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1 Universidade Federal do Acre UFAC Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas CCET Bacharelado em Sistemas de Informação BSI CCET090 - Teoria Geral de Sistemas Prof. Luiz Matos luiz.matos@ufac.br Rio Branco, 2016/2. ORGANIZAÇÃO Plano de Curso Conceito de Sistema 1

2 PLANO DE CURSO Objetivo Geral Aplicar os fundamentos do pensamento sistêmico na resolução de problemas, compreensão das organizações e atuação na área de Sistemas de Informação. 2

3 Objetivos Específicos a) Compreender os conceitos relacionados à Teoria Geral de Sistemas e suas aplicações à Administração. b) Identificar os elementos que compõem um sistema e contextualizá-los no âmbito organizacional. Objetivos Específicos c) Conhecer as características presentes nos diversos tipos de sistemas. d) Definir o conceito de sistema aberto e seu intercâmbio com o ambiente. 3

4 Objetivos Específicos e) Compreender o relacionamento entre organização, tecnologia e pessoas na composição de um Sistema de Informação e o seu papel no ambiente organizacional. f) Compreender os aspectos relacionados ao profissional da área de Sistemas de Informação. Ementa Antecedentes Históricos da TGS. Conceito de Sistema. Componentes genéricos de um sistema. Relações entre sistema e ambiente. Classificação dos sistemas. As organizações no contexto da Teoria Geral dos Sistemas. Sistemas de Informação e seu papel nas Organizações. Estruturas Organizacionais e Sistemas de Informação. 4

5 Carga-horária 60 horas/aula (2 encontros semanais) Horário de aula Quarta-feira 07:30h às 09:10h Quinta-feira 07:30h às 11:00h Sexta-feira 09:20h às 11:00h Limite de faltas permitido (25%) 16 aulas / 8 encontros Avaliação Qualitativa Participação individual/grupo nas aulas e atividades. Assiduidade. Evolução do grau de desenvolvimento e aprendizagem. Quantitativa Resolução de exercícios, trabalhos, resumos, seminário 4,0 pontos. Prova bimestral obrigatória (N1 e N2) 6,0 pontos. 5

6 Resumos Características Sucintos, não passando de 1 página A4 (manuscrito) Seguindo o template (modelo) pré-definido quando fornecido Conteúdo Nome do aluno e referência do texto Resumo em si Importante Focar no que realmente interessa no texto Ter princípio, meio e fim (evitar o uso de recortes ) Encerrar com 1 parágrafo que emita a sua opinião sobre o artigo (pontos positivos e negativos do texto) Atraso: multa de 0,1 décimo por dia Metodologia Aulas expositivas. Discussão do material teórico. Uso de exemplos reais (estudos de caso). Leitura e fichamento de textos científicos. Apresentação de material multimídia. Uso de Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle/UFAC) para a entrega de atividades, comunicação e compartilhamento de recursos. 6

7 Mesmos dados do Portal do Aluno Chave: tgs2016 7

8 Bibliografia BERTALANFFY, L. von. Teoria Geral de Sistemas. 2. ed. Petrópolis: Vozes, CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Rio de Janeiro: Campus, Bibliografia LAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Sistemas de Informação Gerenciais: administrando a empresa digital. 7 ed. São Paulo: Prentice Hall, STAIR, Ralph M.; REYNOLDS, George W. Princípios de Sistemas de Informação: uma abordagem gerencial. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC,

9 Sites recomendados Busca de material acadêmico - Biblioteca Digital de Computação - ACM Digital Library - IEEE Publications Sociedade Brasileira de Computação Sites recomendados - Revista Computerworld - Revista PCWorld - Portal de Informações IDG Now! - Portal de Informações CIO 9

10 CONCEITO DE SISTEMA 10

11 O QUE É UM... SISTEMA? CONCEITOS DE SISTEMA - Conjunto de elementos ou componentes que interagem para cumprir metas. - Conjunto de partes reunidas que se relacionam entre si formando uma totalidade. - Conjunto de elementos interdependentes e interagentes no sentido de alcançar um objetivo ou finalidade. 11

12 03/11/2016 EXEMPLOS DE SISTEMAS 12

13 REFERÊNCIAS BERTALANFFY, L. von. Teoria Geral de Sistemas. 2. ed. Petrópolis: Vozes, STAIR, Ralph M.; REYNOLDS, George W. Princípios de Sistemas de Informação. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, Licença Estes slides são concedidos sob uma Licença Creative Commons. Sob as seguintes condições: Atribuição, Uso Não-Comercial e Compartilhamento pela mesma Licença, com restrições adicionais para estudantes: O uso total ou parcial do conteúdo destes slides em uma apresentação na qual esteja sendo avaliado, é permitido somente se o professor responsável: a) solicite explicitamente para utilizar estes slides, ou; b) seja informado da origem destes slides e concorde com o seu uso. Detalhes sobre a licença Creative Commons estão disponíveis em: 13

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