Tema do P.E. do Agrupamento: O meu mundo é a escola

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1 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola Projecto Educativo do grupamento omínios, Prioridas e Objectivos 1- Formação Pessoal e Social 2- Educação para a cidadania. Relação Interpessoal 3- Envolvimento das famílias 3.1. omunicação escola família 3.2. juda da escola à família. onhecimento e escoberta - iência Ensino Experimental. rte 1. s formas rte. O Sucesso Escolar - rio e Gosto por prenr Objetivos: 1.1. Promover, spertar e senvolver o prazer em ajudar os outros; 1.2. esenvolver o espírito entreajuda e cooperação; 1.3. ceitar e tolerar a diversida esenvolver sentimentos pertença e sentido compromisso cívico; 2.2. Promover uma ética social; 2.3. esenvolver o espírito mocrático, pluralista, crítico e criativo Valorização do papel dos pais no acompanhamento dos seus filhos e da mudança atitu stes face à vida; Sensibilizar pais e encarregados educação para a importância da qualida das interações; Sensibilizar a família para a importância da sua participação no percurso do aluno; judar famílias carenciadas. Objetivos:.1. espertar a curiosida científica.2. esenvolver o espírito científico Objetivos: 1.1. Estimular e senvolver as diferentes formas comunicação e expressão artística; 1.2. Promover o conhecimento das diversas linguagens artísticas; 1.3. Educar a sensibilida estética e senvolver a capacida crítica; 1.4. Fomentar as práticas artísticas individuais e grupo, visando a compreensão das suas linguagens e o estímulo à criativida; 1.5. Valorizar e proteger o património cultural. Objetivos:.1. Incentivar o ser bom aluno;.2. Valorizar o processo ensino/aprendizagem;.3. Valorizar o ensino das disciplinas;.4. poiar os alunos Língua Não Materna. 1

2 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1. Intificação EPRTMENTO: PRÉ-ESOLR oornador(a): Paula Pires ata 15 setembro o longo letivo o longo letivo 2. Proposta tividas (as atividas sublinhadas a azul são senvolvidas em conjunto com o 1º ciclo) Intervenientes Projeto Educativo Âmbito/Objetivos tividas Reunião Geral Pais Lançamento do Projetos das Pré ompetências tividas diárias JI lcoitão e lcabiche Projeto "Pequenos ientistas - Grans escobertas" Explorando materiais: - issolução em líquidos; - Flutuação em líquidos; - ulinária; Objetivos Específicos Promover um espaço para informações e diálogo. Potenciar o senvolvimento condutas, hábitos e atitus pró sociais; esenvolver espírito cooperação e interajuda; Promover a sua intida pessoal a nível do património pessoal, familiar e cultural. esenvolver a curiosida e o interesse pelo que a roia; Promover o raciocínio científico/colocação questões; Participar com interesse no planeamento e implementação da metodologia que caracteriza o processo scoberta da investigação científica: observar, comparar, pesquisar, experimentar, registar, tirar conclusões; Público-lvo Pais e Enc. Educação rianças e Pais e Enc. Educação rianças Pais e Enc. Educação inamizador(es) olaborador(es) Educadores nimadores ssistentes Educadores do Jardim Infância lcoitão e lcabiche assim como as ssistentes, rianças e Pais. Educadores nimadores ssistentes Pais Formas ivulgação Telefone Exposições Exposições omunicações onferências Intercâmbio com o 1º ciclo Formas valiação ta s s ustos 2

3 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 10 a 14 outubro ana da limentação no Pré- Escolar diferentes trabalhos e estudos sobre a alimentação privilegiando as sopas e os lanches saudáveis. ontinuação do Projeto limentação Saudável em parceria com o 2º e 3º ciclo no âmbito do Projeto Promoção da Saú em ontexto Escolar no oncelho ascais. Recolha receitas saudáveis. omemoração do ia Mundial da limentação 16 Outubro. Participar na organização e apresentação da informação, modo a partilhar com outros (colegas da sala, outras crianças e/ou adultos) os conhecimentos, resultados e conclusões a que chegou; Envolver a criança no processo scoberta e exploração. Promover uma alimentação saudável; limentos outras culturas; arte cozinhar; Fomentar a troca experiências e saberes; Promover a inserção da criança em grupos sociais diversos; Promover o sentido pertença; ontinuida Educativa. rianças Educadores nimadores Escolas do 1º iclo JF ssistentes Nutricionistas Exposições artazes Registos das crianças Todo o 1ºP Troca atividas Intercâmbio com 1º iclo Fomentar a troca experiências e saberes; Promover a inserção da criança em grupos sociais diversos; Promover o sentido pertença; ontinuida Educativa rianças e lunos Educadores do JI Prof. Maria Margarida Rodrigues, J.I. lto da Peça, Professores do 1º iclo..e. e crianças Registo fotográfico 3

4 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 11 nov. 1 2 omemoração do S. Martinho Intercâmbio com o 1º iclo Magusto tradicional com o 1º iclo Manter a tradição e dar a conhecer a lenda S. Martinho rianças todos os Jardins Infância da Freguesia Junta Freguesia lcabiche Registo fotográfico z Festa Natal Vivenciar a Quadra Natalícia; Promover o convívio entre a comunida e a comunida educativa. rianças e Pais Educadores nimadores Registo fotográfico Exposições z./jan Entrega das avaliações aos pais Promover o interesse dos Pais e Encarregados Educação pela aquisição competências dos seus Educandos. Pais Educadores ta 06 jan. o longo letivo antar os Reis Projeto "Pequenos ientistas - Grans escobertas" - Mudanças estado físico; - O ar; - ulinária; ar a conhecer e manter a tradição do dia Reis esenvolver a curiosida e o interesse pelo que a roia; Promover o raciocínio científico/colocação quetões; Participar com interesse no planeamento e implementação da metodologia que caracteriza o processo scoberta da investigação científica: observar, comparar, pesquisar, experimentar, registar, tirar, conclusões; Participar na organização e apresentação da informação, rianças, Professores e ssistentes do grupamento rianças, Pais e Enc. Educação Educadores Educadores nimadores ssistentes Pais Registo fotográfico Registos das rianças Exposições omunicações onferências Intercâmbio com o 1º ciclo 4

