UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional Coordenação de Políticas de Acesso e Permanência Unidade de Ocupação de Vagas Remanescentes PROCESSO DE OCUPAÇÃO DE VAGAS REMANESCENTES NÚCLEO DE CONCURSOS Edital n 04/2011 UOVR / COPAP / NC / PROGRAD / UFPR Prova Objetiva 18/12/ Saúde Coletiva INSTRUÇÕES 1. Confira, abaixo, o seu número de inscrição, turma e nome. Assine no local indicado. 2. Aguarde autorização para abrir o caderno de prova. Antes de iniciar a resolução das questões, confira a numeração de todas as páginas. 3. Esta prova é constituída de 20 questões objetivas. 4. Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com 5 alternativas cada uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada. 5. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos aplicadores de prova. 6. Ao receber o cartão-resposta, examine-o e verifique se o nome impresso nele corresponde ao seu. Caso haja qualquer irregularidade, comunique-a imediatamente ao aplicador de prova. 7. O cartão-resposta deverá ser preenchido com caneta esferográfica preta, tendo-se o cuidado de não ultrapassar o limite do espaço para cada marcação. 8. Não serão permitidas consultas, empréstimos e comunicação entre os candidatos, tampouco o uso de livros, apontamentos e equipamentos eletrônicos ou não, inclusive relógio. O não cumprimento dessas exigências implicará a eliminação do candidato. 9. Os aparelhos celulares deverão ser desligados e colocados OBRIGATORIAMENTE no saco plástico. Caso essa exigência seja descumprida, o candidato será excluído do concurso. Conhecimento Específico 10. O tempo de resolução das questões, incluindo o tempo para preenchimento do cartão-resposta, é de 4 horas. 11. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao aplicador de prova. Aguarde autorização para entregar o caderno de prova, o cartão-resposta e a ficha de identificação. 12. Se desejar, anote as respostas no quadro abaixo, recorte na linha indicada e leve-o consigo. DURAÇÃO DESTA PROVA: 4 horas INSCRIÇÃO TURMA NOME DO CANDIDATO ASSINATURA DO CANDIDATO... RESPOSTAS

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3 A experiência brasileira na construção de modelos alternativos ao modelo assistencial hegemônico, adotando métodos, técnicas e instrumentos provindos do planejamento e das ciências sociais em saúde, apontam possibilidades concretas de construção de um modelo de atenção à saúde voltado para: a) Atenção hospitalar. b) Lógica da privatização. c) Qualidade de vida. d) Atenção por demanda. e) Cobertura em função dos custos A Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS SUS 01/2001) estabelece o processo de regionalização da assistência de média e alta complexidade, no âmbito do SUS, como estratégia para a otimização de recursos e garantia de acesso. Uma das características desse processo é: a) A garantia de superposição na oferta de tecnologias de média e alta complexidade. b) O uso da noção de territorialidade na identificação das prioridades de intervenção. c) A atuação do gestor municipal como único mediador e coordenador da organização da oferta. d) A atividade normativa com valorização do papel do administrador em âmbito federal. e) A supremacia do poder decisório do governo federal na definição das prioridades Considere os itens abaixo: 1. Conferência Municipal de Saúde. 2. Câmara Municipal. 3. Conselho Municipal de Saúde. Assinale a alternativa que contém a participação da comunidade na gestão do SUS, assegurada por meio de representantes dos usuários. a) 1, 2 e 3. b) 1 e 2 apenas. c) 1 e 3 apenas. d) 2 e 3 apenas. e) 2 apenas No Brasil, as ações voltadas para a promoção da saúde e incremento da qualidade de vida, valorização do papel dos indivíduos no cuidado com sua saúde, de sua família e da comunidade e, não apenas dirigidas à cura e prevenção de doenças, refere-se à prática de atenção à saúde adotada no (a): a) Programa de Agentes Comunitários de Saúde PACS. b) Modelo Sanitarista. c) Modelo Hospitalocêntrico. d) Estratégia da Saúde da Família ESF. e) Modelo Médico-Assistencial Privativista A Lei Orgânica da Saúde (Lei Nº 8.080, de 19 de setembro de 1990), em seu art. 3 afirma: A saúde tem como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais; os níveis de saúde da população expressam a organização social e econômica do País. De acordo com esse artigo, considere as seguintes afirmativas: 1. Representa a concepção ampliada em saúde. 2. Está baseado no modelo biomédico. 3. O acesso a saúde no Brasil está restrito ao atendimento médico-hospitalar. 4. O conceito de saúde é a ausência de doença. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. e) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras Sobre Saúde Pública, assinale a alternativa correta. a) Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família foram criados pela Portaria Ministerial 154 de b) A Estratégia Saúde da Família foi criado em 1991 com o Programa de Agentes Comunitários de Saúde já existente. c) Um dado gera uma informação em saúde que servirá para tomada de decisão e posterior ação de um serviço de saúde. d) Agentes comunitários de saúde são facultativos na equipe mínima do PSF caso sejam inseridos um número ampliado de auxiliares de enfermagem. e) Incidência representa o número de casos presentes de uma doença.

