C a r l a B e a t r i z S a n t o s M e n e g a z D a n i e l e Z e l a n i s P a z

Transcrição

1 Acessibilidade em Ambientes Culturais Apresentação Curso em EAD Extensão Universitária C a r l a B e a t r i z S a n t o s M e n e g a z D a n i e l e Z e l a n i s P a z

2 I Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais 2011 POA UFRGS II Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais 2012 POA UFRGS Prof. Eduardo Cardoso Profa. Dra. Jeniffer Cuty Colaboradores: Acad. Ricardo de Menezes Costa Acad. Guilherme Robaski Acad. Vinícus Strack Acad. Gabriel Bartz III Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais 2013 RJ - UFRJ Profa. Dra. Patricia Dornelles IV Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais 2014 RN UFRN Prof. Dr. Jefferson Fernandes

3 Publicação: Acessibilidade em Ambientes Culturais 2012 Organização de artigos dos convidados do Seminário. Prof. Eduardo Cardoso Profa. Jeniffer Cuty Colaboradores: Acad. Vinícus Strack

4 Publicação: Acessibilidade em Ambientes Culturais: Relatos de experiências 2014 Organização de artigos dos convidados do Seminário. Prof. Eduardo Cardoso Profa. Jeniffer Cuty Colaboradores: Acad. Vinícus Strack

5 Blog Acessibilidade Em Ambientes Culturais wordpress.com Prof. Eduardo Cardoso Profa. Jeniffer Cuty Colaboradores: Acad. Vinícus Strack Acad. Ricardo Andreis de Oliveira

6 I Seminário Internacional de Tecnologia Assistiva UFRGS 2011 Prof. Dr. Vilson João Batista Colaboradores: Prof. Dr. Fábio G. Teixeira Prof. Eduardo Cardoso, MSc Rita de Cássia Reckziegel Bersch, MSc

7 Capacitação: Audiodescrição de Produtos Culturais 2011 Prof. Eduardo Cardoso Profa. Jeniffer Cuty Parceria com o Museu do Sport Clube Internacional de Porto Alegre - RS Colaboradores: Audiod. Letícia Schwartz Acad. Vinícus Strack Acad. Priscila Chagas Oliveira Acad. Maria Elizete Barbosa Machado

8 Programa de Acessibilidade do 5º Congresso Brasileiro de Extensão UFRGS 2011 Prof. Eduardo Cardoso Profa. Jeniffer Cuty -Parceria com a Pró-Reitoria de Extensão e Departamento de Difusão Cultural UFRGS. - Audiodescrição do Espetáculo Tholl - Mapa de acessibilidade e deslocamento no Campus Centro - Material em dupla leitura: Braille e fonte ampliada. Colaboradores: Audiod. Letícia Schwartz Acad. Vinícus Strack

9 Sessões COM AD Sala Redenção de Cinema Universitário UFRGS 2012 Prof. Eduardo Cardoso Profa. Jeniffer Cuty Colaboradores: Audiod. Letícia Schwartz Acad. Vinícus Strack Acad. Carla Beatriz Santos Menegaz

10 Núcleo Interdiciplinar Pró-Cultura Acessível da Pró-Reituria de Extensão UFRGS Algumas ações : -Segunda Publicação em áudio - Revista da Extensão em áudio - Assessoria à PROREXT em eventos e produtos culturais O Núcleo Interdisciplinar Pró-Cultura Acessível tem como objetivo geral congregar extensionistas de diferentes unidades da UFRGS, voltados à temática central da acessibilidade em ambientes culturais, constituindo um grupo de trabalho e cooperação científica multidisciplinar e interinstitucional de extensão para discussão, difusão e capacitação em acessibilidade cultural.

11 FACEBOOK

12 Capacitação: Acessibilidade em Ambientes Culturais EAD Prof. Eduardo Cardoso Profa. Cínthia Costa Kulpa Parceria com a PROGESP UFRGS

13 Edição 2013

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17 O curso EAD Acessibilidade em Ambientes Culturais tem por objetivo promover a difusão na área de acessibilidade em ambientes culturais por meio do ensino a distância para discussão, educação e pesquisa em âmbito acadêmico e comunitário, bem como servir de referência à produção intelectual e ao futuro desenvolvimento de projetos culturais que contemplem acessibilidade aos espaços físicos, à informação, conteúdo e ao patrimônio.

18 Como ocorrerá o Curso EAD 2015 UFRJ As atividades ocorrerão em 5 semanas, sendo que a cada semana 2 novos módulos são disponibilizados. Serão 3 turmas Os conteúdos podem ser acessados em qualquer horário, sendo que cada turma tem o horário em que o seu tutor(a) estará online à disposição para dúvidas e acompanhamento.