5 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola modo a partilhar com outros (colegas da sala, outras crianças e/ou adultos) os conhecimentos, resultados e conclusões a que chegou; Envolver a criança no processo scoberta e exploração. o longo do no 1 2 ontinuação do Projeto Pré ompetências. Potenciar o senvolvimento condutas, hábitos e atitus pró sociais; esenvolver espírito cooperação e interajuda; Promover a sua intida pessoal a nível do património pessoal, familiar e cultural. rianças, Pais e Enc. Educação Educadores do Jardim Infância lcoitão e lcabiche, ssistentes, rianças e Pais Exposições omunicações onferências 24 fevereiro esfile arnaval nos Jardins Infância Festejar o arnaval Fomentar o convívio. presentar trabalhos relacionados com os projetos escola. rianças, lunos omunida Educadores Professores do 1º ciclo e E, nimadores, rianças, lunos, Pais e omunida Observação direta Registos fotográficos Exposiçoes 17 ou 20 março Festa da Família Prenda e Festa para o Pai (a combinar) Promover o fortalecimento elos entre os intervenientes; O assumir conscientemente que são fontes conhecimento; Promover a relação pais/ filhos; Valorizar o papel dos pais no acompanhamento dos seus filhos e a mudança atitu stes face à vida. Pais Educadores dos Jardins Infância do grupamento e ssistentes, rianças e Pais Registo fotográfico Registos das rianças artazes 5

6 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola março 7 abril Todo o ano ontinuação do intercâmbio com o 1º ciclo Reunião Pais Projeto "Pequenos ientistas - Grans escobertas" - entes/germinação; - Sustentabilida; - ulinária; Fomentar a troca experiências e saberes; Promover a inserção da criança em grupos sociais diversos Promover o sentido pertença ontinuida Educativa Promover o interesse dos Pais e Encarregados Educação pela aquisição competências dos seus educandos esenvolver a curiosida e o interesse pelo que a roia; Promover o raciocínio científico/colocação quetões; Participar com interesse no planeamento e implementação da metodologia que caracteriza o processo scoberta da investigação científica: - observar, comparar, pesquisar, experimentar, registar, tirar conclusões; Participar na organização e apresentação da informação, modo a partilhar com outros (colegas da sala, outras crianças e/ou adultos) os conhecimentos, resultados e conclusões a que chegou; Envolver a riança no processo scoberta e exploração. rianças e lunos Pais rianças Educadores do JI Prof Maria Margarida Rodrigues, J.I lto da Peça Professores do 1º ciclo.. F e E. e rianças Educadores ssistentes Educadores nimadores ssistentes Registo fotográfico ta Exposições omunicações onferências Intercâmbio com o 1º ciclo 6

7 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola Todo o ano 08 maio junho 2017 junho 3 e 5 julho ontinuação do Projeto das Pré ompetências ia da Mãe - Festa da Família Prenda e festa da Mãe ( combinar) ia Mundial da riança omemoração do dia da criança com diferentes atividas Festa Fim no (a combinar) Reuniões Pais Potenciar o senvolvimento condutas, hábitos e atitus pró sociais; esenvolver espírito cooperação e entre ajuda; Promover a sua intida pessoal a nível do património pessoal, familiar e cultural. Promover o fortalecimento elos entre os intervenientes e o assumir conscientemente que são fontes conhecimento. Promover a relação pais/ filhos Valorizar do papel dos pais no acompanhamento dos seus filhos e a mudança atitu stes face à vida. Promover a auto estima Promover o convívio com a comunida educativa Promover o interesse dos Pais e Encarregados Educação pela aquisição competências dos seus Educandos rianças e Pais e Enc. Educação rianças e Pais e Enc. Educação rianças rianças e Pais e Enc. Educação omunida Educadores do Jardim Infância lcoitão e lcabiche, ssistentes., rianças e Pais Educadores dos Jardins Infância do grupamento e ssistentes, rianças e Pais Educadores nimadores ssistentes Educadores Professores do 1º iclo nimadores ssistentes e Pais Registos das crianças artazes Registo fotográfico Registo fotográfico Registo fotográfico Pais Educadores ta 7

8 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1. Intificação EPRTMENTO: 1º ILO oornador(a): Fernando Martins 2. Proposta tividas ata nual tividas Fórum Professores Âmbito (PE) Objetivos Específicos Partilhar saberes adquiridos em formações e workshops, durante as interrupções letivas Público-lvo Professores do partamento e outros Intervenientes inamizador(es) olaborador(es) Professores partamento do ções Formas ivulgação Informação nos diferentes estabelecimentos ensino Formas valiação Níveis participação dos professores ustos (ponto 3) Outubro 2016 Educação limentar ana da Saú e dos Sabores /-1 /-2-3 Reconhecer a importância uma alimentação saudável e equilibrada, valorizando hortícolas e frutícolas das hortas biológicas das escolas Elaborar e gustar sopas e receitas saudáveis a partir géneros produzidos nas hortas biológicas das escolas e trazidos casa pelos alunos omunida Professores titulares Professores E Técnicos saú Encarregados educação Informação à comunida Produção diapositivos presentação trabalhos no âmbito do projeto Níveis participação dos alunos nual (Trabalhos para a página do grupamento) /-1 ar continuida à publicação com trabalhos alunos s o pré- até ao 9º ano. omunida e educativa Educadoras, professores titulares todos os ciclos e professores E Publicação na página e sitio do agrupamento Níveis participação e empenho alunos e professores nual abaz Solidário/ P1 Recolha géneros alimentares para distribuir por famílias carenciadas alunos do agrupamento /-1 esenvolver o espírito solidarieda Reconhecer a existência diferenças sócio económicas em alunos do agrupamento omunida P1 e alunos da Escola Se Professores, alunos, encarregados educação Informação à comunida artazes Produto final em cabazes que serão distribuídos Níveis participação dos alunos 8

