Sistema FM. Conceitos introdutórios. Exemplos de Orientação aos pais de crianças com deficiência auditiva
|
|
- Victor Martini Ferrão
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Sistema FM Cnceits intrdutóris Exempls de Orientaçã as pais de crianças cm deficiência auditiva Prduçã: Camila Medina (Tecnlgia Educacinal FOB-USP) Bauru 2015
2 Autres: Fga. Ms. Raquel Franc Stuchi Siagh Fga. Dra. Liege Franzini Tanamati Prfa. Dra. Debrah Viviane Ferrari Prjet Gráfic e ilustrações: Camila Medina (Tecnlgia Educacinal FOB-USP) Material cnstruíd para Prtal ds Bebês: send expressamente pribida a cmercializaçã ds mesms. Mais infrmações sbre Sistema FM
3 Intrduçã Se vcê está lend esse material é prque seu filh prvavelmente já utiliza aparelh auditiv u implante cclear. É pssível que vcê já tenha enfrentad dificuldades e também vivid muitas experiências alegres, acmpanhand desenvlviment da audiçã e da cmunicaçã d seu filh. Cnfrme a criança vai crescend, pdem surgir utrs desafis, cm iníci das atividades esclares. Nesta parte d site mstrarems cm Sistema de Frequência Mdulada (Sistema FM) pde cntribuir nesta fase. É muit cmum ter dúvidas quand se está diante de um nv dispsitiv u situaçã, prtant, lembre-se: vcê nã está szinh. Cnverse cm seu Fnaudiólg.
4 O prblema da distância, d ruíd e d ec. Em muitas situações, a distância entre falante e a criança, barulh (ruíd) e ec (reverberaçã) pdem causar grande dificuldade para seu filh entender a fala. Quand a criança está lnge da pessa que está faland, a vz desta pessa fica mais fraca e será mais difícil para a criança uvir e entender. Quand a criança está pert da pessa que está faland, ela cnsegue uvir e entender as palavras cm mais facilidade. V A M O S B R I N C A R! a e a a u VAMOS BRINCAR! VAMOS BRINCAR!
5 Ruíd u Barulh O ruíd é qualquer sm que atrapalha entendiment da fala. Tds nós tems alguma dificuldade de entender que é falad quand cnversams cm alguém em um lugar barulhent, pr exempl, em um restaurante mvimentad. Esta dificuldade é ainda mair para as crianças, principalmente aquelas que pssuem deficiência auditiva. Para que a criança cnsiga entender uma pessa faland em um intensidade nrmal é necessári que ruíd n ambiente esteja em trn de 50 db. Infelizmente, é muit difícil encntrar ambientes assim. Observe nível de ruíd de diferentes lcais na figura abaix. trvada shw de rck limite da dr limite d cnfrt 90 tráfeg intens FORT E FRACO Intensidade ds sns d dia-a-dia db(a) limite da percepçã cchich quart flhas a vent sala de aula Atençã, Aluns
6 Ec sinais refletids sinal riginal O ec, u reverberaçã, acntece quand um sm reflete nas superfícies de uma sala (pr exempl: parede, chã, tet, móveis) e retrna para esta sala. Quand a quantidade de ec em um lugar é muit grande, entendiment da fala fica prejudicad. Em lcais que tem paredes, tet e chã cm superfície lisa é mais fácil de crrer ec.
7 A sala de aula A sala de aula é um lugar nde geralmente s três fatres estã junts: distância, barulh e ec. O prfessr na mairia das vezes fica lnge da criança, que está sentada. O ruíd pde ser causad pela cnversa ds utrs aluns, pel barulh de cadeiras e carteiras send arrastadas, ventiladres, cnversa de utrs aluns, u seja, tud que dificultar escutar a vz d prfessr. A sala de aula tem paredes, tet e chã lis, facilitand a presença d ec. A criança na escla sem Sistema FM 1 O prfessr, na mairia das vezes, fica lnge da criança, que está sentada. ATENÇÃO, ALUNOS 3 A sala de aula tem paredes, tet e chã lis, facilitand a presença d ec. 2 O ruíd pde ser causad pela cnversa ds utrs aluns e pr tud que dificultar escutar a vz d prfessr. A ÃO A U O O aparelh auditiv e implante cclear nã ajudam? Os aparelhs auditivs e implante cclear trazem muits benefícis para a criança escutar e entender a fala em várias situações. Prém, cm vcê já base, estes aparelhs pssuem limitações e nã trazem uma audiçã nrmal. Nas situações em que existe distância entre falante e a criança, ruíd u ec n ambiente, entendiment da fala será bastante difícil, mesm que a criança esteja usand aparelh auditiv u implante cclear. Para ajudar nessas situações Sistema de Frequência Mdulada pde ser utilizad.
8 O sistema de frequência mdulada O Sistema de Frequência Mdulada, também cnhecid pr Sistema FM, é um dispsitiv que tem a funçã principal de eliminar efeit da distância. N cas de crianças cm deficiência auditiva, FM geralmente é cnectad a implante cclear u aparelh auditiv. Veja cm FM funcina: A criança na escla cm Sistema FM 1 O micrfnetransmissr capta a vz d prfessr. ATENÇÃO, ALUNOS 3 O receptr capta a vz d prfessr e a envia para aparelh auditiv u implante cclear 2 A vz d prfessr é levada pr mei de ndas de rádi FM. 4 A vz d prfessr fica mais frte que ruíd de fund. ATENÇÃO, ALUNOS O Sistema FM vai sempre levar a vz d prfessr mais pert da relha da criança. Desta frma a vz d prfessr vai se sbressair n mei d barulh e d ec.
