Exercícios de Matemática Funções Função Polinomial

Documentos relacionados
Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Curitiba Professor Gilmar Bornatto

Projeto Jovem Nota 10 Polinômios Lista A Professor Marco Costa

b) Para que valores reais de x, f(x) > 2x + 2? 2. (Ufscar 2002) Sejam as funções f(x) = x - 1 e g(x) = (x + 4x - 4).

DISCIPLINA: Matemática III PROFESSORA: Juliana Schivani ALUNO(a): Data: / /.

FUNÇÃO DE 2 GRAU. 1, 3 e) (1,3)

Visite : e) ) (UFC) O coeficiente de x 3) 5 é: a) 30 b) 50 c) 100 d) 120 e) 180

Exercícios de Matemática Funções Função Modular

Exercícios de Matemática Funções Função Inversa

2. (Ita 2002) Com base no gráfico da função polinomial y = f(x) esboçado a seguir, responda qual é o resto da divisão de f(x) por (x - 1/2) (x 1).

Matemática. Exercícios de Revisão II. Eldimar. 1 a. 1) (CFTMG-2008) Na figura, está representado o gráfico da função f(x).

PROFESSOR FLABER 2ª SÉRIE Circunferência

Colégio Santa Maria Lista de exercícios 1º médio 2011 Prof: Flávio Verdugo Ferreira.

FUNÇAO DO 2 GRAU. é igual a:

Lista de exercícios sobre função quadrática Prof. Márcio Prieto

(UCSAL) Sejam os números reais x e y tais que 12 - x + (4 + y)i = y + xi. O conjugado do número complexo z = x + yi é:

Exercícios de Matemática Polinômios

Tecnologia em Mecatrônica - Lista de exercícios Funções Matemática Carlos Bezerra

13. (Uerj) Em cada ponto (x, y) do plano cartesiano, o valor de T é definido pela seguinte equação:

Lista de Atividades - semana 1. 4a Avaliação

Exercícios de Matemática Trigonometria Equações Trigonométricas

Projeto Jovem Nota 10 Polinômios Lista C Professor Marco Costa

8. Calcular, para que o polinômio ( ) ( ) ( ) seja: a) do 3 grau b) do 2 grau c) 1 grau

As funções quadráticas são usadas em diversas aplicações: - Equacionamento do movimento de um ponto com aceleração constante.

Exercícios de Matemática Produtos Notáveis Fatoração

SE18 - Matemática. LMAT 6B2-1- Polinômios (Operações com polinômios) Questão 1

Exercícios de Matemática Funções Função Bijetora

2. (Ufpe 96) Seja A um conjunto com 3 elementos e B um conjunto com 5 elementos. Quantas funções injetoras de A em B existem?

Aulas particulares. Conteúdo

2 LISTA DE MATEMÁTICA

Funções Polinomiais com Coeficientes Complexos. Teorema do Resto. 3 ano E.M. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda

MATRIZ FORMAÇÃO E IGUALDADE

Banco de questões. 4 Função quadrática. ) é igual a 60. ( ( )) por g( x) é igual ( ) = 5 ( ) = ( ) e g( f ( 7) funções UNIDADE I I

b) Aumentando de uma unidade a intensidade do terremoto, por quanto fica multiplicada a energia liberada?

QUESTÃO 03. QUESTÃO 02. QUESTÃO 04. Questões de Física: QUESTÃO 01.

Função Quadrática SUPERSEMI. 1)(Afa 2013) O gráfico de uma função polinomial do segundo grau y = f( x ),

Exercícios de Matemática Funções Função Composta

ASSUNTO:POLINÔMIOS. a) Do 3º grau resp: m ±6 b) Do 2º grau resp: m=6 c) do 1 º grau m=-6

Matemática 7. Capítulo 1. Complexos, Polinômios e Equações Algébricas

FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA A 10.º ANO FUNÇÕES POLINOMIAIS

( x) = +. Qual dos seguintes. x = (B) o contradomínio é ],2] f é uma função par

Polinômios (B) 4 (C) 2 (D) 1 3 (E). 2

CEM Centro De Estudos Matemáticos

Exercícios de Matemática Geometria Analítica Pontos e Plano Cartesiano

Álgebra. Polinômios.

Função Modular. 1. (Eear 2017) Seja f(x) x 3 uma função. A soma dos valores de x para os quais a função assume o valor 2 é a) 3 b) 4 c) 6 d) 7

2. (Fuvest 2004) Seja m µ 0 um número real e sejam f e g funções reais definidas por f(x) = x - 2 x + 1 e g(x) = mx + 2m.