9 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola nual nual rincando e prenndo Recolher e reciclar/ P1 Recolha materiais reutilizáveis /-1-2 nual Tele-ula/ P1 /-1 Reforçar competências do português, matemática e Ensino Experimental das iências Fomentar o espírito cidadania, solidarieda e entreajuda Reconhecer a importância se trabalhar em re ar a conhecer aos alunos realidas diferentes das suas Partilhar experiências entre si omunida P1 e alunos da Escola Se omunida lunos da escola Se lunos do P1, da E nº2 lcoitão (MR), IPO, Santa Maria, ona Estefânia, e agrupamentos nacionais alunos internados no hospital lcoitão Profs titulares e E lunos P1 Professores e alunos Recolha tampas plástico. artazes divulgação Trabalhos logue da iblioteca Níveis participação dos alunos Níveis participação dos alunos nual nual EOESOL/ P1 tividas dirigidas aos alunos (Recolha papel em cada escola) Troca Visitas Pré- e 1º ciclo /-1 /-1 /-1 /-1 Sensibilizar os alunos para questões relacionadas com o Meio mbiente e a sua preservação Obter o galardão Ecoescolas Fomentar o convívio e o intercâmbio entre alunos da educação pré- e do 1º ciclo do agrupamento omunida lunos do pré- e do 1º ciclo lunos P1 Educadoras, professores titulares, ssistentes Operacionais logue da iblioteca Escolar onvites entre os estabelecimentos Trabalhos no âmbito das visitas Níveis participação dos alunos Observação direta 9

10 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola nual ezembro Fórum lunos Festa Natal tividas encerramento do 1º período (Locais a signar em cada estabelecimento ensino) arnaval onstrução máscaras e adornos carnaval. esfile arnaval nos estabelecimentos ensino. /-1 /-1-2 /-2 /-1-2 /-1-2 Educar para a cidadania Promover o trabalho em assembleia Fomentar a participação dos alunos Manter viva tradições populares portuguesas Promover o convívio entre a comunida e a comunida educativa Fomentar o convívio e o intercâmbio entre os alunos das escolas e a comunida educativa presentar trabalhos relacionados com os projetos escola/turma ( Água) Todos os alunos das escolas do 1º ciclo do agrupamento omunida e alunos do Pré e 1º ciclo omunida e educativa Pré- 1º iclo lunos, professores titulares e professores E ssistentes Operacionais Professores titulares e professores E ssistentes Operacionais Professores titulares e professores E. ssistentes Operacionais Participação alunos do 4º ano num fórum trimestral onvites à comunida educativa esfile arnaval Níveis participação dos alunos Observação direta sobre a criativida e empenho Observação direta sobre a criativida e empenho Março 2017 nual ana da Leitura Obras Educação Literária /-1 /-1 /-1-2 Fomentar hábitos Leitura Reconhecer diferentes géneros literários Promover Feira do Livro e/ou Livro Trocado (em cada escola), vinda autores /ilustradores/contadores histórias Ler, trabalhar e apresentar à comunida obras educação literária. lunos, comunida e educativa Professores e alunos todas as escolas Professores titulares e professores E ssistentes Operacionais Encarregados educação Professores do 3ª/4º ano todas as escolas do grupamento oornadora da E ssistentes operacionais Registos fotográficos e viográficos Música, teatro, dança. Registos fotográficos e viográficos Observação direta e níveis participação dos alunos Observação direta sobre a criativida e empenho 10

11 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola Encerramento do 2º Período /-1-2 Promover o convívio entre a comunida educativa em cada estabelecimento ensino lunos do 1º ciclo e do Pré- Professores titulares e Professores E ssistentes operacionais esenvolvimento atividas. Registos fotográficos e viográficos Observação direta Período da manhã. ia Mundial da riança /-1-2 Reconhecer que as crianças têm um papel ativo na socieda com direitos e veres Todos os alunos Professores titulares e Professores E ssistentes operacionais onvites às escolas. Visionamento do filme Observação direta Junho 2017 Entrega diplomas alunos finalistas do 4º ano. /-1-2 Integrar os futuros alunos na escola se Promover o convívio entre a comunida e a comunida educativa lunos do 4º ano todas as escolas do agrupamento. Professores titulares do 4º ano ssistentes operacionais Famílias onvites à comunida. Registos fotográficos e viográficos Observação direta e níveis participação dos alunos junho 2017 Festa encerramento do ano letivo /-1-2 Promover o convívio entre a comunida educativa em cada estabelecimento ensino lunos do pré-, 1º, 2º e 3º ciclos Todos os professores Professores E e ssistentes Operacionais onvites à comunida. Registos fotográficos e viográficos Níveis empenho e participação dos alunos e professores 11

12 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1. Intificação EPRTMENTO: Línguas oornador(a): Manuela Pieda ata 2. Proposta tividas Projeto Educativo Âmbito/Objetivos tividas Objetivos Específicos Intervenientes inamizador(es) Público-lvo olaborador(es) Formas ivulgação Formas valiação ustos 31 outubro 1 2 lmoço Halloween Promover o conhecimento cultural uma festivida americana. Todos os alunos Professores inglês artazes Ficha inquérito 21 a 25 nov. (1ª fase) Literacia 3 oncurso: Provas Leitura valiar competências da leitura Envolver a escola em atividas da promoção da leitura Todos os alunos Port. 5º ano Porto Editora Professores Português do 5º ano artazes Resultados da prova 1º P 26 nov. 1 2 lmoço celebração do Thanksgiving ia ção Graças. Promover o conhecimento cultural uma festivida americana. Todos os alunos e professores epartamento artazes Ementas Recolha opinião dos alunos Suportados pelo refeitório e partamento 1º P 10 z. 1 2 Quermesse Natal Promover o espírito solidário. Todos os alunos e professores epartamento artazes Recolha opinião dos intervenientes 12

13 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1º P ana 14 a 17 z Peace Message in Stone Exposição Mensagens Paz Promover o espírito da Paz. Todos os alunos e professores Grupo isciplinar Inglês artazes Recolha opinião dos intervenientes 1º P z Árvore das Línguas Mensagens Natal na Língua Materna dos lunos Promover a Interculturalida. Todos os alunos e professores epartamento artazes Recolha opinião dos intervenientes Suportados pelo partamento 2º P (última semana aulas) oncurso Soletrar. riar o gosto pela escrita. 2º e 3º ciclos- Português epartamento artazes Elaboração um relatório 2º P (data a terminar) 1 2 Visita à Lisboa Quinhentos Ida ao Teatro uto da arca do Inferno Promover o conhecimento do texto Gil Vicente. Relacionar o texto com o seu contexto histórico e locais Lisboa alusivos. Estimular o gosto pelo teatro. epartamento Na Sala ula Folheto Orientador 9º no - Português Elaboração um relatório 13