9 Cmpnentes d Sistema FM Diferentes tips de transmisres: Td Sistema FM pssui um micrfne, um transmissr e um receptr. micrfne 1 3 receptr Diferentes tips de receptres: 2 transmissr O micrfne e e receptr acplad a AASI u IC da criança. Existem diferentes tips de transmissres, que pdem ser usads na cintura u pendurads n pescç, e receptres que pdem ser acplads a AASI u IC de acrd cm as diferentes marcas.
10 Qualquer criança que usa aparelh auditiv u implante pde usar FM? Em princípi sim, desde que se tenha garantia de que FM está trazend um benefíci u vantagem para a criança. Esta avaliaçã assim cm a esclha d mdel e ajuste d FM deve ser feita pr um fnaudiólg. Se a criança tem benefíci cm AASI u IC, prvavelmente terá benefíci cm FM. Critéris para cncessã de Sistema FM - Ministéri da Saúde - PORTARIA Nº 1.274, DE 25 DE JUNHO DE Pssuir deficiência auditiva e ser usuári de Aparelh de Amplificaçã Snra Individual (AASI) e/u Implante Cclear (IC); 2. Pssuir dmíni da linguagem ral u em fase de desenvlviment; 3. Estar matriculad n Ensin Fundamental I u II e/u Ensin Médi; e 4. Apresentar desempenh em avaliaçã de habilidades de recnheciment de fala n silênci. Sugere-se, quand pssível, IPRF (Índice Percentual de recnheciment de Fala) melhr que 30%, na situaçã de silênci. Em cas de crianças em fase de desenvlviment de linguagem ral, quand nã fr pssível a realizaçã d IPRF, u a utilizaçã de testes cm palavras devid à idade, deve ser cnsiderad limiar de detecçã de Vz (LDV) igual u inferir a 40 (cm AASI u IC). Cm adquirir Sistema FM? Este sistema é vendid pelas empresas que fabricam aparelhs auditivs. O Sistema Únic de Saúde (SUS) também frnece sistema FM gratuitamente para as crianças que se encaixam ns critéris de cncessã. Se seu filh nã se enquadra ns critéris estabelecids pel ministéri da saúde, u se vcê ainda tem dúvidas sbre a indicaçã d Sistema FM para seu filh, nós recmendams que vcê cnsulte fnaudiólg que acmpanha. Cm FM meu filh só vai escutar prfessr? Nã vai mais vai mais escutar s amigs, u sinal da escla? Ist depende d tip de FM que será utilizad. Ainda há sistemas em que micrfne d AASI fica desabilitad quand inserid transmissr na entrada direta de áudi, prtant, ist deve ser checad. O ideal é que seu filh cnsiga escutar sua própria vz, s amigs e sinal da escla. Quand estiver cm um sistema FM adequad, que vai acntecer é que ele apenas vai escutar esses sns mais fracs d que a vz d prfessr. Pnts Imprtantes O FM só pde ser usad em cnjunt cm aparelh auditiv u implante cclear? Os Sistemas de FM geralmente trabalham em cnjunt cm s aparelhs auditivs e implantes ccleares, embra exista sistema de FM para pessas cm audiçã nrmal (cm pessas cm dificuldades de atençã, transtrn d prcessament auditiv, etc). Mas se seu filh tem uma perda auditiva, smente irá se beneficiar d FM em cnjunt cm AASI u IC.
11 O Sistema FM pde ser usad fra da sala de aula? O Sistema FM pde ser usad fra da sala de aula, quand a criança estiver em uma situaçã em que escutar seja difícil. Veja alguns exempls dessas situações: Quand a criança estiver assistind televisã: Q u d an v cê estiver n carr cm s e u fi lh :
12 Quand vcê estiver a ajud nd s eu fi lh a fazer a liç ã d e I R I IM T II c a s a : UMM M M V R M aria Bebes Quand vcê estiver a passe d n shpping cm s eu fi lh Brinqued T C I - A T C Q n d ua v cê e s tiv er brincand c m s e u fi l h n p a r quinh
13 O FM pde ser usad temp td? Vcê deve pedir rientaçã a fnaudiólg, mas em princípi, FM NÃO DEVE SER UTILIZADO O DIA TODO. Imagine vcê escutand dia td apenas a vz da sua mãe u prfessr, nã seria chat? É imprtante que a criança escute diferentes vzes, e interaja naturalmente n seu dia-a-dia. A mãe, pai u quem está cm a criança também se cmunicam cm utras pessas, faland cisas que a criança nã deve uvir. É saudável para a criança se cmunicar cm utras pessas em vez de ficar escutand sempre a vz de uma só pessa em destaque. Para saber a melhr frma para us d FM para seu filh, recmendams mais uma vez que vcê fale cm seu fnaudiólg.