19 Equipe atual Jeniffer Cuty Coord. Eduardo Cardoso Coord. Adjunto Alahna Santos Angélica Rigo Cleide Menezes Lenora Azevedo Vinicius Strack Vitória Zago Tutores Anajara Carbonell Anamaria Teixeira Carla Beatriz Menegaz Daniela do Amaral Daniele Zelanis Ida Luiza Feijo

20 Curso EAD 2015 UFRJ

21 Divisão em 10 módulos: 1. Introdução ao Moodle; 2. Definições Gerais em Acessiblidade; 3. Conhecendo as Diferenças; 4. Contextualização Histórica; 5. Contextualização Legal; 6. Princípios do Desenho Universal; 7. Tecnologia Assistiva; 8. Recursos para Acessibilidade em Ambientes Culturais; 9. Recursos para Acessibilidade na Comunicação; 10. Avaliação de Acessibilidade em Ambientes Culturais;

22 Ferramentas do Moodle

23 Autonomia Independência Equiparação de Oportunidades

24 Apresenta as principais interpretações de deficiência existentes ao longo da história e que se mantêm na atualidade.

25 Pequena incursão histórica da pessoa com deficiência.

26 Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência Legislação e Acessibilidade (Municipal, Estadual e Federal)

27 Planejamento de ambientes e produtos visando o maior número de usuários, utilizados em obras acessíveis.

28 Ex de Recursos e serviços que ampliam e promovem a independência ou a inclusão.

29 Ex Infográficos a cerca do: - Mobiliário; - Sinalização Tátil; - Recursos de Acessibilidade em Ambientes Culturais; - Audiodescrição

30 Infográficos que apresentam informações das Normas Técnicas e Legislações vigentes de forma mais atrativa e condensada.

31 Refere-se a conteúdos e demais referências mais completas para possibilitar futuras avaliações.

32 Material dinâmico e recursos de acessibilidade: Infográficos, vídeos, publicações; AD, material em fonte ampliada;

33 1. ENTRANDO NO MOODLE O acesso a plataforma MOODLE UFRGS se dá através do site Na página inicial, o usuário deverá preencher seu código de acesso e sua senha, conforme pode ser visualizado na Figura 1. Figura 1 - Página inicial da Plataforma MOODLE UFRGS.

34 Ao ingressar no MOODLE, abre a página Meus Cursos, apresentada na Figura 2. O nome do usuário aparecerá à direita no canto superior da página 1. Na coluna da esquerda encontram-se os links: tutorial e perguntas frequentes (FAQ) 2. Na coluna central são apresentados links aos cursos disponíveis ao aluno que utilizam a plataforma MOODLE Institucional

35 2. APRESENTANDO A INTERFACE A interface visualizada pelo usuário ao entrar no ambiente da plataforma MOODLE UFRGS é dividida em cabeçalho 1, coluna da esquerda 2, coluna central 3 e rodapé 4,, conforme pode ser visualizado na Figura

36 No cabeçalho da interface (Figura 4), encontra-se a identificação da instituição 1, o nome do usuário com a opção de sair do ambiente de forma segura 2. Na barra de navegação do cabeçalho 3, aparece a localização do usuário no site, mostrando o recurso ou atividade que está ativo e possibilitando uma rápida navegação.

37 Na coluna da esquerda (Figura 5) encontram-se as caixas MENSAGENS 1, PARTICIPANTES 2, USUÁRIOS ONLINE 3, ADMINISTRAÇÃO 4, CALENDÁRIO 5, e SUPORTE Figura 5 - Coluna da esquerda.

38 A coluna central é destinada à programação, conteúdos e atividades da disciplina (Figura 6). Na programação o aluno poderá encontrar o plano de ensino, cronograma e avaliação.

39 3. PREENCHENDO O PERFIL DO USUÁRIO O perfil é um espaço que apresenta informações do usuário. Uma das formas de acesso a essas informações é a partir do nome do usuário no cabeçalho (Figura 4); outra é através do link Modificar Perfil, na caixa Configurações/Minhas configurações de perfil (Figura 7). No primeiro acesso ao perfil, aparecem as informações disponíveis inicialmente no sistema (Figura 7). A opção Modificar Perfil 1 permite ao usuário alterar ou fornecer novas informações. A opção blog 2 possibilita a criação de um blog dentro do ambiente MOODLE. 1 2

40 Na opção Modificar perfil (Figura 8), é possível ampliar as informações do usuário, editando seus dados, incluindo sua foto e definindo uma lista de interesses 1. 1

41 Para adicionar ou alterar a foto do perfil de usuário, basta arrastar o arquivo 1 na área IMAGEM DO USUÁRIO (figura 9). A janela file picker abrirá (figura 10). Clicando em Escolher arquivo 2, é possível selecionar alguma imagem armazenada em seu computador para que apareça no seu perfil. Após selecioná-la, clique em abrir 3 e depois em enviar este arquivo 4. Após concluir todas as alterações desejadas no seu perfil, clique em Atualizar perfil, no final da página.

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44 Turma 1 Anajara e Daniele Z. SEG e QUI 20H às 22h Turma 2 Anamaria e Daniela A. SEG e QUI 9H às 11h Turma 3 Carla e Ida QUA e SEX 9h às 11h

45 acessibilidadecultural.wordpress.com Cultura-acess%C3%ADvel/ ?fref=ts