CONCURSO PARA O PROGRAMA DE ESTÁGIO PERMANENTE. Caderno de Questões Objetivas: JORNALISMO

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1 JUSTIÇA ELEITORAL TRIBUNAL REGIONAL ELEITORAL DO RIO GRANDE DO SUL CONCURSO PARA O PROGRAMA DE ESTÁGIO PERMANENTE Caderno de Questões Objetivas: JORNALISMO Nome completo do candidato (preenchimento com letra de forma) O candidato deve ler atentamente as instruções abaixo: 1. Este caderno é composto de 25 questões, assim distribuídas: a) 10 questões de Língua Portuguesa; b) 03 questões de Noções de Informática; c) 02 questões de Noções de Administração Pública; d) 10 questões de Jornalismo. O candidato deve verificar se este caderno contém o número de questões indicadas. Estando incompleto, deve chamar o Fiscal de sua sala antes de iniciar a prova. 2. Na página 02, está disponibilizada a Grade de Respostas, na qual deverão ser assinaladas as alternativas correspondentes a cada uma das 25 questões. 2.1 Para cada questão existem cinco alternativas de respostas, enumeradas de a a e. SOMENTE UMA apresenta a resposta correta. Assinale a alternativa escolhida por você na Grade de Respostas. 2.2 Conforme item 4.5 do Edital n. 01/2011, de 14 de julho de 2011, a Grade de Respostas deverá ser preenchida com caneta de tinta azul ou preta. 3. A duração da prova é de três (3) horas, incluindo o prazo para preenchimento da Grade de Respostas. O Fiscal da sala disponibilizará em local visível o horário de início e de encerramento da prova. 4. Durante a prova é proibido conversar com outros candidatos, bem como utilizar meios de consulta. Os candidatos que estiverem de posse de telefone celular e/ou assemelhados deverão mantê-los desligados. Desrespeitando essas regras, o candidato terá sua prova anulada de plano e será convidado a se retirar da sala. 5. Finalizada a prova, o candidato deverá chamar o Fiscal para entregar-lhe este Caderno de Questões. 5.1 Os candidatos poderão se retirar do local decorrida uma (1) hora do início da prova, conforme item O candidato poderá levar consigo a Folha de Anotação de Respostas, para posterior conferência quando da divulgação dos gabaritos. 6. O gabarito da prova objetiva será divulgado no endereço eletrônico até o dia 02 de setembro de A classificação preliminar dos candidatos habilitados para a segunda etapa do processo seletivo, será divulgado no endereço eletrônico a partir do dia 21 de setembro de 2011.

2 2 GRADE DE RESPOSTAS Nome completo do candidato (preenchimento com letra de forma) Assinatura: Instruções de Preenchimento: 1. A grade deve obrigatoriamente ser preenchida a caneta, azul ou preta; 2. Para cada questão, deve ser preenchida uma única resposta; 2.1 Questões sem preenchimento, com mais de uma resposta preenchida, com resposta preenchida a lápis ou de outra forma que não a do item 1 serão desconsideradas; 2.2 Observar a forma de preenchimento: Questões A B C D E 36 X Questões A B C D E