MATEMÁTICA A - 11o Ano Funções - Derivada (extremos, monotonia e retas tangentes) Propostas de resolução

Denominamos equação polinomial ou equação algébrica de grau n a toda equação da forma:

NOME DO ALUNO N DISCIPLINA: Matemática DATA: 27/03/2012 CURSO: Ensino Médio ANO: º A / B

FICHA DE TRABALHO N.º 4 MATEMÁTICA A - 10.º ANO POLINÓMIOS

Polinômios. 02) Se. (x 1), então. f(x) (x 2) (x 1) 5ax 2b, com a e b reais, é divisível por a b 1. 04) As raízes da equação

RECUPERAÇÃO FINAL DE MATEMÁTICA PROFESSOR GILMAR BORNATTO

Exercício 1 Dê o valor, caso exista, que a função deveria assumir no ponto dado para. em p = 9

b) Determinar as raízes de f(x) = g(x) quando m = 1/2. c) Determinar, em função de m, o número de raízes da equação f(x) = g(x).

POLINÔMIOS. Nível Básico

Primeira Lista de Exercícios

Funções Polinomiais com Coeficientes Complexos. 3 ano E.M. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda

Lista de Módulo Extensivo Alfa Professor: Leandro (Pinda)

ROTEIRO DE ESTUDOS Recuperação Semestral Turma(s) Professor ADM1, INF1, MET1. Pollyanna Sette Etapa(s) Disciplina 1ª e 2ª

Prof: Danilo Dacar

12)(UNIFESP/2008) A tabela mostra a distância s em centímetros que uma bola percorre descendo por um plano inclinado em t segundos.

Matemática A - 10 o Ano Ficha de Trabalho

GEOMETRIA ANALÍTICA. 2) Obtenha o ponto P do eixo das ordenadas que dista 10 unidades do ponto Q (6, -5).

Equações Algébricas - Propriedades das Raízes. Teorema da Decomposição. 3 ano E.M. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda

1. (Uerj 2001) Mostre que, em 1 de outubro de 2000, a razão entre os números de eleitores de A e B era maior que 1.

Exercícios de Matemática Equações de Terceiro Grau

1) Sejam as funções f e g de R em R tais que f(x) = 2 x + 1 e f(g(x)) = 2 x - 9, o valor de g(- 2) é igual a:

Simulado AFA. 2. Sejam x e y números reais tais que: Então, o número complexo z = x + yi. é tal que z 3 e z valem, respectivamente: (D) i e 1.

Colégio Notre Dame de Campinas Congregação de Santa Cruz PLANTÕES DE JULHO MATEMÁTICA AULA 1

POLINÔMIOS 1. INTRODUÇÃO Uma função é dita polinomial quando ela é expressa da seguinte forma:

3 + =. resp: A=5/4 e B=11/4

Sabendo que AB = 4 m e as medidas dos ângulos PÂB, PïA, TÂB e TïA são, respectivamente, 120, 30, 60 e 75, determine a distância de P a T.

ALUNO(A): Prof.: André Luiz Acesse: 02/05/2012

MATEMÁTICA - SEMI/NOITE PROF. FELIPE HEY 20/04/ Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. a) ( ) -8 = 8 b) ( ) 5 = ±5

QUESTÕES DE VESTIBULARES

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS 10º ANO DE MATEMÁTICA A Tema II Funções e Gráficos. Funções polinomiais. Função módulo.

LISTA DE REVISÃO PROVA MENSAL MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS 2º TRIMESTRE

FUNÇÕES(1) FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU

Matemática E Extensivo V. 8

Questão 1 a) A(0; 0) e B(8; 12) b) A(-4; 8) e B(3; -9) c) A(3; -5) e B(6; -2) d) A(2; 3) e B(1/2; 2/3) e) n.d.a.

Exercícios de Aprofundamento Matemática Equações e Inequações Modulares e Quadráticas 2

... GABARITO 2 NOME DO CANDIDATO: UEM Comissão Central do Vestibular Unificado

Polinômios. 2) (ITA-1962) Se x³+px+q é divisível por x²+ax+b e x²+rx+s, demonstrar que:

Funções Reais a uma Variável Real

Funções Polinomiais com Coeficientes Complexos. Dispositivo de Briot-Ruffini. 3 ano E.M. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda

REVISÃO UNIOESTE 2016 MATEMÁTICA GUSTAVO

EXERCÍCIOS REVISIONAIS SOBRE FUNÇÕES - 1ª PARTE

LISTA DE REVISÃO PROVA TRIMESTRAL DE ÁLGEBRA AULAS 30 a 38 FUNÇÕES DE 1ºGRAU

Exercícios de Matemática II

21- EXERCÍCIOS FUNÇÕES DO SEGUNDO GRAU

x Júnior lucrou R$ 4 900,00 e que o estoque por ele comprado tinha x metros, podemos afirmar que 50

MAT Cálculo Diferencial e Integral I

Erivaldo. Polinômios

Geometria Analítica - AFA

Lista de Exercícios Nº 02 Tecnologia em Mecatrônica Prof.: Carlos Bezerra

Quantos números pares, formados por algarismos distintos, existem entre 500 e 2000?

