Simula Quinzenal II 24/03/2012

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1 Simula Quinzenal II 24/03/2012 SÓ ABRA ESTE CADERNO QUANDO O FISCAL AUTORIZAR. EM CADA TESTE HÁ 5 ALTERNATIVAS, SENDO CORRETA APENAS UMA. NÃO DEIXE NENHUMA DAS 50 QUESTÕES EM BRANCO. A PROVA TERÁ DURAÇÃO DE 2 HORAS E MEIA. NÃO HAVERÁ TEMPO ADICIONAL PARA TRANSCRIÇÃO DE GABARITO. CASD Vestibulares Simulado Quinzenal II 1

2 01 A figura a seguir mostra o ciclo de vida da hidra. 04 Os fenilcetonúricos têm falta de uma enzima do fígado responsável pelo metabolismo do aminoácido fenilalanina. Para que essa substância não se acumule no sangue, sua dieta alimentar deve se restringir, dentre os nutrientes mencionados a seguir: a) as proteínas apenas. b) aos carboidratos apenas. c) às gorduras apenas. d) às gorduras e aos carboidratos. e) às gorduras e às proteínas. A análise da figura leva às seguintes considerações: I. A hidra reproduz-se tanto sexuada como assexuadamente. II. As larvas ciliadas têm vida livre. III. No ciclo de vida da hidra só existe a fase de pólipo. Dessas considerações, APENAS a) I é correta. b) III é correta. c) I e II são corretas. d) I e III são corretas. e) II e III são corretas. 02 Relacione os filos enumerados na coluna 1 com as respectivas afirmativas da coluna 2. Coluna-1 I-Protozoários II-Poríferos III-Cnidários IV-Platelmintos Coluna-2 ( ) Os cnidoblastos com nematocistos são utilizados para captura de alimentos e defesa. ( ) Foram os primeiros animais a apresentar simetria bilateral e cefalização ( ) Os coanócitos são células flageladas que revestem a espongiocela. ( ) São eucariontes,unicelulares, heterótrofos, com exemplares parasitas e de vida livre. ( ) Podem apresentar a forma de pólipo ou medusa. ( )São animais triploblásticos acelomados. ( ) São sempre unicelulares e podem viver em diferentes habitats. Assinale a alternativa com a seqüência correta a) III, IV, II, I, III, IV e I. b) III, IV, I, I, II, IV e I. c) I, IV, II, I, III, III e I. d) III, I, II, IV, III, II e II. e) III, IV, I, IV, II, IV e II. 03 Algumas atividades físicas demandam um grande gasto energético. Assim, atletas, como Vanderlei de Souza, devem, antes de uma maratona, usufruir de uma refeição rica em: a) proteínas. b) lipídios. c) sais minerais. d) carboidratos. e) vitaminas. 05 Se o fluxo de energia em um ecossistema ártico passasse por uma cadeia alimentar simples, como a representada a seguir:algas marinhas peixes focas urso polar, poderíamos afirmar corretamente que: a)os ursos polares forneceriam mais alimento aos esquimós que às focas b)o conteúdo total de energia das algas marinhas seria menor do que aquele das focas c)a carne do urso polar conteria provavelmente as maiores concentrações de toxinas lipossolúveis d)as focas seriam mais numerosas que os peixes e)os carnívoros forneciam mais energia aos esquimós do que os herbívoros 06 Considere uma cadeia alimentar constituída por fitoplâncton, peixes herbívoros e peixes carnívoros. Qual das alternativas indica corretamente o que acontece com as outras populações imediatamente após redução drástica de peixes carnívoros? Fitoplâncton Peixes herbívoros a) crescimento crescimento b) diminuição nenhuma alteração c) crescimento diminuição d) diminuição crescimento e) nenhuma alteração diminuição 2 Simulado Quinzenal II CASD Vestibulares

3 07 O quadro abaixo mostra a taxa de crescimento natural da população brasileira no século XX. Período Taxa anual média de crescimento natural (%) , , , , , , ,64 FONTE: IBGE, Anuários Estatísticos do Brasil Analisando os dados podemos caracterizar o período entre a) 1920 e 1960, como de crescimento do planejamento familiar. b) 1950 e 1970, como de nítida explosão demográfica. c) 1960 e 1980, como de crescimento da taxa de fertilidade. d) 1970 e 1990, como de decréscimo da densidade demográfica. e) 1980 e 2000, como de estabilização do crescimento demográfico. 