PROCESSO SELETIVO Nº 8/2015 CADERNO DE PROVAS CARGO: Facilitador de Esportes

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1 PROCESSO SELETIVO Nº 8/2015 CADERNO DE PROVAS CARGO: Facilitador de Esportes 1. Os telefones celulares e outros equipamentos eletrônicos deverão ser desligados antes do início da prova; 2. Você está recebendo um caderno de provas com 30 questões de múltipla escolha, com 4 alternativas de respostas cada, sendo que apenas 1 alternativa estará correta; 3. Para a realização da Prova Escrita, o candidato deverá utilizar apenas caneta esferográfica, de tinta azul ou preta; 4. Verifique se o caderno de provas está completo, sem falhas de impressão e se a quantidade de questões está de acordo com o informado acima. Confira também se sua prova corresponde ao cargo para o qual você se inscreveu. Caso haja qualquer divergência, comunique o fato ao fiscal imediatamente; 5. Além do caderno você está recebendo um cartão resposta, complete as informações e assine o cartão; 6. Você deverá transcrever as respostas das questões objetivas para o cartão resposta, que será o único documento válido para a correção das provas. O preenchimento do cartão resposta é de inteira responsabilidade do candidato. Este cartão não será substituído em caso de erro do candidato; 7. Durante a realização das provas é vedada a consulta a livros, revistas, folhetos ou anotações, bem como, o uso de máquinas de calcular, relógios e aparelhos celulares, ou ainda, qualquer equipamento elétrico ou eletrônico, sob pena de eliminação do candidato do concurso público; 8. No decurso da Prova o candidato somente poderá ausentar-se temporariamente da sala se acompanhado por um fiscal. 9. Você terá 3 horas para a realização da prova, incluindo o tempo para preenchimento do cartão-resposta. 10. O candidato somente poderá retirar-se definitivamente da sala de Prova após 60 minutos de seu início. 11. Os 3 últimos candidatos de cada sala somente poderão entregar as suas provas e retirar-se definitivamente do local simultaneamente, depois de haver rubricado o verso de todos os cartões resposta, bem como, o envelope lacrado contendo todos os cartões resposta da sala. 12. Para o PREENCHIMENTO DO CARTÃO RESPOSTA marque somente uma alternativa preenchendo totalmente o círculo, evitando ultrapassar a linha que margeia a letra. Não faça um X ou qualquer outra marca. OBS: Você pode destacar esta folha. Utilize o verso para fazer suas anotações. 1

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3 LINGUA PORTUGUESA Observe a tira abaixo e depois responda as questões 1 e 2: 1. As figuras de linguagem são recursos utilizados por um escritor ou falante, com o objetivo de ampliar o significado ou expressividade de um texto, ou suprir a falta de termos adequados em uma frase. Assinale a alternativa que contém a denominação correta da figura de linguagem utilizada no primeiro quadrinho da tira acima: a) Metáfora; b) Prosopopeia; c) Catacrese; d) Metonímia. 2. Considerando que a tira faz alusão às Figuras de Linguagem e analisando a resposta do personagem Chico Bento no segundo quadrinho, são possíveis as seguintes observações/interpretações, exceto: a) Chico Bento entendeu que o pai de seu amigo tinha apenas as cabeças dos bois (gado); b) Chico Bento não entendeu que na expressão do seu amigo havia uma figura de linguagem; c) O amigo quis pregar uma peça em Chico Bento e por isso inventou a expressão: oitocentas cabeças de gado ; d) Chico Bento fingiu não ter entendido a figura de linguagem utilizada pelo amigo e aproveitou para dar uma resposta para sair-se bem; Texto para as questões 3, 4 e 5: O cachorro As crianças sabiam que a presença daquele cachorro vira-lata em seu apartamento seria alvo da mais rigorosa censura de sua mãe. Não tinha qualquer cabimento: um apartamento tão pequeno que mal acolhia Álvaro, Alberto e Anita, além de seus pais, ainda tinha de dar abrigo a um cãozinho! Os meninos esconderam o animal em um armário próximo ao corredor e ficaram sentados na sala à espera dos acontecimentos. No fim da tarde a mãe chegou do trabalho. Não tardou em descobrir o intruso e a expulsá-lo, sob os olhares aflitos de seus filhos. Granatic, Branca. Técnicas Básicas de Redação. 3

