A Influência das Cores

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1 PARTE III A Influência das Cores 115

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3 As Pesquisas Modernas Neste capítulo trataremos do significado das cores e as suas influências nas pessoas segundo a sabedoria oculta da Torá. Começaremos o tema com a visão científica em relação à influência das cores de forma geral onde, através de estudos e pesquisas, comprovou-se a existência de uma influência significante das cores em nossas vidas. Depois trataremos o tema de forma mais específica, trazendo a visão da Torá em relação as cores, seu significado e suas influências, e apontaremos passo a passo a visão científica baseada em pesquisas consideradas pelos peritos do ramo. 117

4 As Pesquisas Constatam a Existência da Influência das Cores nas Pessoas Em um estudo do comportamento do consumidor no ABC paulista, realizada com 500 consumidores, nos supermercados Coop, Extra e Pão de Açúcar, Lideli Crepaldi (Professora da Universidade Imes e do Centro Universitário FSA Mestre em Administração em Gestão da Regionalidade das Organizações IMES; Doutora em Ciência da Religião UMESP) apresentou uma análise qualitativa da teoria das cores comparando-a com o comportamento emitido pelos consumidores (O seu estudo foi apresentado pela Intercom Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, no Congresso Brasileiro da Comunicação em 2006). Através de sua pesquisa, ela constatou que as cores exercem influência na decisão de compras no consumidor. Ela escreve que a indentidade visual do produto exerce grande influência nos consumidores na hora da compra. Em meio a uma enorme quantidade de distintos produtos, o 118

5 consumidor dispõem de apenas alguns milésimos de segundos de atenção a cada produto, e somente visualiza por mais tempo quando o produto chama a sua atenção. Segundo os dados sa Associação Brasileira de Embalagens (ABRE) O setor de embalagens movimentou 20 bilhões de Reais em 2005, tendo crescido 10% no faturamento e 1,5 % no volume de embalagens produzido. Ela relatou em sua análise que, em geral, a cor é o elemento de maior força para a emotividade humana... Porém devemos considerar o fato de que a influência das cores mudam de acordo com associações superficiais por exemplo: associações ou experiências tidas no passado; pela sua utilização que poderá ter em função de algo; por hábitos sociais que estabeleceram-se durante a vida; a idade, como cita o psicólogo J. Bamz (Arte y ciência del color, publicada em Barcelona pelas Ediciones de Arte). Em um artigo produzido no Oitavo Semestre de Publicidade e Propaganda ISCA Faculdades (sob orientação do Prof. Renato Frigo), consta que o clima é um grande influenciador na utilização das cores. Ele cita que o artista nordestino, vivendo debaixo 119

6 de um sol muito forte, expressa em suas obras, cores vibrantes e luminosas. Em contrapartida, o artista sulista que não sofre tal influência, volta-se para as cores frias, que expressam muito mais as reações através da forma. Vários trabalhos em todos os campos foram realizados por peritos do ramo para saber como usufruir melhor das influências das cores; na psicologia as cores são relacionadas à personalidade e afetividade; na medicina ao poder de cura; na comunicação, arquitetura e paisagem urbana como elemento comunicacional. Assim, vários pesquisadores abordam as cores nas mais diversas áreas de conhecimento: física, neurologia, alimentação, poesia; e, é claro, na área das artes para entender os seus efeitos no ser humano. Em uma pesquisa com 1447 consumidores em duas redes de supermercados, Roberta Pohl (Dissertação - Mestrado no Istituto de Psicologia USP) constatou que 82% dos consumidores consideram o visual como um prérequisito para a compra de um produto e que, em muitos casos, deixam de levar um produto com uma aparência que 120

7 não agrada; e, é claro que a cor é um dos fatores principais na aparência do produto. Porém a influência das cores na pessoa nem sempre é de forma consciente... ela atua também no seu subconsciente... Na mesma pesquisa, onde 82% dos consumidores afirmaram que a aparência é um fator importante na compra, quando foram perguntados Você se sente influenciado pelas cores de alguma maneira na escolha de um produto? - 52% responderam que não são influenciados pelas cores (33% responderam que nunca se sentem influenciados pelas cores e 19% responderam que raramente se sentem influenciados); e somente 47% responderam que são influenciados (17% responderam que eventualmente são influenciados, e 30% responderam que sempre se sentem influenciados; 1% não soube responder). Dessas mesmas pessoas, 32% falaram que não comprariam um produto que apresenta na embalagem cores diferentes do usual, e 23% comprariam com alguma restrição, e 10% dificilmente comprariam ou seja, 65% das pessoas mesmo de forma consciente afirmam que poderiam deixar de comprar um produto simplesmente por apresentar uma cor não usual. 121