4 De acordo com o Projeto Político Pedagógico (PPP) da UFPR Setor Litoral assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) A construção do conhecimento deverá estar baseado na reflexão acerca da realidade local. ( ) As fases temporais do PPP da UFPR Setor Litoral estão distribuídas em: 1. Conhecer e compreender; 2. Compreender e propor; 3. Propor e agir. ( ) O PPP da UFPR Setor Litoral está baseado na reprodução do conhecimento. ( ) Os interesses da Universidade estão comprometidos na formação coletiva, pautada na reflexão crítica, na próatividade e na ética. a) F V V V. b) V V V V. c) V F F V. d) V V F V. e) F V V F Sobre a 1ª. Regional de Saúde do Estado do Parana, localizada na região do Litoral do Paraná, considere os seguintes municípios: 1. Matinhos 2. Paranaguá 3. Antonina 4. Ilha do Mel 5. Guaratinguetá Faz(em) parte da 1ª. Regional de Saúde do Estado do Paraná: a) 1 apenas. b) 1 e 2 apenas. c) 1, 2 e 3 apenas. d) 2 e 3 apenas. e) 2, 3 e 5 apenas Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) A Saúde Coletiva tem baseado suas ações e conhecimentos a partir de uma visão multi, trans e interdisciplinar. ( ) O Bacharel em Saúde Coletiva deverá compreender e atuar na saúde local baseado no modelo flexneriano. ( ) A Saúde Coletiva deve privilegiar a cura da doença da população local, através da melhora dos Hospitais e Unidades Básicas de Saúde. ( ) O Bacharel em Saúde Coletiva poderá atuar na promoção e na educação em saúde. a) V V V V. b) V F V V. c) F V F V. d) V F F F. e) V F F V No Litoral do Paraná e no Brasil algumas doenças são de notificação compulsória. Sobre o tema, considere as seguintes doenças. 1. Esquistossomose 2. Sidrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) 3. Hanseniase 4. Tuberculose 5. Poliomilite São doenças de notificação compulsória: a) Somente 1 e 3. b) Somente 1 e 2. c) Somente 1, 2 e 5. d) 1, 2, 3, 4 e 5. e) Somente 2, 3 e A saúde é um direito de todos e dever do Estado, garantida mediante políticas sociais e econômicas que visam à redução do risco de doenças e de outros agravos, e o acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. Essa frase está citada na (o): a) Norma Operacional Básica de b) Lei 8142/1990. c) Constituição Federal Brasileira de d) Relatório da Conferência Nacional de Saúde de e) Carta de Ottawa elaborada na 1º Conferência Internacional de Promoção da Saúde de 1986.

