MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS EDITAL Nº 03/2017

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1 ADITIVO I AO PARA SELEÇÃO DE ESTUDANTES PARA BOLSAS REMUNERADAS E VOLUNTÁRIAS DE MONITORIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (Página 01) Onde se lê: 1. DAS VAGAS 1.1 Conforme tabela abaixo. Projeto: Agregando a Estatística a ações de ensino, pesquisa, e extensão através da monitoria. Vagas: Professores Orientadores: Paulo Renato Alves Firmino, Rosilda 02 Remuneradas Benício de Souza, Vinícius Pereira do Sacramento, Francisco Alixandre Ávila Rodrigues. Disciplinas vinculadas ao Projeto: Estatística Aplicada a Negócios I, Estatística Aplicada a Negócios II, Métodos e Técnicas de Pesquisa e Estatística, Métodos Quantitativos em Ciência da Informação e Biblioteconomia. Leia-se: Projeto: Agregando a Estatística a ações de ensino, pesquisa, e extensão através da monitoria. Vagas: Professores Orientadores: Paulo Renato Alves Firmino, Rosilda 02 Remuneradas Benício de Souza, Vinícius Pereira do Sacramento, Francisco Alixandre Ávila Rodrigues. Disciplinas vinculadas ao Projeto: Estatística Aplicada a Negócios I, Estatística 1

2 Aplicada a Negócios II, Métodos Quantitativos em Ciência da Informação e Biblioteconomia, Probabilidade e Estatística, Epistemologia e Métodos de Pesquisa, Métodos Quantitativos de Pesquisa, Estatística, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Epidemiologia e bioestatística. (Página 05) Onde se lê: 4. DA SELEÇÃO 4.1. A seleção se dará nos dias e horários especificados no quadro: NOME DO PROJETO Articulando Diferentes Metodologias no Ensino da Administração - Ano VII. O Método do Caso para Ensino em Marketing: uma aplicação no Curso de Administração da UFCA. ETAPAS Análise da carta de apresentação CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Carta de apresentação feita pelo aluno discorrendo sobre o interesse e os motivos que o levam a participar do processo. Realizada por ordem de chegada Administração de Marketing I; e b) Administração de Marketing II Análise da nota do componente curricular objeto de seleção e/ou IRA DATA/LOCAL/HORÁRIO Sala 74 Bloco III piso Sala 74 Bloco III piso Sala 86 Bloco III piso 14:30h Sala 86 Bloco III piso 2

3 14:30h Fundamentos teóricos e metodológicos da Biblioteconomia e Ciência da Informação: práticas alternativas de interação no ensinoaprendizado Agregando a Estatística a ações de Ensino, Pesquisa, e Extensão através da monitoria. Prova teórica eliminatória Prova teórica eliminatória Biblioteconomia e Ciência da Informação e sua ligação com as tecnologias da informação e comunicação. Apresentação do histórico acadêmico, conversa com os membros da comissão avaliadora. Estatística Descritiva (tabelas, gráficos, medidas de posição, medidas de dispersão); Probabi lidade (abordagem clássica X frequentista, axiomas de Kolmogorov, regra da adição, regra do produto, teorema de Bayes, dependência X independência); Va riáveis Aleatórias Discretas (Uniforme, Geométrica, Binomial, Poisson) e Contínuas (Uniforme, Normal, t- Sala 48 Bloco II piso Sala 48 Bloco II piso Sala G003, bloco IV, piso inferior. de 09:00 às 11:00 3

4 Student); Amostra gem (População X Amostra, Inferência indutiva, Amostragem aleatória simples, estratificada proporcional e sistemática); Distri buição Amostral da Média e Proporção (Teorema do Limite Central, Lei dos Grandes Números); Interval os de confiança para a média e proporção (com variância conhecida e desconhecida); Tes tes de Hipóteses (com variância conhecida e desconhecida). Sala G003, bloco IV, piso inferior. de 09:00 às 11:00 Logística na Administração Pública. Sala 83, bloco III piso Percursos Formação Gestão Territorial de em Sala 77, bloco III 4