3 3 CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA O poder da validação Todo mundo é inseguro, sem exceção. Os super-confiantes simplesmente disfarçam melhor. Não escapam pais, professores, chefes nem colegas de trabalho. l. 06 Afinal, ninguém é de ferro. Paulo Autran treme nas bases nos primeiros minutos de cada apresentação, mesmo que a peça já tenha sido encenada 500 vezes. Só depois da primeira risada, da primeira reação do público, é que o ator se relaxa e parte tranqüilo para o resto do espetáculo. Eu, para ser absolutamente sincero, fico inseguro a cada novo artigo que escrevo, e corro desesperado para ver os primeiros s que chegam. l. 16 Insegurança é o problema humano número 1. O mundo seria muito menos neurótico, louco e agitado se fôssemos todos um pouco menos inseguros. Trabalharíamos menos, curtiríamos mais a vida, levaríamos a vida mais na esportiva. Mas como reduzir esta insegurança? l. 22 Alguns acreditam que estudando mais, ganhando mais, trabalhando mais resolveriam o problema. Ledo engano, por uma simples razão: segurança não depende da gente, depende dos outros. Está totalmente fora do nosso controle. Por isso segurança nunca é conquistada definitivamente, ela é sempre temporária, efêmera. l. 30 Segurança depende de um processo que chamo de "validação", embora para os estatísticos o significado seja outro. Validação estatística significa certificar-se de que um dado ou informação é verdadeiro, mas eu uso esse termo para seres humanos. Validar alguém seria confirmar que essa pessoa existe, que ela é real, verdadeira, que ela tem valor. l. 38 Todos nós precisamos ser validados pelos outros, constantemente. Alguém tem de dizer que você é bonito ou bonita, por mais bonito ou bonita que você seja. O autoconhecimento, tão decantado por filósofos, não resolve o problema. Ninguém pode autovalidar-se, por definição. l. 44 Você sempre será um ninguém, a não ser que outros o validem como alguém. Validar o outro significa confirmá-lo, como dizer: "Você tem significado para mim". Validar é o que um namorado ou namorada faz quando lhe diz: "Gosto de você pelo que você é". Quem cunhou a frase "Por trás de um grande homem existe uma grande mulher" (e vice-versa) provavelmente estava pensando nesse poder de validação que só uma companheira amorosa e presente no dia-a-dia poderá dar. l. 55 Um simples olhar, um sorriso, um singelo elogio são suficientes para você validar todo mundo. Estamos tão preocupados com a nossa própria insegurança, que não temos tempo para sair validando os outros. Estamos tão preocupados em mostrar que somos o "máximo", que esquecemos de dizer aos nossos amigos, filhos e cônjuges que o "máximo" são eles. Puxamos o saco de quem não gostamos, esquecemos de validar aqueles que admiramos. l. 65 Por falta de validação, criamos um mundo consumista, onde se valoriza o ter e não o ser. Por falta de validação, criamos um mundo onde todos querem mostrar-se, ou dominar os outros em busca de poder. l.70 Validação permite que pessoas sejam aceitas pelo que realmente são, e não pelo que gostaríamos que fossem. Mas, justamente graças à validação, elas começarão a acreditar em si mesmas e crescerão para ser o que queremos. l.75 Se quisermos tornar o mundo menos inseguro e melhor, precisaremos treinar e exercitar uma nova competência: validar alguém todo dia. Um elogio certo, um sorriso, os parabéns na hora certa, uma salva de palmas, um beijo, um dedão para cima, um "valeu, cara, valeu". Você já validou alguém hoje? Então comece já, por mais inseguro que você esteja. KANITZ, Stephen. O poder da validação. Disponível em: < Acesso em: 19 ago

4 4 1. Da leitura do texto depreende-se que: a) Para conquistar a segurança é necessário que se busque atingir metas em diversos campos da vida profissional e pessoal. O alcance de objetivos permite que o indivíduo sinta-se cada vez mais confiante em sua própria capacidade. b) A segurança é um atributo inato de indivíduos cujo meio social foi capaz de valorizar constantemente. c) A insegurança é um problema restrito àqueles que, por não alcançarem êxito, sentem-se incapazes de serem validados pelos pares. d) Não há quem escape do sentimento da insegurança. e) Para que haja segurança o indivíduo precisa ser validado, isto é, acreditar no seu próprio potencial. 2. Sobre a validação de que trata o texto, está correto o que se afirma em: a) Os estatísticos possuem um conceito de validação coincidente com o do autor do texto. b) Validação diz respeito ao processo de autoafirmação permanente. c) O consumismo exacerbado deve-se a mecanismos de validação que provocam no indivíduo tamanho convencimento a respeito de seu próprio valor que o levam a gastar inconsequentemente. d) A aceitação das pessoas pelo que elas essencialmente são pode-se dar por meio da prática da validação. e) Pode-se afirmar que a chave para se alcançar a segurança é fundamentalmente o autoconhecimento. 3. Segundo o texto, a segurança é algo que: a) Possibilitaria que não existissem pessoas neuróticas ou desequilibradas no mundo. b) O autor do artigo reconhece possuir. c) Para ser desenvolvida depende da ação de terceiros. d) Quando obtida passa a integrar e facilitar a rotina das pessoas. e) Como o próprio nome diz, os superconfiantes parecem conhecer bem. 4. Considere as seguintes afirmações sobre pontuação no texto. I - A vírgula que separa o trecho e corro desesperado para ver os primeiros s que chegam. (l.13), poderia ser retirada sem prejuízo da correção gramatical. II - Em lugar dos dois pontos da linha 24, poderia ser usada uma vírgula sem prejuízo da correção gramatical. III - Poderiam ser usados parênteses no lugar das vírgulas no trecho O autoconhecimento, tão decantado por filósofos, não resolve o problema. (l.41-42) Quais estão CORRETAS? a) Apenas II e III. b) Apenas II. c) I, II e III. d) Apenas I e III. e) Apenas I. 5. Todas as palavras abaixo são acentuadas pela mesma regra, com exceção de: a) ninguém é está nós alguém.

