CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

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1 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: PORTUGUÊS MÓDULOS MÓDULO MÓDULO 6 MÓDULO 7 (Amor de Perdição / Os Maias) (Antero de Quental / Cesário Verde, (Fernando Pessoa Ortónimo/Bernardo Soares/Heterónimos) de setembro de de novembro de de abril de de novembro de de abril de de junho de horas 142 tempos DOMÍNIO Cognitivo Socioafetivo INSTRUMENTOS DE Aquisição de Competências e Domínio das Aprendizagens: Testes de avaliação escrita... Outros instrumentos de avaliação(trabalhos individuais ou em grupo): * intervenções orais: planeadas... não planeadas... testes de compreensão oral... trabalhos escritos... funcionamento da língua... Exercícios de leitura Empenho nas atividades propostas... Comportamento... Pontualidade/Assiduidade... Apresentação/organização do material da disciplina... Trabalhos de casa... % NA Nota: sempre que um dos Outros instrumentos não for aplicado, a percentagem correspondente será atribuída aos testes. Formadora: Helena António Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 1

2 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: INGLÊS MÓDULOS MÓDULO 4 MÓDULO NOME DO MÓDULO Os Media e a Comunicação Global Os Jovens na Era Global TÉRMINUS 24, MÓDULO 6 O Mundo à Nossa Volta 23, DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA -Testes escritos 40 % -Compreensão oral - Compreensão de textos orais - Compreensão do discurso acessório do 10% professor - Leitura na aula - Portefólio/Caderno diário 10% - Apresentação de trabalhos orais 10% Trabalho em aula 10% -Pontualidade/ assiduidade - Sentido de responsabilidade % Formador: Ricardo Costa Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 2

3 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: ÁREA DE INTEGRAÇÃO MÓDULOS MÓDULO 3 MÓDULO 4 Unidade Temática 2: O sujeito Histórico-Social Tema problema A Estrutura Familiar e a Dinâmica Social Unidade Temática : Uma Casa Comum : A Europa Tema problema.2. - A Cidadania Europeia Unidade Temática 8: A Internacionalização da Economia, do Conhecimento e da Informação Tema problema 8.1 Das Economias-Mundo à Economia Global Unidade Temática 2: O sujeito Histórico-Social Tema problema 2.3 A Construção da Democracia Unidade Temática 6: O Mundo do Trabalho Tema Problema 6.3 As Organizações do Trabalho Unidade Temática 8: A Internacionalização da Economia, do Conhecimento e da Informação Tema problema 8.3 De Alexandria à era digital: a difusão do conhecimento através dos seus suportes /9/ /10/2017 7/11/ /12/ /03/ /04/ /10/2017 7/11/ /12/ /03/ /04/2018 1/06/ horas 99 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO 10% EM CONTEXTO DE AULA 10% ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE % COMPORTAMENTO 1% Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. Formadora: Maria Carolina Silvério Ângelo Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 3

4 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA MÓDULO / CÒDIGO MÓDULO 6 JDC II - Andebol e Basquetebol 1 20 MÓDULO 7 MÓDULO 8 MÓDULO 9 MÓDULO 10 GINÁSTICA II - Solo e Aparelhos (minitrampolim) ATL/RAQ/PAT II Atletismo 10, 14 10, de setembro de de novembro de de fevereiro de 2018 DANÇA II - Sociais de abril de 2018 ATIV FIS/CONTEXTOS E SAÚDE II 3,7 14 de setembro de de novembro de de dezembro de de abril de de maio de de junho de horas 67 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE ANALISA, INTERPRETA E REALIZA AS ATIVIDADES FÍSICAS SELECIONADAS, APLICANDO COM CORREÇÃO OS CONHECIMENTOS INERENTES À TÉCNICA, ORGANIZAÇÃO E REGULAMENTAÇÃO. CONHECE E INTERPRETA CORRETAMENTE OS CONTEÚDOS TEÓRICOS ABORDADOS NA AULA. É ASSÍDUO E PONTUAL. CUMPRE AS NORMAS E REGULAMENTOS DA ESCOLA. RELACIONA-SE COM CORDIALIDADE E RESPEITO PELOS COLEGAS, COOPERANDO E PROMOVENDO ENTREAJUDA NAS SITUAÇÕES DE ORGANIZAÇÃO DA TURMA E DE APRENDIZAGEM, REVELANDO RESPONSABILIDADE E AUTONOMIA NA REALIZAÇÃO DAS TAREFAS DA AULA. % NA AVALIAÇÃ O Observação: Alunos impedidos de fazer atividade física têm que entregar um Atestado Médico ao Diretor. Só assim lhe são feitas adequações curriculares e adaptações nos critérios de Avaliação. 60% % 1% Formador(a): José Azevedo Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 4

5 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: MATEMÁTICA MÓDULOS NOME DO MÓDULO MÓDULO 4 A7-Probabilidade 22, 30 14/09/ /10/2017 MÓDULO MÓDULO 6 A6-Taxa de variação A9-Funções de crescimento 26,2 3 30/10/ /12/ /02/ /04/2018 MÓDULO 7 A10-Otimização 21, /04/ /06/ DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA Testes de avaliação escrita; 40% Redações Matemáticas (resolução de problemas, composições/reflexões, projetos, relatórios, outros,.) Apresentação Oral A apresentação deve ser feita de forma clara, organizada, com correção de linguagem e com capacidade de argumentação Ser responsável na apresentação e organização do material necessário; Ser assíduo e pontual; Ser empenhado nas atividades propostas para a aula, resolvendo-as ativamente e com perseverança; Ser respeitador das regras de convivência e de trabalho. Observação: Caso não sejam realizadas Redações Matemáticas e Apresentação Oral o índice de valorização reverte a favor dos testes de avaliação escrita. Formadora: Teresa Rita Almeida 40% Agrupamento de Escolas de Porto de Mós