14 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 2º P (data a terminar) 2º P (data a terminar) 2º P 02 fev Ida ao Teatro Ulisses Ida ao Teatro Leandro, Rei da Ilíria La hanleur ia comer rêpes! Estimular o gosto pelo teatro. rticular os conhecimentos história mitológica e a disciplina Português. Estimular o gosto pelo teatro. Promover o conhecimento cultural uma festivida francesa. 2º ciclo 7º ano Toda a comunida epartamento epartamento Francês 3º ciclo Na Sala ula Folheto Orientador Na Sala ula Folheto Orientador artazes Sala ula Recolha opinião dos intervenientes Recolha opinião dos intervenientes finir finir Recolha opinião dos intervenientes Suportados pelo partamento 1 2 orrida - Pancake s ay Promover o conhecimento cultural uma celebração americana. 2º e 3º ciclos Inglês 2º e 3º ciclos artazes Recolha opinião dos alunos Suportados pelo partamento 17 março St Patrick s ay: Enfeites na Escola e lmoço Temático Promover o conhecimento cultural uma festivida irlansa/americana. Inglês 2º e 3º ciclos Sala aula artazes Toda a comunida Elaboração um relatório Suportados pelo partamento 14

15 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola «Mind the gap» Promover o senvolvimento vocabular em Inglês. 2º e 3º ciclos lunos Sala aula Elaboração um relatório 3º P «Spelling»/oncurso oncurso Épelez - Les Mots Promover a correção ortográfica no Inglês. Promover o senvolvimento vocabular em Francês. Promover a correção ortográfica no Francês. 2º e 3º ciclos lunos 2º e 3º ciclos lunos Sala ula Sala ula Refeitório Elaboração um relatório Elaboração o longo letivo 1 omemoração atas Festivas Promover o conhecimento cultural celebrações anglosaxónicas/americanas e francesas 2º e 3º ciclos lunos Sala ula Elaboração um relatório 15

16 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1. Intificação EPRTMENTO: iências Sociais e Humanas oornador(a): Manuela Salgueiro ata finir 1ºP e 3ºP 2. Proposta tividas Projeto Educativo Âmbito/Objetivos 1 2 tividas Visita à Futurália Parcerias entre turmas: - 1º ezembro (1ºP) - II Guerra Mundial (3ºP) - 1º Maio (3ºP) Objetivos Específicos ontactar com o mundo exterior. Promover o interface entre o mundo académico e profissional. Facilitar o acesso à informação académica e profissional. poiar as cisões do futuro profissional e pessoal. Fomentar uma atitu ativa face ao futuro. ivulgar conhecimentos culturais esenvolver valores respeito Promover a partilha conhecimentos Sensibilizar para os diferentes conhecimentos Público- lvo lunos do 9º ano lunos do 2º e 3º iclos Intervenientes inamizador(es) olaborador(es) Professores História e Geografia Professores HGP e História Formas ivulgação Trabalhos Trabalhos Formas valiação ustos Suportados pelos EE Transporte a solicitar à M o longo KIT Turma 5º ano HGP Preparar para a Prova ferição lunos do 5º ano Professores poio ao Estudo e HGP Trabalhos 16

17 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1. Intificação EPRTMENTO: Matemática e iências Experimentais oornador(a): na uarte ata 2. Proposta tividas tividas Objetivos Específicos Projeto Educativo Âmbito/Objetivos Público- lvo Intervenientes inamizador(es) olaborador(es) Formas ivulgação Formas valiação ustos o longo letivo 1 2 Problema Matemática Projeto És apaz? esenvolver o espírito entreajuda e cooperação; Incentivar o ser bom aluno; espertar a curiosida científica; esenvolver o espírito científico; esenvolver o gosto pela Matemática. lunos do 5º ao 9ºano e alunos do EP do Linhó Professores Matemática dos 2º e 3º iclos Exposição do problema mensal nas vitrinas Resultados obtidos na realização dos problemas om atribuição prémios para os alunos que mais se stacarem a nível 2º e 3º iclo artolinas Marcadores Fotocópias (± 50 ) o longo letivo Palestras dinamizadas pelo entro Saú ascais (a calendarizar as atividas por período) Reconhecer que o organismo humano está sujeito a fatores nocivos que pom colocar em risco a sua saú física e mental; ebater temas interesse geral; Responr a questões orm pessoal. lunos dos 2º, 3º iclos e PIEF Professores iências Naturais Presenças e envolvimento alunos, encarregados educação, docentes e técnicos saú nas palestras Observação direta das atitus e comportamento dos alunos 17

18 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola o longo letivo 1 tividas inamizadas pela divisão ambiente da M - ascais mbiente (a calendarizar as atividas por período) ompreenr a importância da preservação e proteção ambiental; Sensibilizar para a necessida poupar Água; Mostrar a importância da reciclagem com o objetivo proteger dos recursos naturais. lunos dos 5º, 8º anos e PIEF Professores iências Naturais dos 5º e 8º anos Técnicos da EM Presenças e envolvimento alunos, docentes e técnicos ambiente nas sessões e atividas propostas Observação direta das atitus e comportamento dos alunos o longo letivo Projeto Educação para a Saú e mbiente (M) Reconhecer que a saú é um bem precioso que todos sejamos e vemos proteger; Prevenção e correção posturas incorretas em diversas atividas diárias dos estudantes; riar o sentido responsabilida cada um na promoção da saú na comunida; Educar para uma utilização sustentável todos os recursos. lunos dos 1º (P), 2º, 3º iclos e PIEF Professores que fazem parte do Projeto ; Exposições pontuais: comemoração do dia mundial da alimentação. Observação direta das atitus e comportamento dos alunos. execução Verba atribuída pelo ME no âmbito do Projeto 1ºP 16 out. limentação saudável Selecionar alimentos saudáveis tendo em atenção a ida e a ativida profissional. 2º e 3ºiclos PIEF Turma 9º e Turma Vocacional (8º) Professores da turma e alunos entro saú ascais (Hortência Gouveia) Refeitório esempenho e participação dos alunos