5 5 b) público espetáculo neurótico fôssemos trabalharíamos. c) temporária própria competência provável. d) validá-lo ninguém alguém está poderá. e) trás é já só nós. 6. Considere as seguintes afirmações sobre concordância nominal e verbal em segmentos do texto: I - Se reescrevêssemos o trecho Estamos tão preocupados com a nossa própria insegurança, que não temos tempo para sair validando os outros. em primeira pessoa do singular, ficaria assim: Estou tão preocupado com a minha própria insegurança, que não tenho tempo para sair validando os outros. II - A substituição de verdadeiro (l.34) por verdadeiros no trecho de que um dado ou informação é verdadeiro (l.33-34) traria prejuízo à correção gramatical. III - O trecho que esquecemos de dizer aos nossos amigos, filhos e cônjuges que o 'máximo' são eles (l ) poderia ser assim reescrito: esquecemos de dizer aos nossos amigos, filhos e cônjuges que o 'máximo' são eles, por que estamos tão preocupados em mostrar que somos o máximo. Quais estão CORRETAS? a) Apenas II e III. b) Apenas I. c) I, II e III. d) Apenas I e III. e) Apenas II. 7. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo. O motorista ultrapassou o sinal vermelho, atrapalhando o da avenida. O guarda de trânsito lhe uma rigorosa multa. a) desapercebido tráfico infringiu b) despercebido tráfico infligiu c) desapercebido tráfego infringiu d) despercebido tráfego infligiu e) desapercebido tráfego - infligiu 8. Considere as definições dos seguintes atos oficiais administrativos e assinale a alternativa INCORRETA: a) Declaração é o ato por meio do qual o servidor ou a administração afirma a existência ou inexistência de um direito ou de um fato. b) Requerimento é o instrumento por meio do qual o requerente dirige-se à autoridade administrativa para solicitar um direito ou a concessão de pedido, sob o amparo de lei ou norma reguladora. c) Certidão é o ato por meio do qual a administração comprova fato ou situação de que tem conhecimento, mas que não consta de arquivo, livro ou registro ou qualquer documento em poder da organização. d) Ata é o registro sucinto, escrito, das decisões e acontecimentos havidos em reunião, congresso, mesa-redonda e convenção. e) Despacho é a decisão ou o encaminhamento emanado de autoridade administrativa acerca de assunto submetido a sua apreciação.

6 6 9. Analise as afirmações sobre as normas básicas para redação de atos oficiais administrativos: I - A redação de atos oficiais deve ter como base dois princípios constitucionais fundamentadores dos atos da administração: a impessoalidade e a publicidade. II - O término (fecho) das comunicações oficiais dirigidas às autoridades superiores, inclusive ao presidente da república é: atenciosamente. III - São princípios elementares que devem ser obedecidos na redação oficial: simplicidade, objetividade, concisão e clareza. IV - Na redação de atos e comunicações oficiais, deve-se evitar: a repetição das palavras e a utilização de palavras cognatas. V - No texto dos atos, deve-se partir do geral para o particular. Se a comunicação contiver mais de uma ideia sobre o mesmo assunto, elas devem ser tratadas em parágrafos distintos. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente os itens II e III estão corretos. b) Somente os itens II e IV estão corretos. c) Somente os itens I, IV e V estão corretos. d) Todos os itens estão corretos, exceto o item II. e) Todos os itens estão corretos. NOÇÕES DE INFORMÁTICA 11. Marque a alternativa que contenha a relação correta entre as extensões de arquivo e os aplicativos que as utilizam na instalação padrão. Exemplo: extensão.doc, aplicativo Microsoft Word a) b) c) d) e).ods, planilha Calc.xls, planilha Excel.dot, modelo do Word.odt, planilha Calc.odp, apresentação do Impress.pdf, arquivo de texto ou imagem Adobe.ppt, powerpoint.doc, texto do Word.odt, planilha do Calc.xls, planilha do Excel.ods, planilha do Calc.odp, texto do Writer.xls, planilha do Excel.odp, modelo do Writer.ppt, apresentação do Impress 12. Para digitalizar um texto, você precisa dos seguintes equipamentos e programas: a) Pendrive e Adobe Photoshop b) Modem e Programa de OCR c) Scanner e Programa de OCR d) Scanner e Adobe Photoshop e) Webcam e Microsot Word 10. Aponte a alternativa CORRETA: a) É preciso determinação. b) José ou Luís será o novo presidente. c) E isso eram trevas da noite. d) Hoje são trinta de agosto. e) Todas estão corretas. 13. Identifique qual opção apresenta dois programas para navegação em Intranet/Internet: a) MS-Word e Firefox b) Internet Explorer e Linux c) BrOffice Calc e Facebook d) Firefox e Internet Explorer e) Internet Explorer e Facebook