08 Sobre a estrutura etária da população, é correto afirmar que: I-Nos países industrializados europeus, tanto a taxa de natalidade quanto a de mortalidade são muito baixas, e a diferença entre elas é muito pequena, até mesmo nula. II-Os países desenvolvidos mais recentemente, como Austrália e Japão, apresentam altas taxas de natalidade e alto crescimento vegetativo. III-Suécia, Reino Unido e França são países onde se registra elevada expectativa devida. IV-A maioria dos países subdesenvolvidos nãoindustrializados apresenta elevadas taxas de natalidade e de mortalidade, com elevado crescimento vegetativo. V-Nos países subdesenvolvidos que iniciaram um processo de industrialização após a Segunda Guerra Mundial, verificaram-se, entre 1950 e 1970, baixas taxas de natalidade e de mortalidade. São corretas as afirmações: a) II, III e IV. b) I, III, IV e V. c) I, II, III e IV. d) I, III e IV. e) todas. 09 Projeção cartográfica é a representação de uma superfície esférica num plano. Como não se consegue planificar uma esfera sem distorções, existem muitos tipos de projeções, sendo que cada uma é destinada para um uso específico. Conforme a finalidade do mapa, o tipo de projeção utilizado é diferente. As projeções podem ser classificadas como equivalentes ou isométricas (a área representada no mapa tem valor proporcional ao da área real, com distorções nos continentes), conformes ou isogonais (os ângulos das coordenadas são idênticos aos valores reais, com distorções nas áreas) ou eqüidistantes (as distâncias representadas são proporcionais aos valores reais, com distorções nas coordenadas). Com base nos conceitos acima e nos conhecimentos acerca de Projeções Cartográficas, assinale a resposta correta: a) A Projeção Cônica de Mercator é uma projeção eqüidistante, e foi bastante utilizada nas navegações, facilitando o traçado de rotas. b) A Projeção Azimutal favorece a representação de regiões temperadas. c) A Projeção Cilíndrica de Mercator apresenta distorções nos continentes, portanto é classificada como equivalente. d) A Projeção de Peters procura manter correta a área dos continentes. É classificada como equivalente. e) Assim como a Projeção Cônica, a Projeção de Peters representa fielmente as bordas dos continentes, porém diminuindo o valor das áreas em regiões próximas aos pólos, portanto é classificada como conforme. 10 Um turista brasileiro resolve fazer uma viagem para Los Angeles, nos Estados Unidos, no dia 31 de março de A viagem dura 12 horas, partindo do aeroporto de Guarulhos, em São Paulo (longitude 45 O), às 13 horas. Sabendo que a latitude de Los Angeles é aproximadamente 120 O, que horas, no horário local, ele chegará a seu destino? a) 8h do dia 31/03/2012 b) 14h do dia 31/03/2012 c) 20h do dia 31/03/2012 d) 1h do dia 01/04/2012 e) 6h do dia 01/04/ As cordilheiras, também conhecidas como cadeias montanhosas, são estruturas formadas por rochas magmáticas e sedimentares que se formam por meio da movimentação de placas tectônicas. É nos limites entre as placas que se encontra as mais intensas atividades geológicas do globo, aponte a alternativa que indica qual limite de placas é o responsável pela formação do relevo anteriormente citado: a) Divergentes b) Conservativos c) Convergentes d) Transformantes e) N.d.a 12 As rochas são agregados naturais de um ou mais minerais que se formam através da consolidação do magma. Três são os grandes grupos de rochas existentes: metamórficas, magmáticas e sedimentares. Mudanças nas condições de temperatura e pressão, bem como a atuação de um conjunto de processos operantes na superfície terrestres, são fatores responsáveis pela transformação de uma rocha. Contudo, dos três grupos de rochas existentes um deles é de origem primária e pode formar-se no interior da terra ou na superfície terrestre. Com base no texto é correto afirmar que: a) As rochas sedimentares se formam no interior da crosta terrestre, por isso são chamadas de rochas sedimentares intrusivas; b) Das rochas magmáticas ou ígneas se derivam rochas sedimentares e metamórficas; c) As rochas ígneas são rochas que passaram por processos de transformação devido a ação do intemperismo; d) As alternativas a e b estão corretas; CASD Vestibulares Simulado Quinzenal II 3