LISTA DE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO ÁLGEBRA 3ANO

PROFESSOR: ALEXSANDRO DE SOUSA

INSTITUTO GEREMÁRIO DANTAS COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA I EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO FINAL 2016

Matemática. Ficha Extra - Temas do 2º Bim. 3 os anos Walter/Blaidi Nome: Nº: Turma:

Transcrição:

Exercícios de Matemática Funções Função Polinomial 5. (Unesp) A figura a seguir mostra o gráfico da função polinomial f(x)=ax +x +x,(a 0). 1. (Ufpe) Seja F(x) uma função real, na variável real x, definida por F(x)=x+x /2+x /2 +x /2 +...+x /2ªª. Analise as afirmações seguintes: ( ) F( 0 ) = 0 ( ) F( 1 ) = 2-1/2ªª ( ) F( 1 ) = 2 ( 1-1/2ªª ) ( ) F( -1 ) = 2/3 ( 1/2-1 ) ( ) F( -1 ) = 4/3 ( 1-1/2 ) TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. (Ufpe) Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a letra (V) se a afirmativa for verdadeira ou (F) se for falsa. 2. Considerando-se a função polinomial p:irëir definida por p(x)=x +x+21 podemos afirmar que: ( ) A equação p(x)=0 não tem solução inteira. ( ) O gráfico da função p(x) intercepta o eixo ox em um ponto de abcissa inteira. ( ) A equação p(x) =0 possui uma solução real. ( ) O gráfico da função p(x) intercepta o eixo ox num ponto de abcissa negativa. ( ) A equação p(x) -21 =0 possui exatamente três soluções reais. Sendo A=(p,0) e a origem O os únicos pontos comuns ao gráfico e aos eixos coordenados, determine os valores de a e p. 6. (Fuvest) A figura adiante mostra parte do gráfico de uma função polinomial f(x) de grau 3. O conjunto de todos os valores reais de m para os quais a equação f(x)=m tem três raízes reais distintas é: TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Ufpe) Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso. 3. Acerca da função f:irëir definida por f(x)= x/(x +1), podemos afirmar que: ( ) f(x) = x(x-1) (x+1) para todo x Æ IR; ( ) f(x) = 1/x +1/3x +1/3x+x para todo x Æ IR; ( ) f(x) >0 quando x>0; ( ) f(x) <0.000000000000001 quando x>1000; ( ) f(x) = f(-x) para todo x Æ IR. 4. (Unesp) Determine todos os números reais a, a 0, cujo inverso a pode ser expresso pelo polinômio - 2+a +2a. a) -4 < m < 0 b) m > 0 c) m < 0 d) -1 < m < 1 e) m > - 4 7. (Unesp) Com elementos obtidos a partir do gráfico adiante, determine aproximadamente as raízes das equações a) f(x) = 0 b) f(x) -2x = 0

11. (Cesgranrio) Uma partícula se move sobre o eixo das abscissas, de modo que sua abscissa no instante t é x=t. Sua velocidade no instante t=2 vale: a) 12 b) 10 c) 8 d) 6 e) 4 12. (Cesgranrio) Qual dos gráficos a seguir representa, em R, as soluções da equação y = x (x - 1)? 8. (Faap) Uma determinada cidade é atingida por uma moléstia epidêmica. Os setores de saúde calculam que o número de pessoas atingidas pela moléstia depois de um tempo t (medido em dias a partir do primeiro dia da epidemia) é, aproximadamente, dado por f(t) = 64t - (t /3) Podemos, então, afirmar: a) o número de pessoas atingidas pela epidemia é de 43, depois de uma semana b) o número de pessoas atingidas pela epidemia no 5Ž dia é de 43 c) o número de pessoas atingidas pela epidemia entre o 3Ž dia e o 4Ž dia é de 43 d) o número de pessoas atingidas pela epidemia no 6Ž dia é 43 e) impossível de se calcular o número de pessoas atingidas 9. (Uel) Sejam os polinômios p = x - kx + 9x - 1 e q = x + kx. Se a soma das raízes do polinômio p+q é igual a 3/2, então o valor de k é a) - 21/2 b) - 15/2 c) - 5/2 d) - 1/2 e) 5/2 10. (Cesgranrio) O resto da divisão do polinômio P(x)=x -x+1 pelo polinômio D(x)=x +x+1 é igual a: a) 0 b) x + 2 c) x - 2 d) - x + 2 e) - x - 2 13. (Cesgranrio) O valor mínimo da função definida por f(x)=x -4x é: a) -5 b) -4 c) -3 d) 0 e) 5 14. (Mackenzie) No intervalo [-5, 5], os valores inteiros pertencentes ao domínio da função real definida por f(x)=6/ë(x -3x -4x+12), são em número de: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

