 6.4 Gráficos Desenhar Objectos Adicionar diferentes tipos de linhas a um diapositivo 6.5 Imprimir Mover linhas num diapositivo Alterar a cor das linhas. Modificar a espessura das linhas Adicionar diversos tipos de formas: caixas, círculos, etc. a um diapositivo Rodar ou inverter um objecto desenhado num diapositivo Alterar os atributos de uma forma: cor da forma, alterar o tipo de linha, etc Aplicar sombra a uma forma Gráficos Criar um organograma Imagens e outros Objectos Configuração do Diapositivo Preparar a Apresentação Alterar a estrutura de um organograma Criar diferentes tipos de gráficos: gráficos circulares, de barras, etc Importar imagens de outros ficheiros Redimensionar e mover uma imagem num diapositivo Importar outros objectos: ficheiros de texto, folhas de cálculo, tabelas, gráficos para um diapositivo Copiar um objecto importado para o Modelo Global do diapositivo Adicionar diferentes efeitos de limites a um objecto Escolher a dimensão apropriada para a apresentação de diapositivos: transparências, folhetos, diapositivo de 35 mm; apresentação no ecrã, etc Alterar a orientação dos diapositivos: horizontal ou vertical Adicionar notas ao diapositivo Numerar os diapositivos Utilizar o corretor ortográfico e fazer alterações, se necessário Imprimir Pré-visualizar o documento de apresentação Alterar o modo de visualização: diapositivo, destaques, organização de diapositivos, vista de página de notas ECDL Portugal

16 Imprimir os diapositivos em diferentes formas de visualização e de impressão 6.6 Efeitos de Apresentação Animação Predefinida Adicionar efeitos de animação predefinida aos diapositivos Alterar os efeitos de animação predefinidos Transições Adicionar efeitos de transições entre os diapositivos 6.7 Ver Visualizar a Apresentação de Iniciar uma apresentação em qualquer diapositivo Apresentação Diapositivos Utilizar as ferramentas de navegação do programa Esconder diapositivos ECDL Portugal

17 Módulo 7 Redes e Internet Segue-se a descrição do Syllabus para o módulo 7, Redes e Internet, que apresenta os conceitos base em Redes e Internet. Este módulo está dividido em duas partes, a primeira diz respeito à utilização da Internet e de pesquisa de informação; a segunda explica a utilização de correio electrónico. Objectivos do Módulo Módulo 7 Redes e Internet, está dividido em duas partes. A primeira tem como objectivo levar o candidato a realizar operações de pesquisa na Web, utilizando software de navegação e um motor de busca da Web; adicionar as páginas com os resultados aos favoritos, imprimi-las e pesquisar relatórios. A segunda parte requer que o candidato demonstre capacidades de utilização de um software de correio electrónico para enviar e receber mensagens, para anexar documentos ou ficheiros a uma mensagem e para organizar e gerir as pastas ou directórios do programa. CATEGORIA ÁREA DE CONHECIMENTO REF.: OBJECTIVO PRINCIPAL Primeiros Passos na 7.1 Iniciar Internet Executar um programa de navegação na Web Compreender a estrutura de um endereço na Web Aceder a uma página Web Alterar o programa de navegação Fechar o programa de navegação Utilizar as funções de ajuda Ajustar Definições de Base Alterar o modo de visualização e de apresentação Modificar a barra de ferramentas Apresentar as imagens Web no programa de navegação Não apresentar as imagens Web no programa de navegação 7.2 Navegar na Web 7.3 Pesquisar na Web Aceder a um Endereço Abrir um URL (Uniform Resource Locator) e aceder à informação aí na Web disponibilizada Clicar num link de texto ou de imagem e voltar à página inicial Pesquisar um site específico e aceder às informações aí disponibilizadas Utilizar um Motor de Definir as opções de pesquisa Busca Utilizar uma palavra-chave numa pesquisa Utilizar operadores lógicos numa pesquisa Imprimir Pré-visualizar um documento Alterar a configuração da página Imprimir uma página Web utilizando as opções de impressão base Apresentar uma pesquisa num documento impresso 7.4 Favoritos Criar Favoritos Abrir uma página de Web Favorita Seleccionar uma página Web como Favorita ECDL Portugal

18 Adicionar uma página Web à pasta Favoritos 7.5 Iniciar 7.6 Caixa de Correio 7.7 Endereçar 7.8 Gestão de Mensagens Primeiros Passos com o Correio Electrónico Ajustar Definições de Base Abrir um programa de correio electrónico Criar uma caixa de correio para um utilizador específico Abrir uma mensagem de correio Fechar um programa de correio electrónico Utilizar as funções de ajuda Alterar o modo de apresentação Modificar a barra de ferramentas Enviar uma Mensagem Criar uma nova mensagem Copiar, Mover e Eliminar Inserir um endereço de correio electrónico no campo Para Inserir um título no campo Assunto Adicionar a assinatura a uma mensagem Utilizar o corrector ortográfico, se disponível Anexar um ficheiro a uma mensagem Enviar uma mensagem com prioridade alta/baixa Utilizar as ferramentas copiar e colar para duplicar o texto dentro de uma mensagem, ou a outra mensagem aberta Utilizar as ferramentas cortar e colar para mover o texto dentro de uma mensagem ou para outra mensagem aberta Utilizar as ferramentas cortar e colar para inserir texto de outra localização a uma mensagem Eliminar texto numa mensagem Eliminar um anexo de uma mensagem Ler uma Mensagem Receber e abrir correio Responder a uma Mensagem Utilizar o Livro de Endereços Responder a vários Endereços Seleccionar uma mensagem na pasta de correio Utilizar a caixa de correio Utilizar a função Responder ao remetente Utilizar a função Responder a todos Responder com a mensagem original incluída Responder sem incluir a mensagem original Reencaminhar uma mensagem Adicionar um endereço de correio a uma lista de endereços Eliminar um endereço de correio electrónico de uma lista de endereços Criar uma nova lista de endereços Actualizar o livro de endereços através da mensagem que chega à caixa de correio Responder a uma mensagem utilizando o livro de endereços Copiar uma mensagem para outro endereço Utilizar a ferramenta Blind Copy (Bcc) Organizar Mensagens Procurar uma mensagem ECDL Portugal

19 Criar uma nova pasta de correio Eliminar uma mensagem Mover as mensagens para uma nova pasta de correio Ordenar mensagens pelo nome, pelo assunto, pela data, pela prioridade, pela tamanho, etc. ECDL Portugal