TIPO DE AVALIAÇÃO: Lista de Exercícios. Recuperação. Nome: Nº 6º ano / Ensino Fundamental Turma: Disciplina(s): Português

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1 TIPO DE AVALIAÇÃO: Lista de Exercícios Recuperação Nome: Nº 6º ano / Ensino Fundamental Turma: Disciplina(s): Português Data: Professor(a): Érica Beatriz Nota: O que é melhor: ser filho único ou ter irmãos? Ter tudo para si, brinquedos e atenção dos pais, avós e tios, ou dividir tudo com irmãos mais velhos e mais novos? É possível ser amigo de todas as horas, promover a união? Ou irmão/irmã é sinônimo de problemas? Leia este texto, da escritora Viviana de Assis Viana. O rei dos cacos Quando saio por aí, com meu irmão, brincamos de tudo: subimos em todas as árvores, principalmente nas mangueiras, corremos atrás de todos os bichos, principalmente das galinhas, e apanhamos todas as frutas, principalmente as verdes. Mas existe uma brincadeira que é diferente de todas as outras, e é a melhor delas: andar dentro do córrego pra baixo e pra cima. Minha mãe não gosta muito, nem minha avó, mas a gente anda assim mesmo. Meu pai nem vê, porque fica trabalhando o dia inteiro, tratando das vacas, correndo de jipe, tirando leite, passeando a cavalo, cuidando dos porcos. Ele só para depois do almoço, pra ler uns jornais ou um livro. Enquanto isso, nós dois, eu e meu irmão, no córrego, andamos pra baixo e pra cima. Mas nós não brincamos disso só por causa da água. É que lá no fundo, brilhando, sempre tem uns pedaços de vidro. Minha mãe diz, e minha avó concorda com ela, que o nome certo é louça, e louça antiga, mas nós já estamos acostumados, meu irmão e eu, a dizer que são cacos de vidro. Eles são grandes, pequenos, quebrados, redondos, compridos, grossos, finos, de todo jeito. Às vezes são coloridos, às vezes são brancos. Quando são brancos nós jogamos fora. Que graça tem guardar um caco de vidro branco? Os mais bonitos são os que têm umas florzinhas ou umas listinhas. Minha mãe diz, e minha avó concorda com ela, que são pedaços de aparelhos de jantar, tudo louça antiga, dos antigos donos da fazenda, tudo do tempo dos escravos. Quando ela fala isso, eu fico pensando nos escravos deitados uns por cima dos outros, naqueles porões imensos que existem debaixo da casa. Toda vez que tenho que passar lá dentro, eu e meu irmão, eu me agarro nele, com medo de ver algum escravo me espiando, escondido por ali. Mas não falo nada, senão meu irmão vai dizer que menina é assim mesmo, tem medo de tudo, até das coisas que não existem. No córrego, procurando os cacos de vidro, não tenho medo de nada. Nem de fazer as apostas que fazemos todos os dias: quem é que vai achar o mais bonito, o mais colorido, o maior, o mais antigo. Meu irmão, que é maior do que eu, sempre diz que achou o mais bonito, o mais colorido, o mais antigo. Para saber quem achou o maior, medimos os cacos. E às vezes eu acho. No fim do dia, quando chega a hora de ir para dentro de casa, passamos, antes, numa casinha onde moram todos os cacos. Meu pai disse que lá, antigamente, era um tanque onde se fabricava polvilho, depois de colhida a mandioca. Esse tanque é grande, de cimento, e todo coberto de tábuas. Meu pai fez isso para nós, eu e o meu irmão, senão os bichos entrariam lá dentro. Então, todas as tardes antes de irmos para casa, nós afastamos as tábuas, entramos dentro do tanque, e guardamos, em mesinhas feitas com pedacinhos de outras

2 P á g i n a 2 tábuas e tijolos, os cacos do dia. Quase todos estão lá. Falta um só, pequeno, branco, com listas cor-de-rosa que meu irmão insiste em dizer que são de outra cor. Esse ele guarda separado, dentro de uma caixinha pequena, que é guardada dentro de uma caixinha grande, junto com outras coisas só dele: pedrinhas, penas de passarinho, apitos, felipes de café, que são dois grãos de café juntos, pedacinhos de cuia com goma esticada que chamamos de viola, e caixas e mais caixas de fósforos. Meu irmão diz que foi ele quem achou o caco de vidro que é guardado separado. Mas é mentira dele, fui eu, e guardei na casinha do tanque, junto com os outros. Mas meu irmão é maior do que eu, foi lá e tirou. E guardou junto com as coisas só dele. E pôs nome nele: o rei dos cacos. O rei dos cacos não pode ser visto a qualquer hora. Só em dias muito especiais, quando meu irmão resolve arrumar a caixinha grande cheia de coisas. Ele tira todas, uma por uma, posso ver tudo desde que não ponha a mão em nada, guarda de novo, fecha, pronto, acabou. Durmo pensando no rei dos cacos, e ele também. No outro dia, vamos de novo, bem cedo, andar no córrego. De vez em quando pulamos de alegria dentro d água quando achamos um caco igual a outros que já temos. Vamos correndo ver se encaixa no pedaço que está guardado dentro do tanque. O meu maior sonho na vida é achar a outra metade do rei dos cacos. E acho que é, também, o maior sonho do meu irmão. Vocabulário córrego: riacho. cuia: fruto da cuieira; recipiente feito desse fruto depois de seco e esvaziado do miolo. goma: designação genética de resinas translúcidas e viscosas de alguns vegetais; preparado com que se engoma roupa, feito com água e amido; tapioca. polvilho: pó muito fino; farinha muito fina que se obtém da mandioca. 01 Esse texto narra o cotidiano de dois irmão que vivem em uma fazenda, e quem narra a história é a irmã mais nova. Transcreva do texto um trecho que justifique sua resposta. 02 Os irmãos moram com a mãe, o pai e a avó. Porém, eles não convivem tanto com a mãe e a avó. Por que? 03 O relacionamento da narradora com o irmão não era de camaradagem, de amizade. Essa afirmativa está correta? Justifique.

