9º ANO CURRÍCULOS LÍNGUA PORTUGUESA. Domínios: Leitura / Escrita / Comunicação oral / Funcionamento da língua. Conteúdos estruturantes

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1 9º ANO CURRÍCULOS LÍNGUA PORTUGUESA Dmínis: Leitura / Escrita / Cmunicaçã ral / Funcinament da língua Cnteúds estruturantes Tiplgias textuais Funcinament da língua Text dramátic Aut da Barca d Infern de Gil Vicente Text narrativ em vers Os Lusíadas de Luís de Camões Text narrativ em prsa Text pétic Génese e evluçã da Língua Prtuguesa Pntuaçã valr expressiv Acentuaçã / Ortgrafia Classes de palavras nme adjectiv verb determinante prnme advérbi cnjunçã interjeiçã Prcesss de frmaçã de palavras Relações entre palavras Funções sintácticas Regists de língua Tips e frmas de frase Discurs direct, indirect e indirect livre Frase simples e cmplexa Crdenaçã e Subrdinaçã Cntaçã e dentaçã Recurss expressivs Nções de versificaçã

2 INGLÊS CONTEÚDOS ESTRUTURANTES TEMÁTICOS MORFOSSINTÁCTICOS Rein Unid - Infrmaçã cultural sbre Rein Unid e países de expressã inglesa. - Tradições e aspects culturais de países de expressã inglesa. - Lcalizaçã gegráfica. Temps verbais (Present Simple; Present Cntinuus; Past Simple; Past Cntinuus; Present Perfect; Present Perfect Cntinuus e Past Perfect.). Verbs mdais. O Mund d trabalh - O mund em mudança - mudança cultural e de mentalidades (a mudança Phrasal verbs Frmaçã e flexã de nmes cultural d papel da mulher na sciedade). - O mund d trabalh. - Características de diferentes prfissões. - Situações causadras de desempreg. - Trabalh de Vluntariad. Cnectres frásics. Frases cndicinais (Tip I e II). Discurs direct e indirect. Nvas Tecnlgias - As nvas tecnlgias n mund d trabalh. - Vantagens e desvantagens das nvas tecnlgias Vz Passiva e Vz Activa. Prnmes relativs.

3 FRANCÊS CONTEÚDOS ESTRUTURANTES Cnteúds Temátics Cnteúds Mrfssintáctics Os estuds e a vida activa A imigraçã A slidariedade A cperaçã internacinal Cultura e estética Ciência e tecnlgia Mei ambiente Cnjugaçã verbal Determinantes pssessivs Prnmes pssessivs Expressã de Fim Prnmes Demnstrativs Expressã de Opsiçã Prnme adverbial en e y Prnmes pessais C.D. e C.I. Expressã de Temp Prnmes relativs Expressã da Negaçã Expressã da Cndiçã Adjectivs indefinids Graus ds adjectivs Vz passiva Expressã de causa Expressã de cnsequência Expressã de brigaçã Observaçã: A gestã deste currícul ajustar-se-á a Prject Curricular de Turma.

4 A civilizaçã industrial n sécul XIX 1. O mund industrializad n sécul XIX A expansã da Revluçã industrial Cntrastes e antagnisms sciais 2. O cas prtuguês O atras da agricultura Alterações nas estruturas sciais 3. Nvs mdels culturais HISTÓRIA 1º PERÍODO Tema H Tema I A Eurpa e Mund n limiar d sécul XX 1. Hegemnia e declíni da influência eurpeia Imperialism e clnialism A I Guerra Mundial As transfrmações ecnómicas A Revluçã Russa 2. Da Primeira República à Ditadura Militar Crise e queda da Mnarquia A 1ª República 3. Sciedade e Cultura num mund em mudança 2º Períd Tema J Da Grande Depressã à II Guerra Mundial 1. A grande crise d Capitalism ns ans 30 A Crise americana de 1929 A intervençã d Estad na ecnmia 2. Regimes ditatriais na Eurpa Os regimes fascistas e nazi A ditadura de Salazar A era estalinista As tentativas da Frente Ppular 3. A II Guerra Mundial O desenvlviment d cnflit Os caminhs da Paz 3º Períd Tema K D segund após-guerra as desafis d nss temp 1. O Mund saíd da Guerra Recnstruçã e Plitica de Blcs A recusa da dminaçã eurpeia 2. As transfrmações d Mund Cntemprâne O dinamism ecnómic ds países capitalistas As sciedades cidentais em transfrmaçã O Mund Cmunista As nvas relações internacinais 3. Prtugal:d autritarism à Demcracia A perpetuaçã d autritarism O Prtugal Demcrátic 4. Os desafis d Nss Temp