4 e) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 13 Quanto à conquista da América por espanhóis e portugueses, na passagem do século XV ao XVI, pode-se dizer que : a) No caso português o objetivo principal era buscar minérios e produtos agrícolas para abastecer o mercado europeu e no caso espanhol pretendia-se apenas povoar os novos territórios e ampliar os limites do mundo conhecido. b) Nos dois casos ocorreram encontros com vastas comunidades indígenas nativas, porém na América Portuguesa a relação foi racional, harmoniosa e humana, resultando num povo pacífico, e na América Hispânica foi violenta e conflituosa. c) No caso português foi casual, pois os navegadores buscavam novas rotas de navegação para as Índias e desconheciam a América e no caso espanhol foi intencional, porque o conhecimento de instrumentos de navegação lhes permitiu prever a descoberta. d) Nos dois casos foi violenta, porém na América Portuguesa o extrativismo dos dois primeiros séculos de colonização restringiu os contatos com os nativos e na América Hispânica a implantação precoce da agricultura provocou maior aproximação. e) No caso português foi precedida por conquistas no norte e no litoral da África, que resultaram em colônias portuguesas nesse continente, e no caso espanhol iniciou a constituição de seu império ultramarino. 14 "Se, às vezes, estranhas famílias desembarcam - como uma pobre mulher de Granada, com um filho e quatro filhas das quais uma vai cair nos braços de Hernán Cortés -, aqueles que chegam são, em sua maioria, homens sós, solteiros ou casados que deixaram mulher, amante e filhos na Espanha. Como a astúcia e a teimosia, a juventude e a mobilidade dão a quem sobreviver e enriquecer atributos indispensáveis. Las Casas está com dezoito anos, Bernal Díaz e Cortés com dezenove, quando atravessam o Atlântico. O futuro conquistador do México responde a um amigo que propõe que permaneça na Hispaniola e que aceite ficar lá por pelo menos cinco anos para aproveitar dos privilégios reservados aos residentes (vecinos): Nem nesta ilha, nem em nenhuma outra, não tenho a intenção nem o pensamento de ficar por muito tempo; é por isto que não ficarei aqui nestas condições ". (GRUZINSKI, Serge; BERNARD, Carmen. "História do Novo Mundo". Trad. Cristina Murachco. São Paulo: EDUSP, p. 294.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre a Conquista e a Colonização da América, considere as afirmativas a seguir. I. Os conquistadores, na sua maioria, eram filhos caçulas de famílias de média, pequena e bem pequena nobreza que conheceram em suas casas o modo de vida aristocrata, com as ambições que a terra de Espanha não podia mais alimentar. II. As vilas, muitas vezes miseráveis, que deveriam reter e fixar os recém-chegados, revelaram-se lugar de descanso provisório até que conseguissem, em outro lugar, um destino melhor, índios e ouro. III. Os casamentos de espanhóis com mulheres indígenas acrescentaram às sociedades americanas elementos estáveis e integradores, suficientes para constituir o núcleo de um mundo futuro. IV. Naquela fronteira americana do mundo ocidental, os conquistadores organizaram suas vidas de maneira estável, fixando suas famílias e cultivando a terra para a produção de especiarias exportáveis. Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e II. b) I e III. c) III e IV. d) I, II e IV. e) II, III e IV. 15 Sobre o mundo grego clássico, leia as afirmativas: I- A política interna de Esparta caracterizava-se por uma Oligarquia, onde todo o poder político estava nas mãos do cidadãos espartanos. Outros estamentos da sociedade eram totalmete excluídos de participação política. II- A economia ateniense tinha sua base na agricultura, sendo em sua maioria dominada pelos pequenos proprietários, os Eupátridas. III- A Democracia nasceu na pólis Atenas, e foi uma reforma política criada por Clístenes. Nessa nova forma política, qualquer cidadão ateniense, filho de pai e mãe atenienses e maior de idade, pode exercer seu poder político. Os únicos que estavam excluídos desse processo eram os estrangeiros, os escravos e os cidadãos sem posse. IV- A Guerra do Peloponeso foi uma disputa por influência entre as duas Pólis mais poderosas do Mundo grego: Atenas e Esparta. Apesar da vitória espartana, o mundo grego como um todo enfraqueceu graças a tantos conflitos internos e acabou invadido e dominado pela civilização macedônica. V Após a vitória grega nas Guerras Médicas, o expansionismo se torna uma característica da política externa ateniense, através da Liga de Delos. As afirmativas corretas são: a) I e II. b) I, II