Sinopse das entrevistas realizadas aos agentes sociais ligados à velhice (Dirigentes, técnicos e auxiliares de acção directa)

Transcrição

1 Sinpse das entrevistas realizadas as agentes sciais ligads à velhice (Dirigentes, técnics e auxiliares de acçã directa) Dimensã 1 Experiência e trabalh n lar Temp de experiência «Já estu aqui a trabalhar há 25 ans.» (P. 1) 25 ans. «Animadra cultural.» (P. 1) Animadra. «[ ] fazems tds s dias de manhã ginástica e leitura [ ] depis tems cant Ginástica; cral, tems danças, tems trabalhs manuais u jgs e às vezes as duas cisas, Leitura; depende prque as danças também nã se aguentam muit temp e tems jgs Cant cral; n quintal [ ] há passeis durante dia, às vezes até mais lnge, levams as duas Danças; carinhas, eu cnduz sempre uma e faç passeis para s jardins, para as Igrejas Trabalhs manuais; Funções vams para Shpping, já lá fui na utra semana. Vams para Teatr Cine a ver filmes prtugueses, vams a Chá e Biscit às quartas-feiras [ ] fazems muits Jgs; Cmemraçã ds dias festivs a passeis ns três meses mesm de verã, Julh, Agst e Setembr, fazems lng d an; passeis às aldeias, às terras de rigem. [ ] Alguns familiares vêm buscá-ls em Desfile de mdels; alturas festivas cm a Pásca u Natal. Há utrs que nã saem daqui, se nã fr Passeis a jardins, Igrejas, a Shpping, Lar a levá-ls a sair d Lar, eles nã saem de cá prque as famílias nã s levam. Teatr Cine, a Chá e Biscit, às Fazems passeis mais lngs que sã anuais, a Valhelhas, levams as duas carinhas aldeias de rigem, a Valhelhas, a Cvã e passams lá dia inteir, a Cvã d Ametade que também é na Serra, tem d Ametade, a Lisba; parque, passams lá dia, eles adram, fazems jgs, ginástica e prnt cada um Vã passar alguns dias a casa ds

2 Dificuldades Representações sciais anterires da velhice faz que quer e vu rientand mas eles estã à vntade. E depis há s passeis que fazems mensalmente de rtina, aqui dentr da Cvilhã e gstava de fazer um passei a Lisba a Parque das Nações, já lá fms uma vez, quand fi a Exp, fms de autcarr e eles adraram. N Natal há dis ans, fiz cá uma passagem de mdels que fi meu mair desafi desde que estu na animaçã há 11 ans para cá. Cmemrams tdas as datas festivas que há a festejar interessantes, que achams mais interessantes, festejam-las tdas a lng d an.» (P. 1-2) «Tenh dificuldades é n material, prque às vezes há cisas que eu pdia fazer e nã faç prque iss implica um investiment e prnt Lar neste mment preveniram-me lg n an passad, vcê agra nã se pde meter assim prnt. Nã há meis, tenh que ter luz verde e há vezes nã pde ser prque agra Lar vai entrar em bras, ainda pir. Fic um bcad limitada.» (P. 2) «Prque eles sã livrs de memórias, muits deles têm um histrial de vida interessante [ ] eles pensam que nesta idade eles nã cnseguem, que saber deles já lá vai, que já nã têm mais nada para dar e nã, se a gente puxar pr eles, se s incentivar, se s mtivar a participar eles têm cisas muit giras que eles me disseram.» (P. 2) «[ ] Às vezes a falta de, há pessas que estã a cupar determinads lugares e nã têm perfil para estar ali em cntact cm s idss. [ ] Tive que estudar cas a cas prque às vezes sã cnflituss, basta um para destabilizar ambiente.» (P. 3) familiares. Alguns idss nã vã a casa ds familiares abandn. Falta de material; Falta de investiment, pr parte d Lar, na animaçã; Limitações a nível das actividades. Pnts psitivs: Histrial de vida; Memórias ds Idss; O que ns pdem dar em terms de cnheciment. Pnts negativs: Pessas que nã têm perfil para trabalhar n Lar; Os cnflits gerads pr alguns idss.