5 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO GEOGRAFIA Tema D Actividades Ecnómicas: Recurss, Prduçã e Sustentabilidade Unidade - Os Recurss Naturais: - Recurss naturais renváveis e nã renváveis; - Cnsum ds recurss energétics n Mund; - Recurss energétics dispníveis em Prtugal. Unidade - Actividade Agrícla: - Tips de agricultura; - Características da agricultura tradicinal e mderna; - Distribuiçã espacial ds tips de agricultura. Unidade Pesca: - Distribuiçã ds recurss piscatóris. Unidade - Actividade Industrial: - Áreas industrializadas n Mund; - Tips de Indústrias; - Factres de industrializaçã; - Áreas industriais na Eurpa e em Prtugal. (Cntinuaçã d Tema D) Unidade - Os Transprtes e as Cmunicações: - Mds de transprte, prduts a transprtar e distâncias a percrrer; - Impacts d desenvlviment das redes de transprte ns espaçs envlventes. Unidade - Os Fluxs de Capitais e Infrmaçã: - Imprtância das telecmunicações na sciedade actual. Tema F Ambiente e Sciedade Unidade Alterações d Ambiente Glbal - Diferentes respnsabilidades nas alterações ambientais; - Impacts das alterações ambientais n espaç; - Impacts das alterações ambientais nas actividades humanas. (Cntinuaçã d Tema F) Unidade Grandes Prblemas Ambientais: - Desequilíbris ambientais n Mund; - Cnflits resultantes das agressões ambientais n Mund. Unidade Estratégias de Preservaçã d Patrimóni: - Sluções técnic-científicas; - As rganizações eclgistas e a cperaçã internacinal; - Desenvlviment sustentável e equilíbri ambiental. Nta: Os Cnteúds referentes a Tema Cntrastes de Desenvlviment tema serã abrdads a lng ds temas:tema B - O Mei Natural, Tema D Actividades Ecnómicas: Recurss, Prduçã e Sustentabilidade e Tema F Ambiente e Sciedade.

6 MATEMÁTICA 1. ESTATÍSTICA E PROBABILIDADES: - alguns aspects de linguagem - nçã de prbabilidade de um acnteciment 2. SISTEMAS DE EQUAÇÕES: - equações d 1 grau a duas incógnitas - sistemas de duas equações d 1º grau a duas incógnitas - métd de substituiçã para a resluçã de sistemas 3. OS NÚMEROS REAIS. INEQUAÇÕES - dízimas e númers irracinais - relações < e > em IR - intervals - inequações e cnjunts definids pr inequações 4. PROPORCIONALIDADE INVERSA. REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS - prprcinalidade inversa - a prprcinalidade inversa cm funçã x k/x - análise de dads que traduzem situações da vida real 5. CIRCUNFERÊNCIAS E POLÍGONOS - ânguls a centr e arcs crrespndentes e ângul inscrit num arc de circunferência - simetrias numa circunferência - plígns inscrits; plígns regulares - áreas de plígns e áreas e vlumes de sólids - rtações e ismetrias 6. EQUAÇÕES - resluçã de equações d 2º grau (cmpletas e incmpletas) - fórmula reslvente 7. TRIGONOMETRIA - razões trignmétricas de ânguls aguds (sen, c-sen e tangente) - relações entre as razões trignmétricas - tabelas de valres naturais e calculadras 8. ESPAÇO OUTRA VISÃO - sólids gemétrics (áreas e vlumes) - representaçã n plan de rectas e plans n espaç - critéris de paralelism e de perpendicularidade (de rectas e plans e de plans) - gemetria cm cnstruçã hiptétic-dedutiva

7 CIÊNCIAS FISICO-QUIMICAS Viver melhr na Terra Em trânsit - segurança e prevençã - mviment e frças Sistemas eléctrics e electrónics - circuits eléctrics - electrmagnetism - circuits electrónics e aplicações da electrónica Classificaçã ds materiais - prpriedades ds materiais e da Tabela Periódica - estrutura atómica - ligaçã química Ciência Tecnlgia e qualidade de vida - ciência e tecnlgia na resluçã de prblemas de saúde individual e cmunitária - avaliaçã e gestã de riscs

8 CIÊNCIAS NATURAIS VIVER MELHOR NA TERRA Haja saúde Cnceit de saúde Indicadres d estad de saúde de uma ppulaçã Ciência, tecnlgia e qualidade de vida Opções individuais que interferem n equilíbri d rganism Cmprtaments que influenciam a saúde Medidas de prmçã da saúde Transmissã da vida Um sistema triplamente diferente Cnstituiçã e funcinament d sistema reprdutr Tecnlgias de reprduçã Sexualidade respnsável Nções básicas de Hereditariedade Engenharia genética O rganism human em equilíbri O crp human cm um cnjunt de sistemas Organizaçã d crp human Cnstituiçã e funções d sistema digestiv Alimentaçã e saúde As nvas técnicas de prduçã e cnservaçã ds aliments Metablism celular Cnstituiçã e funcinament d sistema circulatóri Cnstituiçã e funcinament d sistema linfátic Cnstituiçã e funcinament d sistema respiratóri Cnstituiçã e funcinament d sistema urinári O sistema endócrin e cntrl d rganism Cnstituiçã e funcinament d sistema nervs Ciência e tecnlgia ligadas a cnheciment d rganism human Tecnlgia usada na prevençã diagnóstic e tratament de certas denças Interacçã neur-hrmnal na crdenaçã d rganism