8 Portanto, através desta pesquisa, ficou constatado que existe a influência das cores, mas nem sempre o consumidor a percebe. Em sua análise, a professora Lideli Crepaldi, conclui que as cores são muito importantes na vida das pessoas, pois tem a habilidade de despertar sensações e definir ações e comportamentos, além de provocar reações corporais e psicológicas. Por fim, nos resta perguntar... Por que cada cor possui uma influência exclusiva? Qual é a relação entre a cor e a sua influência? Qual é a origem de cada cor? Existe motivo para cada influência, ou é casual? O quê a cor representa em um aspecto espiritual? As pesquisas científicas não revelam respostas a estas perguntas, simplesmente revelam a parte técnica das influências das cores, através de uma análise do efeito causado em diversas pessoas; em seguida, as regras são estabelecidas... Porém, como já citamos, vários fatores superficiais interferem na reação da pessoa em relação as cores portanto, para entender através 122

9 das pesquisas, a influência causada pelas cores de forma pura sem associações superficiais é bem complicado... No decorrer do próximo capítulo, responderemos as questões supracitadas através dos ensinamentos de nossos Sábios sobre a parte oculta da Torá. O tema é bastante complexo; e, nesta obra, tentaremos simplificá-lo para possibilitar um melhor entendimento. 123

10 O Significado e a Influência das Cores Nota 1: Nesta obra, trataremos do significado e a influência das cores em nossas vidas; porém, não temos como objetivo tratar das cores de diferentes raças do ser humano que tendem ao amarelo, branco, preto ou vermelho pois, a situação e o valor de cada ser humano depende unicamente de seus atos de acordo com o esforço em controlar as suas tendencias negativas, aprimorando-se como pessoa e a sua preocupação de cumprir com a sua função neste mundo; somente o Criador possui aptidão de julgar o valor verdadeiro de cada um. Nota 2: A relação entre a expressão da influência espiritual com as diferentes tonalidades de cores ocorre 124

11 somente nas esferas espirituais mais limitadas; contudo, nas esferas espirituais superiores menos limitadas já não é possível relacioná-las com nenhum conceito material (Rabi Moshe Cordovero, Ór Haneerav Cap.4). Para cada influência Divina foi relacionada uma tonalidade diferente de cor segundo a sua atuação; portanto, as cores expressam o tipo de atuação de cada influência. Através do entendimento do tipo de Providência Divina representada por cada cor, poderemos entender a Sua influência na criação. A cor de cada parte da criação revela a sua fonte espiritual (Rabi Moshe Cordovero, Pardes Rimonim 10, 1). Os dados da sabedoria oculta da Torá utilizados nesta obra, foram baseados principalmente nos escritos do Rabi Moshe Cordovero (Ór Hane'erav Cap.4) Mestre do Grande Sábio conhecido como Ari z l; a sabedoria escrita pelo Sábio revela o significado e a influência das cores a partir de sua origem de forma pura. Porém, as pesquisas realizadas através de análises nas reações das pessoas em 125

12 relação as cores são influenciadas por vários fatores superficiais como os próprios peritos do ramo citaram (veja mais detalhes no capítulo As Pesquisas Modernas ). As associações superficiais encontradas nas pesquisas modernas não foram trazidas nesta obra por motivos simples: a. Elas variam de pessoa a pessoa, de local em local, de época em época; b. Elas não revelam a influência das cores em sua essência. Também vale apontar que existem conclusões contraditórias entre as pesquisas e os pesquisadores; e, inclusive em uma mesma pesquisa, encontraram-se informações contraditórias já que existe a interferência de fatores superficiais. A compatibilidade entre as pesquisas modernas e a nossa sabedoria milenar é simplesmente impressionante. Uma vez que esta compatibilidade se encontra praticamente de forma integral, evitamos salientar este fato em todos os locais de semelhança evitando desta forma uma leitura repetitiva; porém, cabe ao leitor refletir e admirar em cada caso a relação existente entre eles. Trataremos das cores principais; as cores intermediárias, significam e causam uma influência 126