19 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 21 a 25 nov. (1ª fase) 1ºP 2ºP 2º/3ºP 3ºP Literacia 3 oncurso: Provas Leitura tividas a senvolver no âmbito da Fundação PT omemoração da ana da Internet Segura (TI/iblioteca Escolar) Risca este Risco (M) tividas a senvolver no âmbito da Fundação PT valiar competências literacia nas áreas Matemática e iências. Envolver a escola em atividas da promoção da leitura Tema a finir no início cada ano. Prevenção e alerta para situações risco. Prevenção comportamentos aditivos e risco. Tema a finir no início cada ano. Todos os alunos 6º ano (Mat.) e 7ºano (N) Todos os alunos 2º iclo, 7º anos e PIEF professores lunos do 9º ano urso Vocacional e PIEF Todos os alunos Porto Editora Professores do 6º ano Mat. e iências Naturais do 7ºano. Professores iências Naturais: -exposição e atividas dinamizadas na E Professores TI tividas a dinamizar também com a E Internet Segura (contactar) Professores iências Naturais do 9º ano Técnicos da âmara Professores iências Naturais: -exposição e atividas dinamizadas na E artazes Presenças e envolvimento alunos e docentes nas atividas senvolvidas na iblioteca ivulgação On-line artazes Presenças e envolvimento alunos, docentes e técnicos ambiente nas sessões e atividas propostas Presenças e envolvimento alunos e docentes nas atividas senvolvidas na iblioteca Resultados da prova Observação direta das atitus e comportamento dos alunos Envolvimento alunos e docentes Materiais produzidos Observação direta das atitus e comportamento dos alunos Observação direta das atitus e comportamento dos alunos 19

20 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1. Intificação EPRTMENTO: Expressões oornador(a): Teresa arvalho 2. Proposta tividas (Educação Especial) o longo letivo - 1; 2; Equitação Terapêutica Estabelecer parcerias com ERI e MR. Proporcionar o contacto entre alunos e o cavalo senvolvendo competências com vista ao sucesso pessoal, e social. lunos do 1º, 2º e 3º iclos Professores Educação Especial Em todos os momentos e atividas uto e Hetero o longo letivo - 1; 2; Vamos dar Nós entre Nós escobrir sentimentos Promover atitus e comportamentos respeito, cooperação e tolerância. lunos do 4.º ano Professoras Educação Especial da E Malangatana Em todos os momentos e atividas uto e Hetero 3 z - 1; 2; omemoração do ia Internacional da Pessoa com eficiência Participar nos eventos do grupamento escobrir sentimentos Promover atitus e comportamentos respeito, cooperação e tolerância. Sensibilizar para as dificuldas e incapacidas sentidas pela pessoa com ficiência. lunos do 2º e 3º iclos Professores Educação Especial Em todos os momentos e atividas uto e Hetero 20

21 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 3 z - 1; 2; omemoração do ia da Inclusão Sensibilizar para as dificuldas/incapacidas sentidas pela pessoa com ficiência. prenr a gostar estar em grupo. lunos do 1º iclo Professoras Ed. Especial e Técnica R. Ed. Especial da E Malangatana Em todos os momentos e atividas uto e Hetero Final do 1º P - 1; 2; Quermesse Proporcionar atividas venda e compra com utilização do dinheiro lunos com EI Professoras Ed. Especial No site do grupamento uto e Hetero 19 janeiro 3ºP Final do ano letivo - 1; 2; ;14-1; 2; ; 2; Visita Estudo aos Jerónimos tividas da Vida iária (V) Saídas para a comunida Área Expressões Áreas cadémicas Elaboração relatórios finais alunos com NEE (s ircunstanciados). Passagem casos. prenr a utilizar os transportes públicos esenvolver a autonomia e a interagir em ambientes diversificados esenvolver o sentido estético prenr a gostar estar em grupo valiação do P lunos com EI lunos com EI do 6º e do 9º lunos do 1º, 2º e 3º iclos e das UEE Professoras Ed. Especial Professores Educação Especial Professores Educação Especial No site do grupamento Em todos os momentos e atividas Em todos os momentos e atividas uto e Hetero uto e Hetero uto e Hetero usto do biltete comboio 21

22 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 3. Proposta tividas (Educação Física) ata Projeto Educativo Âmbito/Objetivos tividas Objetivos Específicos Público-lvo Intervenientes inamizador(es) olaborador(es) Formas ivulgação Formas valiação ustos 15 set. 11:30 horas 1 2 Receção aos alunos do 5.º ano através jogos lúdico-motores ar as boas vindas aos alunos do 5.º ano para que se familiarizem com a escola forma lúdica. Turmas do 5.º ano Todos os professores Educação Física iretores Turma alanço da ativida 24 Setembro 16:00-18:00 o longo letivo o longo letivo 1 2 e Participação na festa comunitária do airro lcoitão Projeto Educação para os valores através da Educação Física e do sporto Projeto ança ascais! rticular atividas entre a Escola e a omunida fora da escola. Reforçar o senvolvimento atitus e valores centrados na formação pessoal e social dos alunos. Promover a ança riativa e ontemporânea na Escola e oncelho ascais. Projetar a Escola na comunida ascais. rianças do bairro lcoitão lunos 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9º nos / Enc. Educação lunos da Escola e do oncelho ascais lunos do urso Vocacional sob supervisão Todos os professores Educação Física Professora ança do esporto Escolar e estagiária iretor Turma urante as aulas Educação Física e na dinamização interna do esporto Escolar artazes, anúncios na sala aula pelos alunos do curso vocacional alanço da ativida Final alanço da ativida 1º e 3º Período plicação da bateria testes FITescola eterminar o nível condição física e zona saudável do aluno. lunos 2º e3º ciclos Todos os professores Educação Física Nas aulas Educação Física Resultados Finais 22

