CIÊNCIAS NATURAIS 8.º ANO TERCEIRO CICLO ELISABETE SILVA SÉRGIO MONTEIRO
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- Catarina Rodrigues de Almeida
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1 CIÊNCIAS NATURAIS 8.º ANO TERCEIRO CICLO ELISABETE SILVA SÉRGIO MONTEIRO
2 ÍNDICE DOMÍNIO 1 TERRA UM PLANETA COM VIDA DOMÍNIO 2 SUSTENTABILIDADE NA TERRA 1 SISTEMA TERRA: DA CÉLULA À BIODIVERSIDADE 6 Terra: planeta único 6 Exercícios Resolvidos 9 Exercícios Propostos 10 Sistema Terra 12 Exercícios Resolvidos 15 Exercícios Propostos 16 Célula 18 Exercícios Resolvidos 20 Exercícios Propostos 21 Teste de Avaliação ECOSSISTEMAS 30 Organização dos ecossistemas 30 Exercícios Resolvidos 31 Exercícios Propostos 32 Fatores abióticos 34 Exercícios Resolvidos 38 Exercícios Propostos 40 Interações entre seres vivos 43 Exercícios Resolvidos 45 Exercícios Propostos 46 Teste de Avaliação 2 48 Fluxos de energia 53 Exercícios Resolvidos 55 Exercícios Propostos 56 Ciclos de matéria 58 Exercícios Resolvidos 61 Exercícios Propostos 62 Sucessões ecológicas 64 Exercícios Resolvidos 66 Exercícios Propostos 67 Teste de Avaliação 3 69 I S B N
3 ÍNDICE 2 GESTÃO Gestão dos ecossistemas 73 Exercícios Resolvidos 75 Exercícios Propostos 76 Catástrofes 77 Exercícios Resolvidos 81 Exercícios Propostos 82 Proteção dos ecossistemas 87 Exercícios Resolvidos 89 Exercícios Propostos 90 Teste de Avaliação 4 91 SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS 95 Recursos Naturais 95 Exercícios Resolvidos 97 Exercícios Propostos 98 Exploração e transformação dos recursos naturais 99 Exercícios Resolvidos 101 Exercícios Propostos 102 Teste de Avaliação Gestão e ordenamento do território 109 Exercícios Resolvidos 112 Exercícios Propostos 113 Proteção e conservação da natureza 114 Exercícios Propostos 115 Gestão de resíduos 116 Exercícios Resolvidos 118 Exercícios Propostos 119 Desenvolvimento científico e tecnológico 123 Exercícios Resolvidos 124 Exercícios Propostos 125 Teste de Avaliação PROVA GLOBAL PROVA GLOBAL GLOSSÁRIO 142 PROPOSTA DE SOLUÇÕES
4 CIÊNCIAS NATURAIS 8.º ANO DOMÍNIO 1 TERRA UM PLANETA COM VIDA 1 OBJETIVO GERAL COMPREENDER AS CONDIÇÕES PRÓPRIAS DA TERRA QUE A TORNAM O ÚNICO PLANETA COM VIDA CONHECIDA NO SISTEMA SOLAR. DEVERÁS SER CAPAZ DE: JÁ SEI Identificar a posição da Terra no Sistema Solar, através de representações esquemáticas. SISTEMA TERRA: DA CÉLULA À BIODIVERSIDADE Explicar três condições da Terra que permitiram o desenvolvimento e a manutenção da vida. Interpretar gráficos da evolução da temperatura, da energia solar e do dióxido de carbono atmosférico ao longo do tempo geológico. Descrever a influência da atividade dos seres vivos na evolução da atmosfera terrestre. Inferir a importância do efeito de estufa para a manutenção de uma temperatura favorável à vida na Terra. RESUMO TEÓRICO TERRA: PLANETA ÚNICO O planeta Terra pertence ao Sistema Solar (fig. 1), que por sua vez está inserido na Via Láctea e tem características únicas que permitem a existência de vida. Face aos atuais conhecimentos, a Terra é o único planeta com vida. 1 Sistema Solar (representação artística). 6