e III. c) II, III e IV. d) I, IV e V e) I, II, III, IV e V 16 Sobre as consequências da Expansão romana, assinale a alternativa incorreta: a) Graças a expansão territorial, os pequenos proprietários se tornam uma classe cada vez mais numerosa, concorrendo com os grande latifúndios dos patrícios. b) Podemos dizer que a cultura greco-romana nasce da expansão e da dominação de Roma sobre o mundo grego. c) Há um aumento sensível no número de escravos, graças a dominação de outros povos. d) A expansão se inicia efetivamente com a vitória romana nas Guerras Púnicas, onde Roma entrou em conflito com a cidade de Cartago, antiga feitoria fenícia. e) O processo de exôdo rural foi uma forte consequencia da expansão romana. 17 Sobre a presença francesa na baía de Guanabara ( ), podemos dizer que foi: a) Apoiada por armadores franceses católicos que procuravam estabelecer no Brasil a agro-indústria açucareira. 4 Simulado Quinzenal II CASD Vestibulares

5 b) um desdobramento da política francesa de luta pela liberdade nos mares e assentou-se numa exploração econômica do tipo da feitoria comercial. c) um protesto organizado pelos nobres franceses huguenotes, descontentes com a Reforma Católica implementada pelo Concílio de Trento. d) uma alternativa de colonização muito mais avançada do que a portuguesa, porque os huguenotes que para cá vieram eram burgueses ricos. e) parte de uma política econômica francesa levada a cabo pelo Estado com intuito de criar companhias de comércio. 18 Enumere os eventos, de acordo com o período em que ocorreram e indique a alternativa que apresente a ordem CORRETA: 1. Período Pré-colonial ( ) 2. Período Colonial ( ) ( ) extração assistemática de pau-brasil. ( ) criação das Capitanias Hereditárias (D. João III). ( ) envio das expedições "exploradoras" e "guarda-costas". ( ) chegada dos jesuítas para catequese dos índios e educação dos colonos. a) b) c) d) e) Considere um átomo com número atômico 27. Quais são os números quânticos do elétron mais energético? a) n = 4; l = 0; m = 0; s = + b) n = 3; l = 2; m = + 2; s = - c) n = 3; l = 2; m = - 1; s = + d) n = 4; l = 0; m = + 2; s = - e) n = 3; l = 0; m = 0; s = + 20 A combinação entre o nitrogênio e o oxigênio pode originar diferentes óxidos. Entre os óxidos abaixo, indique aquele que apresenta, em sua composição, o menor teor percentual de nitrogênio em massa: Dados: massas atômicas (em u): N = 14, O = 16 a) NO b) N 2 O c) NO 2 d) N 2 O 3 e) N 2 O 5 21 A fórmula molecular de um hidrocarboneto com cadeia carbônica (hidrogênios não representados) é: a) C 9 H 9 b) C 9 H 7 c) C 9 H 10 d) C 9 H 12 e) C 9 H 8 22 Considere duas amostras de gases ideais nas condições indicadas na tabela abaixo. Gás Pressão Temperatura Volume A 1 atm 200 K 2 L B 2 atm 400 K 1 L Pode-se afirmar que a relação entre o número de mols de gás A e o número de mols de gás B a) 0,5 b) 1 c) 1,5 d) 2 e) 2,5 vale: 23 O átomo A de distribuição eletrônica 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 10 4p 3 foi ionizado, perdendo 3 elétrons. Quais os números secundários e magnéticos, respectivamente, do elétron mais externo de A 3+? a) 2, +2 b) 2, -2 c) 0, 0 d) 1, -1 e) 2, O GLP (Gás Liquefeito de Petróleo), ou gás de cozinha, consiste numa mistura gasosa de hidrocarboneto obtido do gás natural das reservas do subsolo, ou do processo de refino do petróleo cru nas refinarias. O GLP é acondicionado dentro de cilindros em estado líquido. O cilindro quando cheio contém em seu interior 85% de GLP em estado líquido e 15% em estado de vapor. O GLP em estado líquido começa a se transformar em vapor à medida que os aparelhos a gás são utilizados. Fonte: Copagaz >. Acesso em 17/03/2012. Considere um cilindro cheio de gás de cozinha que contenha 4,93 kg de butano líquido. Sabendo que o volume desse cilindro menos o volume do butano líquido é de 15 L, determine a pressão (em atm) de gás butano no interior desse cilindro na temperatura de 27 o C. Note e adote: Do texto, pode-se afirmar que: Constante universal dos gases: 0,082 atm.l.mol -1 K -1. Massas atômicas (em u): C = 12; H = 1. a) 24,6 b) 26 c) 27,2 d) 28 e) 30,2 25 De acordo com a Lei de Lavoisier, quando fizermos reagir completamente, em ambiente fechado, 1,12g de ferro com 0,64g de enxofre, a massa, em gramas, de sulfeto de CASD Vestibulares Simulado Quinzenal II 5

