Ciências Naturais, 5º Ano. Ciências Naturais, 5º Ano FICHA DE TRABALHO 1. Escola: Nome: Turma: N.º:

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1 Conteúdo: A Vida na Terra FICHA DE TRABALHO 1 amena atmosfera organismos Conteúdo: A Vida na Terra FICHA DE TRABALHO 1 amena atmosfera organismos protetora temperatura solo protetora temperatura solo rochas água radiações rochas água radiações Entre os fatores que permitem a existência de vida na Terra destacamse: (1) a existência de uma atmosfera formada por uma camada que protege das vivos e de grandes variações de perigosas para os seres (2) a existência de uma temperatura ambiente (3) a existência de um suporte constituído por e por um que permita a fixação de (4) a existência de, como constituinte principal de todos os seres vivos e como constituinte importante da Entre os fatores que permitem a existência de vida na Terra destacamse: (1) a existência de uma atmosfera formada por uma camada que protege das vivos e de grandes variações de perigosas para os seres (2) a existência de uma temperatura ambiente (3) a existência de um suporte constituído por e por um que permita a fixação de (4) a existência de, como constituinte principal de todos os seres vivos e como constituinte importante da

2 Conteúdo: Tipos de Ambientes FICHA DE TRABALHO 2 taiga aquáticos floresta tropical Conteúdo: Tipos de Ambientes FICHA DE TRABALHO 2 taiga aquáticos floresta tropical terrestres de água doce deserto terrestres de água doce deserto de água salgada tundra regiões polares de água salgada tundra regiões polares Os ambientes da Terra dividem-se em ambientes, que podem ser ambientes aquáticos, de (marinhos) e de, e ambientes Os principais ambientes terrestres são: (1) com temperatura extremamente baixas, as ; (2) com temperaturas baixas, a ; (3) a floresta de coníferas ou ; (4) a floresta de caducifólias; (5) os prados temperados; (6) a montanha; (7) a floresta mediterrânea; (8) a savana, rica em gramíneas; (9) a, com a maior diversidade animal e vegetal e (10) o ambiente com as temperaturas mais elevadas, o Os ambientes da Terra dividem-se em ambientes, que podem ser ambientes aquáticos, de (marinhos) e de, e ambientes Os principais ambientes terrestres são: (1) com temperatura extremamente baixas, as ; (2) com temperaturas baixas, a ; (3) a floresta de coníferas ou ; (4) a floresta de caducifólias; (5) os prados temperados; (6) a montanha; (7) a floresta mediterrânea; (8) a savana, rica em gramíneas; (9) a, com a maior diversidade animal e vegetal e (10) o ambiente com as temperaturas mais elevadas, o

3 Conteúdo: Biosfera: Constituição FICHA DE TRABALHO 3 Completa as frases com os termos: seres não vivos evolução relações Conteúdo: Biosfera: Constituição FICHA DE TRABALHO 3 Completa as frases com os termos: seres não vivos evolução relações químicas fatores abióticos espécie químicas fatores abióticos espécie fatores bióticos influência biosfera fatores bióticos influência biosfera por: A é o maior ecossistema terrestre e é formada (1) - todos os seres vivos que habitam a Terra; (2) - que inclui os do meio, como a água, o ar, as rochas, o solo, a luz e as caraterísticas que suportam a vida e exercem uma, como a humidade, a temperatura,, fatores estes dos seres vivos; na vida e na (3) que os seres vivos estabelecem entre si, isto é, os modos de relacionamento ou comportamentos entre seres da mesma e entre seres de espécies diferentes por: A é o maior ecossistema terrestre e é formada (1) - todos os seres vivos que habitam a Terra; (2) - que inclui os do meio, como a água, o ar, as rochas, o solo, a luz e as caraterísticas que suportam a vida e exercem uma, como a humidade, a temperatura,, fatores estes dos seres vivos; na vida e na (3) que os seres vivos estabelecem entre si, isto é, os modos de relacionamento ou comportamentos entre seres da mesma e entre seres de espécies diferentes

4 Conteúdo: Biosfera: Conceitos FICHA DE TRABALHO 4 Conteúdo: Biosfera: Conceitos FICHA DE TRABALHO 4 A - A que habitam e as vivos estabelecem entre si B - A engloba todos os seres vivos, todos os que os seres é a ciência que estuda os seres vivos; a é um ramo da biologia que estuda os animais; a botânica, as plantas C - A camada gasosa que envolve a Terra designa-se por e a parte da Terra constituída por água designa-se por D - O de um ser vivo é o que o ser vivo ocupa e onde encontra as condições necessárias à sua sobrevivência A - A que habitam e as vivos estabelecem entre si B - A engloba todos os seres vivos, todos os que os seres é a ciência que estuda os seres vivos; a é um ramo da biologia que estuda os animais; a botânica, as plantas C - A camada gasosa que envolve a Terra designa-se por e a parte da Terra constituída por água designa-se por D - O de um ser vivo é o que o ser vivo ocupa e onde encontra as condições necessárias à sua sobrevivência

5 Conteúdo: Conservação da Biodiversidade FICHA DE TRABALHO 5 Conteúdo: Conservação da Biodiversidade FICHA DE TRABALHO 5 São exemplos de medidas de conservação dos habitats e da : (1) a criação de, onde a atividade humana está regulamentada; (2) a limpeza das, medida preventiva dos ; (3) as campanhas de, em que são plantadas plantas; (4) a colocação do em recipientes adequados; (5) a instalação de artificiais, bem como de comedouros, pode contribuir para a sobrevivência de animais em perigo; (6) não comprar animais pois podem ter sido retirados de forma ilegal de seus São exemplos de medidas de conservação dos habitats e da : (6) a criação de, onde a atividade humana está regulamentada; (7) a limpeza das, medida preventiva dos ; (8) as campanhas de, em que são plantadas plantas; (9) a colocação do em recipientes adequados; (10) a instalação de artificiais, bem como de comedouros, pode contribuir para a sobrevivência de animais em perigo; (6) não comprar animais pois podem ter sido retirados de forma ilegal de seus

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