Sociedade, Participação e Protagonismo
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- Maria Júlia Penha
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1 Copa América
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3 Sociedade, Participação e Protagonismo Professores mediadores: Alex Rodrigues Jonathan Monteiro Karina Fragoso Rodrigo Carteado Participação: Eliana Souza Ensino Fundamental II e Ensino Médio Área envolvida: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 3
4 Justificativa A América do Sul é um continente que possui um universo rico de tradições, festas e costumes peculiares, que torna a sua cultura bastante complexa e diversificada. Um dos grandes desafios da escola é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade do ser, estimulando e criando espaços e momentos de articulação entre cultura, arte e educação. Este projeto busca unir dois temas: Os esportes e os festejos juninos. O esporte como instrumento de socialização, aprendizado de regras, disciplina e troca. Os festejos juninos estão entre as festas populares mais conhecidas e celebradas, em especial no nosso Nordeste. Desse modo, queremos trazer esses temas de interesse popular para construir conhecimentos de forma interdisciplinar através dos quais buscaremos aprofundar nossos conhecimentos sobre a nossa própria cultura, estimulando assim o desenvolvimento da cidadania. 4
5 Objetivos GERAL Conhecer melhor a América do Sul e suas manifestações culturais, bem como estimular a socialização através dos esportes. ESPECÍFICOS Divulgar, valorizar e conhecer a riqueza cultural da América do Sul; Estimular a apreciação de danças, músicas e conhecer as comidas típicas, roupas e pontos turísticos tradicionais de cada país; Compreender e respeitar o trabalho coletivo; Estimular a prática de esporte por parte dos estudantes como hábito saudável; Desenvolver senso estético através de produções artísticas. 5
6 Categorias 6º e 7º anos E. Fund. II 8º e 9º anos E. Fund. II 1ª, 2ª e 3ª séries Ens. Médio 6
7 Países para sorteio Argentina Uruguai Colômbia Venezuela Peru Paraguai Chile Equador Bolívia Japão (País Convidado) Brasil Catar (País Convidado) 7
8 Tarefas Logomarca - Criação de logomarca com elementos que façam alusão ao país e suas principais características culturais ou geográficas no estilo Xilogravuras/Cordel Prova Elaborada. Estandarte do país - Os estandartes devem ser confeccionados com a mesma cor do país. Nas dimensões de 1,00x1,50. P.S. Balaio solidário - Vencerá a prova a equipe que tiver o maior número de alimentos não perecíveis (Com exceção do sal). O mínimo de alimentos arrecadados para comprimento da tarefa, deverá ser de 100 quilos. P.E. A entrega do balaio será no dia 14/06. 8
9 Mesas temática Deverá ser organizada uma mesa temática de degustação com: comidas tipicamente juninas e comidas tradicionais do país de sua turma, decoração, fotos do país, seus pontos turísticos e manifestações culturais. (As bebidas Sucos e refrigerantes serão comercializados pela turma do 3º série do Ensino Médio) P.E. Curta Curti! Uma pessoa ou grupo da cidade em algum ponto turístico ou que possa ser reconhecido pela comissão julgadora com sendo o país sorteado pela turma, falando Eu sou..., falo de (nome do país), minha torcida é pela turma...! Meu país... curtiu está na Copa Sul Americana Mendel Vilas! P.E. Dança Coreografia junina trazendo algum elemento do país sorteado (manifestação cultural, elemento cênico, personagem, figurino, etc.) P.E. Futsal Feminino. P. E. Futsal masculino. P.E. Provas relâmpago. P.S. Todas as equipes deverão estar com trajes juninos e predominância das cores da bandeira do país, que deverá ser usada durante todo o evento. Cada equipe deve ter uma grupo de apoio externo para tarefas relâmpago no dia da culminância. Os alimentos da tarefa do balaio solidário serão destinados para algumas instituições de caridade de Lauro de Freitas escolhidas pela equipe vencedora de cada categoria. 9
10 Pontuação Provas Elaboradas (P.E.) 1º lugar º lugar 70 3º lugar 50 4º lugar - 30 Provas Simples (P.S.) 1º lugar 50 2º lugar 35 3º lugar 25 4º lugar 15 10
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