6 ferro obtido será de: Dados: massas atômicas (em u): Fe = 56; S = 32 a) 2,76 b) 1,76 c) 1,43 d) 1,28 e) 0,48 26 A Prednisona é um glicocorticoide sintético de potente ação antirreumática, anti-inflamatória e antialérgica, cujo uso, como de qualquer outro derivado da cortisona, requer uma série de precauções em função dos efeitos colaterais que pode causar. Os pacientes submetidos a esse tratamento devem ser periodicamente monitorados, e a relação entre o benefício e reações adversas deve ser um fator preponderante na sua indicação. 20 m/s, em uma trajetória retilínea, em 5,0 s, tem módulo igual a 8,0 N. II- Quando uma pessoa empurra uma mesa, e ela não se move, podemos concluir que a força de ação é anulada pela de reação. III- Durante uma viagem espacial, podem-se desligar os foguetes da nave que ela continua a se mover. Esse fato pode ser explicado pela primeira lei de Newton. Sobre essas afirmativas é correto afirmar que a) Todas são verdadeiras. b) Todas são falsas. c) Apenas I é verdadeira. d) Apenas I e II são verdadeiras. e) Apenas I e III são verdadeiras. 29 Duas esferas A e B neutras e metálicas são postas em contato. Aproximamos desse sistema um bastão negativamente carregado, conforme o mostrado na figura 1, e então separamos as esferas uma da outra. Figura 1 Com base na fórmula estrutural apresentada anteriormente, qual o número de átomos de carbono terciários que ocorrem em cada molécula da prednisona? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 Depois disso, afastamos o bastão eletrizado e amarramos A e B usando fios isolantes de náilon no teto, veja a figura 2, sob o efeito da gravidade. A respeito desse processo assinale a alternativa correta: 27 Uma bolinha pendurada na extremidade de uma mola vertical executa um movimento oscilatório. Na situação da figura, a mola encontra-se comprimida e a bolinha está subindo com velocidade v. Indicando por F a força da mola e por P a força peso aplicadas na bolinha, o único esquema que pode representar tais forças na situação descrita anteriormente é: 28 Analise as afirmativas sobre as leis de Newton. I- A força resultante necessária para acelerar, uniformemente, um corpo de massa 4,0 kg, de 10 m/s para Figura 2 a) Não há nenhum tipo de eletrização, pois não houve contato entre o bastão carregado e as esferas metálicas. b) As cargas A e B sofrem eletrização por indução, ficando ambas com carga de sinal positivo, sofrendo repulsão na figura 2. c) As cargas A e B sofrem eletrização por indução, ficando ambas com carga de sinal negativo, sofrendo atração na figura 2. d) No final do processo, a esfera A fica com carga negativa e B com carga positiva, sofrendo repulsão na figura 2. e) No final do processo, a esfera A fica com carga positiva e B com carga negativa, sofrendo atração na figura Nos pontos A, B e C são colocadas cargas elétricas idênticas de valor q=200μc e dimensões desprezíveis. O triângulo ABC está mostrado na figura a seguir, tendo os lados. Sabendo disso, determine a força elétrica resultante que atua sobre a carga em A. 6 Simulado Quinzenal II CASD Vestibulares

7 Coeficiente de dilatação linear da placa: a) 45 N b) N c) 90 N d) N e) 180 N 31 Três corpos (A, B e C) realizam M.R.U. As velocidades e as posições iniciais estão indicadas na figura. Dentre as afirmações abaixo, são verdadeiras: a)60 b)70 c)80 d)90 e) Um recipiente de vidro. com a capacidade de 3000cm³, está completamente cheio com líquido, a 0 C. O conjunto é aquecido até 100 C e observa-se que 15cm³ desse líquido extravasa do recipiente. Considerando-se o coeficiente de dilatação linear do vidro como sendo constante no referido intervalo térmico e igual a :, qual o coeficiente de dilatação real desse líquido? I A velocidade relativa de aproximação dos corpos A e B é 15 m/s. II Os corpos A e B demoram menos do que 5 segundos para se encontrarem. III B encontrará A antes de se encontrar com C. IV B encontrará C antes de se encontrar com A. a) b) c) d) e) 35 O texto a seguir constitui-se uma propaganda de uma empresa aérea. Dicas do Povo: Ache o tempo de encontro para os corpos A e B e veja quanto o corpo C andou nesse intervalo. Para achar o tempo de encontro