4 3. Considere as afirmativas: I No apartamento viviam cinco pessoas; II As criançassabiam que a mãe se sensibilizaria com a presença do cachorro; III As crianças demonstraram aflição ao ver a mãe expulsar o cachorro; IV As crianças contaram à mãe que havia um cachorro escondido no armário. Estão de acordo com o texto as afirmativas: a) I, II e IV; b) I, II e III; c) I e III; d) II e IV. 4. Na frase: As crianças sabiam que a presença daquele cachorro vira-lata em seu apartamento seria alvo da mais rigorosa censura de sua mãe., a palavra destacada tem todos os sentidos abaixo, exceto: a) Aprovação; b) Desaprovação; c) Repreensão; d) Reprovação. 5. Assim como na frase: Os meninos esconderam o animal em um armário próximo ao corredor e ficaram sentados na sala à espera dos acontecimentos., o acento grave, indicador da crase, foi corretamente empregado na frase: a) A mãe não tardou à falar com as crianças sobre o cachorro; b) As crianças entraram na sala, uma à uma; c) Aquele cachorro prestaria relevantes serviçosà família; d) A mãe das crianças chegaria à casa no final da tarde. Texto para as questões 6, 7 e 8: O Último Computador (Luís Fernando Veríssimo) Um dia, todos os computadores do mundo estarão ligados num único e definitivo sistema, e o centro do sistema será na cidade de Duluth, nos Estados Unidos. Toda memória e toda informação da humanidade estarão no Último Computador. As pessoas não precisarão ter relógios individuais, calculadoras portáteis, livros etc. Tudo o que quiserem fazer compras, contas, reservas e tudo que desejarem saber estará ao alcance de um dedo. Todos os lares do mundo terão terminais do Último Computador. Haverá telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem, desde o mictório ao espaço. E um dia, um garoto perguntará a seu pai: Pai, quanto é dois mais dois? Não pergunte a mim, pergunte a Ele. O garoto apertará o botão e, num milésimo de segundo, a resposta aparecerá na tela mais próxima. E, então, o garoto perguntará: Como é que eu sei que isso está certo? Ora, ele nunca erra. Mas se desta vez errou? 4

5 Não errou. Conte nos dedos. Contar nos dedos? Uma coisa que os antigos faziam. Meu avô me contou. Levante dois dedos, depois mais dois... Olhe aí. Um, dois, três, quatro. Dois mais dois quatro. O computador está certo. Bacana. Mas, pai: e 366 mais 17? Não dá para contar nos dedos. Jamais vamos saber se a resposta do Computador está certa ou não. É... E se for mentira do Computador? Meu filho, uma mentira que não pode ser desmentida é a verdade. Quer dizer, estaremos irremediavelmente dominados pela técnica, mas sobrará a filosofia. 6. Estão inferidas no texto, as seguintes afirmativas, exceto: a) No futuro, será necessário o uso da tecnologia para tudo o que quisermos saber ou fazer. b) Para o pai, a mentira do Computador poderia ser desmentida. c) A maior vantagem do Último Computador seria reunir em si toda a memória e informação do mundo. d) O autor quer dizer que, um dia, a humanidade poderá ser dominada pela tecnologia. 7. Na frase O garoto apertará o botão e, num milésimo de segundo, a resposta aparecerá na tela mais próxima. E, então, o garoto perguntará, os verbos destacados estão conjugados na: a) Terceira pessoa do singular, do Pretérito imperfeito, do Modo Subjuntivo; b) Segunda pessoa do plural, do Futuro do pretérito, do Modo Indicativo; c) Terceira pessoa do singular, do Futuro do presente, do Modo Indicativo; d) Primeira pessoa do plural, do Futuro do presente, do Modo Subjuntivo. 8. Considere o trecho: Um dia, todos os computadores do mundo estarão ligados num único e definitivo sistema, e o centro do sistema será na cidade de Duluth, nos Estados Unidos. Toda memória e toda informação da humanidade estarão no Último Computador. De acordo com as regras de acentuação, nas palavras destacadas o acento gráfico pode ser assim justificado, respectivamente: a) Proparoxítona; oxítona terminada em a; paroxítona terminada em ditongo; proparoxítona. b) Letra U sozinha na sílaba; paroxítona terminada em a; proparoxítona; proparoxítona. c) Paroxítona terminada em o; oxítona terminada em a; proparoxítona; proparoxítona. d) Proparoxítona; paroxítona terminada em a; paroxítona terminada em ditongo; proparoxítona. Leia a tira abaixo e depois responda às questões 9 e 10: 5