5 Baseado na Norma Operacional de Assistência a Saúde (NOAS-01/2001), considere os seguintes itens: 1. Saúde da criança e da mulher 2. Controle de hipertensão 3. Saúde bucal 4. Eliminação da hanseníase 5. Internações hospitalares São responsabilidades da atenção básica a serem executadas pelas equipes de saúde da família: a) Somente 2 e 4. b) Somente 1 e 2. c) Somente 1, 2, 3 e 4. d) 1, 2, 3, 4 e 5. e) Somente 2, 3 e Entende-se por transição epidemiológica as mudanças ocorridas no tempo nos padrões de morte, morbidade e invalidez que caracterizam uma população específica e que, em geral, ocorrem em conjunto com outras transformações demográficas, sociais e econômicas. Sobre a base da transição epidemiológica, assinale (V) para os itens verdadeiros e (F) para os falsos. ( ) Diminuição de doenças parasitárias. ( ) Presença de doenças emergentes como AIDS. ( ) Aumento nas doenças relacionadas com o estilo de vida. ( ) Aumento expressivo de mortalidade por causas externas. a) V F F V. b) V V V V. c) F V F F. d) V V V F. e) F F V F Assinale a alternativa que apresenta as 3 características que constituem o modelo biomédico assistencial. a) Mecanicismo, especialismo, curativismo. b) Curativismo, mecanicismo, promoção à saúde. c) Promoção à saúde, biologicismo, tecnicismo. d) Preventivismo, promoção à saúde, curativismo. e) Curativismo, preventivismo, assistencialismo Sobre o Relatório Flexner, assinale a alternativa INCORRETA. a) Centrou o ensino médico no ambiente laboratorial e hospitalar. b) Priorizou uma educação voltada para os aspectos eminentemente biológicos das patologias. c) Induziu na educação médica uma visão científica, fragmentada e especializada das doenças. d) A perspectiva presente no Relatório privilegia decisivamente as tarefas educativas, preventivas e de promoção à saúde na atenção básica. e) O Relatório Flexner não leva em consideração as necessidades sociais e ambientais em saúde Os profissionais gestores em saúde tem que, necessariamente, conhecer indicadores em saúde que permitam o planejamento de ações para a melhoria da qualidade de vida das populações. Os indicadores de mortalidade têm sido usados como indicadores de saúde porque os registros são obrigatórios. Acerca do assunto, assinale a alternativa correta. a) Até meados do século XX, a população brasileira se concentrava nas capitais e as taxas de mortalidade eram pequenas. b) Até 1965 a taxa de mortalidade, no Brasil, era menor do que a taxa de natalidade. c) Entre 1965 e 1980 a queda na mortalidade foi mais proeminente do que a da natalidade aumentando o crescimento populacional. d) A diferença entre a taxa de mortalidade e taxa de natalidade reflete o êxodo das populações rurais para as grandes cidades. e) A população brasileira tem sofrido das doenças da abundância que pioram o estado de saúde dos indivíduos até 20 anos de idade O profissional de saúde coletiva tem papel fundamental na implantação de políticas públicas que tenham como diretrizes a equidade, a integralidade e a universalidade de acesso nos serviços de saúde. Como gestor do SUS, esse profissional pode: a) Priorizar as ações para melhoria da atenção básica e da promoção de saúde. b) Atuar como agente comunitário de saúde na orientação das famílias em seus domicílios. c) Priorizar os métodos de diagnóstico avançado, pautados em tecnologia de ponta, para melhorar a efetividade do tratamento. d) Ampliar o número de profissionais nas UESF Unidades de Estratégia de Saúde da Família, para que as consultas sejam mais rápidas e mais usuários possam ser atendidos por período. e) Dar suporte ao profissional médico durante as consultas pediátricas.

6 A graduação em Saúde Coletiva pode representar o aparecimento de profissionais no serviço público de saúde com novas competências. Sobre o assunto, considere os seguintes itens: 1. Visão ampliada da saúde. 2. Consolidação do modelo biomédico na atenção primária. 3. Capacidade de identificar problemas de saúde em grupos sociais levando em consideração os determinantes sociais em saúde. 4. Planejamento e execução das políticas públicas de saúde que priorizem a hospitalização e reforcem a atenção terciária no SUS. É/São competência(s) do profissional em Saúde Coletiva: a) Somente 1. b) Somente 1, 2 e 4. c) Somente 2 e 3. d) Somente 1 e 3. e) 1, 2, 3 e Maiores investimentos em saúde publica exigem uma mudança de paradigma na atenção à saúde da população, para tornar as políticas de saúde mais efetivas. Sobre o tema, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) O modelo hospitalocêntrico funciona melhor para grandes populações rurais. ( ) A intersetoralidade nas ações públicas podem melhorar as condições da atenção primária. ( ) Os profissionais de Saúde Coletiva podem contribuir para a consolidação do modelo biopsicossocial na atenção à saúde. ( ) A graduação em Saúde Coletiva tem o objetivo de formar profissionais que contribuam para a melhoria da medicina de grupo. a) V V V V. b) F F F V. c) V F V F. d) F V V F. e) V V V F Os modelos de atenção à saúde se constituem em conjunto de ações que representam a realidade do serviço em saúde de um país. Com base nessa premissa, assinale a alternativa correta. a) O modelo agente-hospedeiro, ou toda doença tem uma causa, tem sido o norteador da atuação do SUS no Brasil, que deve ser conduzida por sanitaristas competentes. b) O modelo predominante no Brasil é o de medicina de grupo. c) O SUS reforça o modelo médico hegemônico na Estratégia Saúde da Família. d) O princípio da Integralidade foi inserido na Constituição de 1988 e nas normas operacionais do SUS. e) A Estratégia Saúde da Família exige a contratação de profissionais altamente capacitados nas várias especialidades médicas.