você pode usar velocidade relativa ou equação horária (escolha o referencial e oriente a trajetória). Não se esqueça de fazer a conversão de unidades. a) I, II e III. b) I e IV. c) I, II e IV. d) II e III. e) I e II. 32 Um corpo realiza um movimento cuja posição é descrita pela seguinte equação horária ( em metros e em segundos): A respeito desse movimento assinale a alternativa INCORRETA: a) A velocidade inicial do corpo é maior do que b) A velocidade do corpo para é maior que c) Para intervalos de tempos iguais o corpo percorre distâncias iguais. d) O movimento é progressivo acelerado. e) Ele atinge a posição antes de o relógio indicar 33 A uma temperatura de 20 C, uma esfera se apóia numa placa vazada de um furo circular conforme a figura abaixo. Sabendo que a dilatação térmica da esfera é desprezível em relação à da placa, a que temperatura a esfera será capaz de atravessar o furo? * Abaixo de a Roma! lê-se: (De Brasília para Roma por R$2.250,00). Qual das seguintes afirmações é correta em relação à propaganda acima? a) Os elementos não verbais utilizados, caso fossem suprimidos, em nada alterariam na compreensão da propaganda. b) O publicitário utiliza exclusivamente o sentido figurado da expressão Quem tem boca vai a Roma na propaganda, mostrando que quem persiste, alcança seus sonhos. c) Ao afirmar que quem tem boca vai a Roma, a empresa tem como finalidade anunciar a sua larga experiência em voos internacionais para a Itália. CASD Vestibulares Simulado Quinzenal II 7

8 d) Ao jogar com os sentidos existentes de Quem tem boca vai a Roma, a TAM caracteriza seus produtos como tendo preços acessíveis. e) O objetivo principal da propaganda é mostrar a cidade de Roma como sendo um excelente destino turístico. 36 Leia os comentários a seguir feitos em um mesmo veículo virtual. Texto I Odeio aqueles metidinhos do departamento de eletrônica que adoram se achar falando palavras elegantes. Não conseguem ouvir alguém dizendo resistor", transistor" ou diodo" que logo vem nos dizer que tal pronúncia nos caracteriza como ignorantes e que a forma correta é resístor, transístor e díodo. Por favor, sejamos um pouco mais brasileiros. Texto II Um bom profissional sempre tem que tomar cuidado com o linguajar. Certamente, é bem mais elegante para um engenheiro, por exemplo, falar transístor, resístor" e díodo ao invés de transistor, resistor e diodo, pois aproxima nossa pronúncia das palavras originais desses dispositivos (em inglês). Algumas pessoas simplesmente adoram aportuguesar a tonalidade de palavras inglesas, o que, raramente, soa bem. A partir da leitura dos textos, julgue as afirmações a seguir. I Apesar de a acentuação ser diferente nas palavras transístor" e transistor, ambas são paroxítonas. A única diferença é a ênfase dada na sílaba tônica. II Pelo contexto, a escrita correta, segundo a norma padrão, da palavra vem (na quinta linha do texto I) seria vêm. III A ideia que é expressa pelo autor do texto II vai de encontro à apresentada pelo autor do texto I. IV O autor do texto II defende que devem ser utilizadas palavras em inglês para nomear os dispositivos em detrimento dos termos próprios em português. Estão corretas: a) Apenas as alternativas I e II. b) Apenas as alternativas II e III. c) Apenas as alternativas II e IV. d) Apenas as alternativas III e IV. e) Todas as alternativas. Leia o texto a seguir para responder às quetões 37 e 38: Soneto da Separação De repente do riso fez-se o pranto Silencioso e branco como a bruma E das bocas unidas fez-se a espuma E das mãos espalmadas fez-se o espanto. De repente da calma fez-se o vento Que dos olhos desfez a última chama E da paixão fez-se o pressentimento E do momento imóvel fez-se o drama. De repente, não mais que de repente Fez-se de triste o que se fez amante E de sozinho o que se fez contente Fez-se do amigo próximo o distante Fez-se da vida uma aventura errante De repente, não mais que de repente. Vinícius de Moraes 37 O soneto é repleto de figuras de linguagem. A figura de linguagem que NÃO aparece no soneto é a (o): a) Antítese b) Polissíndeto c) Anacoluto d) Hipérbato e) Sinestesia 38 A figura de linguagem presente em De repente do riso fez-se o pranto também é encontrada em: I. Em tristes sombras morre a formosura, / Em contínuas tristezas e alegrias. Gregório de Matos II.