Plano de Trabalho Docente

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1 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico PLANO DE CURSO Nº 294, APROVADO PELA PORTARIA CETEC - 774, DE , PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DE PODER EXECUTIVO - SEÇÃO I - PÁGINA 37. Código: 208 Município: SÃO PAULO Eixo Tecnológico: PRODUÇÃO INDUSTRIAL ETEC DE TIQUATIRA Habilitação Profissional: HABILITAÇÃO PROFISSIONAL DE TÉCNICO EM QUÍMICA Qualificação: SEM CERTIFICAÇÃO TÉCNICA Componente Curricular: ANÁLISE QUÍMICA QUANTITATIVA - GRUPO A Módulo: 2º MÓDULO - A C. H. Semanal: 25 Professor: LEANDRO ERICO BATISTA I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. ATRIBUIÇÕES/ RESPONSABILIDADES Coletar amostras de matérias-primas, produtos intermediários e finais, ar, solo, água e efluente. Controlar o recebimento e armazenar matérias-primas, produtos químicos em geral, responsabilizando-se pela higiene e segurança do ambiente de trabalho. Executar, sob supervisão, análises e testes de natureza física, química e físico-química utilizando métodos adequados. Organizar o trabalho, assim como o arranjo físico de laboratórios, utilizar padrões de higiene e segurança do trabalho. Operar e controlar processos de tratamento de água e efluentes. Monitorar parâmetros de poluição ambiental. ÁREA DE ATIVIDADES A REALIZAR AMOSTRAGEM DE MATERIAIS Aplicar metodologia de amostragem. Coletar, preparar e preservar amostras conforme normas. B EXECUTAR ENSAIOS FÍSICO E QUÍMICO Selecionar substâncias reagentes. Padronizar soluções. Executar análises físico-químicas qualitativas e quantitativas. Realizar análises de solo, ar, água e efluentes de acordo com as normas técnicas.

2 Executar a análise, registrar dados e realizar os cálculos necessários. Interpretar resultados da análise conforme especificação. C ORGANIZAR O TRABALHO CONFORME NORMAS DE SEGURANÇA, SAÚDE OCUPACIONAL E MEIO AMBIENTE Conduzir análises para auxiliar no controle de emissões do processo. Efetuar descarte ou reaproveitamento da amostra conforme procedimentos estabelecidos. D CONTROLE AMBIENTAL, SEGURANÇA E HIGIENE INDUSTRIAL Avaliar a importância e os aspectos práticos da preservação do meio ambiente, do impacto dos processos industriais e de tratamento de resíduos. Utilizar procedimentos de higiene e segurança industrial. Monitorar a qualidade do efluente gerado frente aos padrões determinados pelos órgãos de controle. Proceder de acordo com as normas ambientais internacionais e a legislação ambiental aplicável ao setor industrial. Aplicar técnicas de estocagem e transporte em relação aos possíveis danos ambientais.

3 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: ANÁLISE QUÍMICA QUANTITATIVA - GRUPO A Módulo: 2º MÓDULO Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Selecionar procedimentos de análises volumétricas e gravimétricas. 2. Interpretar os métodos utilizados na execução de análises quantitativas. 3. Avaliar os resultados das análises de controle de qualidade e sua repetibilidade. 1.1 Identificar técnicas de amostragem preparo e manuseio de amostras. 1.2 Coletar amostras de matérias primas, produtos 1. Erros Experimentais. Tratamento e Avaliação Estatístico de Dados 2. Métodos Gravimétricos de Análise 1.3 Efetuar análises físicas e químicas no processo 3. Volumetria de Neutralização: 1.4 Realizar cálculos para obtenção de resultados de Alcalimetria 2.1 Caracterizar os procedimentos de preparação de análises quantitativas Acidimetria 2.2 Calibrar equipamentos de 4. Volumetria de Precipitação: 2.3 Preparar corpos de prova, soluções, padrões, diluições e concentrações de soluções necessárias às análises no processo. 3.1 Identificar os equipamentos e dispositivos utilizados para coleta de amostras. 3.2 Registrar parâmetros relativos às condições de coleta de amostras. 4. Argentometria (método de Mohr, método de Fajans, método de Volhard) 5. Volumetria de Oxirredução: Permanganometria 3.3 Expressar os resultados das análises realizadas Iodometria 3.4 Construir e interpretar gráficos de resultados e análise de tendência. 6. Volumetria de Complexação: Titulações com EDTA

