CIÊNCIAS 2/2/2010 UNIVERSO VIDA SER VIVO CICLO VITAL CICLO HOMEOSTASIA. Prof. OROMAR. BIO = vida LOGIA = estudo QUÍMICA FÍSICA BIOLOGIA
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- Augusto Zagalo Pinheiro
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1 CIÊNCIAS Prof. OROMAR UNIVERSO BIO = vida LOGIA = estudo QUÍMICA FÍSICA BIOLOGIA Do que é feito? Como funciona? Tem vida? VIDA CICLO VITAL SER VIVO CICLO VITAL NASCER CRESCER REPRODUZIR MORRER HOMEOSTASIA 1
2 HOMEOSTASIA DIGESTÃO RESPIRAÇÃO SECREÇÃO EXCREÇÃO CIRCULAÇÃO REPRODUÇÃO CONTROLE CARACTERÍSTICAS DOS SERES VIVOS Composição química Organização celular Nutrição Metabolismo Excitabilidade ou irritabilidade Adaptação Evolução Mutação Reprodução Hereditariedade COMPOSIÇÃO QUÍMICA substâncias Substâncias Inorgânicas inorgânicas orgânicas Água Sais Minerais Glicídios Água Sais minerais C H O N Lipídios Proteínas Ácidos nucléicos Solvente universal cristal iônica Vitaminas GLICÍDIOS Açúcares, carboidratos Função: energia Classificação: monossacarídeos, oligossacarídeos e polissacarídeos LIPÍDIOS Gorduras Função: reserva, isolante térmico e elétrico e amortecedor Classificação: glicerídeos, cerídeos e esteróides 2
3 PROTEÍNAS Função: construção. Catalisador enzimas Imunológica anticorpos ÁCIDOS NUCLÉICOS DNA RNA VITAMINAS Hidrossolúveis B e C Lipossolúveis A, D, E e K CARACTERÍSTICAS DOS SERES VIVOS Composição química Organização celular Nutrição Metabolismo Excitabilidade d ou irritabilidade it d Adaptação Evolução Mutação Reprodução Hereditariedade ORGANIZAÇÃO CELULAR UNICELULAR PLURICELULAR ORGANIZAÇÃO CELULAR PROCARIONTE EUCARIONTE 3
4 NUTRIÇÃO AUTÓTROFO HETERÓTROFO FORMAS DE VIDA Quanto à temperatura Pecilotérmico Homeotérmico Quanto à respiração Anaeróbica ou fermentação Aeróbica ORIGEM DA VIDA CRIACIONISMO ABIOGÊNESE ABIOGÊNESE Aristóteles princípio ativo Van Helmont 4
5 BIOGÊNESE Francesco Redi Leewenhoek Microscópio micróbios ABIOGÊNESE Needham e Spallanzani BIOGÊNESE Louis Pasteur Teoria Cosmozóica Liebig, Richter e Helmholtz A vida surge de outra pré existente 5
6 Panspermia Arrhenius Panspermia dirigida Crick e Orgel Surgimento da Vida Alexander I. Oparin Dados obtidos a partir de diversos campos da ciência permitiram ao russo Oparin formular uma teoria revolucionária, que tentava explicar a origem da Vida na Terra, sem recorrer a fenômenos sobrenaturais ou extraterrestres Terra Primitiva H 2, CH 4, NH 3, H 2 O (vapor) Calor Chuvas intermitentes Raios Raios U. V. (ultra violetas) coacervado Pré celula procarionte eucarionte 6
7 a u t o g é n i c a Stanley Miller Adaptação ao meio. Adaptação: a espécie em mudança A resistência de insetos ao DDT. A resistência de bactérias aos antibióticos A coloração protetora das mariposas 7
8 EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO Fósseis EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO Anatomia EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO Órgãos vestigiais TEORIA DE LAMARCK Lei do uso e desuso Lei dos caracteres adquiridos TEORIA DE DARWIN Seleção Natural 8
9 NEODARWINISMO Seleção Natural Mutação Crossing over permutação IRRADIAÇÃO ADAPTATIVA CONVERGÊNCIA ADAPTATIVA NÚCLEO 9