6 9. Assinale a alternativa que não está de acordo com a ideia contida no texto sobre a palavra INVISIBILIDADE que aparece no último quadrinho: a) O Super-Herói é capaz de ficar invisível através de uma mágica; b) O personagem se sente imperceptível quanto a sua condição; c) A sociedade ignora as condições em que vive o personagem; d) O personagem sente que passa despercebido aos olhos de quem por ali circula. 10. O Novo Acordo Ortográfico organizou as regras do uso do hífen, de modo a tornar seu uso mais racional e simples. Com base nessas novas regras, analise as palavras SUPER-HERÓI e SUPERPODERES da tira acima e assinale a resposta incorreta: a) O prefixo SUPER só é hifenizado quando a palavra a que ele se junta começar com R ou H; b) Quando o prefixo SUPER se juntar a palavras iniciadas por h ou r, deve-se usar o hífen; c) A palavra SUPER-PODERES deveria ser escrita com hífen, pois o prefixo termina com uma letra diferente da do sufixo; d) A palavra SUPERPODERES está correta porque a palavra a que se junta o prefixo SUPER não começa com h ou r. MATEMATICA E RACIOCINIO LÓGICO 11. A tabela abaixo apresenta um segredo matemático: Equação R1 R2 R3 2* * * *4 X 7 Y Quais são os valores de X e Y respectivamente? a) 15 e 8; b) 14 e 7; c) 13 e 6; d) 12 e 5; 12. Seu Antonio é vidraceiro e para fazer o reparo em uma janela da prefeitura de Guatambu teve que utilizar uma escada de 10 metros de comprimento, como se pode observar na figura ao lado. Sabendo que a escada ficou apoiada a 6 metros da parede, qual é a altura da janela? a) 16 metros; b) 12 metros; c) 10 metros; d) 8 metros; 6

7 13. Um dos usos mais freqüentes da potenciação ocorre na representação de números muito grandes ou muitos pequenos, a esta representação chamamos de notação científica. Neste contexto, qual é o valor da divisão de 1 x 10 4 metros por 8 x 10 7 metros? a) 125 b) 12,5 c) 0,008 d) O responsável pelo serviço de asfaltamento de uma rua de Guatambu transferiu alguns dados para uma tabela para poder prever o tempo necessário para terminar o asfaltamento, tendo em vista que duas máquinas que eram utilizadas na obra tiveram problemas mecânicos. Observe a tabela abaixo: Número de dias trabalhados Metros asfaltados Número de máquinas trabalhando 5 dias 3000 metros 6 máquinas X dias 8000 metros 4 máquinas É correto afirmar que serão necessários mais: a) 8 dias para terminar o asfalto; b) 12 dias para terminar o asfalto; c) 16 dias para terminar o asfalto; d) 20 dias para terminar o asfalto; 15. A passagem de ônibus de Guatambu até Chapecó custa R$ 4,75. Minha mãe pagou a minha passagem, a dela e a do meu irmão. Quanto minha mãe deu ao cobrador se ele devolveu R$ 5,75 de troco? a) R$ 10,00 b) R$ 15,00 c) R$ 20,00 d) R$ 25,00 CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES 16. Em relação a produção e tráfico de cocaína, a América do Sul é bem conhecida, mas o consumo de drogas, sobretudo em países do Cone Sul, também tem se tornado significativo. É o que aponta o Relatório Mundial sobre Drogas 2011, divulgado pelo Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime. A produção ilícita de drogas continua significativa em três países, responsáveis por praticamente100% da produção global da folha de coca, matéria prima para a fabricação da cocaína, são eles: a) Colômbia, Peru e Bolívia. b) Peru, Equador e Venezuela. c) Bolívia, Chile e Paraguai. d) Equador, Bolívia e Uruguai. 7