13 intermediária de acordo com a dosagem de cada um dos lados da mistura. AS CORES: TRANSPARENTE O transparente representa uma influência que está além de nossa capacidade de captar. Na Providência: Quando nos referimos ao nível de Influência Divina que está além de nossa capacidade de captação relacionamos ao transparente; pois, o transparente não se expressa em cores. Na influência e na Psicologia: Uma vez que o transparente é invisível aos nossos olhos não exerce nenhuma influência relevante portanto, também não é tratado nas pesquisas. 127

14 BRANCO A cor branca (no extremo) representa a influência do bem ao extremo. Assim como o branco reflete a combinação de todas as outras cores, também em relação à força de influência representada pelo branco nela se encontra a combinação de todas as outras influências atuando em harmonia. Na Providência: Quando tratamos do nível mais elevado de influência Divina como origem de influência para todas as outras influências o relacionamos com o branco. Ele representa o bem extremo que está presente guiando todas as outras influências para a realização do bem perfeito; pois, por detrás de todos os acontecimentos, rege a influência do bem perfeito de acordo com o verdadeiro objetivo da criação. 128

15 Na influência (baseado na visão da Torá): Paz e piedade (Rabi Moshe Cordovero, Pardes Rimonim 10, 1); nosso Sábios comparam a limpeza espiritual com o branco uma pessoa que se arrepende de suas transgressões é comparada como se estivesse passado do vermelho ao branco, pois voltou à sua limpeza e harmonia espiritual conexão completa e sensação de paz interna. Sentimentos elevados ligados aos valores verdadeiros e não aos benefícios próprios. Na psicologia (baseado na visão científica moderna): Na obra do psicólogo J. Bamz (Arte y ciência del color, publicada em Barcelona pelas Ediciones de Arte) está escrito que existe uma associação efetiva entre o branco e os seguintes conceitos: limpeza, paz, pureza, alma, Divindade, ordem e infância. Interessante apontar que as novas pesquisas, mais uma vez comprovam os dados revelados na Torá há milhares de anos... Vejam só que impressionante, todas as associações afetivas provocadas pelo branco estão relacionadas a valores reais e elevados. [A ordem é a harmonia de diferentes dados ou objetos; Inclusive a associação com a infância representa um estado de pureza a criança é um símbolo da pureza.] 129

16 AZUL O azul celeste representa a primeira limitação da influência aludida pelo branco. Ele representa a primeira influência captável. Seria como uma conexão com o infinito. Como disseram os nossos Sábios... O azul do Céu nos lembra o Trono do Criador... (Em relação aos tsitsit, que ao olhar ao azul celeste de seus fios, lembramos do Céu, e o Céu nos lembra do Trono do Criador...); fazendo-nos reconhecer as nossas limitações perante a Grandeza Divina estimula o sentimento de humildade. [O Rabeinu Bechaie trás em seus comentários que o azul celeste também representa a humildade (Parashá Tetsavê, 28)]. Existe diferença entre uma tonalidade de cor mais clara para uma outra tonalidade da mesma cor, porém mais escura. Quanto mais clara representa uma influência de 130

17 parâmetros mais elevados, quanto mais escura menos elevados. Esta regra rege em todas as cores. Na Providência: Representa a influência do Atributo de Bondade além da justiça; porém, não na mesma intensidade da influência representada pelo branco. Na influência (baseado na visão da Torá): Uma vez que o azul representa uma conexão com o infinito ou seja, além das limitações físicas pode gerar uma sensação de conexão com o Criador e sentimentos mais verdadeiros e profundos; estimula o sentimento de paz; a pessoa se desperta aos conceitos reais e verdadeiros e menos interesseiros. Na psicologia (baseado na visão científica moderna): Existe uma associação efetiva entre o azul e os seguintes conceitos: verdade, afeto, paz, infinito, fidelidade, serenidade, sentimento profundo; ele acrescenta outra associação ligada ao azul: advertência. Podemos concluir que o sentimento elevado e profundo, automaticamente gera um sentimento de advertência... Pois, ao olhar a vida de forma 131