POLÍTICA DE PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS
POLÍTICA DE PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS Objetiv desta plítica Garantir que a prduçã científica d Hspital Minhs de Vent (HMV) siga s melhres padrões internacinais, assegurand que as
Leia maisFACULDADE AGES CURSO DE ENFERMAGEM REGULAMENTAÇÃO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS ADMINISTRAÇÃO APLICADA A ENFERMAGEM
FACULDADE AGES CURSO DE ENFERMAGEM REGULAMENTAÇÃO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS ADMINISTRAÇÃO APLICADA A ENFERMAGEM As Práticas Educativas serã realizadas em hráris pré-determinads n períd diurn para aluns regularmente
Leia maisÍndice. Comercializar e Vender Módulo 8- Atendimento e Venda
Índice Atendiment e Venda... 2 Atendiment:... 2 Cmpetências d atendedr:... 2 Empatia:... 3 Qualidade d atendiment:... 4 Etapas de um atendiment eficaz:... 4 Prcess de cmunicaçã:... 4 Assertividade:...
Leia maisComo ajustar o projeto para integrá-lo com o Moodle
Cm ajustar prjet para integrá-l cm Mdle Prjet Cm cadastrar um prjet de curs presencial u à distância O prcediment para cadastrar um prjet de curs é igual a prcediment de cadastr tradicinal de prjets, cm
Leia maisConheça o Programa de Afiliados Ganhos Automáticos passo a passo.
Cnheça Prgrama de Afiliads Ganhs Autmátics pass a pass. O Ganhs Autmátics é um negóci que qualquer pessa pde desenvlver, pis vams dispnibilizar um Kit de Prduts e Serviçs cm fc em Ajudar e Dispnibilizar
Leia maisApresentações artísticas. Formação de professores
Apresentações artísticas Frmaçã de prfessres Quem sms nós? Em atividade desde 2004 TdT arte & events LTDA, atua nas áreas de cultura, entreteniment, arte-educaçã e inclusã em diverss segments, cm fc em
Leia maisRegulamento de uso. dos. Laboratórios
Regulament de us ds Labratóris Brasília/DF. Agst/2005 REGULAMENTO DE USO DOS LABORATÓRIOS Para s Labratóris de Infrmática da UNEB Uniã Educacinal de Brasília - UNEB Elabraçã Equipe TI Editraçã Viviane
Leia maisESTRUTURAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 1. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS. 1. Capa
ESTRUTURAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 1. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 1. Capa A capa é um element brigatóri; é a cbertura que reveste trabalh e deve cnter infrmações de identificaçã da bra, na seguinte rdem (ver
Leia maisClassificações ECTS. - Resultados da aplicação experimental às disciplinas do IST - Carla Patrocínio
Classificações ECTS - Resultads da aplicaçã experimental às disciplinas d IST - Carla Patrcíni Crd.: Drª Marta Pile Gabinete de estuds e planeament Institut Superir Técnic Janeir, 2003 1. Enquadrament
Leia maisManual de Instruções para Aparelhos Auditivos
Manual de Instruções para Aparelhs Auditivs Índice Aparelhs Auditivs persnalizads Cnhecend seu aparelh auditiv Clcand a bateria Clcand e retirand aparelh intracanal/intra-auricular Clcand e retirand aparelh
Leia maisModulação Angular por Sinais Digitais
Mdulaçã Angular pr Sinais Digitais Cm n cas da mdulaçã em amplitude, também para a mdulaçã angular se desenvlveu uma nmenclatura especial quand se trata de sinais digitais na entrada. N cas da mdulaçã
Leia maisDiagrama de Atividades
Diagrama de Atividades N cntext da UML, Diagrama de Atividades é um diagrama cmprtamental (que especifica cmprtament d sftware), e através dele pdems mdelar partes d cmprtament de um sftware. Activity
Leia maisPRINCIPAIS NORMAS DE FORMATAÇÃO a
FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS PELAS REGRAS E NORMAS PADRÃO ABNT PRINCIPAIS NORMAS DE FORMATAÇÃO a O padrã de frmataçã de trabalhs acadêmics nrmalmente utilizad pelas instituições de ensin superir
Leia maisGEOGRAFIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO
GEOGRAFIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO ENSINO MÉDIO SÉRIE: 3ª TURMAS:ABC ETAPA:2ª ANO: 2017 PROFESSOR(A): CÁSSIO LIMA ALUNO(A): Nº: I INTRODUÇÃO Este rteir tem cm bjetiv rientá-l ns estuds de recuperaçã. Ele
Leia maisCronograma de Atividades 2º Bimestre - 7º Ano / E.F Data de Pontuação Atividade Descrição Observação
Crngrama de Atividades 2º Bimestre - 7º An / E.F. - 2017 Gegrafia Data da Pntuaçã Atividade Descriçã Observaçã realizaçã 08/06 4,0 Avaliaçã Mensal Individual e sem cnsulta. 23/05 3,0 Trabalh d filme: Um
Leia maisEcotelhado. Sistema Laminar Ecodreno
Ectelhad Sistema Laminar Ecdren 2 Especificaçã O Ectelhad utilizand Sistema Mdular Laminar Ecdren é cnjunt ds seguintes elements que prprcinam sbre uma cbertura de laje já impermeabilizada s benefícis
Leia maisNormalização de banco de dados