4 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: ANÁLISE QUÍMICA QUANTITATIVA - GRUPO A Módulo: 2º MÓDULO Habilidades Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos 3.2 Registrar parâmetros relativos às condições de coleta de amostras. 3.3 Expressar os resultados das análises realizadas. 3.4 Construir e interpretar gráficos de resultados e análise de tendência. 3.1 Identificar os equipamentos e dispositivos utilizados para coleta de amostras. 3.2 Registrar parâmetros relativos às condições de coleta de amostras. 3.3 Expressar os resultados das análises realizadas. 3.4 Construir e interpretar gráficos de resultados e análise de tendência. 3.1 Identificar os equipamentos e dispositivos utilizados para coleta de amostras. 3.2 Registrar parâmetros relativos às condições de coleta de amostras. 3.3 Expressar os resultados das análises realizadas. 3.4 Construir e interpretar gráficos de resultados e análise de tendência. 1. Erros Experimentais. Tratamento e Avaliação Estatístico de Dados 2. Métodos Gravimétricos de Análise 2. Métodos Gravimétricos de Análise Apresentação das bases tecnológicas e apresentação dos professores. Verificar concepções prévias, conceitos alternativos e cientificos dos alunos sobre transformação de medida de medidas, cálculo mol/massa e concentrações. Análise diagnóstica. Resolução de problemas pelos alunos e professor. Revisão de transformações de medidas, cálculo mol/massa. Devolutiva da análise diagnóstica, efetuando revisão dos conceitos sobre ácidos, bases, sais e óxidos. Determinação gravimétrica de sulfato. Relatório em grupo. Determinação gravimétrica de sulfato. Relatório em grupo. Cronograma / Dia e Mês 23/07 a 27/07 30/07 a 03/08 06/08 a 10/08 13/08 a 17/08

5 2.2 Calibrar equipamentos de 3. Volumetria de Neutralização: Revisão sobre reações inorgânicas. 20/08 a 24/08 3. Volumetria de Neutralização: Resolução de problemas pelos alunos e professor sobre reações inorgânicas. 27/08 a 31/08 3. Volumetria de Neutralização: Padronização e preparação de soluções. Conceito de ácidos e bases, cálculo de ph e Kw. 03/09 a 06/09

6 2.2 Calibrar equipamentos de 2.2 Calibrar equipamentos de 2.2 Calibrar equipamentos de 3. Volumetria de Neutralização: Resolução de problemas pelos alunos e professor sobre ácidos e bases. Sobre cálculo de concentrações de soluções. 10/09 a 14/ Alcalimetria Acidimetria Os alunos determinam o indice de acidez do vinagre. Os alunos determinarão o teor de Mg(OH)2 no leite de magnésia. 17/09 a 21/ Alcalimetria Acidimetria Resolução de problemas pelos alunos e professor sobre ácidos e bases. Cálculo de concentrações de soluções. 24/09 a 28/09

7 2.2 Calibrar equipamentos de 2.2 Calibrar equipamentos de 2.2 Calibrar equipamentos de 4. Volumetria de Precipitação: 4. Argentometria (método de Mohr, método de Fajans, método de Volhard) Argentometria pelo método de Mohr. Determinação de cloretos. 01/10 a 05/10 4. Argentometria (método de Mohr, método de Fajans, método de Volhard) Argentometria pelo método de Fajans. Determinação de cloretos. 08/10 a 11/10 4. Argentometria (método de Mohr, método de Fajans, método de Volhard) Argentometria pelo método de Volhard. Determinação de cloretos. 16/10 a 19/10

8 2.2 Calibrar equipamentos de 2.2 Calibrar equipamentos de 6. Volumetria de Complexação: Padronização de EDTA e determinação de Cálcio. 22/10 a 27/10 6. Volumetria de Complexação: Determinação de Cálcio em amostra de leite. 29/10 a 01/11 5. Volumetria de Oxirredução: Os alunos compararão os métodos permanganométrico e iodométrico em uma determinação de oxi-redução e determinar a concentração de H2O2 em água oxigenada. 05/11 a 10/11

9 2.2 Calibrar equipamentos de 2.2 Calibrar equipamentos de 2.2 Calibrar equipamentos de Permanganometria Iodometria Iodometria Os alunos compararão os métodos permanganométrico e iodométrico em uma determinação de oxi-redução e determinar a concentração de H2O2 em água oxigenada. Os alunos compararão os métodos permanganométrico e iodométrico em uma determinação de oxi-redução e determinar a concentração de H2O2 em água oxigenada. Os alunos compararão os métodos permanganométrico e iodométrico em uma determinação de oxi-redução e determinar a concentração de H2O2 em água oxigenada. 12/11 a 14/11 21/11 a 23/11 26/11 a 30/11 Apresentação de TCC. 03/12 a 07/12

10 2.2 Calibrar equipamentos de 3.1 Identificar os equipamentos e dispositivos utilizados para coleta de amostras. 3.2 Registrar parâmetros relativos às condições de coleta de amostras. 3.3 Expressar os resultados das análises realizadas. 3.4 Construir e interpretar gráficos de resultados e análise de tendência. 2.2 Calibrar equipamentos de 3. Volumetria de Neutralização: 4. Volumetria de Precipitação: 5. Volumetria de Oxirredução: 6. Volumetria de Complexação: 2. Métodos Gravimétricos de Análise Atividade de revisão de conteúdos e práticas. Atividade de revisão de conteúdos e práticas. 10/12 a 14/12 17/12 a 17/12