18 mais real e verdadeira, sentimos a necessidade e a vontade de aperfeiçoar-nos (Psicólogo J. Bamz). VERMELHO A influência representada pelo vermelho alude à justiça e sentença; o vermelho alude também ao desejo com o objetivo da procriação da espécie; uma vez que existe a influência do desejo, ele também servirá de meio para provar as pessoas. Desta forma, a justiça e a sentença estão correlacionados com o desejo pois, a justiça e a sentença serão aplicados como consequência das transgressões. Na Providência: Atuação e aplicação de justiça extrema de acordo com a transgressão cometida seria como o acerto de contas. Poderíamos comparar com o julgamento e a aplicação da pena para alguém que transgrediu o código de leis de seu país. Na influência (baseado na visão da Torá): Estímulo e provocação; desperta o desejo e a vontade de suprí-los; 132

19 nossos Sábios também comparam o vermelho ao derramamento de sangue (Baseado em Pardes Rimonim 10a); portanto, o vermelho está associado com impulsividade e violência o desejo também leva à violência pois, para alcançar os desejos, em muitas ocasiões usa-se da violência. O vermelho também está associado à força, pois quando existe o desejo, existe em paralelo à força de vontade para suprí-lo. Por outro lado, esta influência pode ser vista como essencial pois, a existência da força do desejo cria para as pessoas a possibilidade de superá-lo e direcioná-lo para questões de valores e, finalmente, ser recompensado. Por exemplo: casar no momento correto, transmitir amor e criar uma família; e assim em todos os outros assuntos. Na psicologia (baseado na visão científica moderna): Existe uma associação efetiva entre o vermelho e os seguintes conceitos: força, energia, paixão, vulgaridade, coragem, furor, violência, calor, ação, agressividade (Psicólogo J. Bamz). 133

20 AMARELO A influência representada pelo amarelo alude ao equilíbrio. Ele está relacionado com a sabedoria da Torá pois, através da Torá, o Criador estabeleceu o equilibrio para obter o verdadeiro sucesso em nossa estadia neste mundo. Como já citamos no Capítulo A Mistura Ideal que a pessoa deve expressar as suas características de forma equilibrada ou seja, em uma medida intermediária, e não em seus extremos Por exemplo, uma pessoa esbanjadora será valorizada pelas pessoas que recebem proveito de sua generosidade; porém, poderá terminar sem dinheiro. Por outro lado, uma pessoa mesquinha poderá acumular muitos bens; porém, será rejeitada pelos seus companheiros... A medida ideal é a intermediária ser benevolente e ajudar aos seus companheiros necessitados e também se preocupar em guardar fundos para as suas próprias necessidades. Assim também em relação a todas as outras características, ao 134

21 seguir um caminho intermediário na dosagem correta será uma pessoa satisfeita e também será agradável aos seus companheiros. [Baseado em Ética dos Pais com os comentários do R. Ovádia Me'Bartenura]. Portanto, o amarelo representa o caminho do sucesso. Na Providência: Atuação intermediária entre o Atributo de Bondade e o Atributo de Justiça tendendo à bondade mais do que à justiça. Na influência (baseado na visão da Torá): O sucesso e a realização um estado iluminado ; existem consequências diretamente relacionadas ao sucesso. Ao se encontrar em situação de sucesso numa grande porcentagem das pessoas surge o sentimento de orgulho próprio, a pessoa poderá considerar-se importante e desconsiderar as necessidades dos seus companheiros; o sucesso também causa, em vários casos, a inveja nos corações alheios. Superar a esses sentimentos constitui uma das provas mais difíceis. Portanto, o amarelo poderá transmitir sensações positivas; porém, também associações negativas tendendo as positivas. O amarelo está associado ao sol (Baseado em Tikunei Ha'Zohar 1a) que ilumina e 135

22 irradia energia ao mundo função vital para a existência; por outro lado, ao se expor aos raios do sol exageradamente, prejudica a saúde. Na psicologia (baseado na visão científica moderna): Existe uma associação efetiva entre o amarelo e os seguintes conceitos: iluminação, idealismo, ciúme, orgulho, euforia, originalidade (Psicólogo J. Bamz). LARANJA Na Providência e na influência (baseado na visão da Torá): O Laranja representa a atuação e a influência intermediária entre a influência representada pelo vermelho e a influência representada pelo amarelo. Como já citamos, o vermelho está relacionado com o estímulo e provocação; desperta o desejo e a vontade de suprí-los; também representa a violência; ele está associado à impulsividade. O laranja representaria esta influência do vermelho, tendendo ao equilíbrio representado pelo amarelo, já que é a mistura dessas duas cores. 136