Nrmalizaçã de banc de dads é um cnjunt de regras que visa, principalmente, a rganizaçã de um prjet de banc de dads, evitand perda u repetiçã e infrmações. Para nrmalizar banc de dads, deve-se examinar
Leia maisAjuste Fino. Por Loud custom Shop Guitars SERIE FAÇA VOCÊ MESMO LOUD CUSTOM SHOP GUITARS
Ajuste Fin Pr Lud custm Shp Guitars SERIE FAÇA VOCÊ MESMO LOUD CUSTOM SHOP GUITARS AJUSTE FINO Uma das cisas mais bacanas n mund da guitarra é fat de nã existir cert u errad. Sempre irá existir muitas
Leia maisTécnica do Fluxograma
Prf. Elmer Sens FSP 2013/2 Técnica d Fluxgrama Fluxgrama: é a representaçã gráfica que apresenta a seqüência de um trabalh de frma analítica, caracterizand as perações, s respnsáveis e /u unidades rganizacinais
Leia maisCursinho Triu. Aula 2 - Cinemática. 1 o semestre de Pedro Simoni Pasquini
Cursinh Triu 1 semestre de 014 Aula - Cinemática Pedr Simni Pasquini pasquini@i.unicamp.br 1 Aceleraçã Será que a psiçã d bjet temp e a velcidade sã sucientes para descrever um prblema? A verdade é que
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA E INFORMÁTICA BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DISCIPLINA DE PROJETOS I
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA E INFORMÁTICA BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DISCIPLINA DE PROJETOS I RESUMO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Resum d trabalh
Leia maisUma Arquitetura Independente de Domínio e Plataforma para Apresentação de Comportamentos em Agentes Pedagógicos Animados
Uma Arquitetura Independente de Dmíni e Platafrma para Apresentaçã de Cmprtaments em Agentes Pedagógics Animads Rnald S. Mtla - Unilasalle Patrícia A. Jaques - Unisins Prt Alegre, 17 de Julh de 2007 Rteir
Leia maisNúcleo de Capacitação. Avaliação Multidisciplinar Integrada e Encaminhamento Multidisciplinar Integrado
Núcle de Capacitaçã Módul II - Pedagógic Atendiment Multidisciplinar Avaliaçã Multidisciplinar Integrada e Encaminhament Multidisciplinar Integrad Atendiment Multidisciplinar: Prcediment Pedagógic Aula
Leia maisElaboração de sínteses de evidência
Capacitaçã d Núcle de Evidências em Saúde / Estaçã BVS da ESP / SES - MG em Elabraçã de sínteses de evidência Mdels, instruments de avaliaçã e estratégias de disseminaçã Bel Hriznte, nvembr de 2013 Objetivs
Leia maisDiagramas líquido-vapor
Diagramas líquid-vapr ara uma sluçã líquida cntend 2 cmpnentes vláteis que bedecem (pel mens em primeira aprximaçã) a lei de Rault, e prtant cnsiderada cm uma sluçã ideal, a pressã de vapr () em equilíbri
Leia maisOBJETIVOS DA AULA GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Anhanguera Itapecerica da Serra Curs: Gestã da Tecnlgia da Infrmaçã Disciplina: Mdelagem de Sistemas Prf. Luiz Antni d Nasciment OBJETIVOS DA AULA Cnhecer as características
Leia maisBREVE INTRODUÇÃO À REALIZAÇÃO DE INVESTIGAÇÕES NA AULA DE MATEMÁTICA: APROXIMAÇÃO DO TRABALHO DOS ALUNOS AO TRABALHO DOS MATEMÁTICOS
BREVE INTRODUÇÃO À REALIZAÇÃO DE INVESTIGAÇÕES NA AULA DE MATEMÁTICA: APROXIMAÇÃO DO TRABALHO DOS ALUNOS AO TRABALHO DOS MATEMÁTICOS MARIA HELENA CUNHA Área Científica de Matemática - Escla Superir de
Leia maisINSTRUÇÕES. mais próximo que tome as providências cabíveis. caderno. feita no decorrer do teste.
INSTRUÇÕES 1 Este cadern é cnstituíd de seis questões. 2 Cas cadern de prva esteja incmplet u tenha qualquer defeit, slicite a fiscal de sala mais próxim que tme as prvidências cabíveis. 3 Nã serã prestadas
Leia maisESTRUTURA E FORMA DO PROJETO DE PESQUISA E DA DISSERTAÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO
Universidade d Estad de Santa Catarina Centr de Ciências da Administraçã e Sciecnômicas Prgrama de Pós-Graduaçã em Administraçã Mestrad Prfissinal em Administraçã ESTRUTURA E FORMA DO PROJETO DE PESQUISA
Leia maisCaixas Ativas e Passivas. SKY 3000, SKY 2200, SKY 700, SKY 600 e NASH Áreas de Cobertura e Quantidade de Público
Caixas Ativas e Passivas SKY 3000, SKY 00, SKY 700, SKY 600 e NASH 144 Áreas de Cbertura e Quantidade de Públic www.studir.cm.br Hmer Sette 18-07 - 01 A área cberta pelas caixas acima, em funçã d psicinament
Leia maisModelo - Octo Blocos Estruturais
Mdel - Oct Blcs Estruturais A alvenaria estrutural pde ser armada, u seja, refrçada cm armadura passiva u até mesm armadura ativa e a nã-armada, encntrada em edificações mais baixas, geralmente até 04
Leia maisDescrição do serviço. Visão geral do serviço. Escopo dos serviços Copilot Optimize. Copilot Optimize CAA-1000. Escopo
Descriçã d serviç Cpilt Optimize CAA-1000 Visã geral d serviç Esta Descriçã d serviç ( Descriçã d serviç ) é firmada pr vcê, cliente, ( vcê u Cliente ) e a entidade da Dell identificada na fatura de cmpra
Leia maisTomamos Café e Falamos de Visitas de Estudo?