8 17. Através de imagens de satélite de alta resolução, cientistas da NASA puderam perceber as tendências da poluição do ar entre 2005 e 2014 em várias regiões do mundo. Analisando a presença do dióxido de nitrogênio (gás emitido por carros, usinas de energia e pela atividade industrial), os cientistas puderam analisar quais países aumentaram ou diminuíram sua emissão de poluentes atmosféricos nesta última década. Sobre esses aspectos analise as proposições: I - Embora ainda estejam entre as áreas com o pior ar em todo o mundo, Estados Unidos, Europa Ocidental e Japão apresentaram melhora entre 2005 e 2014, de acordo com as imagens da agência espacial americana. II - No continente europeu, a queda da poluição chegou a até 10%, como resultado da maior restrição sobre os poluentes. III - No Brasil, o quadro geral se manteve similar, ainda longe dos altíssimos lançamentos de gases ocorridos nas regiões mais desenvolvidas do mundo porém, centros tradicionalmente mais poluídos, como a Grande São Paulo, continuam com altos e preocupantes índices. Pode-se afirmar que: a) Somente a afirmativa III é verdadeira. b) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. d) Todas são verdadeiras. 18. O maior desastre ambiental ocorrido até então no Brasil, foi o rompimento de barragens com resíduos de ferro, na cidade de Mariana, Minas Gerais, em Novembro de A exploração do ferro no local do fato é feita pela: a) Mineradora Samarco, cujos donos são a Vale e a anglo-australiana BHP. b) Mineradora Vale, cujos donos são a Samarco e a anglo-australiana BHP. c) Mineradora Itaitinga, cujos donos são a Vale e a anglo-australiana BHP. d) Mineradora Tejucana S/A - Serra, cujos donos são a Samarco e a anglo-australiana BHP. 8

9 19. Sobre o fenômeno El niño, que se mostrou muito presente no ano de 2015 no Brasil, é correto afirmar, exceto: a) São consequências do El niño no Brasil: abundantes chuvas na região sul, secas severas no nordeste, no norte, as queimadas são intensificadas. b) No sudeste há um aumento da temperatura, assim como na região centro oeste, porém com chuvas acima da média. c) Em espanhol quer dizer o menino, mas na meteorologia esse é o nome dado ao fenômeno que ocorre no Oceano Pacífico. O El niño é o aquecimento das águas do pacífico, mais precisamente nas porções central e leste, ocorrendo assim alterações na atmosfera. d) Em anos de El niño o s ventos alísios se fortalecem, portanto os ventos quentes ascendentes do oceano pacífico formam nuvens. Essas correntes de ar quentes se deslocam para o pacífico equatorial leste, e também na direção oeste. 20. O Estado Islâmico (EI) nasceu no fragor da ocupação e da fragmentação do Iraque. O desmantelamento das forças armadas iraquianas por parte dos EUA contribuiu para o seu fortalecimento. E a guerra síria foi chave para o seu crescimento. Turquia e Arábia Saudita, aliados do Ocidente, são epicentros do financiamento do EI. As matanças como a de Paris são habituais no Médio Oriente, quer seja por exércitos ou por grupos terroristas. A chamada guerra contra o terror, a estratégia das bombas e das intervenções, mostrou-se ineficaz: longe de diminuir, o terrorismo e a violência crescem Fonte: Recorte do artigo de Olga Rodriguez, publicado em eldiario.es. Tradução de Carlos Santos para esquerda. net. No exposto, estão vários países em que o Estado Islâmico age no Oriente Médio. Dos citados a seguir, qual país não é desse conjunto territorial: a) Nepal b) Líbano c) Omã d) kuwait CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21. Segundo o Estatuto da Criança e d Adolescente assinale V verdadeiro ou F falso. ( ) Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias; ( ) Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública; ( ) Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas; ( ) Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude. A sequencia correta de cima para baixo é: a) F F F F b) V V V V c) F V F V d) V V F F 9