23 Na psicologia (baseado na visão científica moderna): O psicólogo J. Bamz escreve que o laranja faz correspondência ao vermelho moderado. VERDE A influência representada pela cor verde é o resultado da combinação entre a influência representada pelo amarelo junto com a influência representada pela cor azul. Como já citamos, o amarelo representa o equilíbrio; e o azul, a conexão com o infinito com o Divino. Portanto, o verde representa o equilíbrio utilizado para questões louváveis e elevadas. Ou seja, decisões coerentes lógicas para alcançar objetivos mais elevados. Na Providência: Atuação do Atributo de Bondade além da justiça, porém, em uma dosagem de Justiça maior do que a influência representada pelo azul; pois, neste nível de influência, a justiça já pode ser captada; porém, direcionada somente com o objetivo de proporcionar o bem. Poderíamos comparar a um código de leis sociais, que visa unicamente gerar o bem para a sociedade; a aplicação das leis para punir 137

24 os transgressores alude a outro nível de influência como explicamos em relação ao vermelho; Na influência (baseado na visão da Torá): O equilíbrio junto com a clareza do objetivo, gera o sentimento de confiança de decisões uma pessoa lógica e decisiva. Portanto, podemos definir a diferença entre a influência do azul e a influência do verde da seguinte forma: o verde representa um direcionamento de forças voltado a realizações elevadas; e o azul por aludir um nível de influência mais elevado representa um nível de influência mais abstrato menos limitado; e mais espiritual e sentimental. Na psicologia (baseado na visão científica moderna): Existe uma associação efetiva entre o verde e os seguintes conceitos: coragem, firmeza, serenidade, crença (Psicólogo J. Bamz). PRETO 138

25 A cor preta representa a ausência de influência; também representa uma influência oculta apesar de se encontrar, não a percebemos. Na Providência: Ausência de influência. Na influência (baseado na visão da Torá): Ao contrário do branco que é formado por uma combinação de todas as cores, o preto representa influências negativas ao contrário da paz e da vida, o preto representaria a falta de paz e a falta de vida; o preto também pode exercer uma influência de ocultamento e modéstia (como citou o Rabi Moshe Cordovero em seu livro Ór Ne'erav, que o preto também representa uma influência oculta). Na psicologia (baseado na visão científica moderna): Existe uma associação efetiva entre o preto e os seguintes conceitos: tristeza, desgraça, enterro, morte, coisas escondidas, melancolia, angustia, dor, intriga, renúncia (Psicólogo J. Bamz). 139

26 As cores intermediárias representam uma atuação intermediária como resultado de uma combinação entre duas ou mais influências. Por exemplo, a cor cinza representaria uma combinação entre a influência representada pelo branco com uma interferência da influência representada pelo preto... Seria como um sentimento de clareza ( indícios de clareza - proporcionado pela influência do branco), porém não completa. Por um lado, a sensação do encontro com certa luz entendimento misturado com um sentimento de falta provocado pela influência representada pelo preto. Esta situação leva à uma reflexão dos atos passados ( cheshbon Hanefesh ) pois a influência da luz e da clareza de valores provocada pelo branco, gera um remorso pelos caminhos tomados no passado que contradizem a esta voz da consciência. Poderia ser relacionado à uma pessoa que se encontra em um estado de cobrança pessoal, em um campo intermediário ou seja, com um entendimento de vida parcial escurecido pelo tipo de vida contraditório. Na psicologia, existe uma associação efetiva entre o cinza e os seguintes conceitos: aborrecimento, passado, tristeza, sabedoria e velhice (Psicólogo J. Bamz). 140

27 A Idade e as Cores Está escrito na Ética dos Pais (Capítulo 5; com a explicação dos comentaristas da Mishná) que uma criança até os 10 anos de idade não estuda Torá Oral; o estudo da Torá Oral exige um pensamento complexo e a maturidade da criança, todavia não está completa portanto, ela é mais impulsiva. A partir dos 10 anos ela começa a estudar Mishnaiót a base da Torá Oral. Dos 10 aos 20 anos, a sua impulsividade é mais controlada e direcionada; neste período ela se compromete 141