Tmams Café e Falams de Visitas de Estud? O CONTEXTO DESTE CAFÉ : Prque na Escla Secundária Artística Antóni Arri pretendems prpiciar as aluns experiências cm grande valr para a sua aprendizagem e desenvlviment
Leia mais3. VISÃO DE FUTURO E ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO DE LONGO PRAZO
3. VISÃO DE FUTURO E ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO DE LONGO PRAZO 47 48 3.1. VISÃO DE FUTURO DO MAIS RN PARA 2035 A classe empresarial ptiguar apresenta para a sciedade uma Visã de Futur usada e desafiadra.
Leia maisDescarte de Pilhas e Baterias: Nós podemos contribuir. Segundo o IBGE, o consumo mundial de pilhas, em 2010, foi de
Descarte de Pilhas e Baterias: Nós pdems cntribuir Segund IBGE, cnsum mundial de pilhas, em 2010, fi de aprximadamente 10 bilhões de unidades. Iss demnstra quant fazems us desse prdut e a tendência é cresciment
Leia maisPlanificação Módulos
Agrupament de Esclas de Arrails Planificaçã Móduls 1 Tecnlgias da Infrmaçã e da Cmunicaçã Rui Ricard Piteira Rebch An Letiv 2017 2018 Curs Prfissinal de Técnic de Vendas Módul: 1. Intrduçã às Bases de
Leia maisUML Diagrama de Caso de Uso Análise e Projeto de Software
UML Diagrama de Cas de Us Análise e Prjet de Sftware Prfª. Cibele da Rsa Christ Sinti cibele@senacrs.cm.br SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC PELOTAS Intrduçã Cass
Leia maisConteúdo A parte principal de um relatório de auditoria, mas não a única, é a parte dos desvios encontrados. O que é que constitui um desvio?
AUDITORIAS INTERNAS, RELATÓRIO DE AUDITORIA INTERNAL AUDITS, AUDIT REPORT Intrduçã O relatóri de auditria é dcument que resulta da atividade de auditria. Qualquer labratóri que cumpra cm s requisits da
Leia maisACUMULADOR DE PRESSÃO. Linha de produto 9.1. Pré-seleção
ACUMULADOR DE PRESSÃO Linha de prdut Préseleçã 9.1 Acumuladr de pressã cm diafragma Acumuladr D,725 Acumuladr D,75 Acumuladr D,1625 Acumuladr D,321 Acumuladr D,3225 Acumuladr D,51 Acumuladr D,751 Acumuladr
Leia maisHoje vamos falar. o Cidadania. o Direitos e deveres. o O que é ser cidadão ativo ou cidadã ativa
Hje vams falar sbre Cidadania Direits e deveres O que é ser cidadã ativ u cidadã ativa Ser cidadã é... Participar na sciedade cm tdas as utras pessas Direits Deveres Ser cidadã é... Cidadania é: Pderms
Leia maisi 7Sorocaba, 13 de junho de 2014.
Prefeitura de SOROCABA Gabinete d Prefeit GP-RI-0917/14 Senhr Presidente, EM2 4 J. AO EXP EXTERNO i 7Srcaba, 13 de junh de 2014. PRESIDENTE Em a a requeriment n 0981/2014, de autria d nbre Vereadr FE DO
Leia maisSinopse das entrevistas realizadas aos agentes sociais ligados à velhice (Dirigentes, técnicos e auxiliares de acção directa)
Sinpse das entrevistas realizadas as agentes sciais ligads à velhice (Dirigentes, técnics e auxiliares de acçã directa) Dimensã 1 Experiência e trabalh n lar Prblemáticas Entrevistad A19 Análise Temp de
Leia maisUso alternativo do sistema de frequência modulada (FM) em crianças com perda auditiva
PET Fonoaudiologia apresenta: Uso alternativo do sistema de frequência modulada (FM) em crianças com perda auditiva Apresentação Larissa Menegassi Julia Tognozzi Lilian Oliveira Orientação Fga. Ms. Vanessa
Leia maisA) O volume de cada bloco é igual à área da base multiplicada pela altura, isto é, 4 1
OBMEP Nível 3 ª Fase Sluções QUESTÃO. Quincas Brba uniu quatr blcs retangulares de madeira, cada um cm 4 cm de cmpriment, cm de largura e cm de altura, frmand bjet mstrad na figura. A) Qual é vlume deste
Leia mais01/03/2015 GP III 1. Tópicos. O T&D é uma das mais poderosas ferramentas de transformação nas organizações.
Tópics pg 1.Treinament e Desenvlviment 2 2.Imprtância d T&D 3 3.Reflexã 4 4.Cnceit de Treinament 5 5.Cntribuiçã 6 6.Objetivs d Treinament 7 7.Indicadres a Priri de Necessidades de T&D 8 8.Indicadres a
Leia maisAs informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação em vigor e o Programa da disciplina.