3 N o m e : T u r m a : P á g i n a 3 04 O que revela o fato do irmão guardar o rei dos cacos dentro de duas caixas? 05 Nos textos, geralmente, há alguns trechos descritos, isto é, que procuram descrever, dar características às pessoas, aos objetos, etc. Segundo a narradora, uma das características dos cacos de vidros que ela e o irmão achavam no córrego era o fato de eles serem grandes e de louça antiga. Agora, responda: A que classe gramatical pertencem às palavras destacadas respectivamente? 06 O rei dos cacos era guardado dentro de uma caixinha pequena, guardada, pó sua vez, dentro de uma caixinha grande. A partícula - inha, junto de determinadas palavras, acrescenta a elas o sentido de pequeno, Caquinho, por exemplo, significa caco pequeno. O que a narradora quer dizer quanto ao tamanho das caixas ao empregar as expressões caixinha pequena e caixinha grande? 07. Que graça tem guardar um caco de vidro branco? Transcreva da frase o substantivo acompanhado da locução adjetiva. Leia esta tira e responda às questões de 08 à No 1º quadrinho da tira, alguém grita algumas palavras. Com que finalidade essas palavras estão sobre um fundo preto?

4 P á g i n a 4 09 As palavras ai e socorro são interjeições ou onomatopéias? 10 Ao entrar no quarto a mãe acende a luz. a) Que palavra exprime o estalido seco do interruptor de luz? b) Que nome esse tipo de palavra recebe? 11 A tira acima apresenta uma linguagem verbal, não verbal ou mista? Justifique sua resposta. 12 Ao falar Você ainda tem medo de escuro? que tipo de frase foi empregada pela mãe no menino Maluquinho? 13 Quanto à forma (ou construção), a frase, destacada na questão 12, apresenta um verbo. Logo, estamos diante de uma frase. Leia o anúncio e responda às questões de 14 a 17. (Revista About, nov. 2004)

5 N o m e : T u r m a : P á g i n a 5 14 Todo anúncio publicitário tem a finalidade de promover um produto ou uma ideia. Leia o enunciado da parte superior do anúncio. O que o anúncio promove: um produto ou uma ideia. Qual? 15 Os anúncios geralmente são constituídos por uma parte visual e uma parte verbal. Observe a parte visual do anúncio: o desenho traçado com giz sugere uma brincadeira infantil, o jogo da amarelinha. O Jogo real tem dez casas, identificadas com números de 1 a 10. No jogo do anúncio, entretanto, as casas são identificadas com palavras. A que classe gramatical essas palavras pertencem? 16 O que as etapas do jogo (roça, minas, tráfico, etc) representam para o cidadão que essa criança será no futuro? 17 Leia. Não dê trabalho ao futuro; dê esperança à criança. A palavra criança apresenta uma única forma tanto para o masculino quanto para o feminino porque quanto ao gênero ela é um vocábulo: (1,0) a) sobrecomum. b) comum de - dois gêneros. c) epiceno. d) feminino. Leia o texto para responder à questão 18 e 19.. Sobrado: andar de um edifício, acima do térreo; casa de dois ou mais andares. 18 Que verso resume o distanciamento doeu lírico em relação à mulher amada?

6 P á g i n a 6 19 Orion é o nome de uma constelação. Duas das características das estrelas são a distância e a frieza (têm brilho próprio, mas emitem luz sem calor). Na verdade, a quem se refere a palavra Orion, que dá título ao poema? 20 Explique a diferença se sentido, tendo em vista o emprego do artigo. a) Ele conquistou a menina do sobrado. b) Ele conquistou uma menina do sobrado. 21 Entre as frases a seguir, há apenas uma em que os diminutivos não são ideia de afetividade. Qual é ela? a) Amorzinho, vem no colinho da mamãe, vem! b) Não sei, maninha, como vou fazer para convencer nosso pai. c) Ora, ora! Não chore! Você sempre será meu queridinho. d) Não foi nada, filha! Deixe-me dar um beijinho no seu machucadinho, que ele será já, já. e) Que sujeitinho à-toa! Não passa de um reporterzinho incompetente.