28 com o cumprimento dos preceitos (as mulheres aos 12 anos e os homens aos 13); aos 15 começam o estudo do Talmud; aos 18 já estão prontos para casar; vemos que neste período vai crescendo gradualmente na pessoa o poder de controlar a sua impulsividade. Dos 20 aos 30 anos, a pessoa persegue o seu sustento dedicação ao trabalho ou, em um aspecto espiritual, ela persegue adquirir sabedoria da Torá. Este comportamento exige um equilíbrio em seu comportamento. Dos 30 aos 40 anos, a pessoa utiliza a sua força de forma mais direcionada. Ela utiliza de suas forças para alcançar os seus objetivos. Dos 40 aos 50 anos, a impulsividade já diminuiu e um entendimento mais profundo floresce... Dos 50 aos 60 anos, ela está apta a orientar outras pessoas, pois adquiriu sabedoria e experiência. 142

29 Dos 60 aos 70 anos, as forças diminuem e os valores elevam-se; a partir desta idade começa um processo contínuo de diminuição nas forças físicas da pessoa. Se tivéssemos que relacionar uma determinada cor para cada fase na vida de uma pessoa cada fase segundo o tipo de influência relatado na Ética dos Pais como o faríamos? De acordo com os ensinamentos da parte oculta da Torá (citados no Capítulo O Significado e a Influência das Cores ), poderíamos chegar à seguinte conclusão... Uma criança até os 10 anos por ser mais impulsiva, tem uma tendência ao vermelho, pois o vermelho representa a impulsividade. Dos 10 aos 20 anos uma vez que a sua impulsividade é mais controlada e direcionada, tem uma tendência ao laranja; pois como explicamos, o laranja representa a influência do vermelho tendendo ao equilíbrio (pela influência do amarelo). Dos 20 aos 30 anos uma vez que a pessoa conquista um equilíbrio, ela tem uma tendência ao amarelo, pois o amarelo representa o equilíbrio. 143

30 Dos 30 aos 40 anos uma vez que ela utiliza a sua força de forma direcionada, ela tem uma tendência ao verde, pois como explicamos, o verde representa o equilíbrio utilizado para alcançar objetivos mais elevados. Dos 40 aos 50 floresce um entendimento mais profundo, começaria uma tendência ao azul, pois o azul representa sentimentos mais verdadeiros e profundos; estimula o sentimento de paz; a pessoa se desperta aos conceitos reais e verdadeiros. A partir desta idade, a tendência da pessoa seria cada vez mais se conectar com os valores reais e desconectar-se das questões materiais, pois a força vai diminuindo (dos 50 aos 60 anos o seu entendimento cresce e já está apta para orientar a outras pessoas, dos 60 aos 70 anos, as forças diminuem, etc). Vamos ver o que fala a psicologia em relação à influência da idade na preferência das cores... O psicólogo J.Bamz (Arte y ciência del color, publicada em Barcelona pelas Ediciones de Arte) escreve que a 144

31 idade interfere na manifestação de uma pessoa por determinada cor. Em sua pesquisa ele cita que as crianças de 1 a 10 anos preferem o vermelho; de 10 a 20 anos o laranja; de 20 a 30 anos o amarelo; de 30 a 40 o verde; dos 40 anos em diante diferentes tonalidades de azul. Ele conclui que ao observarmos os adultos fazendo compras, poderemos notar que os mais idosos dão preferência a produtos com embalagens em que prevalece o azul. Em um artigo produzido no Oitavo Semestre de Publicidade e Propaganda ISCA Faculdades (sob orientação do Prof. Renato Frigo), consta que a cor é o primeiro fator que atinge a atenção do olhar do comprador... Ele cita que a embalagem tem a mágica função de dar um psiu ao comprador. Ele analisa como aumentar as vendas de um produto utilizando a influência das cores em cada fase etária da pessoa... Por exemplo, quando substituímos o branco, o preto e o azul por cores vermelhas e laranjas num brinquedo de criança, a reação as vendas torna-se praticamente imediata essas cores despertam a impulsividade existente na criança e atiçam a sua imaginação. Já para os idosos, as embalagens onde predomina o azul são mais eficientes. Ele conclui que as cores e a embalagem constituem a própria embalagem. Atualmente, várias empresas desenvolvem, para cada tipo de 145

32 produto e para cada tipo de pessoa uma estratégia de Marketing e Comunicação compatível, para despertar a atenção do comprador de acordo com suas tendências naturais; A influência das cores existe... Em cada área estudam como se beneficiar dessa influência; para aumentar as vendas, diagnosticar e curar pessoas, ou simplesmente impressioná-las com uma bela obra de arte. Contudo, a influência das cores pode proporcionar um benefício muito mais elevado; trataremos deste tema no próximo capítulo Azul Celeste O Cenário da Criação. 146