7 7 NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 14. O Modelo de Excelência em Gestão Pública está calcado em princípios da Administração Pública, bem como em fundamentos de excelência gerencial. Das alternativas que seguem, assinale aquela que NÃO representa um fundamento gerencial: a) Foco em resultados b) Valorização das pessoas c) Inovação d) Gestão participativa e) Universalidade 15. O Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Sul adota várias práticas alinhadas ao que se entende como Administração Pública Gerencial, entre elas: A planejamento estratégico; B gestão documental; C pesquisa de satisfação com eleitores; D ações voltadas à cultura da responsabilidade social. Considerando o Modelo de Excelência em Gestão Pública, as práticas citadas podem ser relacionadas aos seguintes critérios: a) A Liderança; B Pessoas; C Sociedade; D Sociedade. b) A Processos; B Informação e Conhecimento; C Pessoas; D Estratégias e Planos. c) A Estratégias e Planos; B Informação e Conhecimento; C Cidadãos; D Sociedade. d) A Liderança; B Cidadãos; C Informação e conhecimento; D Estratégias e Planos. e) A Estratégias e Planos; B Liderança; C Sociedade; D Pessoas. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 16. A Primeira Guerra Mundial ( ) foi responsável pelo surgimento da primeira teoria da comunicação de massa. Os governantes dos países em guerra, principalmente dos EUA, usaram os canais de comunicação para convencer os seus governados de que a guerra era justa. Terminado o conflito, estudos sobre o comportamento das pessoas em relação à guerra mostraram que grande parte dos conteúdos exibidos pela mídia sobre o tema atingia os indivíduos de maneira uniforme, fazendo-os responder de maneira similar aos estímulos, sem questionar. A essa observação em relação à mídia deu-se o nome de: a) Teoria Sistêmica da Comunicação. b) Estruturalismo. c) Cultural Studies. d) Teoria Hipodérmica. e) Autopoiesis. 17. Em ano eleitoral, a mídia jornalística inclui em seus conteúdos o assunto Eleições. Em função disso, os públicos tendem a pensar e conversar mais sobre o tema. Essa interpretação, de que as pessoas incluem ou excluem de seus conhecimentos aquilo que os meios de comunicação incluem ou excluem de seus conteúdos, é chamada de: a) Teoria dos Efeitos Limitados. b) Agenda Setting. c) Teoria Crítica da Comunicação. d) Two-steps Flow e) Teoria da Espiral do Silêncio

8 8 18. Com relação à produção de notícias e suas características técnicas no jornalismo digital, considere as seguintes afirmativas: I Uma estratégia importante no jornalismo digital é registrar o dia e a hora em que a notícia foi disponibilizada, para demonstrar o grau de atualidade da matéria. II No jornalismo digital, em que se exige a produção de notícias em tempo real, impõe-se um modelo de produção com menor quantidade de matérias sobre o assunto, priorizando-se a veiculação destas no momento da ocorrência dos fatos. III O padrão geral do texto jornalístico on-line é o de texto curto, em razão de fatores condicionantes da navegação hipermidiática, o que não impede o acesso à íntegra de matérias e documentos, que pode ser direcionado por meio de hyperlinks. Assinale a alternativa CORRETA: a) I e II estão corretas. b) I e III estão corretas. c) II e III estão corretas. d) Todas estão corretas. e) Todas estão incorretas. 19. Muitos autores diferenciam os procedimentos para elaboração de notícias e reportagens. Em relação às diferenças entre esses dois gêneros jornalísticos, podemos afirmar que: a) A reportagem baseia-se apenas no lide, enquanto a notícia explora as histórias de personagens relacionados aos fatos. b) A notícia e a reportagem contêm, em geral, graus diferentes de profundidade no trato do assunto, sendo a notícia mais durável e a reportagem pouco breve. c) A notícia e a reportagem contêm, em geral, graus diferentes de profundidade no trato do assunto, sendo que a notícia tende a ser mais breve e pouco durável. d) Ambos os gêneros possuem o mesmo grau de profundidade no trato do assunto, sendo, porém, a reportagem mais durável. e) A reportagem apresenta, geralmente, um texto mais curto, para trazer mais clareza ao leitor sobre os fatos. Já a notícia baseia-se apenas no lide. 20. Concisão, objetividade, vocabulário próximo ao coloquial, ordem direta (sujeito verbo predicado) e descrição extensa - para compensar a ausência de imagens ilustrativas são características do texto: a) Para jornalismo on-line. b) De jornais e revistas impressos. c) De radiojornalismo. d) De telejornalismo. e) Para newsletters. 21. Ao recorte ou gravação de uma notícia que consolida o processo de interação entre uma assessoria de comunicação e um veículo de comunicação chama-se: a) Briefing. b) Site. c) Lide. d) Boletim. e) Clipping.