É um contentamento descontente; (...) Luís Vaz de Camões III.A rua foi dominada por um silêncio ensurdecedor. a) I b)i e II c)i, II e III d)iii e)ii e III 39 Leia o poema a seguir. Sentimento do Mundo Tenho apenas duas mãos e o sentimento do mundo, mas estou cheio escravos, minhas lembranças escorrem e o corpo transige na confluência do amor. Quando me levantar, o céu estará morto e saqueado, eu mesmo estarei morto, morto meu desejo, morto o pântano sem acordes. Os camaradas não disseram que havia uma guerra e era necessário trazer fogo e alimento. Sinto-me disperso, anterior a fronteiras, humildemente vos peço que me perdoeis. Quando os corpos passarem, eu ficarei sozinho desfiando a recordação do sineiro, da viúva e do microcopista que habitavam a barraca e não foram encontrados ao amanhecer esse amanhecer mais noite que a noite. Carlos Drummond de Andrade, Sentimento do Mundo Sobre o texto, pode-se afirmar corretamente que: a) O poema possui uma estrutura rígida e fixa em relação às rimas, atrelada ao uso de palavras inusitadas e rebuscadas. b) O pessimismo expressado no texto pelo eu-lírico se assemelha aos ocorrentes nas cantigas trovadorescas. c) A presença de religiosidade no poema revela que o eulírico vive os mesmos dilemas dos autores do Humanismo. d) Apesar dos vários problemas que ocorrem no mundo o eu-lírico se sente forte e confiante para enfrentá-los. 8 Simulado Quinzenal II CASD Vestibulares

9 e) Na última estrofe o eu-lírico retoma a ideia principal apresentada no poema, concluindo-a por meio de um marcante paradoxo. 40 Leia os dois textos a seguir para responder a pergunta feita. Texto I Senhora minha, desde que vos vi, lutei para ocultar esta paixão que me tomou inteiro o coração; mas não o posso mais e decidi que saibam todos o meu grande amor, a tristeza que tenho, a imensa dor que sofro desde o dia em que vos vi. Cantiga de Amor, Afonso Fernandes Texto II Enfim, depois de muitas lutas consigo mesmo para vencer o acanhamento, tomou um dia a resolução de acabar com o medo, e dizer-lhe a primeira coisa que lhe viesse à boca. Luisinha estava no vão de uma janela a espiar para a rua pela rótula; Leonardo aproximou-se tremendo, pé ante pé, parou e ficou imóvel como uma estátua atrás dela que, entretida para fora, de nada tinha dado fé. Esteve assim por longo tempo calculando se devia falar em pé ou se devia ajoelhar-se. (...) os dois levaram algum tempo naquela mesma posição, até que o Leonardo, por um supremo esforço, rompeu o silêncio e com voz trêmula e em tom o mais sem graça que se possa imaginar perguntou desenxabidamente: A senhora... sabe... uma coisa? E riu-se com uma risada forçada, pálida e tola. Luisinha não respondeu. Ele repetiu no mesmo tom: Então... a senhora... sabe ou... não sabe? E tornou a rir-se do mesmo modo. Luisinha conservou-se muda. A senhora bem sabe... é porque não quer dizer... Nada de resposta. Se a senhora não ficasse zangada... eu dizia... Silêncio. Está bom... eu digo sempre... mas a senhora fica ou não fica zangada? Luisinha fez um gesto de quem estava impacientada. Pois então eu digo... a senhora não sabe... eu... eu lhe quero... muito bem. Luisinha fez-se cor de uma cereja; e fazendo meia volta à direita, foi dando as costas ao Leonardo e caminhando pelo corredor. Era tempo, pois alguém se aproximava. Leonardo viu-a ir-se, um pouco estupefato pela resposta que ela lhe dera, porém não de todo descontente: seu olhar de amante percebera que o que se acabava de passar não tinha sido totalmente desagradável a Luisinha. Manuel Antônio de Almeida, Memórias de um Sargento de Milícias A partir da leitura dos textos, é correto afirmar que: a) Enquanto no texto I o eu-lírico sofre com a desilusão amorosa (tema típico das cantigas de amor), no texto II Leonardo consegue uma correspondência parcial de sua amada. b) Em ambos os textos, a falta de um retorno em relação às declarações dos amantes por parte das respectivas amadas leva-os à condição de vassalagem amorosa. c) Enquanto no texto I o eu-lírico explicita sua confiança na conquista da amada, no texto II Leonardo se mostra uma pessoa excessivamente tímida para tomar a iniciativa. d) Em ambos os textos, os amantes