Exame Nacional do Ensino Médio. Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia Professora Sônia Cotrim

Transcrição

1 Exame Nacional do Ensino Médio Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia Professora Sônia Cotrim

2 Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia 2017

3 Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia 2017

4 Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia 2017

5 Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia 2017

6 Primeiro Dia (Domingo dia 05/11) Linguagens, códigos e suas tecnologias Ciências Humanas Redação 5h30 de prova 13h 30 às 19h Segundo Dia (Domingo dia 12/11) Matemática e suas tecnologias Ciências da Natureza 4h30 de prova 13h30 às 18h Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia

7 Níveis de dificuldade Básico Avançado Intermediário

8 Matrizes de Referência para o ENEM competências 30 habilidades 7 competências 30 habilidades Linguagens, códigos e suas tecnologias Matemática e suas Tecnologias 8 competências 30 habilidades Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ciências Humanas e suas Tecnologias 6 competências 30 habilidades

9 Modelos de questões Habilidades QUESTÕES Competências Áreas do Conhecimento

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12 ENEM 2014 amarela

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15 ENEM 2016 amarela

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17 Cinestésico Percepção dos movimentos corporais ou musculares 2017

18 ENEM 2014 amarela 2017

19 AZUL AMARELA 110- ROSA fruição 1. ato, processo ou efeito de fruir. 2. posse, usufruto de vantagem ou oportunidade.

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21 incentivando a prática esportiva. 2017

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23 ENEM 2014 amarela ENEM 2016 amarela

24 AZUL AMARELA 99 - ROSA

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26 ENEM AZUL 126- amarela

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28 ENEM 2014 amarela 2017

29 ENEM 2016 amarela 2017

30 ENEM 2014 amarela 2017

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32 AZUL AMARELA ROSA

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34 ENEM 2014 amarela 2017

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37 Gêneros Literários Épico Epopeia Lírico Soneto, Ode, Madrigal Dramático Tragédia, Comédia, Auto Narrativo Romance, novela, conto, crônica, fábula, anedota

38 Funções da Linguagem 2017

39 Funções da Linguagem 2016

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41 ENEM 2014 amarela 2016

42 ENEM 2014 amarela 2016

43 2016

44 ENEM 2014 amarela 2017

45 AZUL AMARELA ROSA

46 2016 AMARELA

47 2017

48 ENEM 2014 amarela 2017

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51 As competências do ENEM destacam: Compreensão de texto Gêneros textuais e suas tipologias Variações linguísticas Elementos da Comunicação Funções da linguagem Gramática relacionada à semântica Figuras de linguagem Compreensão das épocas e contextos literários

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53 Por consequência Considerando-se o número de questões, o tempo sugerido para transcrição das respostas do caderno de questões para o cartão-resposta (30 minutos), e o tempo geral de prova, pode-se dizer que: O tempo médio para resolução de cada questão é de 2 minutos e 40 segundos; O tempo disponível para realização da redação é de 1 hora (sugestão de 40 minutos para rascunho e 20 minutos para passar a limpo) Ou seja: agilidade e resiliência são fundamentais! Capacidade de se adaptar ou evoluir positivamente frente à situação.

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55 critérios de correção Competência Traduzindo Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento, para desenvolver o tema dentro dos limites estruturais do texto dissertativo argumentativo. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. Domínio da variante culta utilizada Adequação ao tema e à forma Argumentação e coerência Coesão Proposta de resolução

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57 Por consequência... Apostas para Soluções para o combate da LGBTTfobia 2. Inclusão social de moradores de rua 3. Soluções para o sistema carcerário 4. Combate à poluição ambiental 5. Depressão e medidas para prevenção ao suicídio 6. Sustentabilidade da sociedade com menos jovens e mais idosos 7. Avanços da tecnologia e prevenção do desemprego no Brasil 8. O direito de acesso à internet 9. Desafios da integração de deficientes 10. Mobilidade urbana sustentável 11. Conceito de família no século XXI 12. A persistência da crise no sistema hídrico 13. Violência e justiça com as próprias mãos 14. Conscientização sobre a automedicação 15. mudanças no Ensino Médio A questão indígena no Brasil: disputas de território e massacres de povos indígenas foram acontecimentos marcantes em Intolerância a LGBTs: Brasil é o país que mais mata pessoas trans no mundo, segundo dados do Grupo Gay da Bahia (GGB). Mobilidade urbana: o problema também esbarra na questão ambiental, já que o excesso de veículos nas ruas gera mais poluição. Analfabetismo funcional no Brasil: incapazes de compreender textos simples, os analfabetos funcionais acabam lendo bem menos livros que a média nacional. Acessibilidade: para melhorar a qualidade de vida de pessoas com necessidades especiais, a acessibilidade tem sido uma preocupação constante nos últimos anos. Desafios da saúde pública no país: por conta da crise, muitos hospitais foram afetados pela falta de remédios e equipamentos. Inclusão digital: programas para incluir digitalmente alunos de escolas públicas visam o desenvolvimento das crianças através da tecnologia. Má gestão de recursos é um dos vilões de iniciativas como estas.

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62 De tudo ficaram três coisas... A certeza de que estamos começando... A certeza de que é preciso continuar... A certeza de que podemos ser interrompidos antes de terminar... Façamos da interrupção um caminho novo... Da queda, um passo de dança... Do medo, uma escada... Do sonho, uma ponte... Da procura, um encontro! Fernando Sabino 2017

63 FALTAM 11 DIAS!!! 2017