Colégio Santa Dorotéia

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1 Área de Ciências Humanas Disciplina: Formação Humana e Cristã Ano: 7º Ensino Fundamental Professores: Gabriela e Álisson Atividades para Estudos Autônomos Data: 10 / 5 / 2019 INTRODUÇÃO Aluno(a): Nº: Turma: Este estudo de revisão tem como objetivo uma nova oportunidade de aprendizagem. Neste momento, é muito importante a sua disposição para revisar, o que pressupõe esforço, método de estudo e responsabilidade. Neste período, você deverá fazer o seu horário de estudo e cumpri-lo rigorosamente. O seu sucesso dependerá de seu esforço! Bom estudo! Gabriela e Álisson ORIENTAÇÕES GERAIS A seleção do conteúdo para esse estudo foi feita considerando a sua importância dentro da matéria e para o seu desenvolvimento como pessoa. Organize sua rotina de estudo, pois ela prevê, em média, 2 horas de estudo diário. Quando finalizar faça uma revisão. O conteúdo a ser estudado está disponível nos materiais utilizados em sala e publicados no site da escola, além de exercício e avaliações. ESTRATÉGIAS DE ESTUDO Em seu estudo, considere o tempo, o espaço para estudo e os materiais que você deve selecionar. 1) Você deve estudar cada conteúdo proposto no roteiro, bem como os exercícios correspondentes. 2) Mantenha os seus textos à mão para consultá-los sempre que for necessário. 3) Escolha um lugar sossegado em sua casa para que nada interrompa os seus estudos. Não estude com fome ou com sono! Faça um lanche e, se necessário, durma, no máximo, 30 minutos. 4) Leve a sério esse horário de estudo para que este aprendizado seja bem aproveitado. 5) Reveja o seu caderno de anotações e de atividades. 6) Elabore sínteses e esquemas para ajudá-lo na compreensão dos conteúdos. CONTEÚDO e MATERIAL PARA ESTUDO CONTEÚDO O que é religião? Religião e Religiosidade Ritos de passagem Religião e Sociedade Campanha da Fraternidade 2019 ONDE ESTUDAR? PowerPoint O que é religião? PowerPoint Como surgiu a religião? Mapa mental sobre religião Apostila Religião Texto Religiosidade, religião e cultura Texto Ritos e Ritos de passagem Projetos Acadêmicos Texto sobre religião e temas afins Estado Laico, Ateísmo, Humor e Religião, Intolerância Religiosa. Texto Campanha da Fraternidade

2 AULAS PARA PLANTÃO DE RECUPERAÇÃO Duas aulas na semana entre os dias 13/05 e 17/05, no horário de aula de cada turma. ATIVIDADES DE APOIO 1) REFAÇA, em seu caderno, as Avaliações Mensal e Trimestral, corrigindo as questões erradas. 2) A partir do mapa mental sobre Religião, ESCREVA: a) as principais características das religiões. b) o que elas nunca podem deixar de lado. c) a origem e o significado da palavra religião. 3) EXPLIQUE duas formas de descrever como as religiões surgiram. 4) CONCEITUE religiosidade e CITE dois elementos de religiosidade presentes no cotidiano das pessoas. 5) OBSERVE a charge abaixo, do cartunista Carlos Ruas: Imagem disponível em: < Acesso em: 21 mar Ao longo da história, algumas religiões deixam de existir ou de ser praticadas. EXPLIQUE por que isso ocorre. 6) A Campanha da Fraternidade de 2019 tem como tema Fraternidade e Políticas Públicas e tem como objetivo estimular a participação da sociedade na elaboração dessas políticas para promover o bem comum e a justiça social. As políticas públicas possuem como principal objetivo: a) reforçar os interesses econômicos do governo. b) são ações do governo, e não dependem da participação da sociedade. c) garantir e colocar em prática os direitos previstos na Constituição Federal, como educação, saúde, trabalho, entre outros. d) ser um espaço de poder e opiniões de concepções distintas. e) discutir sobre eleições e cargos políticos, como de vereadores e deputados. 2