9 EDUCAÇÃO VISUAL Cmunicaçã Elements visuais na cmunicaçã Códigs de cmunicaçã Papel da imagem na cmunicaçã Dinâmica e mviment Espaç Representaçã d espaç Vistas: cub envlvente, sistema eurpeu Perspectiva de bservaçã livre e rigrsa Axnmetrias Estrutura Estrutura/Frma/Funçã Prprçã Módul-Padrã Frma Percepçã visual da frma Factres que determinam a frma ds bjects Representaçã técnica de bjects Luz-cr A luz-cr n ambiente e na representaçã d espaç

10 EDUCAÇÃO TECNOLOGICA Cnteúds Prgramátics TECNOLOGIA CERÂMICA E AZULEJARIA Cmpetências Essenciais Identificar s materiais cerâmics. Cnhecer cmprtament das pastas cerâmicas n prcess de secagem e czedura. Cnhecer as aplicações ds azulejs. Desenvlver tecnlgicamente um estud para um painel de azulejs. HIGIENE E SEGURANÇA TEC. DE OFICINA ARTÍSTICA Respeitar as nrmas de higiene e segurança. Cnhecer e respeitar a sinalizaçã de segurança. Ser capaz de criar peças de carácter decrativ. Utilizar técnicas adequadas à prduçã de peças artísticas. Respeitar nrmas de higiene e segurança. Adaptar s diverss tips de materiais a utensíli a prduzir.

11 ARTES DA ARDÓSIA O planeament da leccinaçã ds cnteúds curriculares da disciplina é realizad n âmbit d Cnselh de Turma. Seria pedaggicamente incrrect, além de irrelevante, fazer uma separaçã entre cnteúds para 7º, 8º e 9º ans, na disciplina de Artes da Ardósia. Esta rientaçã, única cerente cm a natureza da disciplina, é refrçada pela natureza d currícul e pel própri sistema de avaliaçã estabelecid, pr cicl. Em terms de gestã d currícul, prtant, qualquer ds cnteúds referids pde ser abrdad a lng d 3º cicl. CONTEÚDOS Cmunicaçã visual Elements da frma CONCEITOS Espaç Frma Textura Estrutura Gemetria Caracteristicas físicas da ardósia EIXOS ESTRUTURANTES Fruiçã cntemplaçã Prduçã criaçã Reflexã interpretaçã MEIOS DE EXPRESSÃO PLÁSTICA Explraçã plástica tridimensinal da ardósia Desenh

12 EDUCAÇÃO FISICA 1º Períd -Atletism (regulament, técnica): - Crridas -Ginástica (regulament, técnica): - Sl e aparelhs -Andebl (regulament, técnica/táctica, jg) 2º Períd -Atletism (regulament, técnica): - Crridas, salts -Vleibl (regulament, técnica/táctica, jg) -Basquetebl (regulament, técnica/ táctica, jg) 3º Períd -Futsal (regulament, técnica/ táctica, jg) -Badmintn (regulament, técnica/táctica, jg)

13 EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATOLICA 1º PERÍODO MÓDULOS Módul zer Em cntinuidade. Módul um: O amr Human TEMAS Recepçã as aluns Apresentaçã/Aclhiment Ficha da caderneta/diagnse Apresentaçã de EMRC e d prgrama A afectividade. A afectividade. As denças sexual/ transmissíveis Hmem e Mulher à imagem de Deus a Igreja e a vivência da sexualidade O amr autêntic em cmplementaridade FICHA DE AVALIAÇÃO CORRECÇÃO A vivência d Natal Aut-avaliaçã 2º PERÍODO Módul 2: À Descberta de Deus Intrduçã a módul O fenómen religis / divisã de grups As grandes religiões / pnts cmuns a abrdar O Hinduísm O Judaísm O Islamism O Cristianism As Igrejas Cristãs e s mviments religiss Crist revela-se Amr O amr cnvida a uma decisã pessal. Avaliaçã AUTO E HETERO-AVALIAÇÃO 3º PERÍODO Módul 3: O meu ideal O Crist históric A história, a gegrafia e as fntes Os traçs fundamentais da pessa de J. C. Jesus Crist alguém fra de série Jesus Crst alguém fra de série AVALIAÇÃO CORRECÇÃO AUTO E HETERO-AVALIAÇÃO Aula lúdica e de divulgaçã d secundári