3º Ciclo do Ensino Básico

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1 ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO DE AMORA - ANO LETIVO 2014/2015 DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES GRUPO 600 Plnificção Anul Educção Visul 9º Ano 3º Ciclo do Ensino Básico Domínio Objetivos Geris Descritores de Desempenho Conteúdos Estrtégis / Atividdes Recursos Avlição Tempo Técnic 1. Compreender diferentes tipos de projeção 2. Dominr técnics de representção em perspectiv cónic 3. Dominr procedimentos sistemáticos de projeção 1.1: Identificr evolução históric dos elementos de construção e representção d perspetiv. 1.2: Distinguir e crcterizr tipos de projeção xonométric e cónic. 2.1: Reconhecer e plicr princípios básicos d perspetiv cónic (ponto de vist, pontos de fug, linhs de fug, linh do horizonte, plno horizontl e do qudro, rios visuis) 2.2: Utilizr lingugem d perspetiv cónic, no âmbito d representção mnul e d representção rigoros 3.1: Desenvolver ções orientds pr prátic de técnics de desenho, que trnsformm os resultdos num prte tiv do conhecimento Representção do espço Perspectiv de observção (livre e rigoros) Axonometris Representção do espço Perspetiv de observção (livre e rigoros) Representção do espço Perspetiv de observção (livre e rigoros) - Execução de desenhos e composições gráfics de curt durção - Explnção de conteúdos reltivos às temátics bordds com poio n projeção de imgens. - Análise de sistems de representção xonométric e cónic - Descodificção de representções em perspetiv, medinte interpretção/identificção dos seus elementos - Representção de forms simples em perspetiv cónic rigoros - Representção de espços em perspetiv de observção livre - Concepção e representção de objecto de equipmento, utilizndo s xonometris e tripl projecção ortogonl - Ppel cvlinho e ppel de impressão - Lápis de grfite - Lápis de cor - Computdor (Internet) - Fichs formtivs pesquis dos lunos - Computdor (Internet) - Fichs formtivs pesquis dos lunos - Ppel cvlinho e - Mteriis riscdores - Computdor (Internet) - Fichs formtivs pesquis dos lunos Avlição dignóstic inicil fundmentis ds rtes visuis - Utilizção dos conceitos em diferentes situções - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Compreensão de mensgens visuis em códigos representção expressiv representção rigoros - Adequção d técnic à comunicção/expressão - Utilizção dos conceitos em diferentes situções - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos - Compreensão de mensgens visuis em códigos - Representção com qulidde forml e expressiv - Utilizção de diferentes meios/códigos de representção representção expressiv representção rigoros - Adequção d técnic à 15/set/14 26/set/14 6 uls 29/set/14 03/out/14 3 uls 06/out/14 24/out/14 9 uls 27/out/14 16/dez/14 21 uls +um 3ªfeir

2 Discurso 10. Reconhecer o ppel ds trjectóris histórics no âmbito ds mnifestções culturis 8. Refletir sobre o ppel ds mnifestções culturis e do ptrimónio 3.2: Aplicr procedimentos de projeção em configurções diferentes com o objetivo de desenvolver objetos 10.1: Desenvolver ções orientds pr o conhecimento d trjectóri históric de mnifestções culturis, reconhecendo su influênci té o momento presente 10.2: Investigr o objecto/imgem num perspectiv de reflexão que fvorece percepções sobre o futuro 8.1: Distinguir diversidde de mnifestções culturis existentes, em diferentes épocs e lugres (cultur populr, rtesnto, vlores, crençs, Axonometris: isométric, cvleir e militr Vists: cubo envolvente, sistem Europeu Ftores que determinm form dos objetos Função principl e sub-funções Antropometri e ergonomi Relção Homemespço Arte e ptrimónio Movimentos rtísticos Comunicção Elementos visuis n comunicção comunicção visul Arte e ptrimónio Mnifestções culturis Tipos de ptrimónio - Concepção e representção de um espço simples e fmilir, utilizndo perspectiv cónic e s projecções ortogonis dequds - Explnção de conteúdos reltivos às temátics bordds (vngurds rtístics do início do séc XX) - Análise estruturd de obrs relevntes ds vngurds rtístics do início do séc. XX - Reprodução de obrs estudds com experimentção de técnics e mteriis - Explnção de conteúdos reltivos às temátics bordds (museus e coleções) - Pesquis e divulgção de - Ppel cvlinho e - Mteriis riscdores - Computdor (Internet) - Fich de trblho pesquis dos lunos - Ppel cvlinho e - Mteriis riscdores - Computdor (Internet) - Fichs formtivs pesquis dos lunos comunicção/expressão - Utilizção dos conceitos em diferentes situções - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Compreensão e utilizção de diferentes modos de crição - Desenvolvimento d critividde integrndo novos sberes - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos precição estétic e rtístic - Compreensão de mensgens visuis em códigos - Representção com qulidde forml e expressiv - Utilizção de diferentes meios/códigos de representção representção expressiv representção rigoros - Adequção d técnic à comunicção/expressão fundmentis ds rtes visuis - Utilizção dos conceitos em diferentes situções - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos precição estétic e rtístic - Compreensão de mensgens visuis em códigos - Representção com qulidde forml e expressiv - Utilizção de diferentes meios/códigos de representção fundmentis ds rtes visuis - Utilizção dos conceitos em diferentes situções 05/jn/15 30/jn/15 12 uls 02/fev/15 06/fev/15 3 uls

