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2 responsabilidade social compromisso A privatização inaugurou uma nova etapa da história da CSN. A usina passou por transformações que permitiram não só o aumento da produtividade, mas sua adaptação à economia globalizada. apesar das mudanças, porém, algumas tradições foram preservadas. Uma delas é o compromisso com a educação voltada para o trabalho. Por isso, manteve a Escola Técnica Pandiá Calógeras, em Volta Redonda (RJ), e o Centro de Educação Tecnológica, em Congonhas (MG). E ainda criou a Fundação CSN. A CSN investiu R$ 13 milhões em projetos sociais ao longo de 2006, beneficiando mais de 400 mil pessoas, em cinco estados brasileiros

3 72 73 Relatório Anual 2006 CSN responsabilidade social Compromisso com a sustentabilidade seja nas comunidades em que se encontra presente, seja no trabalho constante pelo desenvolvimento econômico e social do País, a Companhia investe com responsabilidade, beneficiando mais de 400 mil brasileiros Desde os seus primeiros anos de operação, a CSN vem desenvolvendo políticas socialmente responsáveis, concentradas hoje na Fundação CSN. A Empresa tem forte compromisso com as comunidades onde atua e com o crescimento econômico e social do País, apoiando projetos nas áreas de educação, desenvolvimento comunitário, saúde, cultura e esporte. Em 2006, foram investidos R$ 13 milhões em projetos sociais, beneficiando mais de 400 mil pessoas, em 12 municípios de cinco estados brasileiros, sempre em parceria com entidades rigorosamente selecionadas. Projeto Garoto Cidadão Um dos carros-chefe da Fundação CSN é o Projeto Garoto Cidadão, com atuação inicial nos Municípios de Volta Redonda e Barra Mansa, no Sul Fluminense. Criado em 1999, o projeto visa possibilitar o aprimoramento social, educacional e emocional de crianças e adolescentes, de 8 a 18 anos, em situação de risco social, contribuindo para a formação de cidadãos com capacidade crítica, através da cultura. Desenvolvido em parceria com instituições como a Casa da Criança e do Adolescente, a Casa do Bom Samaritano e a Casa Paz e Bem, o programa só permite a participação de alunos matriculados em escolas do sistema público de ensino. Em 2006, o projeto foi estendido para a cidade de Congonhas (MG), por meio de uma parceria com a prefeitura municipal. Para 2007, a idéia é implantá-lo em mais três cidades da área de atuação da CSN. O projeto engloba o fornecimento de alimentação, cesta básica para as famílias, tratamento odontológico, transporte e uniformes para todos os participantes, bem como acompanhamento psicológico e de assistentes sociais. As atividades culturais são complementadas por atividades recreativas, que funcionam como fatores de integração e de desinibição.

4 As oficinas, de música, artes cênicas, dança e artes plásticas, são voltadas para crianças, adolescentes e seus familiares e permitem maior integração familiar e um melhor desempenho nas atividades escolares e extra-curriculares, melhorando a qualidade de vida das comunidades. Em 2006, o projeto beneficiou 90 participantes em Volta Redonda (RJ) e 200 em Congonhas (MG). A metodologia do programa segue os quatro pilares estabelecidos pela Unesco para o século XXI: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser, que englobam aspectos cognitivos e técnicos e, ao mesmo tempo, habilidades humanas e de relacionamento. As principais atividades realizadas envolvem as seguintes áreas: Música O projeto contempla música erudita, contemporânea e popular, principalmente de compositores e autores nacionais denominados clássicos brasileiros, e tem por objetivo a construção da capacidade crítica e do gosto musical, além de estimular a percepção auditiva, a sensibilidade, a afinação e o domínio rítmico de crianças e adolescentes. A atividade é formada por aulas práticas de instrumentos de cordas, sopro e percussão, teoria, percepção musical, história da música e canto-coral. O humorista Ziraldo recebe o carinho dos fãs durante palestra promovida pela Fundação CSN em Volta Redonda

5 74 75 Relatório Anual 2006 CSN Dança A atividade de dança engloba dança contemporânea, dança de rua e balé clássico. O objetivo é promover a vivência do corpo, desenvolvendo a coordenação motora, musical, a expressão corporal e facial. A Fundação CSN considera o domínio dessas habilidades fundamental para auxiliar crianças e adolescentes a expressarem sua individualidade. Artes Plásticas O programa é formado por oficinas de pintura, desenho, escultura, modelagem, grafite, entre outras. A idéia é promover a reflexão, entre crianças e adolescentes, sobre a arte individualmente ou em grupo, interligando as diversas linguagens cênicas e ampliando a percepção, a sensibilidade, o conhecimento, a imaginação e a capacidade de produzir manifestações artísticas. Artes Cênicas A atividade de artes cênicas tem por objetivos desenvolver a capacidade de relacionamento, a expressão gestual, a linguagem verbal e a percepção corporal, além de promover o despertar da percepção visual e auditiva. A metodologia de trabalho é composta por jogos interativos e lúdicos, estudo de textos, preparação corporal e técnicas vocais. A mão pesada do Estado A forte interferência do Estado experimentada pela CSN durante os governos de JK e João Goulart iria se intensificar no regime militar. Dentro do esforço de retomada do desenvolvimento nacional, o setor siderúrgico assistiu a uma diminuição de investimentos e de capital de giro. A CSN foi forçada a assumir compromissos, como a incorporação da Fábrica de Óleo Palma (Opalma) e a reorganização da Usina Mogi das Cruzes, que se traduziam em despesas não planejadas. Em 1967, pela primeira vez, a CSN deixou de promover a distribuição de dividendos e a participação nos lucros, tendo dificuldades até para repor peças, equipamentos e ainda para comprar matérias-primas básicas ao funcionamento da usina. As vendas estacionaram em 800 mil toneladas por ano. Foram tomadas algumas medidas para enfrentar a crise, como a redução de quadros, cortes na política salarial e a transferência para a prefeitura de Volta Redonda de parte de suas atribuições sociais. Mas o maior desastre financeiro e administrativo chegaria em meados da década de 1970 já no governo de Emilio Garrastazu Médici (na foto abaixo, em visita à CSN, em Volta Redonda, em 1971), com o novo plano de expansão da usina. Oficina Ser e Conviver O Projeto Garoto Cidadão enxerga a formação cultural como fator de descoberta de uma identidade sócio-cultural. Porém, a Fundação CSN acredita que o desenvolvimento pessoal

6 deve ser trabalhado aos poucos para que esta identidade venha aliada a uma descoberta pessoal e a um crescimento pessoal e coletivo. A oficina é composta por módulos que vão desde o Estatuto da Criança e do Adolescente, passando por temas como identidade pessoal, ética e cidadania, postura pessoal, comunicação interpessoal e sexualidade. Oficina Acontecer Além da formação cultural, o Projeto Garoto Cidadão promove palestras com temas relevantes para a consolidação familiar, que é trabalhada em conjunto com o desenvolvimento pessoal da criança, integrando fatores importantes à descoberta individual e coletiva. As atividades da oficina também são divididas em módulos como o Estatuto da Criança e do Adolescente, Higiene Pessoal, Ética e Cidadania, Violência Doméstica, Noções de Direito, Nutrição, Educação, entre outros. Relacionamento comunitário A Fundação CSN desenvolve, ainda, projetos comunitários com foco em geração de renda em áreas carentes de Volta Redonda e Itaguaí (RJ); Congonhas e Arcos (MG); Mogi das Cruzes (SP) e Araucária (PR). Neste caso, são priorizadas ações que visam à educação de crianças e jovens em situação de risco, com o foco na capacitação profissional; a educação complementar voltada para a formação profissional; e a geração de renda direcionada para a vocação econômica da região atendida, beneficiando também pessoas desempregadas e idosas. Esse projeto engloba ainda doações de bens e produtos obtidos em campanhas por ela promovidas. Inclusão digital e social Apoiar programas de inclusão digital e social também é o foco da Fundação CSN. A ação ocorre por meio Unidade Volta Redonda (RJ) Música Dança Artes Plásticas Artes Cênicas Oficina de Circo Unidade Congonhas (MG) Música Dança de Rua e Ballet Capoeira Reforço Escolar e Recreação Artes Cênicas 40 crianças e adolescentes 35 crianças e adolescentes 15 crianças e adolescentes 90 crianças e adolescentes 30 crianças e adolescentes 60 crianças e adolescentes 74 crianças e adolescentes 55 crianças e adolescentes 190 crianças e adolescentes 190 crianças e adolescentes

7 76 77 Relatório Anual 2006 CSN do Projeto Informática e Cidadania desenvolvido em parceria com o Comitê para Democratização da Informática (CDI), que tem por objetivo preparar jovens e adultos carentes para o mercado de trabalho. O diferencial desta iniciativa está no trabalho de desenvolvimento pessoal e no resgate de auto-estima, usando a informática como ferramenta da construção da cidadania. Pesquisa recente do Instituto Superior de Estudos da Religião (ISER), mostrou que 90% dos atendidos nos cursos supriram suas expectativas e 87% consideram que o projeto contribuiu para mudanças positivas em suas vidas, entre elas emprego formal, trabalhos temporários ou promoções; motivação para o retorno aos estudos e preenchimento do tempo ocioso. Além disso, foram implantadas escolas de informática e cidadania, em parceria com o CDI, nas cidades de Volta Redonda, Barra Mansa e Itaguaí (RJ), Congonhas e Arcos (MG) e Araucária (PR). Centro Cultural da Fundação CSN Com o objetivo de disseminar e ampliar o acesso da comunidade ao desenvolvimento de valores culturais, o Centro tem o desafio da transformação social através da cultura. Situado na cidade de Volta Redonda, suas ações se dão por meio da promoção de seminários, oficinas, workshops, palestras, exposições, recitais e concertos. Em 2006, o Centro Cultural atendeu diretamente e de forma sistemática a mais de pessoas, entre professores, alunos e demais profissionais envolvidos nos eventos e atividades e, aproximadamente, visitantes e beneficiados pelos produtos culturais. Orquestra Experimental da Fundação CSN O programa é voltado para crianças e adolescentes, moradores de regiões em situação de risco social. O atendimento é feito através da formação orquestral, nos segmentos de instrumentos de corda, sopro e percussão, complementando o aprendizado com atividades das oficinas de canto-coral, técnica vocal, teoria e percepção O Garoto Cidadão oferece oficinas de música, dança e artes plásticas, entre outras atividades culturais

8 musical, história da música, além de participação em concertos e ensaios. Em 2006, foram promovidos cinco concertos para um público estimado de pessoas, com destaque para o concerto Aquele Abraço, que contou com a presença do Ministro da Cultura, Gilberto Gil. Oficinas comunitárias As oficinas comunitárias são formadas por produtores e artistas, entre músicos, atores, pintores, dançarinos, possibilitando que crianças, jovens e adultos, de baixa renda, tenham acesso a atividades culturais em áreas como música, teatro e artes visuais. Esporte e cidadania A Fundação CSN possui um centro de esportes e lazer chamado Recreio, onde funcionam dois projetos esportivosociais: o Núcleo de Badminton, criado em parceria com a Confederação Brasileira de Badminton, e o Núcleo de Viva Vôlei. Cada um dos projetos atende a 160 crianças e adolescentes de escolas públicas da região do Médio Paraíba. Além disso, são desenvolvidas atividades de lazer, como torneios esportivos regionais e estaduais; eventos recreativos, como o Dia das Crianças e a Semana do Meio Ambiente; mostra de cursos esportivos e demais atividades abrangendo a comunidade em geral. Em 2006, as oficinas atenderam a mais de 600 crianças, jovens e adultos. Na ocasião, o projeto recebeu do Governo do Estado do Rio de Janeiro o Prêmio Cultural Nota 10, como reconhecimento pelos serviços prestados à comunidade. Centro de Saúde Oral A saúde oral também não fica fora do escopo de ações sociais apoiadas pela Fundação CSN: através do Centro de Saúde Oral (CSO), a instituição desenvolve projetos comunitários destinados à preservação da saúde bucal, o milagre econômico brasileiro O crescimento industrial disparado pelo milagre brasileiro como ficou conhecido o plano econômico conduzido pelo Ministro Delfim Netto de 1969 a 1973 exigiu o aumento da capacidade produtiva das siderúrgicas para suprir obras de vulto, como a construção da Ponte Rio-Niterói (na imagem ao lado, em foto recente). Buscando adequar-se às metas, a CSN foi obrigada a cumprir um cronograma de obras que visava à ampliação da produção para cerca de 4 milhões de toneladas em A expansão contou com empréstimos do Banco Mundial e recursos da própria CSN e previa três estágios de avanços, mas acabaria marcada por problemas, desde a concepção já que a estrutura original da usina não suportava o crescimento planejado até a aplicação dos recursos. O atraso na execução das obras criou embargos à liberação do empréstimo pelo Banco Mundial. A situação financeira da CSN tornou-se difícil e, durante os anos 80, a Empresa só não foi à falência porque era estatal. Nesse cenário de crise, eclodiriam as primeiras greves da história da CSN, a mais violenta delas ocorrida em novembro de 1988.

9 78 79 Relatório Anual 2006 CSN por meio de parcerias com organizações não-governamentais (Ongs) e órgãos municipais. Em 2006, cerca de crianças foram atendidas, nas cidades de Volta Redonda, Quatis, Rio Claro e Pinheiral, no Rio de Janeiro, e Congonhas, em Minas Gerais. Realizado pela Fundação CSN, em parceria com as prefeituras das comunidades onde atua, o Projeto Rindo à Toa é destinado a crianças matriculadas até a 4ª série do Ensino Fundamental, focando a odontologia em seus aspectos educativos e preventivos. Presente há mais de 40 anos na cidade de Congonhas (MG), o CET contribui para a formação e a capacitação profissional técnica dos estudantes, além de oferecer profissionais de qualidade para as empresas da região do Alto Paraopeba. Ao todo, em 2006, 498 alunos se matricularam nos sete cursos disponíveis: Aprendizagem Industrial, Ensino Médio, Técnico em Administração, Técnico em Eletrotécnica, Técnico em Eletromecânica, Técnico em Mineração e Técnico em Segurança do Trabalho. Deste total, 97 receberam bolsas de estudo integral e 18 parciais. Além disso, 79 alunos foram beneficiados com estágios em diversas empresas da região. A idéia é estimular as crianças a promoverem a saúde oral, com foco na prevenção e na educação, adequando cada faixa etária à sua realidade e ao desenvolvimento próprio. As atividades incluem palestras, apresentação de peça teatral e prática de higiene, fisioterapia oral, com fornecimento de um kit odontológico contendo itens básicos para a saúde bucal. Em 2006 foram atendidas crianças da rede pública de ensino das cidades: Itaguaí, Quatis, Pinheiral, Volta Redonda, Rio Claro, Congonhas e Barra Mansa. Também em 2006, o projeto foi agraciado com o Prêmio INDA de Responsabilidade Social. Centro de Educação Tecnológica General Edmundo Macedo Soares e Silva (CET) Escola Técnica Pandiá Calógeras (ETPC) Localizada em Volta Redonda (RJ), a ETPC prepara profissionais para o mercado de trabalho e para as universidades. Devido à qualidade do ensino e dos modernos equipamentos e instalações físicas, a escola tornou-se referência na região. Em 2006, alunos se matricularam nos seis cursos oferecidos: Metalmecânica, Eletromecânica, Eletrônica, Informática, Telecomunicações e Telemática, sendo que 406 se beneficiaram com bolsas de estudo integral e parciais. Em continuidade aos projetos de responsabilidade social, a escola também beneficiou asilos e comunidades carentes por meio de campanhas de alimentos e agasalhos. Além disso, a ETPC promoveu um ciclo de palestras e orientação profissional, favorecendo 649 alunos de escolas públicas e privadas de Volta Redonda.

10 As oficinas possibilitam às crianças maior integração familiar e melhor desempenho nas atividades escolares, trazendo mais qualidade de vida às comunidades em que a Empresa atua

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