33 Azul Celeste O Cenário da Criação Não é por acaso que o Criador escolheu para o cenário de Sua criação a cor azul celeste. Caminhamos e passeamos por lugares lindos e encantadores, porém nunca nos perguntamos... Por que o Céu é azul? O quê isso representa? 147

34 Inclusive, podemos viver toda uma vida e deixar passar por desapercebido todo o significado contido na cor azul do Céu; todos aproveitam de seu visual e, em várias ocasiões, inclusive se impressionam com a sua grande beleza. Contudo, paramos por aí ; e não seguimos adiante e, deixamos de sentir um prazer de outras proporções; quem já o sentiu, pôde constatar que ele é um nível de prazer inigualável... de parar a respiração ; em seguida explicaremos melhor este tema... Como Seguir Adiante? O segredo é conectar o encanto do azul do Céu com o seu significado... Como já citamos no capítulo O Significado e as Influências das Cores, o azul celeste representa uma conexão com o infinito ou seja, além das limitações físicas pode gerar uma sensação de conexão com o Criador e sentimentos mais verdadeiros e profundos. A Experiência: 148

35 Experimentem na próxima vez que o Céu estiver limpinho ao ver e se encantar com a tonalidade do azul celeste fazer uma pequena reflexão ou meditação no significado do azul celeste e logo se conectar com o Criador a Fonte de toda a criação, sentir a Sua grandeza e sentir com todo o coração a vontade de estar sempre junto a Ele, depois dessa experiência, cada um poderá constatar por si só que o prazer vivenciado é de outra proporção; a pessoa criou neste momento, uma nova conexão espiritual; este sentimento poderá acompanhá-la inclusive após o término da experiência. Após adquirir esta nova visão do visual - podemos utilizar dos significados e influências das cores e partir para novas reflexões... A grande influência exercida pelas cores pode ser desperdiçada ou simplesmente direcionada para fontes alheias cada doutrina de acordo com a sua fé e o seu ideal apesar de sentir a sua influência, a pessoa estará se afastando da verdadeira fonte a fonte de todas as forças, conectando as forças de influência com o conceito de idolatria; portanto, 149

36 sempre deve-se direcioná-las ao Criador somente a Ele e nunca a algum outro intermediário. Como citamos a cor azul, também o branco ou o violeta, são cores de influências muito elevadas, e devemos nos cuidar em não relacioná-las à alguma entidade, força independente, energia universal ou qualquer outro intermediário isto também é uma prova para ver com quem a pessoa quer se conectar. Podemos visualizar cada cor e refletir sobre o seu significado e a sua influência e conectá-la aos métodos do Criador (Baseado no livro Igra De'Pirka 38, Hakdama 10a). Cada pensamento criará uma nova conexão espiritual... Por exemplo alguém que refletir sobre o branco e o seu significado (ver no capítulo O Significado e as Influências das Cores ), e depois visualizar a cor branca e, através de uma meditação se conectar com o Criador a fonte de toda a existência; neste momento de conexão, o ideal é agradecer e pedir ao Criador que o envolva com paz e tranquilidade e que o ajude a resolver todos os problemas necessários... Cada pessoa poderá refletir sobre a cor cuja influência está relacionada as suas necessidades pessoais, conectá-la aos métodos do Criador criando uma conexão com Ele, e logo agradecer e pedir por suas necessidades diretamente a Ele 150

37 a fonte de toda existência (Baseado no livro Pardes Rimonim, Rabi Moshe Cordovero 10, a). A Tela Branca Qualquer pintor em uma pintura normal escolhe como primeira opção uma tela branca... Em geral, ninguém começa uma pintura em uma tela marrom, cinza ou azul; o branco expressa unicamente o que o pintor quer colocar na tela, sem interferências... Como todos sabem, a cor branca é uma combinação de todas as cores. Quando os raios de todas as cores atuam simultaneamente, se vê a cor branca. Este fenômeno pode ser 151

