Colégio Santa Dorotéia

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Yan Sintra
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1 Área de da Natureza Disciplina: Ano: 6º Ensino Fundamental Professoras: Isabela Monteiro e Priscilla Zanella Atividades para Estudos Autônomos Data: 3 / 4 / 2019 Querido(a) aluno(a), Aluno(a): Nº: Turma: Nesses Estudos Autônomos estão contemplados os conteúdos referentes a O que a Ecologia estuda. Este conteúdo você encontra nas anotações em seu caderno, nas listas de exercícios de Para Casa, na aula disponibilizada no site e no texto e exercícios do Capítulo 1 do livro didático de. Abaixo da lista de questões estão os gabaritos de todas elas. Fique à vontade para tirar dúvidas durante nossas aulas. Bons estudos!!! Isabela e Priscilla. QUEST 1 (I) OBSERVE o esquema abaixo que mostra os componentes de um ambiente onde vive uma espécie de sapo e RESPONDA ao que se pede. Fonte da imagem: Isabela Monteiro Neves a) CITE os fatores bióticos presentes neste ambiente. b) CITE os fatores abióticos presentes neste ambiente. QUEST 2 (Acafe Adaptada) Os seres vivos de um ecossistema formam populações e comunidades. ANALISE as afirmações a seguir sobre esses conceitos ecológicos. I) População é o conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que convivem na mesma área. II) População é definida como a interação entre o meio biótico e abiótico. III) Comunidade é o conjunto de populações que habitam o mesmo ambiente, relacionando-se entre si. IV) A biosfera é o conjunto de todos os ecossistemas que existem no planeta Terra. V) A comunidade é o local físico ocupado pelos indivíduos de uma ou mais espécies. Todas as afirmações CORRETAS estão em: a) I e II. b) III e V. c) II e V. d) I, II e IV. e) I, III e IV. 1

2 QUEST 3 (I) O caranguejo chama-maré e a gaivota-branca são animais encontrados em um bioma muito peculiar: o manguezal. O caranguejo chama-maré é um animal muito pequeno e, por isso, se alimenta de bactérias e microalgas que ficam no solo do manguezal. Já a gaivota-branca, se alimenta de peixes e de caranguejos grandes como o caranguejo-uçá. A respeito dos conceitos ecológicos tratados acima, MARQUE a alternativa correta. a) O caranguejo chama-maré e a gaivota-branca apresentam o mesmo nicho ecológico. b) O caranguejo chama-maré e a gaivota-branca apresentam o mesmo nicho ecológico e o mesmo hábitat. c) O caranguejo chama-maré e a gaivota-branca apresentam o mesmo hábitat e diferentes nichos ecológicos. d) O caranguejo chama-maré e a gaivota-branca apresentam mesmo nicho ecológico e vivem em diferentes hábitats. e) O caranguejo chama-maré e a gaivota-branca não apresentam nem o mesmo nicho ecológico nem o mesmo hábitat. QUEST 4 (I) Os diversos níveis de organização em Ecologia são: ( 1 ) ecossistema. ( 2 ) indivíduo. ( 3 ) comunidade. ( 4 ) população. ( 5 ) biosfera. A sequência CORRETA que vai do nível menos abrangente ao mais abrangente é: a) b) c) d) e) QUEST 5 (I) Pesquisadores do Departamento de Biologia da Universidade Federal de Minas Gerais realizaram um estudo dos animais presentes na Lagoa da Pampulha, cartão-postal da cidade de Belo Horizonte. Ao final do trabalho eles concluíram que, neste hábitat existem: 5 espécies de caramujos, 13 espécies de peixes, 5 espécies de aves e 7 espécies de rãs. A respeito do texto acima, RESPONDA: a) CITE o número de populações presentes na Lagoa da Pampulha. b) CITE o número de comunidades presentes na Lagoa da Pampulha. c) CITE o número de ecossistemas presentes na Lagoa da Pampulha. 2

3 QUEST 6 (I) VEJA a fotografia ao lado e RESPONDA ao que se pede: a) CITE três fatores bióticos presentes na fotografia. b) CITE três fatores abióticos que devem estar presentes no ambiente representado por essa fotografia. Imagem disponível em: < QUEST 7 (Ci!cias# ei$ a%bie!te# 6' a!$# Edit$ra Harbra Adaptada) Em um ramo de uma determinada planta, encontram-se alguns jovens gafanhotos, que se alimentam das folhas da planta e uma aranha, que se alimenta de alguns desses gafanhotos. Em relação aos conceitos de hábitat e nicho ecológico e considerando-se o texto acima, INDIQUE se o hábitat e o nicho ecológico dos gafanhotos e das aranhas são os mesmos. JUSTIFIQUE a sua resposta. QUEST 8 (F-PC Adaptada) ASSOCIE as palavras do quadro abaixo com cada imagem. Indivíduo - Comunidade - População - Ecossistema - Biosfera 3

4 QUEST 9 (u!d$ Educa12$) Um grupo de pesquisadores chegou a uma área de Cerrado e identificou a existência de dez espécies diferentes de plantas no local. ASSINALE a alternativa que indica corretamente quantas comunidades os pesquisadores encontraram. a) 1. b) 5. c) 10. d) 15. e) 20. QUEST 10 (FatecSP Adaptada) INSIRA nos parênteses a palavra da coluna A que melhor se relaciona com cada frase da coluna B. Coluna A 1) Comunidade 2) População 3) Ecossistema Coluna B ( ) Conjunto de fatores bióticos e abióticos que se relacionam entre si. ( ) Conjunto de seres vivos de espécies diferentes que vivem num determinado espaço, relacionando-se entre si. ( ) Conjunto de seres vivos da mesma espécie que vivem em determinado espaço relacionando-se entre si. GABARIT QUEST 1 a) Sapos, outros sapos, microrganismos, parasitas, plantas e cobras. b) Temperatura, terra, vento, água, rochas, luz solar, umidade. QUEST 2 E QUEST 3 C QUEST 4 C QUEST 5 a) 30 b) 2 c) 1 QUEST 6 a) Tubarões, peixes, corais, algas, tartaruga. b) Salinidade, temperatura, areia, água. 4

5 QUEST 7 Apesar de apresentarem mesmo hábitat (planta) os gafanhotos e as aranhas apresentam diferentes nichos, pois se alimentam de diferentes organismos e possuem diferentes hábitos. QUEST 8 QUEST 9 A QUEST 10 Ecossistema Comunidade População 5

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