10 22. Segundo a Constituição Federal de 1988, a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: a) Soberania; cidadania b) Dignidade da pessoa humana; c) Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa o pluralismo político. d) Todas as alternativas estão corretas 23. No estatuto do Idoso a garantia de prioridade compreende: EXCETO a) Atendimento preferencial imediato e individualizado junto aos órgãos públicos e privados prestadores de serviços à população; b) É dever da família prevenir a ameaça ou violação aos direitos do idoso c) Preferência na formulação e na execução de políticas sociais públicas específicas; d) Priorização do atendimento do idoso por sua própria família, em detrimento do atendimento asilar, exceto dos que não a possuam ou careçam de condições de manutenção da própria sobrevivência; 24. Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos: a) Autoridade Policial b) Ministério Público c) Conselho Estadual do Idoso; d) Todas as alternativas estão corretas 25. Assinalem V verdadeiro ou F falso sobre o Estatuto do Idoso ( ) Para os efeitos desta Lei, considera-se violência contra o idoso qualquer ação ou omissão praticada em local público ou privado que lhe cause morte, dano ou sofrimento físico ou psicológico. (Incluído pela Lei nº , de 2001) ( ) O idoso tem direito a educação, cultura, esporte, lazer, diversões, espetáculos, produtos e serviços que respeitem sua peculiar condição de idade. ( ) O Poder Público criará oportunidades de acesso do idoso à educação, adequando currículos, metodologias e material didático aos programas educacionais a ele destinados. ( ) Os cursos especiais para idosos incluirão conteúdo relativo às técnicas de comunicação, computação e demais avanços tecnológicos, para sua integração à vida moderna. ( ) Os idosos participarão das comemorações de caráter cívico ou cultural, para transmissão de conhecimentos e vivências às demais gerações, no sentido da preservação da memória e da identidade culturais. A sequencia correta de cima para baixo é: a) F- V V V- V b) F- V- V F F c) V V V V V d) V- V- F- V F 10