revelam o grande sentimento de culpa que sentem em relação à situação incômoda. e) Enquanto no texto I o eu-lírico demonstra ao longo de todo o poema a certeza de seu amor, no texto II, Leonardo apresenta momentos de dúvida em relação ao assunto o que o leva a ponderar sua fala. Leia o texto a seguir para responder às quetões 41 e 42: Soldiers on multiple deployment need monitoring (13/03/2012) We don't know why one US soldier in Afghanistan broke into homes last week and killed 16 civilians, but recent research suggests such disasters are just waiting to happen. US army researchers have found that after Middle East deployment, 10 to 20 per cent of soldiers suffer severe post-traumatic stress disorder (PTSD), a type of chronic anxiety including flashbacks, emotional numbing and anger. The only treatments approved for PTSD are antidepressants and psychotherapies, neither of which always work, and reach just one in five veterans in need Sobre o texto é correto afirmar que: a) Relata a história de um soldado do Afeganistão que quebrou algumas casas b) Indica que mais desastres estão prestes a acontecer com soldados de guerra. c) Relata a história de 16 civis que se revoltaram contra soldados americanos. d) Indica que mais da metade dos soldados americanos sofrem de transtorno de estresse pós traumático (TEPT). e) Indica que até mesmo os pesquisadores do exército Americano sofrem do TEPT. 42 De acordo com os dois últimos parágrafos do texto, é correto afirmar que: a) São autorizados somente tratamentos com antidepressivos e/ou com psicoterapias para os casos de TEPT. b) O TEPT está diretamente relacionado com o desempenho do soldado durante a guerra. c) Um total de 10% dos soldados se recuperou após se submeter aos tratamentos oferecidos. d) Os tratamentos oferecidos consistem de uma análise completa da vida do soldado. e) Um em cada 5 veteranos de guerra precisam de receber tratamento adequado ao retornar de seu posto. 43 Dadas as matrizes, e abaixo, e sabendo que, o valor de é: a) -10 b) -3 c) 0 d) 3 e) 10 CASD Vestibulares Simulado Quinzenal II 9

10 44 Considere as matrizes A, B e C, e analise as afirmativas a seguir: I) É possível fazer apenas a multiplicações A.B e B.C entre as matrizes acima II) Se, pode-se afirmar que. III) O elemento do produto é igual a 13. Podemos afirmar corretamente que: a) Apenas I é correta b) Apenas II é correta c) Apenas I e II são corretas d) Apenas II e III são corretas e) Todas as afirmativas são corretas 45 Sejam os seguintes conjuntos: 47 Julgue as seguintes afirmativas: I: Se dois ângulos são suplementares, o seno de um é o cosseno do outro; II: ; III: O seno e o cosseno de um ângulo sempre assumem valores entre e ; Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que: a) Apenas a afirmativa I é verdadeira b) Apenas a afirmativa II é verdadeira c) Apenas a afirmativa III é verdadeira d) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras 48 O valor da expressão abaixo é: a) b) c) d) e) 49 Numa PG de razão positiva, o primeiro termo é igual ao dobro da razão, e a soma dos dois primeiros é 24. Nessa progressão a razão é: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 Considere as seguintes afirmações: I. II. III. IV. Podemos afirmar corretamente que: a) I, II, III e IV são corretas b) I, III e IV são corretas c) Apenas I e III são corretas d) Apenas II e III são corretas e) Apenas II e IV são corretas 50 Qual o é a solução (valor de x) da equação abaixo? a) 20 d) e). 46 Determinado dia, uma renomada pizzaria de uma cidade decidiu fazer uma pesquisa para descobrir quais sabores de pizza eram os favoritos da clientela dentre 3 possíveis (muçarela, peperoni e presunto). Na pesquisa foram obtidos os seguintes dados: - Das 90 pessoas que gostam da pizza de muçarela, 28 não gostam de nenhuma outra; - Das 84 pessoas que gostam da pizza de peperoni, 26 nâo gostam de nenhuma outra; - Das 86 pessoas que gostam da pizza de presunto, 24 não gostam de nenhuma outra; Muito esperto, o gerente da pizzaria fez algumas contas e chegou à conclusão de que o número de pessoas que gostam de apenas um sabor é. Sabendo que 8 pessoas gostam dos 3 sabores de pizza, qual o valor de x? a) 78 b) 87 c) 96 d) 105 e) Simulado Quinzenal II CASD Vestibulares