38 facilmente comprovado ao perceber um raio de luz se dividindo em várias cores em um vaso de vidro, ou em um diamante, ou simplesmente em um arco-íres. Poderíamos perguntar: sendo assim, por que, ao misturar tintas de todas as cores chegaremos à uma tonalidade tendendo ao preto? Uma vez que todas as cores se encontram ali, não deveria receber uma aparência branca? A resposta é muito simples... Cada objeto, segundo as suas propriedades, absorvem parte da luz que recebem e refletem a outra parte. Um objeto com aparência azul, na verdade, absorve a frequência de luz de todas as outras cores, exceto a frequência do azul. Um objeto que reflete a frequência de todos os raios de luz, recebe uma aparência branca; o oposto do objeto que absorve todas as frequências de luz, que recebe uma aparência preta. Portanto, a tinta azul, absorve todas as outras cores, exceto o azul; ao juntar o azul com o vermelho que por sua vez filtra todos os raios, exceto o vermelho formará uma mistura onde 50% somente reflete o vermelho e 50% somente o azul; e assim por diante ao misturar as outras cores, limita o reflexo de luz proporcionalmente. 152

39 O branco é a manifestação de todos os raios de cores unidos; um objeto branco, é um objeto que não absorve nenhuma cor ou seja, ele reflete todos os raios unidos sem causar interferência logo, em nossos olhos ele recebe uma aparência branca. Podemos comparar alguém que começa a estudar ainda criança como alguém que escreve em um papel novo; e, alguém que começa a estudar em uma idade mais avançada, como alguém que escreve em um papel que já foi apagado... (Baseado na Ética dos Pais, cap.4) O branco não interfere na luz que recebe; assim como ele recebe, ele reflete; uma pessoa que começa a estudar ainda enquanto criança, é como um papel branquinho pois ela está disposta a receber tudo como é ensinado; ela não interfere nos ensinamentos da Torá. Já uma pessoa mais velha com opiniões próprias não aceita novas idéias tão facilmente; tudo é filtrado, selecionado e, em muitos casos, os ensinamentos são parcialmente alterados para adaptá-los aos conceitos pré- 153

40 adquiridos pela pessoa... Portanto, seria como escrever em um papel que já foi apagado onde a tinta não se fixa de forma apropriada. Contudo, este fenômeno não depende somente da idade... Uma pessoa, mesmo sendo mais idosa, pode conquistar a qualidade de um papel branquinho ao desejar receber todos os ensinamentos da Torá de forma pura e completa sem alterá-las com as suas próprias idéias. É claro que as suas idéias poderão ser utilizadas para desenvolver, afiar e esclarecer os temas estudados; porém não modificá-los pois, os ensinamentos da Torá não são modificados através de nossas idéias; o motivo é muito simples: a realidade não depende de nossas interpretações. A tendência natural das pessoas é deturpar os ensinamentos mesmo que inconscientemente para coincidir com os seus pensamentos; portanto, devemos ser verdadeiros e, ao invés de modificar os ensinamentos da Torá, o correto é aperfeiçoar, consertar e afiar os nossos conhecimentos para aproximar-nos da sabedoria Divina. 154

41 Transmissão através do Branco Uma vez que o branco não absorve nada para ele está pronto para transmitir... A tinta colocada em uma tela branca limitará os raios refletidos selecionando os raios de luz para formar a imagem desejada pelo pintor. Em um aspecto mais profundo, encontramos este conceito no processo da Providência Divina... Citamos no capítulo A Alma da Pintura, os estágios pelo qual o Criador optou em exercer a Sua influência nos mundos espirituais. Ali, trouxemos uma comparação entre os estágios do processo da pintura e os estágios vivenciados na formação do ser humano, e logo, os comparamos aos estágios da Providência Divina. Traçamos um paralelo entre o momento que a criança começa a andar e já não necessita mais da amamentação (ou o momento em que a pintura ficou pronta e secou) ao momento em que uma nova influência finalizou o seu processo de formação, ao receber toda a Luz necessária para completá-la. A partir deste momento, esta nova influência está pronta para agir na criação. [Baseado no Livro Pitche Chochma Ve'Da'at, 59] 155

42 Somente após receber de forma completa, toda a Luz necessária ela se expressa adiante. Isto está relacionado ao conceito da luz branca onde, em sua composição, encontram-se os raios de luz de todas as cores de forma completa. Em nosso mundo material, este conceito também se expressa em uma superfície de cor branca, pois, pelo fato de refletir todas as tonalidades de cor, pode expressar exatamente segundo as limitações das cores que nela forem colocadas, sem causar interferência Somente a tinta utilizada limitará os raios de luz refletidos. 156