6 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: FÍSICA MÓDULO MÓDULO 3 F6 Som E.F6 Som e Música NÚMERO DE NÚMERO DE = MÓDULO 4 F Termodinâmica horas 67 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA Aquisição de Competências e Domínio das aprendizagens: Testes de Avaliação Escrita 6% Aquisição de Metodologias de Trabalho: Trabalhos de Investigação/ Relatórios/ Projetos/ Atividades /Práticas Individuais e de Grupo Participação/Empenho nas atividades propostas; Apresentação e organização do material da disciplina Comportamento / atitudes 1% 10% 10% Formador(a): José Silva Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 6

7 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA:HISTÓRIA E CULTURA DAS ARTES MÓDULO/CÒDIGO 6 A cultura do palco /9 27/10 7 A cultura do salão /10 16/12 8 A cultura da gare /11 21/2 9 A cultura do cinema /2 18/4 10 A cultura do espaço virtual /4 26/ 100 horas 134 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO 10% EM CONTEXTO DE AULA 10% ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE % COMPORTAMENTO 1% Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes eoutras fichas de avaliação. Formador(a): Paula Félix Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 7

8 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO MÓDULO / CÒDIGO 3 11 Linguagem HTML e construção de páginas para Internet /09/2017 2/11/ Stilos em CSS (Cascading Style Sheets) /11/ /12/ Base de dados para Internet (server-side) /12/2017 7/06/ horas 13 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA Testes/Projetos 40 Trabalhos Práticos 20 Trabalho na Aula: - Realização das Atividades propostas - Empenho/Intervenção/Espírito crítico/autonomia 1 80 Pontualidade/Assiduidade Comportamento/Atitudes 10 Sentido de Responsabilidade 20 Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. Formador: Carlos Marques Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 8

9 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: DCA MÓDULO / CÒDIGO UFCD NÚMERO DE NÚMERO DE 0133 E-Direito /09 1/ Design de interação e usabilidade /11 07/ Estrutura de um sítio para Internet /03 23/0 7 horas 99 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 30% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO 4% EM CONTEXTO DE AULA % ASSIDUIDADE / PONTUALIDADE % COMPORTAMENTO / ATITUDES 10% SENTIDO DE RESPONSABILIDADE Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. % Formador(a): Maria Gabriela Simplício Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 9

10 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS TECNICAS DE MULTIMÉDIA 100 (134 ) MÓDULOS NOME DO MÓDULO MÓDULO 11 ACTION SCRIPT MÓDULO 12 ANIMAÇÃO 3D DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA Testes/Projetos 30 Trabalhos Práticos Realização das Atividades Propostas Empenho/Intervenção/Espírito Crítico/Autonomia Pontualidade/Assiduidade Comportamento/Atitudes 10 Sentido de Responsabilidade 20 O Formador: Pedro Santos Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 10

11 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: PROJETO E PRODUÇÃO MULTIMÉDIA MÓDULO / CÒDIGO 0160 NÚMERO DE Promoção e apresentação de um projeto Objetivos comunicacionais Contacto com o cliente /09 06/06 0 horas 67 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE % NA TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 30% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO 4% EM CONTEXTO DE AULA % ASSIDUIDADE / PONTUALIDADE % COMPORTAMENTO / ATITUDES 10% SENTIDO DE RESPONSABILIDADE Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. % Formador(a): Maria Gabriela Simplício Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 11

12 CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE MULTIMÉDIA Critérios de Avaliação da FCT- 11ºAno (200 horas) PARÂMETROS DE Total de Pontos 1 Aspetos Socioafetivos 70 Assiduidade e pontualidade 1 Empenho/ interesse e sentido de responsabilidade 30 Relacionamento com os outros 20 Capacidade de iniciativa / autonomia 2 Aspetos cognitivos e profissionais 130 Conhecimentos técnicos e científicos 30 Capacidade de concretização das tarefas/ produtividade 30 Capacidade de adequação a novos problemas 1 Capacidade de organização 2 Gestão de tempo no cumprimento de tarefas 1 Qualidade do trabalho realizado 1 (1) + (2): Relatório Final (0-200) CLASSIFICAÇÃO FINAL (4 x Classificação em Contexto de Trabalho + 1 x Relatório) / (0-200) Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 12

13 Estrutura Domínio da língua Historial Trabalho Prático Conclusão Apresentação do Relatório Avaliação do Relatório Final Organização do Relatório Encadeamento das ideias expressas Estrutura frásica Vocabulário e ortografia Caracterização da Entidade Acolhedora Exposição do trabalho desenvolvido Análise do trabalho desenvolvido Reflexão pessoal e conclusão Bibliografia - anexos Originalidade e criatividade Aspeto Gráfico Pontos Nota Final do Relatório 200 Calendarização Data provável de início da FCT 3 de janeiro de 2018 Data provável de fim da FCT - 16 de fevereiro de 2018 Formador e acompanhante de estágio (FCT) Pedro Santos Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 13