9 9 22. O trabalho do assessor de comunicação social costuma estar associado à imagem de uma ponte que liga o assessorado aos veículos de comunicação e vice-versa. Nesse sentido, a ação que NÃO ESTÁ DE ACORDO com a função do jornalista, enquanto assessor de comunicação social, é: a) Ser o porta-voz, fonte oficial da instituição, em processos de gerenciamento de crises, evitando que os jornalistas tenham acesso direto aos membros da alta administração. b) Agendar entrevistas solicitadas pelos veículos de comunicação com as fontes da instituição. c) Atender pedidos de informação acerca dos assuntos pertinentes à instituição feitos pelos repórteres. d) Produzir e enviar releases sugerindo pautas a serem cobertas pelos veículos de comunicação. e) Telefonar para as redações a fim de reforçar matéria publicada no site da instituição. 23. Em período de término de alistamento eleitoral, quando o cadastro nacional de eleitores encerra a inclusão de cidadãos aptos a votar nas eleições, um jornalista solicita à Assessoria de Comunicação Social do TRE o número de eleitores cadastrados na cidade de Faxinal do Soturno. Tal solicitação deveu-se, conforme explicou o jornalista, ao fato desse ter apurado na localidade enormes filas no término do prazo para o alistamento. Após fornecer a informação ao jornalista, a Assessoria deve: a) Produzir uma notícia própria, para publicação no site do TRE, levando em consideração a ideia do jornalista. b) Ligar para os demais veículos a fim de que tomem conhecimento do fato. eleitoral de Faxinal do Soturno, para explicar a todos os veículos de comunicação o que ocorreu na localidade. d) Não oferecer a pauta a nenhum outro repórter, a não ser que o mesmo pedido seja feito por outro jornalista interessado. e) Não produzir uma notícia própria, mas postar a informação no Twitter oficial da instituição, com a finalidade de alertar os demais jornalistas de que algo está acontecendo em Faxinal de Soturno. 24. Com relação às assessorias de comunicação social, considere as seguintes afirmativas: I Cabe ao assessorado orientar o seu assessor de imprensa a respeito dos assuntos que podem ser matéria de notícia, dos que podem interessar aos veículos e à sociedade, dos que não devem ser divulgados, bem como controlar a abordagem das matérias nos informativos internos. II Uma vez estabelecida uma relação de confiança com o jornalista, não há constrangimento em o assessor solicitar ao repórter o conhecimento prévio dos conteúdos a serem publicados, decorrentes do atendimento prestado pela assessoria. III A preparação dos assessorados para as entrevistas coletivas e a avaliação conjunta posterior das mesmas fazem parte das rotinas produtivas do assessoramento de imprensa. Assinale a alternativa CORRETA: a) I e II estão corretas. b) I e III estão corretas. c) Todas estão corretas. d) Somente II está correta. e) Somente III está correta. c) Chamar uma entrevista coletiva com o juiz

10 Se, no dia anterior a uma entrevista coletiva, for publicada uma notícia negativa a respeito da instituição, o assessor de comunicação social deve: a) Manter a entrevista na data marcada e preparar o assessorado para as possíveis perguntas que possam advir da imprensa. b) Recomendar o cancelamento da entrevista, sem dar justificativas à imprensa. c) Recomendar o cancelamento da entrevista e transmitir informações exclusivamente por meio de notas oficiais. d) Negar o que foi noticiado e antecipar imediatamente a entrevista. e) Ignorar o que foi noticiado, cancelar a entrevista e produzir uma série de notícias positivas sobre a instituição durante o período em que durar a crise.