23 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 23 Setembro 30 Setembro 14 Outubro ção formação adminton inamização adminton Implicar os alunos nas atividas extensão internas através do sporto. Promover o sporto como parte do estilo vida saudável no 1º ciclo- Participar na ampanha da European Sports School ay lunos do curso vocacional lunos 4º ano 2 turmas Escola 1º ciclo lto da Peça lube adminton do Prof. Luís Quináz lube adminton do Prof. Luís Quináz e alunos do urso Vocacional. oornação do urso Vocacional nimação Lúdica esportiva Ilda Maira e coornadora do curso vocacional alanço da ativida alanço da ativida 1ª quinzena Outubre 1 2 Formação Árbitros asquetebol para apoiar organização e torneios internos Implicar os alunos nas atividas extensão internas através do sporto. lunos do curso vocacional oornadora do urso Vocacional Feração Portuguesa asquetebol Resultados Finais 26 out. 8º e 9ºanos 2 nov. 7º anos 9 nov. 5º e 6ºanos 1 2 Torneio Interno 3X3 asquetebol Realizar com oportunida e correção as ações técnico-táticas elementares do asquetebol aplicando as regras jogo. Todos os professores Ed. Física lunos integrantes equipas feminino e masculino Todos os professores Educação Física. lunos do curso vocacional nimação lúdico sportiva artazes e ivulgação através do placard sportivo Final Registo fotográfico 20 Outubro 1 2 Passeio pestre - 16 a 20 km Promover a ativida física como parte do estilo vida saudável dos jovens lunos do 9º e 9º Projeto esporto na Escola da âmara Municipal ascais Professores Educação Física alanço da ativida 23

24 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 29 Setembro e 20 Outubro Workshop ança com interação da ompanhia Nacional ailado e apreciação um espetáculo Promover atividas expressão através do corpo em movimento e a capacida apreciação estética lunos do 7º ano e do urso Vocacional entro Pedagógico do Teatro amões e N Professores Educação Física alanço da ativida 25 nov novembro; 7 zembro; 25 Janeiro 2017 e 1 Fevereiro novembro 14 z h30-15h ORT-MTO INTERNO Torneios asquetebol 3x3 inamização externa GINSTIR ORT-MTO ONELHIO Hipódromo da Quinta da Marinha esenvolver a capacida resistência aeróbica dos alunos; Selecionar os alunos representantes da escola nesta modalida. Participar forma representativa e responsável nos Torneios asquetebol fora da Escola. Familiarizar os alunos nas diferentes atividas um percurso gímnico Participar forma representativa e responsável na prova do ortamato organizado pela M. IS. E. FÍSI lunos 2º e 3º iclos Todos os professores Educação Física ombeiros Uma equipa alunos representantes da Escola lunos dos 1º e 2º anos das Escolas do 1º iclo do grupamento lunos 2º e 3º iclos 10 alunos por escalão/sexo Todos os professores Educação Física lunos do curso vocacional nimação lúdico sportiva ombeiros Projeto esporto na Escola da âmara Municipal ascais e a Feração Portuguesa asquetebol Projeto esporto na Escola da âmara Municipal ascais com apoio dos alunos do urso Vocacional Projeto esporto na Escola da M artazes e divulgação através do placard sportivo Professores Educação Física Prof. Ilda Maira e coornadora do curso vocacional Todos os professores Educação Física Final Final alanço da ativida Final Registo fotográfico participação 24

25 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola o longo letivo 1 inários dirigidos aos alunos: Promoção valores, cidadania ativa, exercício físico e estilos vida saudáveis. lunos 2º e 3º iclos inamização interna do esporto Escolar Todos os professores Educação Física alanço das atividas 16 Fevereiro 2017 letivo finir no 2º período ia dos Jogos Tr Portugueses Formação Jogo do Mata na Escola Promover a prática lúdica e motora com tradição e cultura aos alunos do 1.º ciclo. Implicar os alunos nas atividas extensão internas através do sporto lunos do 1.º ciclo do grupamento (1º ano) lunos do urso Vocacional lunos do curso vocacional nimação lúdico sportiva âmara Municipal ascais Prof. Ilda Maira e coornadora do curso vocacional oornadora do urso Vocacional alanço das atividas Final Registo imagem 22 Fev º e 6º anos 15 Fev º anos 8 Fev º e 9º anos 1 2 Torneio interno adminton Realizar com oportunida e correção as ações técnico-táticas elementares do adminton aplicando as regras jogo; Fomentar a participação e o envolvimento dos alunos nas atividas sportivas oferecidas pela escola lunos inscritos Todos os professores Educação Física e alunos do curso vocacional nimação lúdico sportiva artazes informativos Final Registo imagem 23 Fevereiro 2017 Torneio interno Tag Rugby Promover a prática do tag rugby dos alunos do 1º ciclo, mobilizados pelos alunos do curso vocacional animação lúdica sportiva lunos do 3º ano das Escolas do 1º ciclo do grupamento Escolas lcabiche urso vocacional com apoio da M Prof. Ilda Maira e coornadora do curso vocacional Final Registo imagem 25

26 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola INIO E JUVE- NIL - 07 Março :30-16:00 hr INFNTIL e - 9 Março :30-16:00 h 1 2 Participação no TORNEIO E MIN- TON inserido no projeto esporto na escola- ascais Minton organizado pela âmara Municipal ascais Envolver os alunos para representar a escola no Torneio adminton fora da escola lunos dos escalões: -INIO e JUVENIL - INFNTIL e Organização: Escola ásica e Secundária Frei Gonçalo zevedo e a Escola ásica e Secundária Ibn Mucana. Professores Educação Física alanço da ativida 1º quinzena Fevereiro Formação Voleibol na escola Sensibilizar os alunos para a prática do Voleibol como complemento um estilo vida saudável. Professores e alunos dos 2º e 3º ciclos Projeto esporto na Escola da âmara Municipal ascais través dos professores Educação Física Registo imagens e relatório participação Última semana aulas do 2º período 1 2 TORNEIO INTERNO E NEOL MISTO Realizar com oportunida e correção as ações técnico-táticas elementares do nbol aplicando as regras jogo; Impulsionar a participação e o envolvimento dos alunos nas atividas sportivas oferecidas pela escola. lunos do 3.º ciclo Professores Educação Física e lunos do curso vocacional nimação lúdico sportiva artazes informativos Registo imagens e relatório participação 26