15. (Uece) Se o polinômio P(x) = mx + qx + 1 é divisível por (x - 1), então P(2) é igual a: a) 13 b) 15 c) 17 d) 19 16. (Mackenzie) Analisando graficamente as funções (I), (II), (III) e (IV) a seguir. I) f(x) = x + (2 x )/x de IR* em IR II) g(x) = 3x - x de [-Ë3, Ë3] em [-2, 2] Obs.: g (-1) é mínimo III) h(x) = (1/3)Ñ de IR em IR*ø IV) t(x) = 3, de IR em {3} O valor de 2h(0) + g(k), com g(k) máximo é: a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 17. (Unb) A curva abaixo representa o gráfico de uma função polinomial do terceiro grau f: IR ë IR. 18. (Puc-rio) Seja o polinômio f(x) = x + ax + 5x + 1, onde a é um número real. Então: a) se r for uma raiz de f(x), -r também o será. b) f(x) tem necessariamente, pelo menos, uma raiz real. c) f(x) tem necessariamente todas as suas raízes complexas e não reais. d) se r for uma raiz de f(x), 1/r também o será. e) f(x) tem pelo menos uma raiz dupla. 19. (Mackenzie) A reta y-3=0 e o gráfico da função real definida por f(x)=(x +x -4x-4)/(x +3x+2) definem com os eixos uma região de área: a) 6,0 b) 8,0 c) 8,5 d) 10,5 e) 12,0 20. (Unioeste) 512 pessoas partem de um ponto A e dirigem-se a pontos B, C, D, E e F dispostos como na figura abaixo. Em cada "nó" da malha há duas opções de caminho a seguir e metade de cada grupo que ali chega segue por um, enquanto a outra metade segue pelo outro. É correto afirmar que: A partir da análise desse gráfico, julgue os itens seguintes. (1) Os números -4, 1, 2 e 6 são raízes do polinômio. (2) Se f(x) é menor que zero, então 1 < x < 2. (3) A equação f(x) = 6 possui exatamente três raízes. (4) Os elementos da imagem do intervalo (-4, 0] são positivos. (5) Admitindo-se f(x) = k (x - a) (x - b) (x - c), em que a, b, c e k são constantes reais, então k=3/4. 01. O número de pessoas que chegam a D é igual a 256. 02. A diferença entre o número de pessoas que chegam a C e o número de pessoas que chegam a B é igual a 96.

04. O número de pessoas que passam por P é igual ao dobro do número de pessoas que chegam a C. 08. A probabilidade de uma pessoa terminar o trajeto em C é igual a 20%. 16. O número de pessoas que chegam a B, C, D, E e F são respectivamente proporcionais aos coeficientes dos termos do desenvolvimento de (x+1). 21. (Ufsm) Considere a função f( )=2x. Se g(x)=[f(x+h)-f(x-h)]/h, onde h é um número não-nulo, então a expressão de g(x) é a) 6x + 4h. b) 2(x + h). c) 12x + 4h. d) 12x. e) 12x /h. f(x) = (x + 1). (x + ax + b), em que a e b são números reais. Assim sendo, o valor de f(4) é a) 65 b) 115 c) 170 d) 225 24. (Ufrj) A figura adiante representa o gráfico de uma certa função polinomial f:rër, que é decrescente em [-2, 2] e crescente em ]-, -2] e em [2, + [. 22. (Ufsm) No polinômio p(x)=x¾ +x¾+x¾ +...+x +x+1, n é par e maior do que 2. Assim, o valor da expressão 2p(-1)+p(1)-1 é a) n b) n + 1 c) n + 2 d) 2n - 1 e) 0 23. (Ufmg) Observe esta figura: Determine todos os números reais c para os quais a equação f(x)=c admite uma única solução. Justifique. 25. (Fatec) Seja f:ir-{0}ëir, definida por f(x)=1-x - 2x, e S o conjunto de todas as raízes reais da função f(1/x). Esse conjunto S está contido no intervalo a) [-1, 1[ b) ]-1, 2] c) ]-2, 0[ d) ]-, -2] e) ]0, + [ Nessa figura, estão representados o ponto A, cuja abscissa é 1, e o ponto B, cuja ordenada é 5. Esses dois pontos pertencem ao gráfico da função 26. (Fatec) Sejam os números reais a, b e c, com a < b < c, as raízes da equação 3x + x - 2x = 0. É verdade que a) c - a = 5/3 b) c - b = -2/3 c) b - a = -1 d) a + b = -1/3 e) b + c = -1