3 «É precis ser muit paciente, saber uvir. Hummm estar muit atenta às Cmpetências cnversas deles para s entender melhr, para s cnhecer melhr, saber as suas vivências, tentar saber histrial deles, cm é fi a vida deles para depis s entender melhr agra. Há pessas que tiveram uma vida muit cmplicada e agra iss revela-se na velhice.» (P. 3) Paciência; Saber uvir; Interesse pelas suas histórias de vida, para s entender melhr. Dimensã 2 Representações sciais da velhice «Sabedria, a incapacidade também em realizar certas cisas. Hummm falta de mtivaçã, às vezes eles nã participam prque nã têm precisam de mtiv e de incentiv. Sei lá há tanta cisa.» (P. 3) A velhice é: Sabedria; Incapacidade; «Quand já nã tiver capacidade para iss vai da maneira de ser da pessa, Falta de mtivaçã. Definiçã prque há pessas mais nvas que parecem mais velhas pr dentr. Nã é só fact mtr. Tenh aqui pessas na sala que ainda sã nvas e estã mais velhas d que utras cm muit mais idade e cm mais incapacidade mtra prque é a mentalidade deles, sei lá que tem a ver cm passad.» (P. 3-4) Quand ficar incapacitad; Varia de pessa para pessa; Depende da mentalidade da pessa. «Físicas, nã é? Hummm islament, tentam-se islar mais. Hummm é mtras, psíquicas» (P. 4) Mudanças a nível físic e psíquic; Islam-se. Caracterizaçã «Iss é muit difícil, nã traz muits a pessa fica mais incapacitada é trazer a refrma, já nã tem que se precupar em trabalhar. Muits já estã cansads de Vantagens: Pucas vantagens;

4 trabalhar e agra têm sei lá, também a refrma só, ach que só tem valr se a pessa ainda cnseguir usufruir bem dela e se puder passear e tiver capacidade para ir» (P. 4) «Muits a incapacidade, a falta de memória, traz essas denças as denças é que é pir de tud.» (P. 4) A refrma. Desvantagens: Incapacidade; Falta de memória; Denças. Necessidades Participaçã «[ ] A nível de despesas é. Prque já nã têm actividade, já nã prduzem e entã nesse aspect ecnómic é, agra e para a mair parte das famílias é um pes um ids, prque hje em dia s filhs tds trabalham e é um carg muit grande.» (P. 4) «Eu ach que nã é negativ. [ ] É psitiv prque chegar a velh é bm, prque teve uma vida lnga mas depis há tants prblemas, tantas dificuldades, tanta cisa que rdeia um ids de negativ que é vist [ ]» (P. 4) «É básic que sim, têm necessidades de terem um acmpanhament, ter muit carinh, mais carinh d que quand eram nvs, estã mais carentes, n aspect afectiv e de saúde, falta-lhes mais saúde para a velhice n geral. Hummm a nível da alimentaçã, sã mais descuidads e deviam ter mais cuidads para preservarem a saúde nesse sentid.» (P. 5) «A nível d seu saber, tiveram uma vivência muit diferente, uma vida muit diferente de agra, cm muitas dificuldades, uma vida difícil [ ]» (P. 5) «Aqui n Lar, n cultiv, n jardim agra nã, mas antigamente clabravam na Os idss cnstituem um prblema a nível ecnómic, sã um pes para as famílias. É psitiv chegar a velh prque se viveu muits ans, mas a velhice é vista negativamente pr causa ds prblemas que lhe sã assciads. Acmpanhament a nível geral; Carinh; Cuidads de saúde; Alimentaçã. Cm cnheciment e vivência, diferentes ds de hje em dia; Cultiv n jardim d Lar.