27 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola urante o 2.º Período 2.º Período- a finir pelo esporto Escolar Provas tletismo: Salto em comprimento, salto em altura e velocida Mega Sprinter Envolver os alunos para representar a escola no Torneio tletismo organizado pela M. Representar a escola no torneio velocida da área educativa madora, ascais e Oeiras. lunos dos 2.º e 3.º ciclos lunos dos 2.º e 3.º ciclos Todos os Professores Educação Física esporto Escolar través dos professores Educação Física través dos professores Educação Física valiação formativa Registo imagens e relatório participação 27 abril :30 às 16:00 17 Maio 31 Maio º anos 7 Junho º ciclo 14 Junho º e 8º anos Julho Participação no TORNEIO E TLETISMO E PIST Integrado no projeto esporto na Escola da M Escola ásica Matil Rosa raújo Torneio Interno 4 X 4 Voleibol Torneio interno Futsal olaboração no Projeto Pé ireito a nível da Educação Física Envolver os alunos na prática das diferentes provas atletismo: corridas, saltos e lançamentos. Realizar com oportunida e correção as ações técnicotáticas elementares do Voleibol aplicando as regras jogo; Impulsionar a participação e o envolvimento dos alunos nas atividas sportivas oferecidas pela escola. Realizar com oportunida e correção as ações técnicotáticas elementares do Futsal aplicando as regras jogo; Fomentar a participação e o envolvimento dos alunos nas atividas sportivas oferecidas pela escola. Promover as aprendizagens, o senvolvimento pessoal e social dos alunos. Infantil Infantil Iniciados Juvenil Turmas do 3º ciclo anos Turmas que monstrem bom comportamento lunos da Escola ásica lcabiche Escola ásica Matil Rosa raújo Professores Educação Física e lunos do curso vocacional nimação lúdico sportiva Professores Educação Física e lunos do curso vocacional nimação lúdica sportiva Escola ásica lcabiche âmara Municipal ascais artazes informativos artazes informativos Professor Educação Física Final Registo imagens e relatório Registo imagens e relatório Registo imagens e relatório 27

28 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 4. Proposta tividas (Educação Musical) ata 1ºP 2ºP Projeto Educativo Âmbito/Objetivos tividas oncerto Natal Musical com um grupo alunos do 2º iclo (aproximadamente meia hora). omemoração da Primavera/ia da Árvore/ ia Mundial da Poesia ia Internacional para a Eliminação da iscriminação Racial Objetivos Específicos Promover a troca cultura, étnica, social e os valores para a cidadania Proporcionar ao indivíduo, através do processo criativo, a oportunida para senvolver a sua personalida forma autónoma e crítica, numa permanente Interação com o mundo. Selecionar e organiza diferentes tipos materiais sonoros para expressar terminadas iias. (sentimentos e atmosferas utilizando recursos técnicos elementares partindo da sua experiência e imaginação; Explorar iias sonoras e musicais partindo terminados estímulos e temáticas, Manipula conceitos, convenções e símbolos utilizando instrumentos acústicos Intervenientes inamizador(es) Público-lvo olaborador(es) lunos do 2º iclo Escola Se lunos do 2º iclo e das UEE lunos do 2º iclo e das UEE Teresa Ferreira Professores das Turmas ssistentes Operacionais Teresa Godinho Formas ivulgação tuação com canções, músicas e representações alusivas à quadra Ultimo dia aulas Parte da tar Refeitório ramatização uma peça alusiva aos temas omemoração da Primavera/ dia da Árvore/ ia Mundial da Poesia ia Internacional para a Eliminação da iscriminação Racial realizar na iblioteca e ou Espaço Exterior Recreios Formas valiação uto e Hetero ustos 28

29 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola ia Internacional para a eliminação da iscriminação racial realizar na iblioteca e ou Espaço Exterior Recreios 3ºP 3ºP ana da Música, saraus musicais para os Encarregados Educação Festa Final do no na Escola Promover a troca cultura, étnica, social e os valores para a cidadania Proporcionar ao indivíduo, através do processo criativo, a oportunida para senvolver a sua personalida forma autónoma e crítica, numa permanente interação com o mundo. presentação aos seus EE Promover a troca cultura, étnica, social e os valores para a cidadania Proporcionar ao indivíduo, através do processo criativo, a oportunida para senvolver a sua personalida forma autónoma e crítica, numa permanente interação com o mundo. lunos do 2º iclo EE lunos do 2º iclo EE Teresa Godinho Teresa Godinho Professores das Turmas ssistentes Operacionais tuação dos trabalhos na Sala Musica da Escola do 2º e 3º ciclo lcabiche tuação no Espaço Exterior uto e Hetero 29

30 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 5. Proposta tividas (Educação Visual e rtística) ata Projeto Educativo Âmbito/Objetivos tividas Objetivos Específicos Intervenientes inamizador(es) Público-lvo olaborador(es) Formas ivulgação Formas valiação ustos 1ºP 1 ia Mundial da limentação: - riação uma roda dos alimentos; - Realização formas alimentares em sandwich, representando os vários grupos alimentares. Promover formas alimentação saudáveis; Utilização formas expressão plástica diversificadas. lunos do 2º iclo Prof.s EV, ET e O do 2ºciclo (em colaboração com o grupo iências Naturais) olocação formas "alimentares" no espaço, colocação um dístico no átrio da escola uto e Hétero 1ºP 1 - S. Martinho receção aos pais e encarregados educação do agrupamento, no átrio da escola, a realizar no final do dia 10 Novembro, com uma castanhada. Realização, nas aulas carácter artístico, uma gran árvore no centro do átrio, (coluna central), com elementos relacionados com a época. Promover a interação entre toda a comunida. Utilização formas expressão plástica diversificadas. lunos dos 2º e 3º iclos Prof.s EV, ET e O ivulgação da ativida através cartazes e/ou sdobráveis Realização no espaço da escola uto e Hétero e acordo com orçamento entregue 1ºP 1 - Natal- Transformação da árvore realizada para o s. Martinho, com elementos relacionados com o Natal. Exposição presépios. Realização vitrais para a zona do bar e refeitório Utilização formas expressão plástica diversificadas. lunos dos 2º e 3º iclos Prof.s EV, ET e O olocação dos trabalhos no espaço da escola uto e Hétero e acordo com orçamento entregue 30