3 Museus e coleções Tipologis de museus Estrutur/form/função Relção Homemespço Representção 9. Compreender o conceito de museu e su relção com o conceito de coleção 7. Reconhecer o âmbito d rte contemporâne 4. Conhecer processos de construção d imgem no âmbito dos mecnismos d visão trdições, etc.) 8.2: Identificr o ptrimónio e identidde ncionl, entendendoos num perspectiv globl e multiculturl (tipos de ptrimónio: culturl, rtístico, nturl, móvel,imóvel, mteril, imteril, etc.) 9.1: Anlisr o conceito de museu, no âmbito do espço, d form e d funcionlidde 9.2: Distinguir o conceito de museu do conceito de colecção 9.3: Identificr s diferentes tipologis de museus, de cordo com nturez ds sus coleções 7.1: Compreender e distinguir rte contemporâne no âmbito d expressão (tom provoctivo e crítico, experiêncis físics e emocionis fortes, usênci de regrs pré-estbelecids) 7.2: Aplicr conceitos de obr de rte bstrt e figurtiv, em crições plástics bi e/ou tridimensionis (pintur, escultur, rte públic, instlção e sitespecific, rte d terr ou lndrt, performnce/rte do corpo: ção, movimento e presenç físic) 4.1: Compreender o mecnismo d visão e d construção ds imgens (globo oculr, retin, nervo ótico, cones e bstonetes) 4.2: Identificr e registr Arte e ptrimónio Movimentos rtísticos Arte bstrt e figurtiv Comunicção Elementos visuis n comunicção comunicção visul Percepção visul d form Mecnismo d visão Interção dos diferentes museus e espços de exposição representtivos do ptrimónio culturl português - Visit de estudo espço de exposição de crições plástics contemporânes - Análise estruturd de obrs relevntes observds n visit de estudo - Concepção e execução de crição plástic tridimensionl explorndo mteriis reproveitdos - Observção e nálise de esquems comprdos do funcionmento do globo oculr e d máquin fotográfic - Computdor (Internet) - Fichs formtivs pesquis dos lunos - Mteriis, recolhidos e reproveitdos pelos lunos - Computdor (Internet) - Fichs formtivs pesquis dos lunos - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Desenvolvimento d critividde integrndo novos sberes - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos precição estétic e rtístic - Compreensão de mensgens visuis em códigos representção expressiv - Adequção d técnic à comunicção/expressão fundmentis ds rtes visuis - Utilizção dos conceitos em diferentes situções - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Compreensão e utilizção de diferentes modos de crição - Desenvolvimento d critividde integrndo novos sberes - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos precição estétic e rtístic - Compreensão de mensgens visuis em códigos - Representção com qulidde forml e expressiv - Utilizção de diferentes meios/códigos de representção - Adequção d técnic à comunicção/expressão fundmentis ds rtes visuis - Utilizção dos conceitos em 09/fev/15 27/fev/15 6 uls +um 5ª e um 6ªfeir 02/mr/15 20/mr/15 9 uls