11 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec IV - Plano de Avaliação de Competências Componente Curricular: ANÁLISE QUÍMICA QUANTITATIVA - GRUPO A Módulo: 2º MÓDULO Competências Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho 1. Selecionar procedimentos de análises volumétricas e gravimétricas. Pesquisa, apresentações de trabalho, estudo do meio, estudo de textos, solução de problemas, trabalho em equipe, avaliação escrita sobre transformações de medidas, cálculo mol/massa Participação nas pesquisas, apresentações de trabalhos Relacionamento da prática com a teoria nos relatórios de laboratórios, Compreensão das pesquisas, apresentações de trabalhos, estudo do meio Cumprimentos de prazos na entrega das pesquisas, solução de problemas, trabalhos e relatórios. Compreenderá e resolverá os cálculos de transformações de medidas, mol/massa Interpretará, representará as reações inorgânicas 2. Interpretar os métodos utilizados na execução de Pesquisa, apresentações de trabalho, estudo do meio, estudo de textos, solução de problemas, trabalho em equipe, avaliação escrita e relatórios de laboratórios sobre preparo e padronização de soluções de HCl e NaOH Participação nas pesquisas, apresentações de trabalhos Relacionamento da prática com a teoria nos relatórios de laboratórios, Compreensão das pesquisas, apresentações de trabalhos, estudo do meio Cumprimentos de prazos na entrega das pesquisas, solução de problemas, trabalhos e relatórios. Preparará e padronizará soluções 3. Avaliar os resultados das análises de controle de qualidade e sua repetibilidade. Pesquisa, apresentações de trabalho, estudo do meio, estudo de textos, solução de problemas, trabalho em equipe, avaliação escrita sobre titulometria Participação nas pesquisas, apresentações de trabalhos Relacionamento da prática com a teoria nos relatórios de laboratórios, Compreensão das pesquisas, apresentações de trabalhos, estudo do meio Cumprimentos de prazos na entrega das pesquisas, solução de problemas, trabalhos e relatórios. Efetuará, compreenderá e realizará titulações

12 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec V Plano de atividades docentes Componente Curricular: ANÁLISE QUÍMICA QUANTITATIVA - GRUPO A Módulo: 2º MÓDULO Atividades Previstas JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO Projetos e Ações voltados à redução da Evasão Escolar Recepção aos alunos. Atendimento a alunos por meio de ações e/ou projetos voltados à superação de defasagens de aprendizado ou em processo de Progressão Parcial Diagnóstico da sala quanto ao aprendizado e as dificuldades apresentas. Revisão do conteúdo de APFQ I e TMI I Preparo e correção de avaliações Atividades avaliativas como diagnostico do ensino e aprendizagem. Atividades avaliativas como diagnostico do ensino e aprendizagem. Preparo de material didático Atualizações nos materiais de apoio. Atualização do aplicativo Participação em reuniões com Coordenador de Curso e/ou previstas em Calendário Escolar Reuniões de área. Reuniões de área. Reuniões de área. Reuniões de área. Reunião de área, conselho de classe

13 Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec VI Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) 1-1. Apostilas, apresentações de slides, listas de exercícios fornecidos pelos professores responsáveis N. Baccan, O.E.S. Godinho, L.M. Aleixo e S. Stein, Introdução à Semimicroanálise Qualitativa - Ed. da UNICAMP, 1988 (Livro texto). 3- A. I. Vogel, Análise Química Quantitativa. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC-Livros Técnicos e Científicos, p. 4- D. C. Harris, Análise Química Quantitativa. 5 ed. Rio de Janeiro: LTC-Livros Técnicos e Científicos, p. 5- D. A. Skoog, D. N. West, Fundamentos de Química Analítica. Trad. F. B. Martinez. Editorial Reverte S. A., Barcelona, Aplicativo: Análise Quantitativa VII Propostas de Integração e/ou Interdisciplinares e/ou Atividades Extra Semana de apresentação de TCC VIII Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Comunicação em seus s corporativos de forma individual. Atividades de recuperação, desempenhos em laboratório, trabalhos de pesquisa extraclasse e sinopses de consultas bibliográficas. Todos serão realizados individualmente e com avaliações específicas. Disponibilização das aulas com os monitores de estudos. IX Identificação: Nome do Professor: LEANDRO ERICO BATISTA Assinatura: Data: / / X Parecer do Coordenador de Curso: LIBERADO. Nome do Coordenador: DANIEL FONTANESI ROSSI Assinatura: Data: / / Data e ciência do Coordenador Pedagógico XI Replanejamento: