PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: PORTUGUÊS

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1 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: PORTUGUÊS MÓDULO Textos épicos e épico-líricos NÚMERO DE NÚMERO DE 36* MÓDULO 11 Textos de teatro II 21* MÓDULO 12 Textos narrativos / descritivos II 24* TOTAL- 83 H = * REFERÊNCIA PROGRAMÁTICA Testes 50% COGNITIVO SOCIOAFETIVO Outros instrumentos de avaliação: (trabalhos individuais ou em grupo) * intervenções orais: planeadas não planeadas * testes de compreensão oral * trabalhos escritos. * fichas de funcionamento da língua * exercícios de leitura 1. Empenho nas atividades propostas 4% 2. Comportamento 4% 3. Pontualidade/ Assiduidade 4% 4. Apresentação/Organização do material da disciplina 5. Trabalho de casa. 4% 4% Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Escola Secundária de Porto de Mós 1

2 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: ÁREA DE INTEGRAÇÃO MÓDULO 5 MÓDULO 6 Unidade Temática 3: O Sujeito Bio-Ecológico 3.2 Filhos do Sol Unidade Temática 4: A região, espaço vivido 4.1. A identidade regional Unidade Temática 9: A descoberta da crítica: o universo dos valores 9.1 Os fins e os meios: que ética para a vida humana? Unidade Temática 3: O Sujeito Bio-Ecológico 3.3 Homem-Natureza: uma relação sustentável? Unidade Temática 6: O Mundo do Trabalho 6.2 O desenvolvimento das novas atitudes no trabalho e no emprego: empreendedorismo Unidade Temática 9: A descoberta da crítica: o universo dos valores 9.3- A experiência religiosa como afirmação do espaço espiritual no mundo. NÚMERO DE 36 horas NÚMERO DE 48 tempos 36 horas 48tempos 21 setembro 17 dezembro 15 dezembro 14 de abril TOTAL 72 horas 96 tempos COGNITIVO TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO % AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA % SOCIOAFETIVO COMPORTAMENTO 1 ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Escola Secundária de Porto de Mós 2

3 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES INTERPESSOAIS MÓDULO _ MÓDULO MÓDULO 3 MÓDULO 4 A comunicação na interação com o cliente, cuidador e familia A gestão do setres profissional em saúde /9 15/ /01 14/3 TOTAL Participação na aula % COGNITIVO Trabalhos de grupo 70% comportamento 1 SOCIOAFETIVO assiduidade Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Escola Secundária de Porto de Mós 3

4 PLANIFICAÇÃO DOS DISCIPLINA: Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde MÓDULO 3 Manutenção preventiva de equipamentos e reposição de materiais comuns às diferentes unidades e serviços da Rede Nacional de Cuidados de Saúde /09/ //2016 MÓDULO 4 Qualidade na Saúde /11/ /11/2016 MÓDULO 5 MÓDULO 6 Organização dos espaços, tipologia de materiais nas unidades e serviços da Rede Nacional de Cuidados de Saúde Circuito e transporte de informação nas unidades e serviços da Rede Nacional de Cuidados de Saúde /12/ /02/ /02/ /03/2016 TOTAL Testes de avaliação 40% COGNITIVO Trabalhos escritos/ Relatórios/ Aplicação de técnicas/ Concretização de atividades 40% práticas individuais e de grupo SOCIOAFETIVO Participação; 4% Empenho nas atividades propostas; 4% Comportamento/ atitudes; 4% Pontualidade / assiduidade; 4% Apresentação e organização do material da disciplina/ trabalhos de casa. 4% Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Escola Secundária de Porto de Mós 4

5 PLANIFICAÇÃO DOS - HIGIENE, SEGURANÇA E CUIDADOS GERAIS MÓDULO 8 Cuidados na alimentação e hidratação /09/ /12/2016 MÓDULO 9 MÓDULO Cuidados na saúde mental Cuidados de saúde em pessoas em fim de vida e post morten /12/ /01/ /02/ /03/2017 TOTAL Testes de avaliação 40% COGNITIVO Trabalhos escritos/ Relatórios /Aplicação de técnicas/concretização de atividades práticas individuais e de grupo 40% Participação; Empenho nas atividades propostas; SOCIOAFETIVO Comportamento / atitudes; Pontualidade / assiduidade; Apresentação e organização do material da disciplina/ trabalhos de casa; Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Escola Secundária de Porto de Mós 5

6 CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE Critérios de Avaliação da FCT PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO Total de Pontos 1 Aspetos Socioafetivos 70 Assiduidade e pontualidade 15 Empenho/ interesse e sentido de responsabilidade 30 Relacionamento com os outros 20 Capacidade de iniciativa / autonomia 5 2 Aspetos cognitivos e profissionais 130 Conhecimentos técnicos e científicos 30 Capacidade de concretização das tarefas/ produtividade 30 Capacidade de adequação a novos problemas 15 Capacidade de organização 25 Gestão de tempo no cumprimento de tarefas 15 Qualidade do trabalho realizado 15 TOTAL (1) + (2): Relatório Final (0-200) CLASSIFICAÇÃO FINAL (4 x Classificação em Contexto de Trabalho + 1 x Relatório) /5 (0-200) Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Escola Secundária de Porto de Mós 6

7 Estrutura Domínio da língua Historial Trabalho Prático Conclusão Apresentação do Relatório Avaliação do Relatório Final Organização do Relatório Encadeamento das ideias expressas Estrutura frásica Vocabulário e ortografia Caracterização da Entidade Acolhedora Exposição do trabalho desenvolvido Análise do trabalho desenvolvido Reflexão pessoal e conclusão Bibliografia - anexos Originalidade e criatividade Aspeto Gráfico Pontos Nota Final do Relatório 200 Calendarização Data provável de início da FCT 4 abril de 2017 NOTAS: Se as aulas terminarem mais cedo, o início da FCT será antecipado. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Escola Secundária de Porto de Mós 7

8 Prova de Aptidão Profissional - PAP Critérios/Parâmetros de Avaliação Domínios Parâmetros % 1.Qualidade científica e técnica Capacidade de organização 20 70% Projeto e Relatório Final (140 pontos) Projeto (120 pontos) 3. Cumprimento dos prazos previstos 20 4.Grau de empenho e responsabilidade demonstrada 20 5.Clareza e correção da linguagem 20 (0,7*200) 6.Domínio e interligação de conteúdos 20 Relatório Final 1.Capacidade de análise crítica do trabalho (20 pontos) 2. Grau de organização do relatório e clareza da linguagem 1.Fundamentação do projeto 30% Apresentação Oral (60 Pontos) (0,3*200) 2.Organização da Exposição Oral 3. Adequação dos recursos utilizados na apresentação 4.Capacidade de argumentação na defesa do projeto 5.Expressão e clareza da linguagem oral 6.Rigor técnico e científico Decisão sobre o tema Desenvolvimento e entrega do Ante Projeto Apresentação 1- Enquadramento teórico Apresentação 2 Planeamento do Projeto Apresentação 3 Execução do Projeto TOTAL 200 PLANIFICAÇÃO / CRONOGRAMA PAP Etapas Data Inicio Data Final Apresentação 4 Realização e entrega do relatório final Apresentação 4 Entrega do Projeto Apresentação 5 Entrega da apresentação oral Calendarização Data provável da defesa do Projeto da PAP- 11 e 12 julho Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Escola Secundária de Porto de Mós 8