Infrmaçã da Prva de Exame de Equivalência à Frequência de Prjet Tecnlógic Códig: 196 2013 Curs Tecnlógic de Infrmática/12.º Prva: Pr (Prjet) Nº de ans: 1 Duraçã: 30-45 minuts Decret-Lei n.º 139/2012, de
Leia maisSaber MANUAL BSC DAS DISCIPLINAS - MODELO KLS 2.0
Saber MANUAL BSC DAS DISCIPLINAS - MODELO KLS 2.0 SUMÁRIO A. Os fundaments metdlógics d KLS B. O que é BSC da disciplina? C. Cmpnentes d BSC da disciplina D. O BSC, a relaçã entre seus elements e as prblematizações
Leia maisLink para os GRUPOS DE TRABALHOS
Link para s GRUPOS DE TRABALHOS 1. Há duas mdalidades de publicaçã: Eixs: Relats de Pesquisa Cmpleta u em Andament; Relats de Experiência Ensais Teórics Resum: tds s trabalhs apresentads deverã encaminhar
Leia maisESTANQUEIDADE DETECÇÃO DE VAZAMENTOS NÃO VISÍVEIS DE LÍQUIDOS SOB PRESSÃO EM TUBULAÇÕES ENTERRADAS INSTRUÇÃO AO CANDIDATO - GERAL IT 088
Página: 1 de 6 1. OBJETIVO Frnecer a candidat as instruções necessárias para a sistemática de avaliaçã de pessal na execuçã d ensai nã destrutiv de Estanqueidade Detecçã de Vazaments Nã Visíveis de Líquids
Leia maisPRINCÍPIOS GERAIS 1. A avaliação nas disciplinas de Desenho:
Escla Secundária Alves Martins DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO Ensin Secundári PRINCÍPIOS GERAIS 1 A avaliaçã nas disciplinas de Desenh: Resulta da pnderaçã das evidências ds desempenhs manifestads pel alun nas
Leia maisEscolas Públicas de Danbury Procedimentos/Orientações sobre a Frequência do Aluno
Esclas Públicas de Danbury Prcediments/Orientações sbre a Frequência d Alun Pesquisas mstram que as famílias ds estudantes estã mais precupadas em cntrlar sucess acadêmic de seus filhs que à frequência
Leia maisIntrodução à UML. Mas usaremos apenas um sub-conjunto da UML
A Linguagem UML Intrduçã à UML UML = Unified Mdelling Language (Linguagem de Mdelagem Unificada) É uma ntaçã gráfica (visual) para prjetar sistemas Define diagramas padrnizads É extensível É cmplexa Mas
Leia maisCálculo do Valor Acrescentado (VA) no Aves
Cálcul d Valr Acrescentad (VA) n Aves Cnceiçã Silva Prtela Faculdade de Ecnmia e Gestã Universidade Católica Prtuguesa csilva@prt.ucp.pt pt Prgrama AVES Avaliaçã de Externa Esclas de Esclas cm Ensin Secundári
Leia maisFACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA FEIRA TECNOLÓGICA. TEMA: Cidades Inteligentes
X FEIRA TECNOLÓGICA DA FGF. NORMAS DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS II MOSTRA CIENTÍFICA FACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA Períd: 02, 03 e 04 de Març de 2017 FEIRA TECNOLÓGICA TEMA: Cidades Inteligentes
Leia maisCatálogo de Aplicações. Catálogo de Aplicaciones
Índice AUDI CHERY CITROËN FIAT EFFA FORD GENERAL MOTORS GURGEL HONDA HYUNDAI JAC KIA MAZDA MITSUBISHI NISSAN PEUGEOT RENAULT SEAT SUZUKI TOYOTA TROLLER VOLKSWAGEN RECOMENDAÇÕES TÉCNICAS 01 01 01 01 01
Leia maisRescisão Complementar
Rescisã Cmplementar Cm gerar rescisã cmplementar n sistema? N menu Móduls\ Rescisã\ Rescisã Cmplementar estã dispníveis as rtinas que permitem cálcul da rescisã cmplementar. É pssível calcular cmplementar
Leia maisEspecificação do Trabalho 1 NetMap
Universidade Federal d Espírit Sant Departament de Infrmática Estruturas de Dads (INF09292) 1 Trabalh Prátic Períd: 2018/2 Prf a Patrícia Dckhrn Csta Email: pdcsta@inf.ufes.br Especificaçã d Trabalh 1
Leia maisAPRESENTAÇÃO. Professor(a),
APRESENTAÇÃO Prfessr(a), Este guia busca trazer infrmações e sugestões de utilizaçã d RPE. O RPE é um brinqued de prgramar vltad para crianças de 03 a 05 ans de idade. Um brinqued de prgramar é uma invaçã
Leia maisSugestões para Escrita de Artigos Científicos
Sugestões para Escrita de Artigs Científics Organizaçã Geral Um text científic é dividid em secções. A rganizaçã d cnteúd das secções varia de artig para artig. Uma ba sugestã de rganizaçã é a seguinte.
Leia maisSeja um fornecedor reconhecido!