10 ÁCIDOS NUCLÉICOS DNA ácido desoxirribonucléico RNA ácido ribonucléico DNA Molécula formada por um duplo filamento de polinucleotídeos. A pentose é sempre a desoxirribose e as bases são adenina, guanina, citosina e timina. DNA Watson e Crick DUPLICAÇÃO A = T G C RNA Molécula formada por um único filamento de polinucleotídeos. A pentose é sempre a ribose e as bases são adenina, guanina, citosina e uracil. Tipos: RNA mensageiro (RNAm) RNAtransportador (RNAt) RNAribossomial (RNAr) 10
11 TRANSCRIÇÃO TRADUÇÃO CROMATINA CROMOSSOMO CARIÓTIPO 11
12 TIPOS DE CÉLULA Célula Diplóide Dois genomas 2n Espécie humana = 46 Células somáticas Célula Haplóide Um genoma n Espécie humana = 23 Células gaméticas Alterações Cromossomiais Síndrome de Down Síndrome de Turner 12
13 Síndrome de Klinefelter GENÉTICA LEIS DA GENÉTICA 1 LEI DE MENDEL 2 LEI DE MENDEL NOMENCLATURA Homozigoto Heterozigoto Dominante Recessivo Genótipo Fenótipo 1ª Lei de Mendel EXERCÍCIOS 01. Relacione a coluna I com a II: Coluna I 1) alelos 5) dominante 2) lócus 6) autossomo 3) homólogos 7) disjunção 4) heterozigoto 8) recessivo Coluna II ( ) cromossomos de um mesmo par. ( ) variedades do mesmo gene que ocupam o mesmo lócus nos cromossomos homólogos. ( ) posição do gene no cromossomo. ( ) característica que se manifesta em heterozigose. ( ) indivíduo que apresenta alelos diferentes. ( ) qualquer cromossomo não sexual. ( ) separação dos alelos na meiose. ( ) característica que se manifesta só em homozigose. A seqüência correta é: ; ; ; ; ; 13
14 03. Um indivíduo apresenta genes para olhos azuis. Isto significa que esses genes são encontrados: ( )Apenas nos gametas; ( )Apenas nas células das gônadas; ( )Apenas nas células da íris; ( )Apenas nas células do globo ocular; ( )Em todas as células do corpo. 06. No heredograma abaixo, os indivíduos indicados pelos círculos cheios são portadores de um caráter recessivo. Dos indivíduos normais, quais são obrigatoriamente heterozigotos? a) 1, 3, 4, 5, 6, 7, 12; b) 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12; c) 1, 3, 4, 9, 10, 11, 12; d) 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12; e) 6, 6, 7, 9, 10, 11, (PUC PR) Quatro famílias em que aparece um mesmo caráter foram analisadas: 09. (UNICENTRO PR) Na genealogia abaixo está sendo analisado um caráter autossômico recessivo. Qual é a probabilidade de que o casal 5 x 6 venha a ter um descendente homozigoto recessivo? Alguém concluiu que o caráter em questão é dominante. A conclusão está: a) Certa. b) Errada, devido ao observado na família nº 1. c) Errada, devido ao observado na família nº 2. d) Errada, devido ao observado na família nº 3. e) Errada, devido ao observado na família nº 4 a) 1/4 b) 1/2 c) 1/8 d) 1/16 e) 1/ Na genealogia abaixo, os indivíduos representados pelos símbolos cheios míopes (caráter recessivo). Os demais possuem visão normal (caráter dominante). Depois de analisar o heredograma, responda: Qual a probabilidade do indivíduo 7 ser homozigoto? 01. Um casal de indivíduos normais tem um filho albino. Qual a probabilidade deste casal ter um filho do sexo feminino com a pigmentação da pele normal? a) 1/2 b) 1/4 c) 2/3 d) 1/8 e) 3/8 a) 1/4 b) 3/4 c) 1/2 d) 2/3 e) 1/3 14
15 06. (UFPR) Fenilcetonúria (PKU) é uma condição hereditária devido a um gene autossômico recessivo. Admitindo que a criança com PKU não se reproduz quando atinge a idade reprodutiva, assinale as alternativas corretas: 01. Os pais de crianças com PKU são sempre casais consangüíneos. 02. Os pais de crianças com PKU são normais. 04. Pelo menos um dos pais de crianças com PKU é igualmente afetado. 08. Um dos pais de crianças com PKU é necessariamente heterozigoto, podendo o outro ser heterozigoto ou homozigoto. 16. Ambos os pais de crianças com PKU são necessariamente heterozigotos. REINOS MONERA bactérias e cianobactérias PROTISTA protozoários e algas FUNGI fungos VEGETAL animais ANIMAL vegetais 32. Em geral, um irmão normal de crianças com PKU não corre qualquer risco de ter filhos com PKU. REINO MONERA São organismos unicelulares e procariontes. Sua nutrição pode ser autótrofa ou heterótrofa e estão presentes nos mais diversos ambientes. BACTÉRIAS Tipos morfológicos: cocos Bacilos espirilos Vibrião Cocos e bacilos podem formar colônias Diplococos Estreptococos Tétrade Estafilococos Sarcinas REPRODUÇÃO Assexuada divisão simples ou cissiparidade Sexuada conjugação 15
16 IMPORTÂNCIA Médica muitas bactérias são patogênicas. Decomposição orgânica. Fermentação. Produção de antibióticos REINO PROTISTA ALGAS Euglenófitas Crisófitas ou diatomáceas Pirrófitas ou dinoflageladas REINO FUNGI Bolores pretos FICOMICETOS Leveduras ASCOMICETOS 16
17 Cogumelos BASIDIOMICETOS Candida DEUTEROMICETOS LÍQUEN REINO PLANTAE REINO PLANTAE PLANTAS BRIÓFITAS CRIPTÓGAMAS FANERÓGAMAS BRIÓFITAS GIMNOSPERMA ANGIOSPERMAS PTERIDÓFITAS MONOCOTILEDÔNEA DICOTILEDÔNEA 17
18 REPRODUÇÃO PTERIDÓFITAS REPRODUÇÃO ALGAS CLORÓFITAS RODÓFITAS FEÓFITAS GMINOSPERMA REPRODUÇÃO 18
19 ANGIOSERMA REPRODUÇÃO AULA EMBRIOLOGIA ZOOLOGIA EVOLUTIVA ZOOLOGIA DESCRITIVA 19
20 CONCEITOS IMPORTANTES o Número de folhetos: DIBLÁSTICOS TRIBLÁSTICOS o Celoma ACELOMADO PSEUDOCELOMADO CELOMADO o Blastóporo PROTOSTOMIANO DEUTEROSTOMIANO 20
21 PORÍFEROS CNIDÁRIOS PLATELMINTES ASQUELMINTES ANELÍDEOS ARTRÓPODO 21
22 MOLUSCOS EQUINODERMATA CARACT. SIST. DIGEST SIST. RESPIRAT ÓRIO PORÍFE ROS NÃO FORMAM TECIDOS SIST DIFU DIFU DIFU DIFU CUTÂ BRAN BRAN HIDRO SÃO NEA QUIAL QUIAL TRAQUE PULMO AL NAR COANÓCI TOS DIFU SÃO CNIDÁRI OS DIBLÁS TICOS ACELO MADOS PROTOS TOMIA NOS INCOM PLETO PLATEL MINTES TRIBLÁS TICOS ACELO MADOS PROTOS TOMIA NOS INCOM PLETO DIFU SÃO ASQUEL MINTES TRIBLÁS TICOS PSEUDO CELO MADOS PROTOS TOMIA NOS COMPLE TO DIFU SÃO ANELÍDE OS TRIBLÁS TICOS CELO MADOS PROTOS TOMIA NOS COMPLE TO ARTRÓ PODO TRIBLÁS TICOS CELO MADOS PROTOS TOMIA NOS COMPLE TO BRAN MOLUS COS TRIBLÁS TICOS CELO MADOS PROTOS TOMIA NOS COMPLE TO EQUINO DERMA TAS TRIBLÁS TICOS CELO MADOS DEUTER OSTOMI ANOS COMPLE TO HIDRO PULMÃO SIST. AMBULA CRAL SIST. CIRCULAT SIST. EXCRETO R SIST. NERVOSO FECHA DO CÉLULAS FLAMA DIFUSO GANGLI ONAR TUBU LAR GANGLI ONAR NEFRIDI ANO GANGLI ONAR ABERTO ABERTO AUSEN TE NEFRIDI ANO GANGLI ONAR NEFRIDI ANO GANGLI ONAR NEFRIDI ANO GANGLI ONAR DIVISÃO DO CORPO ARTRÓPODA CRUSTÁCEA INSECTA ARACHNIDA CHILOPODA E DIPLOPODA CEFALOTÓRAX E ABDÔMEN CABEÇA + TÓRAX + ABDÔMEN CEFALOTÓRAX E ABDÔMEN CABEÇA E TRONCO ANTENAS 2 PARES 1 PAR SEM 1 PAR (TETRÁCEROS) (DÍCEROS) (ÁCEROS) (DÍCEROS) PATAS VARIÁVEL ASAS SEM ÁPTEROS DÍPTEROS... SEM SEM 22
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