11 26. De forma inicial, para prescrever e orientar a prática de atividades/exercícios físicos de maneira coerente, com intenção de afastar ao máximo a probabilidade de acidentes e atender as necessidades e interesses de seus praticantes, torna-se necessário ao Profissional de Educação Física: a) Iniciar as atividades práticas com o aluno e depois adaptá-lo periodicamente ao programa escolhido. b) Conhecimento integral das atividades que o aluno irá desenvolver. c) Conhecimento preciso do aluno em questão. E por meio de avaliações periódicas, promover eventuais modificações necessárias. d) Deixar o aluno optar por um programa, depois adaptá-lo se preciso. 27. Castejón (1995), Devis (1992) agruparam as modalidades esportivas por similaridade de movimentos, ações ou local de execução, criando as seguintes categorias: invasão, rebatidas, combate ou luta, estéticos e rítmicos, esportes de marca, esportes de precisão e de interação com a natureza. Vale ressaltar que um esporte pode pertencer a mais de uma categoria de movimentos. Analise as afirmações abaixo e assinale a incorreta: a) Esportes de Invasão constituem aqueles que têm como objetivo invadir o setor defendido pelo adversário procurando atingir a meta contrária para pontuar, protegendo simultaneamente a sua própria meta. Esportes Estéticos e Rítmicos são aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios, devendo sempre utilizar músicas. b) Esporte de Marca são aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é um registro quantitativo de tempo, distância ou peso. Já os Esportes de Precisão são aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é a eficiência e a eficácia de aproximar um objeto ou atingir um alvo. c) Caracterizados como disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), com técnicas, táticas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa, estão os Esportes de Combate ou Luta. d) Esportes de Rebatida são aqueles em que se utiliza algum implemento ou o próprio corpo, objetivando lograr êxito através de uma ação motora de rebatida utilizando os membros superiores do corpo humano. Temos como exemplo o Voleibol, vôlei de praia, badminton, golfe. 28. Em relação ao Babminton, assinale a opção incorreta: a) Cada peteca de badminton pesa entre 4,74 e 5,5 gramas, e por razões de aerodinâmica têm suas 16 penas retiradas todas de uma mesma asa de um mesmo ganso (ou pato). b) Cada partida tem quatro games de 21 pontos cada, e vence quem ganhar três. Se houver empate em 20 a 20, leva o game quem abrir dois pontos primeiro. No entanto, se o placar for de 29 a 29, quem fizer o ponto seguinte é o vencedor. c) Em um game há um intervalo de um minuto assim que o primeiro participante ou dupla atingir os 11 pontos. Os participantes mudam de lado ao final do primeiro game e do segundo, caso haja mais um - no terceiro game, eles trocam quando um atleta ou dupla atingir primeiro os 11 pontos. d) Antes de cada partida, um sorteio é feito para definir quem começa sacando. O serviço muda de lado apenas quando o sacador perde o ponto. 11

12 29. Vemos atualmente uma grande produção cientifica no que se refere a importância do esporte para o alcance e manutenção da saúde e de melhor qualidade de vida. A prática comum de atividades esportivas possibilitam a busca e a manutenção da saúde envolvendo as dimensões biológica, psicológica e social. Refletindo em torno da qualidade de vida, correlacione as colunas. (1) - Estilo de vida. (2) - Atividade Física. (3) - Saúde. (4) - Aptidão física. (5) Sedentarismo. ( ) Condição humana com dimensões física, social e psicológica, caracterizada num contínuo com polos positivos e negativos. ( ) Conjunto de ações habituais que refletem as atitudes, os valores e as oportunidades na vida das pessoas. ( ) Capacidade de realizar atividades físicas, distinguindo-se em duas formas de abordagem: uma relacionada à performance motora e outra relacionada à saúde. ( ) Qualquer movimento corporal produzido pela musculatura esquelética- portanto voluntario, que resulte em um gasto energético acima dos níveis de repouso. ( ) Estilo de vida que não inclui atividades físicas regulares, onde predomina o trabalho sentado e o lazer passivo. Assinale a seqüência correta, de cima para baixo: a) b) c) d) Apresentar uma boa aptidão cardiorrespiratória ou resistência aeróbica é de fundamental importância, tanto para o desenvolvimento de atividades esportivas quanto nas atividades do dia a dia. Para melhorar e manter a aptidão física e a saúde, um bom desenvolvimento do sistema cardiorrespiratório é fundamental. Os exercícios que se prestam a este desenvolvimento são só chamados aeróbicos. No que se refere aos exercícios aeróbicos, assinale a afirmativa errada: a) A corrida, a natação, o ciclismo, a caminhada são exemplos de atividades que servem para um efetivo condicionamento aeróbico. b) Durante atividades físicas onde predomina o metabolismo aeróbico, a frequência cardíaca não se eleva demasiadamente. c) Os exercícios aeróbicos incluem atividades de média e longa duração, e de intensidade moderada a vigorosa, de caráter dinâmico e rítmico. d) O trabalho pesado e a corrida rápida, que provocam um amento significativo na respiração e na frequência cardíaca são exemplos de exercícios aeróbicos. 12