A relevância da indústria brasileira de Higiene Pessal, Perfumaria e Csmétics n mercad glbal tem a fundamental participaçã da cadeia prdutiva d setr. Em busca de incentivar a cmpetitividade, frtalecer
Leia maisCASE DE SUCESSO. Sobre a Duarte Garcia Serra e Netto Terra Advogados
Sbre a Duarte Garcia Serra e Nett Terra Advgads Frmad pr prfissinais cm grande experiência, trabalh cnjunt e recnheciment nacinal e internacinal, Duarte Garcia, Serra Nett e Terra é um escritóri multidisciplinar
Leia maisArtigo 12 Como montar um Lava Jato
Artig 12 Cm mntar um Lava Jat Antigamente era cmum bservar as pessas, n final de semana, cm seus carrs, bucha e sabã nas mãs. Apesar de ainda haver pessas que preferem fazer serviç suj szinhas, s lava
Leia maisCATÁLOGO DE APLICAÇÕES Geração de Guias para ST, DIFAL e FCP
CATÁLOGO DE APLICAÇÕES Geraçã de Guias para ST, DIFAL e FCP 1. Objetivs Gerar títuls n cntas a pagar cm ttal de ICMS-ST, DIFAL e/u FCP das ntas fiscais de saída. Página 2 de 6 2. Requisits 2.1. RF01 Geraçã
Leia maisANÁLISE SWOT PESSOAL Aproveitar ao Máximo os Seus Talentos e Oportunidades
ANÁLISE SWOT PESSOAL Aprveitar a Máxim s Seus Talents e Oprtunidades É mais prvável que tenha sucess na sua vida prfissinal se usar s seus talents em tda a sua extensã. Da mesma frma, irá sfrer mens prblemas
Leia maisObservação: Modelo presencial Vagas: 30
CURSO EM MODELO DE CONSULTORIA COLETIVA: IMPLANTAÇÃO/UTILIZAÇÃO/POTENCIALIZAÇÃO de PROCESSO DE VENDAS OUTBOUND (B2B u B2C) PARA UMA RECEITA PREVISÍVEL EM 2018! Observaçã: Mdel presencial Vagas: 30 Tud
Leia maisENFERMAGEM SAÚDE DA MULHER. Planejamento Familiar Parte 1. Profª. Lívia Bahia
ENFERMAGEM SAÚDE DA MULHER Planejament Familiar Parte 1 Prfª. Lívia Bahia A atuaçã ds prfissinais de saúde, n que se refere a Planejament Familiar, deve estar pautada n Artig 226, Parágraf 7, da Cnstituiçã
Leia maisNORMAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS
NORMAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS SOBRENOME, Nme d autr pr extens 1 - INSTITUIÇÃO KEKHEPERRE, Adn Ptahtep 2 - UFC JOÃO, Marcs Matheus Lucas 3 - UERJ OGUM, Oxum Oxóssi 4 - UFBA Eix: Avaliaçã Institucinal
Leia maisNós não compartilharemos seus detalhes - Queremos dizer isso!
Nós nã cmpartilharems seus detalhes - Querems dizer iss! Atualizaçã: 26 de març de 2019 O TecSft entende que a sua privacidade é imprtante para vcê e que vcê se imprta cm a frma cm seus dads pessais sã
Leia maisSinopse das entrevistas realizadas aos agentes sociais ligados à velhice (Dirigentes, técnicos e auxiliares de acção directa)
Sinpse das entrevistas realizadas as agentes sciais ligads à velhice (Dirigentes, técnics e auxiliares de acçã directa) Dimensã 1 Experiência e trabalh n lar Temp de experiência «Exactamente desde de Outubr
Leia maisCasa Eficiente d. Instalação de pontos de carregamento de veículos elétricos
7.d Instalaçã de pnts de carregament de veículs elétrics 1 2 FICHA TÉCNICA Títul 7.d Instalaçã de pnts de carregament de veículs elétrics Cleçã Casa Catálg de sluções técnicas Ediçã Prgrama Casa Autria
Leia maisDomínio de Autonomia Curricular
Dmíni de Autnmia Curricular Orientações Curriculares 5º an An letiv 2017-2018 Enquadrament legislativ Intrduçã O despach nº 5908/2017, de 5 de julh que regulamenta a pssibilidade de s Agrupaments e Esclas
Leia mais2 Modelagem da previsão de atenuação por chuvas em enlaces GEO
2 Mdelagem da previsã de atenuaçã pr chuvas em enlaces GEO A caracterizaçã adequada da influência da chuva em enlaces de cmunicaçã via satélite que peram na faixa de freqüência de micrndas é fundamental
Leia maisPlano de curso Inspeção de escavadeira Hidráulica de pneus
PLANO DE CURSO MSOBRINSPHEXW PAG1 Plan de curs Inspeçã de escavadeira Hidráulica de pneus Justificativa d curs Mais de 70% das falhas que crrem em máquinas, equipaments e ferramentas acntecem pr falha
Leia maisGPMC. Grupo de Pesquisas em Marketing e Consumo
GPMC Grup de Pesquisas em Marketing e Cnsum Guia Prátic 2017 Olá, Este é um guia para vcê saber infrmações básicas sbre Grup de Pesquisas em Marketing e Cnsum da UFRGS e seu funcinament. O bjetiv principal
Leia maisPlano de curso Inspeção de escavadeira hidráulica de esteira
PLANO DE CURSO MSOBRINSPHEX PAG1 Plan de curs Inspeçã de escavadeira hidráulica de esteira Justificativa d curs Mais de 70% das falhas que crrem em máquinas, equipaments e ferramentas acntecem pr falha
Leia maisGuia de customização de template FWK... 1 GERAL... 3 Favicon (geral)... 3 Cor principal... 3 Cor secundária... 5 Cor de texto escuro...
1 Guia de custmizaçã de template FWK... 1 GERAL... 3 Favicn (geral)... 3 Cr principal... 3 Cr secundária... 5 Cr de text escur... 6 Cr de text clar... 7 Cr das barras... 8 Cr de destaque das barras...