3 7) Sobre os ritos de passagem nas diferentes tradições religiosas, CLASSIFIQUE as afirmativas como Verdadeira ou (F) Falsa. ( ) No hinduísmo, o casamento é marcado por sete dias de festa e, no dia da cerimônia principal, a noiva se veste de vermelho. ( ) São diversos os costumes nas tradições cristãs, mas os símbolos mais utilizados são as pinturas na pele, os enfeites com penas e colares coloridos. ( ) O principal rito de passagem do judaísmo chama-se Bar Mitzvah (para os meninos) ou Bat Mitzvá (para as meninas), em que os adolescentes celebram a chegada à vida adulta em relação aos costumes religiosos. ( ) A tradição africana possui vários ritos de passagem que marcam, principalmente, a iniciação na tradição religiosa, a maturidade e o casamento. Os principais símbolos utilizados são a vela, a água, o óleo e a cruz. ( ) No Islamismo, a circuncisão é um rito importante para os meninos, e, no casamento, são lidos trechos do Corão. ( ) Feitura de santos é um rito comum nos terreiros de candomblé, que significa a iniciação de alguém no culto aos orixás. 8) CORRIJA as questões falsas da questão anterior. 9) Não há como pensar a religião de forma isolada da sociedade, pois as tradições religiosas, de um modo geral, influenciam nas culturas e no relacionamento entre as pessoas. Dessa forma, foram discutidos em sala alguns assuntos que mostram como a religião está presente no nosso dia a dia, na mídia, na política. CONCEITUE os temas discutidos: a) Estado laico. b) Estado teocrático. c) Intolerância religiosa. d) Ateísmo. 10) OBSERVE a tirinha abaixo, do cartunista Carlos Ruas (Um Sábado Qualquer): Imagens disponíveis em: < Acesso em: 07 abr a) ESCREVA um breve parágrafo sobre como é possível fazer humor sobre religião sem que haja a intolerância religiosa. b) INDIQUE qual é a crítica presente na charge. 3

4 GABARIT 1) Conferir no gabarito das avaliações disponíveis na área de download. 2) a) As religiões apresentam várias características: um sentido antropológico, sentido sociológico, é um fenômeno que se manifesta no agir humano; sentido transcendental e psicoafetivo. b) As religiões nunca deixam de lado um sistema de crenças, pela existência de um sagrado / transcendente, a exigência de que seus fiéis realizem ações no mundo que sejam coerentes com sua fé e a realização pessoal como pessoa. c) A palavra religião tem origem no latim, e significa religar ou fazer um a releitura do mundo a partir da fé. 3) (Conferir texto 2 da Apostila sobre religião ou o PowerPoint Como surgiu a religião ). 4) A religiosidade é uma dimensão, inerente ao ser humano, que contribui para a busca de resposta às grandes interrogações da existência. É o desejo daquilo que transcende o mundo visível, daquilo que é considerado sagrado, espiritual, mas que influencia significativamente no cotidiano das pessoas, pois trata de uma experiência com o Transcendente, que pode ser realizada por meio de atitudes, orações, comportamentos etc. Alguns elementos de religiosidade presentes no cotidiano das pessoas são: orações diárias, feirados e festas religiosas, como carnaval, Natal, Páscoa; benzeções; superstições; expressões verbais, como Meu Deus! 5) Ao longo do tempo, algumas tradições religiosas deixam de responder aos anseios do ser humano e da religiosidade. Sendo assim, elas perdem a razão de existir. 6) As políticas públicas possuem como principal objetivo: c) garantir e colocar em prática os direitos previstos na Constituição Federal, como educação, saúde, trabalho, entre outros. 4

5 7) V F V F V V 8) (F) São diversos os costumes nas tradições cristãs, mas os símbolos mais utilizados são as pinturas na pele, os enfeites com penas e colares coloridos. (Esses símbolos são das tradições indígenas). (F) A tradição africana possui vários ritos de passagem que marcam, principalmente, a iniciação na tradição religiosa, a maturidade e o casamento. Os principais símbolos utilizados são a vela, a água, o óleo e a cruz. (Esses símbolos são do cristianismo). 9) a) Estado laico: um Estado laico ou secular é aquele que é oficialmente neutro em relação às questões religiosas, não apoiando nem se opondo a nenhuma delas. Um Estado laico trata todos os seus cidadãos igualmente, independentemente de sua escolha religiosa, e não deve dar preferência aos indivíduos de determinada crença. O Estado laico deve garantir e proteger a liberdade religiosa e filosófica de cada cidadão, evitando que alguma instituição religiosa exerça controle ou interfira nas questões sociais e políticas. b) Estado teocrático: Estado em que a religião exerce seu controle político na definição das ações governamentais. Nos Estados teocráticos, o sistema de governo está sujeito a uma religião oficial. c) Intolerância religiosa: é um conjunto de ideologias e atitudes ofensivas a diferentes crenças e religiões. d) Ateísmo: desdobra-se em formas múltiplas de se reconhecer e agir em um mundo desprovido de deuses, desde as pessoas que negam a existência de um deus ( ateísmo forte ), até aqueles que preferem não se comprometer em uma posição rígida sobre o assunto ( agnósticos do ateísmo fraco ). 10) a) O humor pode ser feito em relação às religiões, desde que haja respeito aos preceitos religiosos diversos. Por exemplo, o cartunista Carlos Ruas, autor de Um sábado qualquer, quando faz as ilustrações de Maomé, sempre tampa seu rosto, em respeito aos muçulmanos. b) A charge faz uma à postura intolerante de algumas pessoas, que perseguem aqueles que não acreditam e seguem a sua religião. Mas, por outro lado, como não há apenas uma religião no mundo, essas pessoas também podem ser alvo de intolerância por parte de fiéis de outras denominações. 5