5 Aprendendo a aprender, aprendemos a ensinar: pessoas, cultura e sociedade entrevista. Requisito para a disciplina: Cultura e Mudança. Ter cursado a disciplina Recursos Humanos I entrevista. Requisito para a disciplina: Desenvolvimento Pessoal 4. Ter cursado a disciplina Psicologia Médica. Sala 76, bloco III Sala do NUAP - campus Barbalha. Leia-se: 4. DA SELEÇÃO 4.1. A seleção se dará nos dias e horários especificados no quadro: NOME DO PROJETO ETAPAS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DATA/LOCAL/HORÁRIO Articulando Diferentes Metodologias no Ensino da Administração - Ano VII. Análise da carta de apresentação Carta de apresentação feita pelo aluno discorrendo sobre o interesse e os motivos que o levam a participar do processo. Realizada por ordem de chegada Sala 74 Bloco III piso Sala 74 Bloco III piso O Método do Caso para Ensino em Marketing: uma aplicação no Curso de Administração Administração de Marketing I; e b) Administração de Marketing II Sala 86 Bloco III piso 14:30h 5

6 da UFCA. Fundamentos teóricos e metodológicos da Biblioteconomia e Ciência da Informação: práticas alternativas de interação no ensino-aprendizado Agregando a Estatística a ações de Ensino, Pesquisa, e Extensão através da monitoria. Análise da nota do componente curricular objeto de seleção e/ou IRA Prova teórica eliminatória Prova teórica eliminatória Biblioteconomia e Ciência da Informação e sua ligação com as tecnologias da informação e comunicação. Apresentação do histórico acadêmico, conversa com os membros da comissão avaliadora. Estatística Descritiva (tabelas, gráficos, medidas de posição, medidas de dispersão); Probabi lidade (abordagem clássica X frequentista, axiomas de Kolmogorov, regra da adição, regra do produto, teorema de Bayes, dependência X independência); Va riáveis Aleatórias Discretas (Uniforme, Geométrica, Binomial, Poisson) Sala 86 Bloco III piso 14:30h Sala 48 Bloco II piso Sala 48 Bloco II piso Sala G003, bloco IV, piso inferior. de 09:00 às 11:00 6

7 e Contínuas (Uniforme, Normal, t- Student); Amostra gem (População X Amostra, Inferência indutiva, Amostragem aleatória simples, estratificada proporcional e sistemática); Distri buição Amostral da Média e Proporção (Teorema do Limite Central, Lei dos Grandes Números); Interval os de confiança para a média e proporção (com variância conhecida e desconhecida); Tes tes de Hipóteses (com variância conhecida e desconhecida). Sala G003, bloco IV, piso inferior. de 09:00 às 11:00 Logística Administração Pública. Percursos na de. Requisito: poderão participar alunos dos cursos de Administração, Administração Pública, Engenharia Civil, Engenharia de Manterias. Sala 83, bloco III piso Sala 77, bloco III 7

8 Formação em Gestão Territorial Aprendendo a aprender, aprendemos a ensinar: pessoas, cultura e sociedade Ensino de Empreendedorism o e de Inovação - prof Marcus Vinicius de Oliveira Brasil. entrevista. Requisito para a disciplina: Cultura e Mudança. Ter cursado a disciplina Recursos Humanos I entrevista. Requisito para a disciplina: Desenvolvimento Pessoal 4. Ter cursado a disciplina Psicologia Médica. Sala 76, bloco III Sala do NUAP - campus Barbalha. Sala 84, bloco III piso Juazeiro do Norte, 16 de março de ORIGINAL ASSINADO Profª Drª Maria Cleide Rodrigues Bernardino Diretora do Centro de Ciências Sociais Aplicadas 8