27. (Unesp) É dado o polinômio cúbico P(x) = x + x - 2x, com x Æ R. a) Calcule todas as raízes de P(x). b) Esboce, qualitativamente, o seu gráfico no plano (x, P(x)), fazendo-o passar por suas raízes. 30. (Ufrs) Na figura abaixo está representado o gráfico de um polinômio de grau 3. 28. (Ufmg) O gráfico da função p(x) = x + (a + 3)x - 5x + b contém os pontos (-1, 0) e (2, 0). Assim sendo, o valor de p(0) é a) 1. b) - 6. c) -1. d) 6. 29. (Unifesp) Se a figura representa o gráfico de um polinômio real, p(x), podemos afirmar: a) p(x) tem uma raiz a, tal que 3 < a < 5. b) p(x) é divisível por x - 1. c) p(x) tem apenas 4 raízes reais. d) p(x) não tem raiz real. e) o grau de p(x) é maior ou igual a 5. A soma dos coeficientes desse polinômio é a) 0,5. b) 0,75. c) 1. d) 1,25. e) 1,5. 31. (Ufsm) Motoristas de uma determinada cidade que, durante 5 anos, não cometeram infração de trânsito serão agraciados com um "mimo" que deverá ser embalado numa caixa, sem tampa, na forma de um paralelepípedo regular, construída a partir de uma folha retangular de cartolina de 30 cm de largura e 50 cm de comprimento. Para isso, será removido dos cantos da folha um quadrado de lado x cm, e a folha será dobrada. O volume, em cm, dessa caixa é dado pela função polinomial V(x) =, cuja soma S das raízes é. Complete com a alternativa que preenche corretamente as lacunas. a) 4(x - 40x + 375x); 40 b) 4(x + 40x - 375x); 80 c) 4(x - 80x + 375x); 40 d) 4(x + 80x - 375x); 60 e) 4(x + 80x + 375x); 60

32. (Cesgranrio) O gráfico do polinômio P(x) = x -x é: 33. (Uem) Sobre funções polinomiais e polinômios com coeficientes reais, assinale o que for correto. 01) Se,,..., Š são raízes do polinômio p(x) = ašx¾ +... + ax +a³, então p(x) = aš(x - )(x - )... (x - Š). 02) Dividindo-se p(x) = x - 5x + 7x - 9 por q(x) = (x - 1), obtém-se um resto igual a 3. 04) Todo polinômio de grau ímpar tem, pelo menos, uma raiz real negativa. 08) Se a área de um retângulo é dada em função do comprimento x de um de seus lados por A(x) = 100x - 2x, x em metros, então o valor de x, para que o retângulo tenha área máxima, é 25. 16) Se o grau do polinômio p(x) é m e o grau do polinômio q(x) é n, então o grau de p(x). q(x) é m + n e o grau de p(x) + q(x) m + n. 32) Os pontos x onde os gráficos das funções polinomiais p e q se interceptam são precisamente as raízes de p(x) - q(x). 64) Todo polinômio de grau n tem n raízes reais.

GABARITO 1. V V F F F 2. V F V V F 3. F F V V F 4. a = -1/2 ou a = 1 5. a = 1/4 p = -2 24. Para que a equação f(x)=c tenha uma única solução, a reta y=c deve interceptar o gráfico de f em um único ponto. Para que isso ocorra, esta reta deve passar acima do ponto (-2,2) ou abaixo do ponto(2, - 6). Isto é, devemos ter c>2 ou c<-6. 25. [A] 26. [A] 27. a) - 2, 0 e 1. b) Observe o gráfico abaixo: 6. [A] 7. a) V = { 5/2, 5, 7 } b) V = { 3/2 } 8. [B] 9. [E] 10. [D] 11. [A] 12. [A] 13. [C] 14. [E] 15. [C] 16. [E] 17. F F V V V 18. [A] 28. [B] 29. [E] 30. [B] 31. [A] 32. [C] 33. itens corretos: 01, 08, 16 e 32 itens incorretos: 02, 04 e 64 19. [D] 20. F V V F V 21. [C] 22. [B] 23. [D]