4 Projeto 5. Relcionr processos de construção d imgem no âmbito d perceção visul 6. Dominr quisição de informção intuitiv e de informção estruturd 11. Explorr princípios básicos d Engenhri e d su metodologi relção existente entre figur e fundo, utilizndo os meios de expressão plástic existentes (figur em oposição, fundo envolvente, etc.) 5.1: Explorr figurs reversíveis, trvés do desenho livre ou do registo de observção digitl (lternânci de visulizção) 5.2: Desenvolver e presentr ilusões óptics em composições plástics, bi e/ou tridimensionis (figurs impossíveis, imgens mbígus) 6.1: Desenvolver ções orientds pr compreensão de informção dquirid de form intuitiv, que desenvolve pdrões representtivos trvés de imgens percepcionds/sentids 6.2: Desenvolver cpciddes de representção liner estruturd que permite orgnizr e hierrquizr informção, como bse interprettiv do meio envolvente 11.1: Anlisr e vlorizr o contexto de onde vem engenhri (evolução históric, s primeirs escols, engenhri militr: fortificções, pontes e estrds) 11.2: Reconhecer e descrever metodologi d engenhri (enuncição do problem, nálise do lugr: vriáveis e requisitos, tipologi de projecto) elementos visuis Luz-cor Cor-luz no mbiente e n representção do espço Conhecimentos científicos Percepção visul d form Interção dos elementos visuis Quliddes geométrics Comunicção comunicção visul Ppel d imgem n comunicção Engenhri Contexto e evolução Metodologi Disciplins integrntes - Observção, nálise e representção de esquems comprdos de figur e fundo - Explnção de conteúdos reltivos às temátics bordds (figurs reversíveis e ilusões de ótic) - Pesquis e crição de figurs reversíveis e ilusões de ótic - Representção trvés do desenho de memóri e de observção de objetos e espços do meio envolvente - Explnção de conteúdos reltivos às temátics bordds (contexto e metodologi d engenhri) - Pesquis e divulgção de diferentes tipos de estrutur plicáveis obrs de engenhri - Ppéis, crtolins e crtões - Mteriis riscdores - Computdor (Internet) - Fichs formtivs pesquis dos lunos - Ppéis, crtolins e crtões - Mteriis riscdores - Computdor e projector - Fich de trblho pesquis dos lunos diferentes situções - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos precição estétic e rtístic - Compreensão de mensgens visuis em códigos representção expressiv representção rigoros - Adequção d técnic à comunicção/expressão fundmentis ds rtes visuis - Utilizção dos conceitos em diferentes situções - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Compreensão e utilizção de diferentes modos de crição - Desenvolvimento d critividde integrndo novos sberes - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos precição estétic e rtístic - Compreensão de mensgens visuis em códigos - Representção com qulidde forml e expressiv - Utilizção de diferentes meios/códigos de representção fundmentis ds rtes visuis - Utilizção dos conceitos em diferentes situções - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos precição estétic e rtístic 07/br/15 24/br/15 ±9 uls (flt 1ª 2ª feir do 3º período) 27/br/15 08/mi/15 ±6 uls (flt 6ª feir de 1 de mio)

5 12. Aplicr princípios básicos d Engenhri n resolução de problems 13. Reconhecer o ppel d investigção e d cção no desenvolvimento do projeto 11.3: Identificr s disciplins que integrm áre d engenhri (físic, mtemátic, etc.) 12.1: Distinguir e nlisr diverss áres d engenhri (civil, geológic, electrotécnic, químic, mecânic, eronáutic) 12.2: Desenvolver soluções critivs no âmbito d engenhri, plicndo os seus princípios n crição de um mquet de um hbitção nómd, vlorizndo mteriis sustentáveis 13.1: Desenvolver ções orientds pr investigção e pr tividdes de projecto, que interpretm sinis e explorm hipóteses 13.2: Desenvolver cpciddes de relcionr ções e resultdos, que condicionm o desenvolvimento do projeto Estrutur/form/função Estruturs nturis e crids pelo Homem Módulo/pdrão Ftores que determinm form dos objetos Físicos, económicos, funcionis e estéticos Espço Relção Homemespço - Análise comprd ds diferentes áres de engenhri - Concepção de um estrutur dptável espços de utilizção temporári - Adptção d estrutur concebid um função definir (hbitção, exposição, comércio, etc.) - Computdor (Internet) - Fichs formtivs pesquis dos lunos - Mteriis, recolhidos e reproveitdos pelos lunos - Ppel cvlinho e - Mteriis riscdores representção expressiv representção rigoros - Adequção d técnic à comunicção/expressão fundmentis ds rtes visuis - Utilizção dos conceitos em diferentes situções - Utilizção d terminologi específic ds rtes visuis - Compreensão e utilizção de diferentes modos de crição - Desenvolvimento d critividde integrndo novos sberes - Utilizção de meios dequdos os objetivos visdos precição estétic e rtístic - Compreensão de mensgens visuis em códigos - Representção com qulidde forml e expressiv - Utilizção de diferentes meios/códigos de representção 11/mi/15 05/jun/15 12 uls