Leia maisConceitos Importantes de Telecomunicações pela Anatel
Cnceits Imprtantes de Telecmunicações pela Anatel Serviç Telefônic Fix Cmutad (STFC) Crrespnde a nme técnic d serviç de telecmunicaçã realizad através da transmissã de vz e de utrs sinais destinads à cmunicaçã
Leia maisROTEIRO COMENTADO DE ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA. IDENTIFICAÇÃO Escola... Professor(a): Série: Turma: Turno: Data: / /2017 Aluno-estagiário:
ROTEIRO COMENTADO DE ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Escla... Prfessr(a): Série: Turma: Turn: Data: / /2017 Alun-estagiári: TEMA/ASSUNTO: Cite tema especific da aula a ser desenvlvid de frma
Leia maisSinopse das entrevistas realizadas aos agentes sociais ligados à velhice (Dirigentes, técnicos e auxiliares de acção directa)
Sinpse das entrevistas realizadas as agentes sciais ligads à velhice (Dirigentes, técnics e auxiliares de acçã directa) Dimensã 1 Experiência e trabalh n lar Temp de experiência «23 ans.» (P. 1) 23 ans.
Leia maisTodo candidato que tenha se declarado como beneficiário da ação afirmativa, definida pela Lei nº /2012, deverá entregar os seguintes documentos:
A) AMPLA CONCORRÊNCIA Carteira de identidade Cadastr de Pessa Física CPF Certidã de nasciment u de casament (Prtaria MEC N 33 de 02/08/1978) Certidã de Quitaçã Eleitral (Lei4.737/1965) Cmprvante de quitaçã
Leia maisNova Carreira para Gestores Escolares para o Governo do Estado de São Paulo. Ana Maria Diniz, Claudia Costin e Nelson Marconi. Objetivos do Projeto:
Nva Carreira para Gestres Esclares para Gvern d Estad de Sã Paul Ana Maria Diniz, Claudia Cstin e Nelsn Marcni Prjet desenvlvid para a criaçã da nva carreira de diretr de esclas em Sã Paul. Outubr 2008.
Leia maisApresentação. Dez/2017
Apresentaçã Dez/2017 Set/2017 O que é PerfrmanceWeb? É uma Platafrma Educacinal cmpleta destinada a Instituições de Ensin públic u privad Sistema de gestã para instituições de ensin cm recurss administrativ,
Leia maisEstudo do efeito de sistemas de forças concorrentes.
Universidade Federal de Alagas Faculdade de Arquitetura e Urbanism Curs de Arquitetura e Urbanism Disciplina: Fundaments para a Análise Estrutural Códig: AURB006 Turma: A Períd Letiv: 2007 2007-2 Prfessr:
Leia maisDeve ser tido em consideração o Despacho Normativo n.º 13/2014, de 15 de setembro, bem como o Despacho normativo n.º 6-A/2015, de 5 de março.
Infrmaçã Prva de Equivalência à Frequência Expressões Artísticas 1º cicl d Ensin Básic 2016 1. Intrduçã O presente dcument visa divulgar as caraterísticas da Prva de Equivalência à Frequência d 1.º Cicl
Leia maisCompreendendo como o CAS digital T1 (Robbed Bit Signaling) funciona em gateways de IOS
Cmpreendend cm CAS digital T1 (Rbbed Bit Signaling) funcina em gateways de IOS Índice Intrduçã Pré-requisits Requisits Cmpnentes Utilizads Cnvenções Tips de sinalizaçã CAS Sinalizaçã de iníci de lp Sinalizaçã
Leia maisDepartamento de Ciências Sociais e Humanas Critérios de Avaliação 2017/2018
DIREÇÃO GERAL DOS ESTABELECIMENTOS ESCOLARES DIREÇÃO DE SERVIÇOS REGIÃO CENTRO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GARDUNHA E XISTO, FUNDÃO 161123 Medalha de Prata de Mérit Municipal Departament de Ciências Sciais
Leia maisCartografia e Geoprocessamento Parte 1. Geoide, Datum e Sistema de Coordenadas Geográficas
Cartgrafia e Geprcessament Parte 1 Geide, Datum e Sistema de Crdenadas Gegráficas Cartgrafia e Geprcessament qual a relaçã? Relaçã através d espaç gegráfic; Cartgrafia representa espaç gegráfic; Geprcessament
Leia maisMODELOS DE NEGOCIAÇÃO
MODELOS DE NEGOCIAÇÃO Prfa. Dra. Lara Libni NEGOCIAÇÃO d Lat. negtiatine s. f., at u efeit de negciar; negóci; pr ext. transaçã; (n pl. ) encntrs diplmátics entre Estads cm vista a bter acrds, ajustar
Leia mais45º Encontro Geral de Mocidades
45º Encntr Geral de Mcidades Circular O que cntém neste dcument? 1 - Infrmações gerais d encntr (lcal) 2 - Frentes de Trabalh 3 - Critéris de participaçã (atençã a Labratóri) 4 - Inscriçã e pagament 5
Leia maisLÓGICA FORMAL parte 2 QUANTIFICADORES, PREDICADOS E VALIDADE
LÓGICA FORMAL parte 2 QUANTIFICADORES, PREDICADOS E VALIDADE Algumas sentenças nã pdem ser expressas apenas cm us de símbls prpsicinais, parênteses e cnectivs lógics exempl: a sentenç a Para td x, x >0
Leia mais