31 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 2ºP 1º, 2º e 3º Períodos 2º e 3º Períodos Primavera- transformação da árvore do átrio com elementos relativos á chegada da primavera. - Realização ateliers arte nos 2 últimos tempos da tar, ntro dos horários atividas educativas das professoras Teresa ento e Leonor Santana. Um dos objetivos principais stes ateliers será a recuperação trabalhos corativos da escola, além da eventual produção novas obras. - Exposições trabalhos ao longo do ano letivo. em como publicação na página da escola. Utilização formas expressão plástica diversificadas Enriquecimento estético do espaço Valorização do espaço envolvente Enriquecimento estético do espaço. Valorização e divulgação do trabalho realizado pelos alunos. lunos dos 2º e 3º iclos lunos dos 2º e 3º iclos lunos dos 2º e 3º iclos Prof.s EV, ET e O Prof.s EV, ET e O Prof.s EV, ET e O olocação dos trabalhos no espaço da escola olocação dos trabalhos no espaço da escola olocação dos trabalhos no espaço da escola e na página uto e Hétero uto e hétero uto e hétero 31

32 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola ata 1º 2º 3º P 1ºP 1ºP 1ºP 1º 2, 3º P 6. Proposta tividas (Educação Visual e rtística, Oficina rtes) Projeto Educativo Âmbito/Objetivos tividas riação uma árvore no centro do Polivalente que vai ser transformada consoante a estação e/ou a época festiva. Halloween - corações da escola Thanksgiving ay - ecorações e areços ecorações Natal Embelezamento da escola Objetivos Específicos Utilização formas expressão plástica diversificadas. Utilização formas expressão plástica diversificadas. Utilização formas expressão plástica diversificadas. Utilização formas expressão plástica diversificadas. Enriquecimento estético do espaço Valorização do espaço envolvente. Intervenientes inamizador(es) Público-lvo olaborador(es) omunida lunos do 7º lunos do 7ºº lunos do 2º e 3º iclos lunos do 7º Prof.s EV, ET e O Prof. O do 3ºciclo Prof. O do 3ºciclo Prof.s EV, ET e O Prof.s do onselho turma do 7º Formas ivulgação ivulgação no web site da escola olocação dos trabalhos no espaço da escola; ivulgação no web site da escola olocação dos trabalhos no espaço da escola; ivulgação no web site da escola olocação dos trabalhos no espaço da escola; ivulgação no web site da escola olocação dos trabalhos no espaço da escola; ivulgação no web site da escola; Intervenção em vários espaços da escola Formas valiação uto e Hetero uto e Hetero uto e Hetero uto e Hetero ustos uto e Hetero Entregues pela coornadora disciplina. 32

33 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1. Intificação iblioteca Escolar E lcabiche e E do lto da Peça oornador(a): na Paula ias ata 1.º Período 1.º Período 1.º Período 2. Proposta tividas Projeto Educativo Âmbito/Objetivos tividas Reuniões informais entre a Professora oornadora da iblioteca Escolar (PE) o iretor do grupamento () e/ou a oornadora da Escola ásica do lto da Peça (E) para finição da constituição da equipa/elementos colaboradores, horas atribuídas, funções e formas colaboração, com vista à otimização dos serviços e funcionamento dos diferentes espaços da E, assim como, ao seu horário funcionamento. Reuniões informais entre a Professora oornadora da iblioteca Escolar, a equipa da Ludobiblioteca do lto da Peça e elementos colaboradores, para planificação atividas conjuntas. Reuniões informais entre a Professora oornadora da iblioteca Escolar e os oornadores iclo, epartamento e Professores Titulares Turma/iretores Turma para levantamento das oportunidas colaboração com a E Planificação atividas conjuntas entre as Escolas do grupamento. Objetivos Específicos M1- Otimizar recursos humanos e materiais M1- Otimizar recursos humanos e materiais M3-olaboração e participação pedagógica Intervenientes inamizador(es) Público-lvo olaborador(es) ocentes colaboradores PE Equipa E equipa da Ludobiblioteca do lto da Peça oornadores iclo e epartamento T e outros Professora ibliotecária/oornadora da iblioteca Escolar (PE) iretor oornadora Escola do lto da Peça PE Equipa E Equipa da Ludobiblioteca do lto da Peça PE oornadores iclo e epartamento T e outros ções Formas ivulgação Horário P P P Formas valiação Horário Professores/assiste ntes operacionais / Professores da Ludoteca Professores colaboradores da E ustos 33

34 grupamento Escolas lcabiche Escola ásica lcabiche PLNO NUL E TIVIES NO LETIVO Tema do P.E. do grupamento: O meu mundo é a escola 1.º Período 1 tualizar e aquar os recursos da E às necessidas da comunida educativa e ao senvolvimento e divulgação das atividas a realizar - Recolha pedidos e sugestões para atualização do acervo documental. M4- Otimizar os recursos pedagógicos a utilizar pelos docentes no âmbito das áreas curriculares omunida PE Prof. Isabel Lagoa Professores dos diferentes níveis ensino Grelhas recolha sugestões quisições efetuadas finir 1.º Período 1 Elaboração do orçamento da E - Inventariar as intervenções necessárias a solicitar junto do iretor do grupamento. M1- Otimizar recursos humanos e materiais PE PE Prof. Isabel Lagoa P Orçamento 1.º Período 1 tualização do livro registo (Excel) e reorganização dos livros nas estantes e da respetiva sinalética. M2- Promover a gestão documental e disponibilizar o catálogo documentos impressos omunida PE Prof. Isabel Lagoa P Placards Expositores Registos Faturas 1.º Período 1.º Período 1 1 Elaboração e divulgação do Plano nual tividas da E. Início do processo auto da E e do preenchimento das bases dados no âmbito da Re ibliotecas Escolares (RE) M3-olaboração e participação pedagógica M1- Otimizar recursos humanos e materiais omunida RE PE PE RE P Placard da E Plataforma RE 1.º Período Início do no Letivo 1 2 Receção aos novos alunos e professores para conhecimento dos espaços da E e regras funcionamento. M6 - inamizar atividas livres, caráter lúdico e cultural, do interesse e necessida da comunida omunida PE Prof. Isabel Lagoa iretores Turma Titulares turma P PTT Grelhas registo tas 1.º Período 1 2 oncurso pren a scodificar o teu mundo M3-olaboração e participação pedagógica omunida PE Professores do epartamento Línguas e TI P PTT Pagina web do agrupamento Material produzido tas 34