5 czinha agra cupam-se mais aqui cmig.» (P. 5) Qualidade de vida «Evitar que eles tivessem islads dar-lhes mais cupaçã, é muit imprtante a cupaçã, cupá-ls prque senã nã se mvimentam e n aspect mtr vai cmplicar-lhes a saúde deles. [ ]» (P. 5) Cmbater islament; Dar-lhes mais cupaçã. Dependência «É uma pessa um ids precisar de alguém para cuidar dele prque nã tem capacidade para se rientar para tratar de si própri, precisa de que alguém lhe trate prque nã nã tem a capacidade de tratar dele mesm.» (P. 6) Precisar de alguém para cuidar de si, prque já nã cnsegue fazer szinh. Dimensã 3 Caracterizaçã e representações sciais ds utentes Definiçã «Sã um bcad cmdistas prque muits deles se nã s chamar u s incentivar a vir para aqui, eles estavam td dia ali na sala de cnvívi a ver televisã e levantam-se para ir à casa de banh e para ir almçar, nã saíam dali. Pderia ter cá dbr [de idss] prque tem tants idss, mas cm muits deles sã dependentes e estã em enfermarias nã têm capacidade mtra nem psíquica para se mvimentarem. Eles julgam-se incapazes e se uma pessa nã s incentivar e mtivar prque sã capazes diss e muit mais se fsse iss nã vinha cá ninguém.» (P. 6) Os idss d Lar: Sã cmdistas; Nã querem fazer nada; Sã, na mair parte, dependentes; Sentem-se incapazes. Sã amrss; Sã carinhss; Têm um temperament difícil, alguns «Sã amrss, carinhss Alguns têm um temperament muit difícil Sã muit carinhs mas também exigem um bcadinh!» (P. 6) deles; Sã exigentes.

6 «[ ] Prtant, as cisas básicas de um ids ba alimentaçã [ ]. Na parte Necessidades afectiva, também tems cá muita gente cm perfil para cupar lugar, mas há sempre, nem tda a gente é igual, cada pessa tem a sua persnalidade e depis há aí uma u utra pessa que prnt, nã devia estar aí, mas iss é em td Alimentaçã; Afectividade. lad.» (P. 6) Actividades «Já referi tud n iníci, nas tarefas.» (P. 7) Ver tarefas, na primeira dimensã. Relaçã cm ids «Eu ach que é muit ba, eu du-me bem cm eles. Também mstram muit carinh pr mim, que me incentiva a cntinuar e tentar fazer cada vez melhr.» (P. 7) Muit ba; Carinh. «Hummm é a adaptaçã quand entram. Eles nã se adaptam muit bem e depis Prblemas tem a ver cm a falta de presença da família. Vêm pô-ls e depis vêm só vê-ls sentem falta da família, muits deles andam tristes e depis prnts lá está, a A adaptaçã n Lar; Falta da presença da família. psicólga intervém, que dá uma grande ajuda.» (P. 7) Dimensã 4 O papel da família Funçã «É a presença, nã se esquecerem que eles estã aqui. Cnversar cm eles [s idss] é muit imprtante e a família é muit imprtante, a família é a família. Às vezes dizem-me: Vcês sã muit bas para mim, mas a minha filha já devia ter cá vind e nã vei. A família é fundamental, n meu pnt de vista.» (P. 7) Estar presente na vida d ids; Nã abandnar; A família é fundamental para ids.

7 Relaçã cm ids «Ah iss depende muit de uns para s utrs. Nrmalmente é a fim de semana. Pderia haver muit mais visitas as pessas que têm visitas é um grup e sã sempre s mesms. Há pessas que têm dificuldades ns transprtes prque sã de lnge e há um u utr que nunca tem visitas.» (P. 7) Varia de uns para s utrs; Em média, vêm a fim-de-semana; Distância de alguns familiares em relaçã a Lar; Alguns nã têm visitas. Participaçã nas actividades «Nrmalmente nã, nunca têm participad. Nunca fi psta essa pergunta, essa hipótese.» (P. 8) Nã pdem.