5 SISTEMA TERRA: DA CÉLULA À BIODIVERSIDADE CIÊNCIAS NATURAIS 8.º ANO RESUMO TEÓRICO Dada a distância a que a Terra se encontra do Sol e a sua massa, o planeta tem condições que permitem o desenvolvimento e a manutenção da vida: Temperatura adequada à vida A temperatura média do planeta é da ordem dos 14 C, embora existam variações, regiões com temperaturas mais baixas e regiões com temperaturas mais altas. Existência de água O planeta possui água nos três estados físicos da matéria (sólido, líquido e gasoso), sendo a água líquida fundamental para os seres vivos. Existência de atmosfera O planeta possui uma atmosfera com uma composição química específica. Características da Terra favoráveis à vida são o resultado da Massa da Terra Distância da Terra ao Sol Evolução da atmosfera CO 2 N 2 O 2 Atmosfera permite gravidade suficiente para a existência de uma permite Temperatura média do planeta cerca de 14ºC contribui para contribui para contribui para a existência de Efeito de estufa Água líquida contribuíram para a origem da permitiu a diversificação da permitiu a Vida 2 Condições que permitem a existência de vida na Terra. Outro aspeto fundamental no desenvolvimento e na manutenção da vida é a existência de solo e de luz solar, uma vez que o solo constitui o suporte para a fixação dos seres vivos e que a maioria destes necessita de luz para viver. 7
6 CIÊNCIAS NATURAIS 8.º ANO DOMÍNIO 2 SUSTENTABILIDADE NA TERRA EXERCÍCIOS PROPOSTOS 1. Define ecossistema. 2. Lê, com atenção, o texto seguinte. Os gnus são mamíferos que vivem nas planícies africanas. Todos os anos estes herbívoros juntam-se em grandes manadas e, juntamente com as zebras, fazem grandes migrações em busca dos pastos verdes, dos quais se alimentam Com base no texto, identifica: a) uma espécie; b) uma população; c) uma comunidade; d) o habitat das zebras. 3. Estabelece a correspondência entre as afirmações da coluna I e os conceitos da coluna II. COLUNA I 1. A margem dos rios é o local onde a doninha habita. 2. A águia das montanhas interatua fortemente com coelhos, ratos e esquilos. 3. Na época de reprodução, alguns veados formam grupos constituídos por um macho e várias fêmeas. 4. A savana tem um clima geralmente seco onde predominam as gramíneas, o que atrai muitos herbívoros e, consequentemente, carnívoros. 5. A Serra da Malcata é o local ideal para o desenvolvimento do lince-ibérico e de muitas outras espécies. COLUNA II a) População b) Ecossistema c) Biótopo d) Comunidade e) Habitat 4. No esquema seguinte, o retângulo D contém todos os outros. O retângulo C é envolvido por D e contém os restantes e, assim, sucessivamente. A B C D 32
7 ECOSSISTEMAS CIÊNCIAS NATURAIS 8.º ANO EXERCÍCIOS PROPOSTOS 4.1. Faz corresponder às letras do esquema anterior um dos seguintes termos: Indivíduo Comunidade Ecossistema População 5. O esquema seguinte representa os seres vivos de um determinado ecossistema, correspondendo cada figura geométrica a um indivíduo da mesma espécie. Observa-o, com atenção, e responde às questões que se seguem. A B C 5.1. Indica quantos indivíduos de cada espécie (A, B e C) existem Denomina o conjunto de indivíduos representado com a mesma figura geométrica Refere o que representa o conjunto de todos os indivíduos do esquema. 6. Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. a) Uma comunidade é formada por um conjunto de seres da mesma espécie. b) O biótopo de uma floresta tropical é semelhante ao de uma floresta de coníferas. c) O local onde vive uma população denomina-se habitat. d) Um conjunto de formigas que vivam nas duas margens de um rio forma uma população. e) O biótopo em interligação com uma comunidade forma um ecossistema. PTCN8_F03 33
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