REUNIÃO DA COMISSÃO DE REVISÃO E ATUALIZAÇÃO DO PLANO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO DE CONTROLE AMBIENTAL
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- Giulia da Mota Fraga
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1 REUNIÃO DA COMISSÃO DE REVISÃO E ATUALIZAÇÃO DO PLANO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO DE CONTROLE AMBIENTAL
2 PAUTA Apresentação do curso (matriz curricular, perfil de conclusão, objetivos do curso); Socialização de dados do curso de Controle Ambiental (matriculados, concluintes, transferidos, retidos) referentes ao ano letivo de 2016; Estratégias de permanência e êxito do plano de intervenção do IFPB; Elaboração do cronograma de reuniões e atividades da comissão; Visitas aos laboratórios.
3 PERFIL DA FORMAÇÃO INTEGRADA O perfil profissional foi definido pela identidade da formação integrada, considerando o nível de autonomia e responsabilidade do técnico a ser formado, os ambientes de atuação, os relacionamentos necessários, os riscos a que estará sujeito e a necessidade de continuar aprendendo e se atualizando. Qual seja: Profissional habilitado com bases científicas, tecnológicas e humanísticas para o exercício da profissão, numa perspectiva crítica, pró-ativa, ética e global, considerando o mundo do trabalho, a contextualização sócio-político-econômica e o desenvolvimento sustentável, agregando valores artístico-culturais.
4 OBJETIVOS Competências básicas da formação geral Dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemáticas, artístico-culturais e científico-tecnológicas; Conhecer e utilizar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais; Construir e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações artístico-culturais; Compreender os fundamentos científico-tecnológicos relacionando teoria e prática nas diversas áreas do conhecimento; Compreender a sociedade, sua gênese e transformação, e os múltiplos fatores que nela intervém, como produtos da ação humana; Selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões, enfrentar situações-problema e construir argumentação consistente; Recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenções solidárias na realidade, respeitando os valores humanos, preservando o meio ambiente considerando a diversidade sócio-cultural; Ter iniciativa, responsabilidade e espírito empreendedor, exercer liderança, saber trabalhar em equipe, respeitando a diversidade de idéias e ter atitudes éticas, visando o exercício da cidadania e a preparação para o trabalho.
5 OBJETIVOS Competências básicas da habilitação Controle Ambiental O Técnico em Controle Ambiental está habilitado a coletar, armazenar, analisar, disseminar e gerenciar dados ambientais. Também gerencia o manejo de resíduos, na perspectiva do desenvolvimento sustentável. Racionaliza o uso de recursos naturais. Opera estações de tratamento de efluentes, afluentes e de resíduos sólidos. Executa análises físico-químicas e microbiológicas de águas, efluentes e resíduos sólidos. Documenta rotinas e aplica normas técnicas relacionadas, visando ao gerenciamento e controle ambiental. Específicos Identificar os parâmetros de qualidade ambiental dos recursos naturais, incluindo a água, o solo, o ar e poluição sonora; Caracterizar os processos e atividades produtivas geradoras de resíduos sólidos, efluentes líquidos e emissões atmosféricas; Interpretar e analisar resultados referentes aos padrões de qualidade do solo, ar, água e da poluição atmosférica e sonora, identificando as soluções tecnológico-ambientais; Aplicar princípios científicos e utilizar tecnologias de prevenção e controle da poluição ambiental; Organizar e atuar em campanhas de mudanças, adaptações culturais e transformações de atitudes e condutas relativas ao meio ambiente; Efetuar mensurações referentes ao ciclo hidrológico: vazão, temperatura, precipitação pluviométrica; Realizar análises para mensuração de atributos físicos, químicos e biológicos da água e do solo; Gerenciar o manejo de resíduos na perspectiva do desenvolvimento sustentável; Racionalizar o uso de recursos naturais; Executa análise físico-químicas e microbiológicas de águas, efluentes e resíduos.
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7 DADOS DO CURSO DE CONTROLE AMBIENTAL REFERENTES AO ANO LETIVO DE 2016 Matriculados: 44 discentes Concluintes: 21 discentes Transferidos: 0 discente Retidos: 5 discentes
8 ESTRATÉGIAS DE PERMANÊNCIA E ÊXITO DO PLANO DE INTERVENÇÃO DO IFPB
9 ELABORAÇÃO DO CRONOGRAMA DE REUNIÕES E ATIVIDADES DA COMISSÃO 1º Reunião: 27/09 às 9:00h 11:30h na sala de vídeo da biblioteca 2º Reunião: 06/10/2017 às 9h - Local: A decidir 3º Reunião: 10/10/2017 às 9h Local: A decidir 4º Reunião: 21/10/2017 às 9h Local: A decidir
10 PAUTA REUNIÃO DIA 27/09/2017 9H 1. Apresentação da formação geral e profissional 2. Ações de integração do currículo 3. Plano de estratégias de ações de Êxito e Permanência
11 VISITA AOS LABORATÓRIOS
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